คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : เปิดชมรม
บทที่ ๒
เปิมรม
หลายวัน่อมา ฤทธิ์ับเบเป็นเพื่อนสนิทที่พูุยันอย่าสนิทสนม ส่วนธฤหลัาลาออาาน็ไม่ไ้เ้าไปทำานับสืบราารลับ Z อีเลย วันนี้เป็นวันศุร์ทาโรเรียนเปิโลมรม เรียาบแรว่า "ุมนุม" มีหลายๆมรมที่น่าสนใแ่รับสมาิน้อยนบานไม่ไ้เ้า้อไปหามรมใหม่
เบเินหามรมที่นเอสนใ แ่เหมือนไม่มีใรล้ารับเบเ้ามรมเลยสัมรมเียว นหมมรมแล้ว ผู้ที่ไม่มีมรมทาโรเรียนให้่อั้ ึ้นมาเอ เบเลยลอเินไปู็บัเอิพบับธฤ ที่ำลัเินมาหามรมที่่อั้ึ้นมาเอ
“ธฤ”
“เบเหรอ?”
“เธอเ้ามรมไม่ทันเหรอ?”
“ใ่ มีแ่นแย่เลยมาหามรมที่้อั้ึ้นมาเอ”
านั้น็มีารแยแถวแ่ละมรมที่ั้ึ้นมาเอ้อให้ไ้อย่าน้อย 10 นในหนึ่อาทิย์พอเบเินู ็มีแ่นหลบไม่รับเบเ้า านั้นฤทธิ์็เินมาหาเบับธฤเพื่อวนให้เ้ามรม ทั้สอ็สสัยเพราะไม่น่าะมีมรมเหลืออยู่แล้ว เาไม่อบแ่พาไป นเินมาถึทาออบริเวหน้าโรเรียน ้าๆอาารปรอมีบ้านไม้นาเล็ เมื่อ่อนเป็นห้อสมุนาเล็สำหรับผู้ปรอมารอรับบุรหลาน ปัุบันไม่ไ้ใ้อะไร ทั้สอนมอหน้าเา
“ยินี้อนรับสู่มรมอเรา ทำเรื่อไว้เรียบร้อย ผอ.อนุาแล้วเพียแ่หาสมาิพวนายมาเท่านั้นเอ”
“เฮ่ย! ะีเหรอแ่สามนเอนะ”
“ใรบอว่าสามน อีนหนึ่อยู่้าใน”
ฤทธิ์็พาทั้สอเ้าไป ภายในห้อมืสนิท นัเรียนหินหนึ่นั่อยู่ในวามมืริมหน้า่าที่มีม่านปิอยู่ วาแานมอูสยสยอ ทั้สอนรี๊ร้อ ฤทธิ์็เปิไฟทั้สอน็เห็น ็เห็นเป็นนัเรียนหินหนึ่ ทั้สอนโล่อ ธฤมอูีเธอนนั้นเป็นหนึ่ในเพื่อนร่วมั้น
“เราบอให้เปิไฟไว้ไเสร” ฤทธิ์พู
“็มันแสบานี่นา ันนะมอเห็นที่มืไ้เธอ็รู้นิ”
“เอาเถอะนี่สมาิใหม่อเรา”
เสร็ลุึ้นเินไปหาเบ มอูเินรอบๆัวนเบประหลาใ เสร็เินไปอยู่รหน้า
“เธอือนที่เาลือันสินะ ยินีที่ไ้รู้ัันื่อเสร ัสว่า เรียเราเสรเยๆ็ไ้นะ”
ฤทธิ์็อธิบายมรมนี้ว่าทำอะไรบ้า นั่นือาร่วยนและปรึษาในเรื่อ่าๆพร้อมแนวทาแ้ปัหาอย่าถูวิธี รวมไปถึเรื่อสิ่เร้นลับ่าๆ ธฤ็ิในใไปว่า “ูหนัมาไปหรือเปล่า” เบ็พอเ้าใ เสรไม่่อยเ้าใเท่าไรแ่ฟัูแล้วน่าสนุี านั้นทั้สามน็รอใบสมัรแล้วส่ไปให้ฤทธิ์ ยเว้นื่อมรมที่ยัไม่ไ้ั้ ฤทธิ์็เลื่อนระานไว์บอร์มา มี้อวามภาษาอัฤษว่า
ทั้สามฟัูแล้วสุยอน่าสนใ เสรถามว่าใรเป็นรูที่ปรึษาให้ับมรมแบบนี้ันบ้า เพราะมันูเหมือนไร้สาระและเหมือนแย่านพวรูแนะแนว ฤทธิ์ยนิ้วี้สะบัไปมา
“ไม่้อห่ว ันเรียมไว้พร้อมแล้ว รูนนั้นพวเรารู้ัเป็นอย่าี รูะ้อยอมเป็นที่ปรึษา และรูนนั้น็ือ.....”
รูัาที่นั่อย่าึเรียเมื่อฤทธิ์มาอร้อไห้ที่ปรึษามรมที่ั้ึ้นมาเอ เพราะูเหมือนไร้สาระสำหรับพวเ็ว่าๆไม่ทำอะไร ฤทธิ์ถอนหายใ
“ผมะไปลอหารูท่านอื่นู แ่็ไม่มีใรีรูประั้นที่ปรึษาอีแล้ว ผมไปล่ะอโทษที่ลบวนรับ”
รู็เินๆอายอยู่ที่ลูศิษย์มอบ ัหวะที่ฤทธิ์ำลัะเินออาห้อ รูเรียให้เอาใบนั้นมาเ็น รูัาเ้นื่อเป็นที่ปรึษามรมทันที ฤทธิ์สัาทันทีว่ามรมเรามีประโยน์่อสัมโรเรียนนี้แน่นอน เา็เินออไปนอห้อแล้วูสอนิ้ว
“เย้ ไปไ้สวย.....อิอิ”
หลัานั้น็เริ่มปรับปรุในห้อมรมใหู้ีึ้น ห้อนี้มีแอร์ิั้ไว้ยัไม่ไ้ใ้ ธฤลอเปิู็ใ้ไ้อย่าี เสรเป็นนออแบบโปสเอร์มรมนี้ ทั้สามนที่เหลือ่วยันทำวามสะอาห้อ มีโ๊ะรู ู้หนัสือ โฟาสีำและแอร์ที่ยัใ้ารไ้ ทันในั้น็มีเสียสัาเรียนาบที่สอัึ้นมา พวเารีบเ็บ้าวอแล้วรีบออาห้อ เินไปเ้าเรียนามปิ
วันันทร์ อาาศร้อนแแร ่วพัลาวันมี ม.1 ับ ม.3 ที่พัลาวัน แ่ละนไปื้ออาหารมารับประทานโย้อแลบัร ฤทธิ์ับธฤ็ไปนั่ันที่โ๊ะแถว ฤทธิ์นั่ร้ามับธฤ านั้นเบับเสร ็มานั่ เสรนั่้าธฤ เบนั่้าฤทธิ์ านั้นอี้านหนึ่มีลุ่มเ็ายม.3 ที่นิสัยไม่ีอบแล้าวบ้านนั่อยู่้าเบ พวเาทั้สี่ทำเป็นนัุ่ยัน เ็นหนึ่็แอบเอาเศษประทัไปไว้ใ้โ๊ะเบ ส่วนฤทธิ์ำลัุยัยอยู่ ู่ๆเา็เห็นภาพ เบใเสียนลุึ้น ภาพที่เ้าเห็น็หายไป ฤทธิ์็พูึ้นมาว่า
“เอ่อ เราว่าย้ายไปนั่รนั้นีว่า”
พวเา็แ่็ลุามไป พวเาหันไปมอที่นั่โ๊ะ 4 น พวเา็ทำเป็นลุึ้นเอาานไปเ็บ านั้นพวเา็ลุไปนั่ ธฤ็แอบเี่ยประทัไปหาน้าๆ พอเินไปลุ่มนั้น นทีุ่ประทั็บ่น
“โธ่เว้ย พลานไ้”
น้าๆเห็นประทัอยู่ใ้นุ เา็เอามือปิหู ประทั็ระเบิเสียั “ปั!!!” นที่นั่็ในร้อ
“ว้าย อ้ายๆๆ.....”
ทุนในโรอาหารหันมามอและหัวเราะ ธฤ็แอบยิ้ม ฤทธิ์็หันมามอและพู "ให้ทุแ่ท่านทุนั้นถึัว" านั้นนั่ทาน้าวันใล้ๆทาเ้าออ เบ็ถามฤทธิ์
“นี่ฤทธิ์ เมื่ออนนั้น เธอบอับเราว่า เธอเห็นเหุาร์อนาไ้ ริเหรอ”
“ใ่”
“ั้นเมื่อี้เธอ็เห็นใ่ไหม ถ้าไม่ั้นไม่มีนั่รนี้เหรอ”
“ใ่ แ่ที่เราเห็นเธอำลัถูนที่นั่้าๆแล้ทำให้เธอใ”
ระหว่าทีุ่ยัน ธฤมอไป้าหลัเสรเป็นเพื่อนหิวัยเียวันำลัเินผ่านมา น่ารัมาสวมแว่นาถือหนัสือวิาอมพิวเอร์ไป ธฤมอนา้า ฤทธิ์มอหน้าธฤ และเอามือปัหน้าธฤ เา็ยัมอ้าอยู่เหมือนเิมเลยมอามธฤบ้า็เลยเ้าใ เบ็ถาม
“เป็นไรไปธฤ”
“็หันไป้าหลัสิ” ฤทธิ์พู
เสรับเบ็หันไป เบมอและรู้สึถึบาอย่า “นๆนั้นมี...” านั้น็มีเสียพูแทร เสียนัเรียนายนหนึ่
“เธอนนั้นื่อ โบว์ เป็นนที่ลาใน้านเทโนโลยีั้แ่อายุ 10 วบ ในัวเานนั้น็มีสัมผัสพิเศษไม่่าับพวนายทั้สี่ วามสามารถือ ไ้เสียสิ่ที่นเราไม่ไ้ยินัน”
ฤทธิ์็มอนที่พูและถามื่อ นัเรียนายสูัวำนิหน่อย
“ันื่อ รม เป็นนมีเน์ไม่่าาพวเธอ”
“และ็ยัเป็นุ๊เหมือนเิม” เสรพู
“แหม่อุ้ย๊ายาย รู้้วยยะเสร”
เสร็แนะนำให้รู้ั รมมอเสร้วยสายอาาหาแนะนำไม่ีเี๋ยวโน
“เป็นแ๋ว เรารู้ัันอน ป.6 เามีวามสามารถ้านมน์ไสยศาสร์อลั”
“ไม่นามั่เสร”
เบ็หันไปมอโบว์และเริ่มรู้สึไม่ี เบ็ลุ ฤทธิ์ ธฤ เสร รม ใ ฤทธิ์็ถาม เบหันมาบอ
“โบว์ำลัแย่”
ทุน็มอโบว์เินไปทาออาโรอาหารไปทาอาาร 3 และลุ่มนัเรียนาย 5 นเินามไปเธอไป ฤทธิ์หันไปบอธฤ แ่เาหายไปแล้ว รมหัวเราะ ู่ๆาน้าวทั้ 4 นหายไป พวเามอหา านั้นธฤ็มายืนหัวโ๊ะ
“รีบไปันเร็ว”
พร้อมโยนบัรอาหารให้รบทุน และวิ่ามพวนั้นไป รมเหวอิในใ
“นายนนี้มันไวริๆ”
โบว์ำลัเินไปึ้นบันไเ็ายสามนเินมาัหน้า โบว์ใและเินย้อนลับ อีสอัอยู่ เาเลยเลี้ยวไป้ายเป็นทาไปหลัโรเรียน โบว์วิ่ไปนิำแพ ม.ปลายาย 5 นรุมล้อมไว้ แ่ละนมอ นที่อยู่รลาเินมา
“ไน้อะรีบไปไหนเหรอ เป็นแฟนับพี่ไหมน้อ”
แ่ละนเ้าไปใล้ านั้น็มีเสียบอให้หยุ ทั้ 5 นหันไปพร้อมัน
“ไอ้น้ออย่ามายุ่ไปไลปะ”
“รุมรัแแ่ผู้หินเียว ไอ้อ่อน”
นลาโรธและเินมา่อย ธฤหลบ ฤทธิ์็เินมา ายสี่นมอฤทธิ์และวิ่ไปหา ายสอน็วิ่หา ฤทธิ์็เห็นภาพอนา่วที่เาวิ่ไปหาและเาโน่อยภาพ็หายไป านั้นเา็วิ่ไปายสอนะ่อยนแรใ้แนวา ฤทธิ์หลบ้ม่ำ และใ้แน้าย่อยที่อ ายนนั้นุและล้มล ฤทธิ์ยืนึ้น ายอีระโ่อย ฤทธิ์้ม่ำยืนมือวาับลำัวี่โรและบีบ ายนนั้นล้มลพื้นและเ็บี่โร ส่วนทารม ายสอน่า
“อย่าแ่น่าไอุ้๊”
“ว้ายแรอ่ะ ไ้เออีแน่”
รมยืนพนมมือหลับาและสว านั้น็มีวายธนูปรา ายสอนใและวิ่วายัวนั้นพุ่นนระเ็นล้มลพื้น ายนลามอูถึลับอึ้เาหยิบมีมาะแท
“พวแเป็นใรันแน่”
ธฤปัมีและไป้านหลัและศอเพียพริบาเียว านั้นรูฝ่ายปรอมา านั้นรูฝ่ายปรอ็ับไปห้อปรอ แ่ละนบาเ็บ โบว์็เล่าทุอย่าให้ฟั ฤทธิ์ับธฤไปน่วยเอาไว้ รูบริบูร์็ื่นม
“พวเธอสอทำถูแล้วาร่วยผู้ที่อ่อนแอเป็นสิ่ที่ถู แ่บารั้้อระวััว้วย”
“รับ”
านั้นพวเาออาห้อปรอเสร เบ และโบว์รออยู่ โบว์เินไปหา
“อบใที่่วยเอาไว้”
“เรื่อนั้นไม่เป็นไร เพื่อนัน็่วยๆัน” ธฤพู
“พวเธอเป็นใรันแน่ ทำไมเธอสอนสู้ันอย่ารวเร็วแ่พริบาเียว”
“นเราล้วนมีวามสามารถพิเศษในัว ถึแม้อามีวามเื่อส่วนบุลอยู่้วย”
โบว์็ยิ้ม ฤทธิ์็วนโบว์ับรมเ้ามรม ทั้สอ็พยัหน้าอบล และพาันึ้นไปเรียน ภายในห้อเรียนแ่ละนนั่ใล้ๆัน เบ เสรนั่หน้าสุ รม โบว์นั่ถัมาส่วนธฤ มีลุ่มเพื่อนที่ี ปร แน่น อินทร์ เบส ส่วนฤทธิ์อยู่นเียว แ่เา็อยู่ับลุ่มธฤและนั่ใล้ๆัน เา็มอไปบนท้อฟ้าที่สใส บนมือเาถือโปสเอร์ประาศอมรม
ยามบ่าย 14.55 น. ุรูปล่อยลับบ้านพวเาออาโรเรียนโยเินมาพร้อมันเินไปุยไป และพวเาสัเเห็นผู้หินหนึ่ยืนอวาม่วยเหลือ
“ใร็ไ้่วย้วย มีนายในบ้านหลัหนึ่”
แ่็ไม่มีใรสนใฟัเลยแม้แ่นเียว เหมือนับว่าพวเาไม่สนในนั้นเลย รมมอ และบอเพื่อนๆ
“เธอนนั้นใ่นหรือเปล่า”
“ทำไมพูั้นล่ะ” โบว์พู
“มันไม่แปลหน่อยเหรอ นนั้นเาะโนเสียัมา แล้วทำไมถึไม่มีใรสนใเลยแม้แ่ยาม็ไม่ห้าม”
“แ่ันมอไปเาเป็นนนะ”
านั้นเธอนนั้น็วิ่มาหาพวเาที่อยู่หน้าประูพอี
“พวเธอ่วยันหน่อยเถอะ อร้อล่ะ”
พวเามอหน้าัน เธอนนั้น็วิ่ไปพวเา็ามไป ้ามถนนเลี้ยวอย้าหน้าและรไปและเลี้ยว้าย็เป็นทาเ้าหมู่บ้านเหะส่วน 1 หินนั้นี้ที่บ้านหลัหนึ่พวเาวิ่ไปที่บ้านหลันั้น เป็นั้นเียวล้ายห้อเ่า พวเามอไปที่หน้า่า็เห็นนผูอายเป็นหิที่ไปามพวเามา ทุนใและมอหน้าัน พวเาหันไปหันมา็ไม่เห็นหินนั้นแล้ว เสร็แ้ำรว าวบ้านนหนึ่็เินมา
“มีอะไรับน้าสมใหรือเปล่า”
โบว์ี้เามอไปที่หน้า่า็เห็นเาผูอาย ึรี๊ร้อ
“รี๊!”
ทุบ้านออมาูว่าเิอะไรึ้นพวเามาเินูที่บ้านทุน่าเห็นหมเหมือนัน ลุนหนึ่็ะเ้าไป ธฤ็ะโน
“อย่าเ้าไป”
“ทำไมล่ะเาอายัไม่าย็ไ้”
“ถ้าใรนในหนึ่เ้าไป้อเป็นผู้้อสสัยทันที”
สัพัำรวสอนาย็มาู้าในบ้าน็เ้าไปประูรั่วและลอเปิประู ประูมันล็อา้าใน ำรวอีนแ้เ้าหน้าที่มา่วยเปิประู
ไม่นานเ้าหน้าที่็มาเปิประูและเ้าไป ำรวถ่ายรูปที่เิเหุไว้เป็นหลัาน ปอเ๊ึ๊็นำศพออไป สารวัร็มาถึเาือไรภพ ที่ออาหน่วยสืบราารลับZ เามอฤทธิ์ับธฤเลยเ้าใ แล้วสอบถามพวเาที่เป็นผู้พบศพนแร
“พวเธอสินะที่พบศพนแร”
“รับ/่ะ”
“แล้วทำไมถึมาที่นี่”
พวเา็มอหน้าัน เหมือนไม่อยาะพูเพราะูไม่น่าเื่อถือ สารวัร็ถาม
“มีอะไรหรือเปล่าพวเธอ”
“ือพวหนูเห็นเาอยู่หน้าโรเรียน” เบพู
“แสว่าผู้ายยัไม่ไ้เสียีวิ”
“สารวัรือว่าน้าเา พาพวเรามาที่นี่เพื่ออวาม่วยเหลือ พอมาถึและมอไปที่หน้า่า็เห็นร่าน้าเาผูอาย”
สารวัมอพวเาิะมาล้อเล่นอะไรำรวอนนี้ านั้นสามีผู้าย็มาถึเาอย่าเร่รีบ
“เมียผมอยู่ไหน”
“อนนี้ศพเมียุไปที่นิเวแล้ว”
“ใรทำับเมียผม”
“ไม่ใ่รับ ือเาผูอาย”
“ไม่ ไม่ เมียผมไม่มีทาที่่าัวายแน่นอน”
่วระหว่าทีุ่ยัน ฤทธิ์ยืนมอไปรอบๆห้อ ทั้พื้นทีู่เหมือนมีรอยราบน้ำุที่เาผูอาย และพูไปว่า “ไม่ใ่าร่าัวายแน่นอน” สารวัรไรภพหันมามอฤทธิ์ เาี้ที่พื้น
“ถ้าไม่มีอะไรใ้หยีบ็ไม่สามารถ่าัวายไ้แน่”
สารวัรไรภพ็ถามลูน้อเรื่ออนเ้ามาเห็นอะไรอยู่ที่าผู้าย เ้าหน้าที่อื่นๆส่ายหน้า
“พวเธอะบอว่านี่เป็นารารรมในห้อปิายสินะ”
ทุนมอหน้าัน านั้นเา็ถามสามีผู้าย
“ุเห็นผู้ายรั้สุท้ายเมื่อไร”
“เมื่อเ้านี้เอ”
“ูาสภาพ ผู้ายเสียีวิ่วประมา 9.00 – 10.00 โมเ้า”
านั้นุป้าที่เออนอยู่หน้าบ้าน็มาี้หน้าสามี
“นนี้แหละ่าเา ันยืนยันไ้”
“อะไรันล่ะป้าผมไม่ไ้่าเา อนนั้นผมอยู่ออฟฟิศแล้ว ถ้าุไม่เื่อุลอถามนในออฟฟิศผมไ้”
ฤทธิ์ับธฤลอไปมอที่ประู สารวั็บอทั้สอ
“พวเธอห้ามับอะไรเ็า”
“สารวัรผมรู้แล้วว่าะออาห้อ้วยวิธีใ”
พวเา็ู ผู้หมวเินมาะห้ามแ่สารวัรไรภพส่ายหน้าและให้พวเาทำไป
“ถ้ามีอะไรผมรับผิอบเอผู้หมวเส”
“รับ”
เบ เสร รม โบว์ออไปยืนนอบ้าน ฤทธิ์ใ้ผ้าเ็หน้าับที่ลูบิ ล็อประูไม้่อนและเินไปปิประูเหล็ านั้นไปที่้านหลัประูไม้และปิอย่าแรและับลูบิ้าหลัูมันล็อ ป้า็ำ
“ทำอย่านั้นแล้วะล็อประูเหล็ไ้ยัไ”
านั้นอนประูเหล็็ปิเอา้าใน ทุนอึ้ สารวั็ถาม ฤทธิ์็บอ้านนอและอธิบาย
“ผม็ใ้เส้นเอ็นเส้นยาวล้อที่อนประูแ่เส้นเียวและโยนปลายมันมาที่อบหน้า่า และานั้นผม็ออไปล็ออนลูบิประูไม้ เินไป้านอผลัแรานั้น็ึเอ็นสอเส้นพร้อมันมัน็ล็อแล้วและสะบัึเส้นเอ็นที่เหลือมาเส้นเียวและเ็บออไปแ่นี้็เป็นห้อปิายสมบูร์แล้วรับ”
สารวัรไรภพ็พู่อว่าถึะรู้วิธีารทำห้อปิาย็เถอะแ่็ยัไม่รู้ว่าใรเป็นน่า และเมื่อี้เ้าหน้าที่นอื่นๆ็บอว่าทุนมีพยานันหม
“ไม่ว่าะอยู่ที่ไหนใรๆ็ทำไ้” ธฤพู
ธฤ็อธิบาย ถ้าเป็นแท่น้ำแ็้อนสี่เหลี่ยมนาให่หลายๆ้อนมาวา้อนัน ทำอะไรัอย่าให้สลบัผู้ายมาวาไว้นั่บนน้ำแ็พร้อมเอาเือมาล้ออ พอเวลาผ่านไปน้ำแ็็ละลายอีอย่า วันนี้อาาศร้อนมาพื้นอที่นี่็เป็นปูนน้ำแ็ะละลายเร็ว เือที่ล้ออ ็รันาอาาศหายใ สารวัรไรภพ็ถอนหายใัวลว่าะับนร้ายยัไ ธฤ็พูึ้นมา
“ไม่้อห่วรับ ถ้าถามร้านที่ายน้ำแ็ ว่าใรื้อน้ำแ็้อนให่ๆมาว่าไปทำน้ำแ็ไส ็รู้แล้ว”
านั้น็มีเสียแทร เป็นเ้าอร้านายน้ำแ็เา็บอว่าวันนี้มีนื้อน้ำแ็้อนให่ไป 5-6 ้อนแล้วไปี้ป้าที่เอศพ้วยัน ทุนมอไป ป้านนั้น็หน้าี และสารภาพ
“ใ่ันเอนี่แหละ ที่่าเา มันรู้ว่าันแอบไปทำแท้มา 5 รั้”
“ุ่าเพราะปิปา” สารวัรไรภพถาม
“มันะเอาเรื่อนี้ไปบอพ่อแม่ัน ถ้าันไม่ให้เินมันทุเือน”
ฤทธิ์็สัเอที่อยู่บนโ๊ะ เาเินไปูและหยิบมา สารวัรไรภพ็ไปใสุ่แมือ
“เี๋ยว่อนรับ เาเอาเินป้าทุเือนไปเท่าไร”
“7500 บาท”
ฤทธิ์็โว์ใบบริาเินมูลนิธิ่วยเหลือเ็าารพ่อแม่ทอทิ้ ำนวนเิน 7500 บาท/เือน เาสันนิษานว่าน้านนี้เาเอาเินป้าไปทำบุเพื่อไถ่บาปที่ป้าทำแท้มา และมันมีหลายใบอยู่บนโ๊ะ้วย ที่เรียมาวันนี้อยาะบอับเรื่อนี้
“ื่ออทุใบ็เป็นื่ออุ้วย ถ้าหาุฟัเาพูอีสัหน่อยเรื่อมันไม่เิแบบนี้”
“อะไรัน นี่ัน...”
านั้นำรว็พาัวป้าออไป้วยสีหน้าเศร้าๆ สารวัร็หันมาื่นม
“เ่มาๆ ันื่อสารวัรไรภพ อยู่ สน.ท่าลอ มีอะไรเรียไ้”
านั้น็พาันออไปนอบ้าน นั่าวที่มาถ่าย ็ถ่ายรูปฤทธิ์ับธฤเอาระเป๋าปิหน้าและรีบออไปทัน เบ รม โบว์ เสรรออยู่และเินทาลับบ้าน และเา็ออาอย พอเินเลี้ยว ผู้าย็ยืนอยู่รหน้าพวเา พวเาแทบใ ผู้าย็พู
“อบในะพวเธอ”
ร่า็สลายหายไปเป็นสีาวึ้นสู่ท้อฟ้า านั้นแ่ละน็แยย้ายลับบ้าน
ยาม่ำืนึ้นแรม 7 ่ำ บุลลึลับแอบเ้าไปในห้อเรียนแห่หนึ่และเียนยัน์บาอย่าามมุมห้อเรียน พอเสร็เา็เินออาห้อไปพร้อมพูเบาๆ
“พรุ่นี้อูหน่อย”
วัน่อมา ยามเ้าที่สใส เบเินมาทานอาหารเ้าพร้อมแม่ แม่็เปิ่าวู ่าว็ถ่ายีารรมห้อปิาย นั่าวถ่ายภาพิเหล่านัเรียนไีไ้ ือ ฤทธิ์ ธฤ เบ เสร โบว์ รม แ่ละนรีบวิ่ออห่าานั่าว เสร ูทีวีและรีบไปโรเรียนทันที รมับโบว์นั่รถเมล์ไปโรเรียนผู้โยสารแ่ละน้อมาที่พวเา ทีวีในรถเมล์ึ้น่าวีพอีพวเามอ ฤทธิ์ที่ำลัเินไปโรเรียน ู่ๆาวบ้านทุนมอเา ฤทธิ์็ิในใ
“ทำไมทุนมอเรา”
านั้นเา็ผ่านร้านายหนัสือพิมพ์ เามอ่าวในหนัสือพิมพ์หน้าหนึ่เป็นภาพถ่ายพวเาอนไี ธฤนั่รถำรวโยมีพ่อมาส่เาฟั่าววิทยุ ่าวรายานถึีารรมเมื่อวาน ไม่นานพวเา็มาถึโรเรียน ทั้ 6 นมาพร้อมัน นัเรียนทุนในโรเรียนมอพวเาทั้ 6 น ุรูเรียเ้าห้อปรอ รูห้อปรอมอันเป็นแถวๆ รูฤษ็พูเสียัๆ
“พวเธอ 6 นทำอะไรที่อันรายอย่านั้น ำรวเาทำานันเ้าไปยุ่ไ้ยัไ”
รอผอ.็เินออไปนอห้อ รูฤษเปลี่ยนำพูทันที
“พวเธอทำีมา โรเรียนะไ้มีื่อเสีย นัเรียนลุ่มแรที่สามารถไีร่วมับำรวอประเทศไทย”
ทั้ 6 นิในใไปว่า “นสอหัวัๆ”
สถานีำรวท่าลอ ผู้ำับอ่านหนัสือพิมพ์และโยนไปที่โ๊ะแทบทุบับ สารวัรไรภพยืนนิ่ๆไม่พูอะไร ผู้ำับมอ้วยสีหน้าโรธสารวัร
“ุเพิ่ย้ายมาใหม่็มีีเ้ามาและมีลุ่มเ็ไี่วยุ เป็นำรว้อับาร และ่าวลหน้าหนึ่ทุบับ เท่าับว่าเ็อายุไม่ถึ 15 ปี ับารไ้โยที่ำรวยัยืนับสถานที่เิเหุ อถามสัเรื่อทำไมุไม่เ้าไปห้ามเ็ลุ่มนั้น อย่าเ้ามาที่เิเหุ”
“้วยวามเารพนะรับ ที่ผมไม่ทำ็เพราะ..เ็ๆพวนั้นบอใบ้ให้รู้ ในเมื่อพลเมือี่วยำรวมันผิ้วยเรอะรับ และที่สำั ำรวไทยสมัยนี้เยับารไม่ถึ 2 ั่วโมสัรั้บ้าไหม”
“ุล้าพูอย่านี้เหรอสารวัร หรือว่าุลัวเ็พวนั้น”
“แสว่าที่ผมพูเป็นวามริสินะ”
ผู้ำับเียบและไปให้เาออไปเา็ลับไปที่โ๊ะทำาน ำรวแ่ละนมอูและยิ้ม ผู้หมวเส ็มานั่้าๆ
“สารวัรั่ผู้ำับเถอะ แ่เ็ๆที่มา่วยสารวัรับาร ผมยัื่นมเลย อีอย่าผมลอสืบประวัิเ็พวนั้นู โรนลุเลยสารวัรมาูสิ”
พวเา็ลอูที่อมพิวเอร์หมว็เปิประวัิู พร้อมรูปถ่าย
เสร ัสว่า เิวันอัารที่ 13 พฤษภาม 2537 19.45 น. แยัวาพ่อ อยู่้วยันแม่(ยัไม่หย่าัน) เยรัษาัวารมอ เพราะเห็นลุ่มพลัานวันที่เรียว่าวิาและมอเห็นที่มืไ้
นุรม สัยยา(รม) เิวันพฤหัสบีที่ 11 มิถุนายน 2537 21.21 น. อยู่้วยันรอบรัว เป็นเ็อบไสยยา-ศาร์ และรอบรัวเปิสำนัหมอูและิสัมผัส
วัรินทร์ ัวาทัย(ธฤ) เิวันอาทิย์ ที่ 8 ันยายน 2537 22.09 น. อยู่้วยันรอยรัว พ่อเป็นพันำรวเอ แ่เาเยถูับไปทลอบาอย่าแ่็รอมาไ้โยไม่ทราบสาเหุ ลุ่มโรบาเ็บนพิาร แ่พฤิรรมเาทำอะไรเร็วเินว่าที่ใรๆ็ทำไ้ นไ้เ้ามาทำานหน่วยสืบราารลับ Z
ปวีย์ธิา ามไร(โบว์) เิวันศุร์ที่ 4 ุลาม 2537 20.13 น. อยู่้วยันรอบรัว เยรัษาัวารไ้ยิน เพราะไ้ยินเสียในสิ่ที่นอื่นไม่ไ้ยิน เป็นนเ็บัวเรียนเ่ IQ สู
เบวรร รันา(เบ) เิวันพุธที่ 6 ราม 2537 18.00 น. พ่อเสียเิอุบัิเหุ เลยอยู่ับแม่ แ่เป็นนที่อบทำบุเ้าวับ่อยๆ อ้าว่าเห็นผีเ้ารรมนายเวมาเอาีวิ
ฤทธิ์ (ไม่ทราบนามสุล) เิวันันทร์ที่ 15 สิหาม 2537 04.30 น. พ่อแม่หายสาบสูอย่าปริศนา อยู่นเียว เยรัษาสุภาพิ เรื่อเห็นภาพอีหยั่รู้อนาไ้ถู้อ
หมายเหุ : นามสุลเป็นวามลับทาราารึไม่สามารถบอนามสุลไ้ ันั้นเรียนามสุลไป่อนว่า “อันโนน”
สารวัรสสัยฤทธิ์ที่มีไม่มีนามสุลและประวัิรอบรัว เลยให้หมวลอรวสอบ แ่เหมือนว่าทาราารล็อ้อมูลไว้เลยไม่สามารถรวสอบไ้ นเาิในใว่าเ็นนี้เป็นใรันแน่
โรเรียน พวเาเินไปห้อเรียน 332 เรียนวิทยาศาสร์ เรียนเรื่อาราธาุ ู่ๆ็มีเสียรี๊ร้อัึ้นาั้นบน ฤทธิ์ ธฤ รม เสร เบ โบว์ รีบวิ่ไปูทันที วิ่มาึ้นมาั้นสี่ที่ 342 ทุนยืนออมาหน้าห้อฤทธิ์ับธฤเ้าไปู ็นัเรียนหิยืนอยู่นเียวในห้อและหันมาอย่าเร็ว วาเป็นสีาว และเธอโไปที่ฝาผนัหน้า่าและเาะเหนือเพาน พร้อมพู
“ออไป ออไป ไปให้พ้น!”
และพุ่มาหาเ้าพวเาทั้สอ ธฤ่อยนร่าระเ็น รม็เ้ามาหยิบ้าวสารออาระเป๋า ท่อาถาและว้าไป เธอนโน้าวสารและร้อ้วยวามเ็บปว และสลบไป านั้นธฤ็อุ้มเธอไปห้อพยาบาลโยมีรูฝึสอนับเพื่อนๆามไป้วย รมับฤทธิ์อยู่ที่ห้อ ฤทธิ์็ถาม
“รม นายมีอ้วยเหรอ”
“แหม่รอบรัวันมีอหม”
ฤทธิ์็หลับาและเห็นภาพนำลัทำอะไรบาอย่าที่มุมห้อ ฤทธิ์็เินไปที่มุมห้อ และเห็นยัน์ที่เียน้วยเลือ เาหยิบโทรศัพท์มาถ่าย และเรียรมมา
“รมมาูนี่สิ”
“นี่มันยัน์สะวิา”
“ยัน์สะวิาเหรอ?”
“เป็นยัน์ที่เียน้วยเลือและสาปแ่ไม่ให้ยอมไปไหน”
“เท่าที่รู้ไม่ใ่นัเรียนแน่”
“ทำไมถึิั้น”
“ันเห็นภาพอีในห้อนี้เมื่อืน”
“แมีาเหรอ”
“เปล่าภาพนิมิ”
านั้นรูห้อปรอ็มา “พวเธอสอนนะ ออไปาห้อ” ฤทธิ์ับรม็ออไป รู็ยืนถามนัเรียนว่าเิอะไรึ้น ทุน็อบเป็นเสียเียวว่า “ผีเ้า” นรูบอไปว่า ไม่มีอะไรลับไปเรียนามปิ านั้นทุน็ลับไปเรียนามปิ
ยามพัลาวันหลัาทุนิน้าวเสร็แล้วึ้นมาบนห้อเรียน 261 ฤทธิ์ ธฤ รม ูภาพที่ฤทธิ์ถ่ายเป็นยัน์สะวิา รม็ัวลายยัน์ไว้ เบับเสร็เินมาในห้อ เบ็เินลุึ้นมา เสรหยุ็เห็นลุ่มพลัานอยู่หลัห้อและหายไป ฤทธิ์หันไปมอหาเบับเสร "พวเธอเป็นอะไรหรือเปล่า" ทั้สอั้สิไ้็เินเ้ามาและไม่พูอะไร ฤทธิ์สายาเหลือไปมอระานำ็เห็นเลือเ็มระาน เาใ ทุนในห้อหันมามอ ที่ระาน็ไม่มีอะไรเา็นั่ล
วัน่อมา รม็เอามาบอับฤทธิ์ เบ เสร ธฤ โบว์ ว่ายัน์นี้เป็นยัน์สะวิาในสมัยโบรา แสว่าใรบานในโรเรียน้อารสะวิา ทุนมอหน้าันอย่าเร่เรีย านั้นฤทธิ์็เล่าว่า ่อนะมาโรเรียนนี้ ลอถามาวบ้านที่อยู่ใล้โรเรียนนีู้ าวบ้าน่าโรเรียนนี้ว่าเป็นโรเรียนแห่ศัิ์สิทธิ์ที่มีราสัลัษ์เทวาอยู่ แ่พอเิเรื่อมีนายและเรื่อผีๆ าวบ้าน่าเรียโรเรียนนี้อีอย่าว่า
“โรเรียนอาถรรพ์”
เบ เสร โบว์ รม ธฤ ฤทธิ์ มอหน้าันอย่าเร่เรีย พวเาไม่รู้เลยว่ามีบาสิ่ราวับเาำที่สุสยอ้อมอูพวเา หลัานั้นทุน็แยย้ายันลับบ้าน
่วเ้านอน เบสวมน์่อนเ้านอนและหลับไป ผ่านไป 5 ั่วโมเบนอนิ้นไปมาอย่าลุลี้ลุลน เห็นภาพนที่อยู่ในโรเรียนทุนนอนายหมทุนิ้นส่วนศพาเป็นท่อนๆ และเห็นัวเอายนอนาย อยู่้วย เบสะุ้ื่นึ้นมา และหายใเ้าออ
“ฝันร้ายเหรอ”
บ้านธฤในห้อนอนส่วนัว เาำลันอนอ่านหนัสือเรื่อวิา านั้นน้อสาวเาเินเ้ามาอย่า่วนอน
“ฮ้าว ยัไม่นอนอีเหรอ”
“อ่อ อีสัพันะี้”
“นี่มันีหนึ่ว่าๆแล้วนะ นอนไ้แล้ว”
“รับๆๆ”
ี้เินออไปพร้อมปิประู ธฤวาหนัสือแล้วปิไฟนอนหลับ
ความคิดเห็น