คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ห้องเรียนสั่งตาย
บทที่ ๓
ห้อเรียนสั่าย
เรื่อราวสยอวัีแร็เริ่ม้นึ้น เป็นเรื่อริที่เิึ้นับนัเรียนระับั้นมัธยมศึษาปีที่ 3/5 มันเิึ้นเพราะมีนัเรียนนหนึ่ ื่อ .. ร ุนเทียน เป็นนัเรียนีเ่นทั้้านารเรียนเป็นที่ื่นอบอรูๆและเพื่อนๆายหิ ไม่มีใรรัเียเาเลย แ่อยู่มาวันหนึ่เาประสบอุบัิเหุอนไป่าประเทศในวันที่ 11 ันยายน พ.ศ. 2544 เที่ยวบินที่ 93 เื่อว่าเ็นนี้สู้ับผู้่อร้ายทำให้เรื่อบิน่อนถึที่หมาย หลายวันผ่านไปู่ๆ็มีนัเรียนหินหนึ่บอว่า “รอยู่นั่นไ”เพื่อน่าิว่า ิถึเพื่อนมานเิินนาารสร้าภาพ แ่เา็ไม่สนใเลยเออออามไป นระทั่วันบั้นเรียน ผู้หินนั้นเิ่าัวายในห้อเรียนที่ระานเียน้อวามสาปแ่ไว้ว่า
หลัานั้นรุ่นน้อที่ึ้นมา 3/5 พอเ้าเือนราม นัเรียนายายอย่าปริศนา 5 น พออาทิย์ถัมาหิ 2 น ทุๆอาทิย์ะมีนายลอ้วยอุบัิเหุอย่าโใ ายโยไร้สาเหุ เ่น เินไปให้รถน เินบันไ หัวแเพราะไปโระ พอเ้าเือนสิหามนัเรียนเหลืออยู่ 20 นา 50 น นที่เป็นเพื่อน ันับห้อนั้น ่าบาเ็บันไร้สาเหุแ่ไม่าย
พอเ้าเือนราม โรเรียนนี้มัธยมศึษาระับั้น 3/5 นัเรียนะมีอันเป็นไป นว่าอาถรรพ์ะบ้อผ่านพ้นไป 1 เือน พอพ้น็ไม่มีอะไรเิึ้น ทุอย่าไปเป็นปิ พวเา็มีวิธีแ้เล็หลายอย่าามวามเื่ออพวเา
่วรามห้ามบเพื่อน่าห้อ
ัที่ว่าโ๊ะหนึ่ห้ามใรนั่ แ่้อทำเป็นเหมือนว่า เามีัวน
่วเือนรามวรออนอเ
พยายามเ้าวั 3 วัน/รั้
แ่นี้ยัพอบรรเทาไ้บ้า แ่ไม่ไ้ผล มีทาหนึ่ที่ 100เปอร์เ็น์ ือออาโรเรียนนี้ไปเรียนที่อื่น นบันี้อาถรรพ์ยัไม่บยัไม่สามารถแ้ไสถานาร์นี้ไ้ นทั้โรเรียน่าเรียห้อนี้ว่า “3/5 ห้อเรียนสั่าย”
ยามเย็น่วหลัเลิเรียนพวเา่าไปิโปสเอร์มรมามบอล์่าๆทั่วโรเรียน พอเสร็็ลับมาที่ห้อมรมแล้ว็เริ่มประุมวาแผน โยเพาะเบที่น่าเป็นห่วที่สุ เพราะยัไม่สามารถวบุมานเอ ฤทธิ์เสนอให้ลอวบุมร่าายเาู านั้น็ไปที่หอประุมโรยิม ภายในไม่มีใรอยู่ นอาพวเา ึ่ฤทธิ์ทำเรื่ออผอ.ไว้แล้ว ฤทธิ์เินไปที่ว่าๆ ไม่ให้ใรเ้ามา เบ็เินมา
“เอาล่ะเบเริ่มไ้”
“แ่...แ่ว่าเธอะ”
“ไม่้อสนใ เบเธอนะเป็นนี เราเื่อใ”
“เธอะบ้าเหรอ ใระไปทำอย่านั้นไ้”
“ไม่ลอ็ไม่รู้”
เายืนลาแน เบ็เินหันหลัเินออไป เสร็มอและเินามไป ธฤเินมาหาฤทธิ์
“็เ้าใว่านายอยาให้เธอวบุมมัน แ่นายะทำไปเพื่ออะไร”
“ฮึม ในเมื่อเบเลือทาเินนั้นไปแล้ว มัน็่วยไม่ไ้”
านั้นฤทธิ์็บอให้พวเาลับบ้านันไ้ เาเินไปบอภาโรให้ปิหอประุมไ้ ระหว่าทาลับบ้าน็เริ่มไ้พวนัเรียนพู ำสาปม.3/5 นเา็เริ่มสสัย ธฤเินมา้าๆเา็บอ่าวลือเรื่อห้อเรียนสั่าย
วัน่อมาที่ห้อมรมหลัเลิเรียนแ่น้อมอที่สมุเล่มแ้าในมีเนื้อเี่ยวห้อเรียนสั่ายอ ม.3/5 พออ่านมันนเ้าใแล้วว่าเิอะไรึ้นับ่าวลือใน่วนี้ รม็ัทันทีว่า “ไม่ใ่เรื่อบัเอิ” เาหันไปมอที่อาาร 2 เสรเินมาูเาี้ไปั้น 4 ห้อริมสุ สิ่ที่เสรเห็นือ วันำๆราวับวันไฟแ่สีำสนิท วันไม่ระายออ
“หรือว่านั่น…”
“ใ่”
“ไฟไหม้อาารเรียน!”
เสรลุลี้ลุลน เพื่อนๆ่าเียบไม่พูอะไร รม็เริ่มหุหินำหมั เบ็พยายามอธิบายให้เสรเ้าใ แ่เธอเหมือนะแื่น รมเหัวเสรนไ้สิ เธอเอามือับหัว
“ไม่เห็น้อลไม้ลมือเลยนิ ทำเป็นนสิแไปไ้”
“ัน่าหาที่วรพูำนั้น...”
รมะไปเอีรอบ ธฤับเบล็อแนไว้ว่าห้ามทำ โบว์็แอบำอยู่นิๆ ฤทธิ์มอไปที่ห้อ 248 ที่เป็นห้อประำั้น ม.3/5 นเาถามึ้นมาว่า
“ใรเป็นนเอาบันทึเล่มนี่มา”
แ่ละนหันไปมอรม เา็สารภาพว่าแอบไปเอามาาอลู้าที่บ้านเามอบให้มาเมื่อปีที่แล้ว เห็นว่าทั้ห้อโนำสาป นที่ให้ือนัเรียนหิที่เป็นหัวหน้าห้อนั้น เามาอวาม่วยเหลือพอวทั้ห้อ ผลออมามีือ วอห้อนี้เ็มไป้วยวามายสาปแ่ พ่อที่เป็นทรเ้าบอวิธีแ้แ่มัน็ไม่่วยอะไร พอหมเือนเา็ฝาสิ่นี้ไว้ให้หลั็ไม่ลับมาอีเลย
ฤทธิ์บอวามิอนเอในทาทฤษีมาเป็น้ออำสาป
1). วามเป็นไปไ้เป็นมาือแ่เรื่อ “บัเอิ”
2). เป็นผลำสาปแ่เพราะนัเรียนหินนั้นเป็นแฟนร
3). อาถรรพ์ที่เิึ้นนั้นรับื่อนาย “ร” เป็นื่อัราศีร “ุนเทียน” ล้ายื่อเบาุนเทียนและื่อท้ายอเ วิธีแ้ือ ออาสถานที่ื่อุนเทียนวรออห่าอย่า เ่น เบาุนเทียน แวบาุนเทียน ใน่วเือนรามับ่วราศีร
4). 3/5 ทุนะไม่พูถึเรื่อราวนี้ เพราะหาบอไปนนั้นะเป็นอันราย
5). มีนเพิ่มมาโยไม่รู้ัว วันแรารเรียนอารสาปแ่โ๊ะเรียนไม่พอน เวลารูเ็ื่อนับน็มีนเิน่อให้นับเรียรายแ่ละน็ยัเินโยไม่รู้ัว บนรายื่อ็ปราื่อที่ไม่น่าะมีือ นายร ุนเทียน นทำให้รูในโรเรียนที่ะไปสอนห้อ3/5 หาเอื่อนี้ให้้ามไป พอบารศึษา็ไม่มีื่อนั้นปราเลย โ๊ะเรียน็เหลือไปัวหนึ่
6). ับแยห้อไปเรียนร่วมห้ออื่น็ไม่ไ้ผล ่อให้เปลี่ยนื่อห้อเป็น E ็าม
สรุป่ายๆ ารแ้เล็อปัลำวานแ่บรรเทาิใเท่านั้น ไม่สามารถลบเลือนหายไปไ้
ฤทธิ์มอู้อวามหน้าสุท้ายที่เป็น้อวามเือนไว้ว่า “หาามสืบเหุาร์นี้ะมีอันเป็นไปบานในมรมถึับ้อายไป” มีลวันที่ไว้ในปี 2549 ฤทธิ์็ยิ้ม านั้นเา็บอให้ทุนทำอะไรบาอย่าโยเพาะรม ฤทธิ์ให้เาทำอะไรบาอย่าในเย็นวันนั้นนั่นเอ
่วเย็น่อนเือนราม 3 วัน รมเ้ามาทำอะไรบาอย่า ส่วนฤทธิ์ับธฤแอบไปที่ห้อธุรารเพื่ออรายื่อในานะมรมผู้รัษาโรเรียน รู็ไม่ว่าอะไรแม้แ่รูที่ปรึษาประำั้นม.3/5 มีแ่นเียวือ รูริวรเป็นรูสอนแนะแนว รู็บอไปว่า “ส่วนมารรมารนัเรียนะเป็นนพิมพ์รายื่อนัเรียนมาให้” ส่วนโบว์็รวสอบรายื่อนัเรียนาอินเอร์เน็เว็บไ์โรเรียน ไม่มีารเปลี่ยนรายื่อใๆ
เ้าสู่เือนราม นัเรียนประำั้นมัธยมศึษาปีที่ 3/5 ำนวน 40 น (าย 25 หิ 15) มีโ๊ะที่ว่าไม่มีใรนั่็มีนหันมาุยทั้ที่ไม่มีใร แม้แ่อาารย์ที่สอน็เหมือนัน พอถึเวลาเลิเรียน ฤทธิ์มอาบันไทาลเา็ลื่นแ่ับราวบันไทันพอี านั้นพวนัเรียน่าเินลมา เา็ะโนบอให้ระวั แ่พวเาไม่ฟันระทั่นหนึ่ลื่นล้มหัวะระแทบันไ
ธฤเห็นพอีเาวิ่ไปับแนึึ้นมาทันที พวเา็ไม่เป็นไรเลยแถมไม่มีารอบุเลย แ่็เ้าใว่า ที่ไม่อบุเพื่อไม่ให้มาเี่ยวโยันไม่ั้นะเป็นอันราย
7 ราม นัเรียนหิสอนเินทาลับบ้าน้วยันผ่านหน้าศูนย์เยาวนใล้ันมีรถพ่วบรรทุท่อีเมน์ให่ยาวู่ สลิาท่อลิ้ลมาหาพวเธอทั้สอ ทันในั้นเอรม็ใ้ถุยไปันทั้สอไว้่อน านั้นเบับเสร็ึพวเาออมา ทั้สอไม่เห็นถุยแ่เห็นถ่อีเมนลอย ถุย็วาลพื้นและลับไปหารมทันที สอนนั้น็วิ่ไป ผู้น่าใว่าเิอะไรึ้น ฤทธิ์รีบไปูสายสลิมีลอยัา
14 ราม ห้อเรียน 248 พัลมเหนือหัวำลัะร่วลมาทับนัเรียนายสอนที่ำลัเรียนอยู่ รูไม่สัเทำถ้าะร่วลมา านั้นฤทธิ์เินไปปิพัลม ไม่มีใรสนใ เา็เินไปนระทั่พัลมหยุหมุนนัเรียนนหนึ่ลุไปเ้าห้อน้ำนหนึ่ะเินไปเปิพัลมไม่ทันที่ะปุ่มเปิ พัลม็ร่วลมาที่นั่ทั้สอ ทุน่าใับสิ่ที่เิึ้น
20 ราม หลัเลิเรียนที่ห้อสมุประาน นัเรียนหิ 3 นาห้อ 3/5 ำลัึ้นบันไ นัเรียนายนหนึ่ที่อยู่ั้น 2 ำลัึหนัสือาั้นหนัสือ แ่มันเหมือนิอะไรบาอย่า เาึแรๆนหลุัวล้มแล้วไประแทับรถเ็นหนัสือ แล้วรถเลื่อนไปที่บันไ นัเรียนหิพวนั้น็โนรถเ็นนนเธอล้มระแทบันไอหัายสอน นหนึ่หัวระแทับั้นบันไายเลือ็ไหลออมา โบว์ำลัมาถึหน้าห้อสมุเห็นเหุาร์พอีเ้าไป่วยไม่ทัน
วัน่อมาทาโรเรียนแ้่าวเรื่อนี้ให้ทุนในโรเรียนทราบ 3/5 ายไป 3 น ทาห้อ 3/5 ไม่มีใรมาเ้าแถว พวเาไปวััน นัเรียนแ่ละนุยันเรื่อำสาปห้อเรียนสั่าย เบเริ่มเป็นห่วพวเาานั้น็มีเสียประาศาประาสัมพันธ์ให้เหล่ามรมRST มาที่ห้อปรอเี๋ยวนี้ พวเา็ไปันทันที
ห้อปรอ รูัาบอสถานาร์อนนี้ว่า นัเรียน 3/5 ่าหวาลัวน้อทำารย้ายโรเรียนไป 20 น ทันในั้นผู้ปรอพวเา็มา เพื่ออุยับผอ.เรื่อะย้ายลูๆไปเรียนที่อื่น ารประุมผู้ปรอใ้เวลา 2 ั่วโม พอทำเรื่อเสร็็อไปรับลูๆที่วั ผู้ปรอส่วนมาับรถมา พอไปถึวั็รับลูลับบ้าน
โรเรียน ฤทธิ์เินผ่านลานอรถ ็เห็นอะไรที่เป็นน้ำมัน เา็เรียธฤมาู เา็มลิ่นน้ำมัน “น้ำมันเบร” ฤทธิ์็รีบวิ่ไปห้อปรอทันที ธฤ็เ่นัน ทั้สอวิ่เ้ามาห้อปรออย่าแื่น
“รูัารับ รีบแ้ำรวเร็ว พวผู้ปรอับนัเรียนอยู่ในอันราย”
“ห๊า?”
ธฤรีบแ้ไปที่ศูนย์ลาที่นเอเยทำานให้เาสัรถที่เ้าออาวัที่มีรถเยอะที่มาเ็าวั แ่เหมือนะไม่ทันเพราะมีรายานว่ามีรถยน์หลายันเสียหลัพุ่น้าทา หรือนรถบรรทุและรถบัส ธฤทุบโ๊ะอย่าแร รูัา็ถามว่าเป็นไ เา็ส่ายหน้า
หลัเลิเรียนพวเาอยู่ันในห้อ ธฤวิ่มาพร้อมนัเรียนที่รอและผู้เสียีวิ ผู้เสียีวิ 15 น สาหัสปาาย 7 น บาเ็บ 12 น อี 3 นยัปลอภัยที่วั โบว์รวูรายื่อมีื่อเพิ่มมาริๆ รม็บอว่าเหุาร์นี้ไม่ใ่ำสาปแ่เพราะับพลัานมน์หรือิอาาไม่ไ้เลย เบสัมผัสไ้แ่แรแ้นอนมาว่าวิา เสรหันพูเอว่า
“เรารู้แ่ว่าเหุาร์เป็นฝีมือนเท่านั้น ถึะรู้วิธีารแ่็ไม่รู้ไ้เลยว่าเป็นใร ไม่แน่ว่าเราอาิมาเิน นลืมนที่ใล้ัว”
ทุนหันมามอเสร เธอหยุและว่าัวเอพูอะไรออไป โบว์รีบ้นหาอะไรบาอย่านพบ ฤทธิ์ับธฤเินมาูพวเา็ยิ้ม
“ูเหมือนไ้เวลา ปิห้อเรียนสั่ายแล้วสินะ”
“่าย...”
ยาม่ำืนที่โรพยาบาลพวนัเรียนที่บาเ็บทั้ 12 น ื่นึ้นมา ็ไ้ยินเสียมาว่า “ทาเียวที่ะรอาห้อสั่ายวร่าเพื่ออยู่รอให้เหลือ 10 นไม่อย่านั้นะายันหมทุน 3/5 ” พวเา็หวาลัวเพื่อน้าๆ เลยรีบวิ่ออไป พวเา่าวิ่ไปที่เาร์เอร์ ทาเิน้าหน้า ธฤยืนวาแล้ววิ่มาทันที เพียั่วพริบา พวเา่าสลบลพื้น และมีเสียประาศอีว่า
“มัวทำอะไรอยู่ทำไมไม่่าัน”
ธฤหันไปมอล้อวรปิ ภาพาล้อ็หายไป นร้ายที่นัู่ทำอะไรไม่ถูานั้น็ปราภาพที่มีัวอัษรสีำพื้นหลัสีาว
นร้ายรีบลุหนีออไปนอห้อ วิ่ไปที่ทาอออโรพยาบาล านั้น็มีนยืนวานนั้นือฤทธิ์ ้าๆ้ายวา็มีเบ เสร พอะหันลับไป ธฤับรมยืนวา โบว์็ออมาพร้อมอมพิวเอร์โน้บุ๊
ีแรท่อีเมนใส่นั่นเป็นารัสายสลิ ีที่สอพัลมหล่นใส่ ัวยึมีร่อรอยว่ามีใรมาหมุน 2 ีนี้ถือว่าพลา ีที่สามรถเ็นบันไลมาใส่นัเรียน 3 นแ่เอารถเ็นไปวาไว้ใล้ๆบันไหามีใรนมันเพียนิเียวมัน็เลื่อนที่แล้ว พอนัเรียน 3 นาย ทั้ห้อเิวามหวาลัวว่าใรเป็นราย่อไป พวเาึทำาม "ให้เ้าวั" หลัานั้นผู้ปรอโทรมาถาม็้อบอไป ทาพ่อแม่ไม่มีทาให้ลูๆเป็นไร น้อมาเอาเรื่อที่โรเรียน ่วที่ประุมเลยใ้โอาสนี้แอบไปัสายเบรบาไว้ พอผ่านไปนานๆสายเบร็าเอ
“มีหลัานไหมว่าันเป็นนทำ”
“หลัานมีสิ ุทีุ่ทำมีลายนิ้วมือิเ็มไปหม เ่นพัลม ่อให้อ้าว่าทำวามสะอาแ้ไ็าม แ่นัเรียนทั่วไปเาะ่อมพัลมไ้ริๆ”
“พวแรู้ไ้ไว่าเป็นัน”
ธฤบอถึารรวสอบื่อผู้เสียีวินแรอห้อ หลัานั้น็รอบรัว ็พบน้อสาวห่าันหนึ่ปีนึและลอรวสอบรายื่อนัเรียนทั้หม ็พบื่อน้อสาวนั้นในระับั้นมัธยมปลาย 6 และเป็นรรมารนัเรียน้วย เรื่อื่อนายปราบนรายื่อนัเรียน3/5 ็เป็นฝีมือุ ที่รับผิอบูแลรายื่อ เรื่อสลับเปลี่ยนแ้ไ้อมูลทำไ้สบาย
“ฮ่าๆเ่ริๆ ันยอมแพ้หมสิ้นเลย ยัับว่าพวแับาเลยนะ”
“ห้อเรียนสั่าย ัวริอำสาปือุเอ รรมารนัเรียนหิ นิา พาวุิ”
นนั้นเาเปิผ้าุมหัวเป็นผู้หิผอมสูหน้าาี้าเสื้อมีรารรมารนัเรียน เธอูไม่ลัว
“แหม่ๆ นัเรียนม.1 มรม RST”
“สิ่ทีุ่ทำไปเพื่อแ้แ้นให้ับพี่สาวนเอที่ายใ่ไหม”
“ใ่ พว 3/5 ทำให้ิใอพี่ เ็มไป้วยวามหลอลว ถ้าหาว่าพวเาพูวามริ”
“ถึทำั้น พีุ่็ไม่ฟื้นหรอ”
หลัานั้นำรว็มาถึและับุมัวเธอไป ฤทธิ์บอ้อสันนิษานไปทั้หม เธอสารภาพทุอย่ารวมทั้สารภาพว่านเอสัหารพ่อแม่นเออี้วยเมื่อ 5 ปี่อน ำรวบุไปถึบ้าน็พบศพที่เป็นโรระูอยู่ในห้อนอนพ่อแม่ ูเหมือนเธอมีปัหาทาิั้แ่พี่สาวนเอเสียไป ธฤไปูอาารเธอที่สถานีำรว เธอนั่นเียวเอาแ่หัวเราะไม่หยุนแพทย์บอว่า้อนำัวไปรัษาิอย่าเร่่วน านั้นทาำรวอบุมรมRST ที่่วยับารโหไ้ ส่วนม.3/5 ผู้ที่บาเ็บ็ีึ้นและลับมาเรียนอย่าปิ
ฤทธิ์นั่เียนรายานที่นเอทำ เบ็นั่้าๆ ่วยทำส่วนหนึ่านั้น็รู้สึอะไรบาอย่าอยู่นอห้อมรม พอเปิไป ฤทธิ์หันไปมอ ทั้สอเห็นวิาเหล่าผู้ที่เสียีวิ 3/5 ทุน็้มหัวพร้อมพูว่า “อบุ” และสลายหายไป เบยิ้มและรู้สึีและหันลับมา ฤทธิ์นั่ทำ่อ เบเินไปหา เห็นรูปพี่สาวอนิาที่เสียีวิในห้อเรียน และรูปถ่ายัวหนัสือที่เียน้วยเลือ
“เธอไปเอารูปนี้มาาไหน”
“เ้าหน้าที่ให้มา”
“เอาทำอะไร”
“หาวามริ่อ”
“เธอะหาอะไร? าร็ับไ้แล้ว ห้อเรียนสั่ายบลแล้ว”
“เปล่า เราสสัยารายอพี่เา”
“เา่าัวายไม่ใ่เหรอ”
“เราว่าไม่ใ่”
เา็อธิบายาสภาพศพ สาเหุารายือ ัเส้นเลือให่ที่อนา าุนั้น็ไม่มีรอยบาแผลที่ไหนอี แ่้อวามที่เียนบนำแพใรเป็นนเียน ะบอว่าผู้ายเียนเป็นไปไม่ไ้ เส้นให่าือายทันทีไม่มีทาที่ะเียนไ้ แถมเลือที่สาบนระาน็ไม่มี มีแ่้อวามที่เียน้วยเลือ
“ไม่แน่ว่า เาถูารรม้วยฝีมือใรบาน แ่เพื่ออะไรเราไม่รู้ ไม่แน่ว่าโรเรียนนี้มีวามลับอะไรบาอย่า่อนอยู่”
“ันิว่าเธออาิมาไปเอ็ไ้”
“อให้เป็นอย่านั้น”
เบเินาไป ฤทธิ์หันมาเียนแฟ้มอาสารีนี้ เาลื่อ นเอพร้อมเียนไว้บรรทัสุท้ายอรายานว่า
“3/5 ห้อเรียนสั่าย ปิี”
ความคิดเห็น