คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #36 : องก์ที่๓ ตอนที่๑ เริ่มปฐมนิเทศน์
-อ์ที่๓-
-อนที่๑ เริ่มปมนิเทศน์-
‘ท่านพ่อะ ท่านพ่อ่วยสอนหนูเรื่อ ทัษะาร่อสู้หน่อยสิะ’ เสียอเ็สาวพูึ้นมา ทำให้ายหนุ่มมอเ็สอ้วยสายาที่ื่นระหน
‘เี๋ยว่อนนะลู เรื่อแบบนี้มันอันรายสำหรับลูนะ’ ายหนุ่มพูับเ็สาว้วยวามเป็นห่ว
‘แล้วทำไม ท่านพี่ถึไ้เรียนละ?’ เ็สาวพูพร้อมับแ้มป่อ ‘ถึท่านพี่เรียนไ้ หนู็้อเรียนไ้สิ’
‘อ่อ ท่านพ่ออรับ…..’ ู่ๆ็มีเ็ายเินเ้ามาลูบหัวอเ็สาว ‘ให้น้อเวียพิ์เาไ้เรียนเถอะอรับ น้อะไ้พอมีวิาในารป้อันัวับนที่ะมา ‘ลั่นแล้’ น้อไ้’
้วยำพูอเ็ายทำให้ายหนุ่มิหนัึ้นมา……
‘ุเ้าะ…..’ และแล้ว็มีหิสาว่อยๆเินเ้ามาหาายหนุ่ม ‘ให้แเรียนเถอะเ้า่ะ เพราะว่ามันะเป็นประโยน์่ออนาอลูอพวเรา’ หิสาวยิ้มให้ายหนุ่ม้วยรอยยิ้มที่อ่อนโยน
้วยรอยยิ้มอหิสาว ทำให้ายหนุ่มลับถอนหายใออมาอย่า่วยไม่ไ้
‘ล…...พ่อะสอนให้ลู็แล้วัน ะไ้เป็นู่้อมให้ับเวียอินทร์้วย’ ้วยำพูนี้ทำให้เ็สาวีใเป็นอย่ามา และเธอ็ระโอายหนุ่ม้วยวามีใ……
าารที่เียรนั้นไ้ยื่นเสนอถึ ‘แผนาร์’ ที่เานั้นือ ึ่ทำให้มุสิะไม่เห็น้วยับแผนาร์นี้ แ่รัน้ามับพรรพยั์ เานึสนุที่เียร เ้าเ็หัวื้อนั่นลับมาร้ออวิา าเา มันทำให้เาเิ ‘สนุ’ ึ้นมา
“พวเรานั่นะแบ่ลุ่มเป็น๓ลุ่ม” พรรพยั์เอ่ยึ้นมา
“ึ่ในลุ่มแรนั่น ือ ‘เม’ เธอมีภาริ ือ ส่หมายที่ันเียนึ้นมา นำส่ลับไปทีุ่้มไสยะ เธอเ้าหาานาสูรแล้วยื่นหมายให้” พรรพยั์พูถึหน้าที่ที่มอบหมายให้ับเม ึ่เม็พยัหน้า
“ในวามเป็นริานาสูรน่าะส่นออมาสำรว เมื่อพวเราไม่ไ้ลับไปนานเิน๒วัน ถ้าหาระหว่าทาเธอเอับลุ่มอานาสูร็ยื่นหมายให้เธอไ้เลย ถือว่าภาริเป็นอันบสิ้น” พรรพยั์อธิบาย่อ
“รับทราบ่ะ ุรู” เมานรับ้วยวามมั่นใ
“อ่อ…..เี๋ยว่อน่ะอาารย์พรรพยั์” อนันยมือึ้นมา ทำให้พรรพยั์หันไปมอเธอ
“มีอะไรหรือ เ้าเ็น้อย?” พรรพยั์เอ่ยถามอนัน “หรือว่าเ้าะไป่วยเม้วย??”
แ่อนันลับส่ายหน้า “มิใ่่ะ วามริถ้าเมไปนเียว ะมีโอาสสูที่ะมีาร ‘หลทา’ ไ้”
อนันพูพลาใ้มืออเธอผิวปาอเธอ นเป็นเสียัออมา
วี๊…..
้วยเสียที่ั้อึ้นมาทั่วป่า ทำให้บาอย่าพุ่เ้ามาหาอนัน้วยวามรวเร็ว
“น่ะ…….นี่มัน” อินทร์มอ้วยวามใ
ภาพที่ปราือ มีสิ่มีีวิัวหนึ่บินเ้ามาหาที่อนัน นั่น็ือ ‘นูฮู’ นั่นเอ
“สวัสีนะ เ้าัวเล็” อนันอนฮูัวนั่น แล้วเ้านฮู็ลอเลียอนัน้วยวามเอ็นู
“หืม? ไม่รู้มา่อนเลยนะว่าเ้ามีนฮู้วย?” มุสิะมอนฮูออนัน้วยวามสสัย
“อ่อ…...เ้านฮูัวนี้ อยู่ับ้ามาลอเลย่ะ อนแร้า็รัษาแผลนหาย แ่เ้านฮูัวนี้ลับไม่บินหนี้าเลย ้าเลยรับมาเป็นสัว์เลี้ยไปโยปริยาย” อนันพูพร้อมับยิ้มออมา
“อืม……...ั้น แสว่าเ้านฮูัวนี้ รัภัิ์ีับแสินะ” มุสิะรุ่นิ
“็ น่าะประมานั้น่ะ…….” อนันพูพลาปล่อยเ้านฮูให้บิน “้าว่าน่าะเอาเ้าัวเล็ไปับเม เพื่อที่ะเป็นัวนำทาเพื่อไม่ให้หล ีมั้ยะ?”
้วย้อเสนอออนันทำให้ เมพยัหน้า้วยวามีใ “ไ้่ะ อย่าน้อย็มีนไป้วย็พออุ่นใึ้นมาึ้นนิหน่อย”
“โอเ ั้นมาูลุ่มที่๒” มุสิะพูพลาเท้าเอว “ลุ่มที่๒ เป็นลุ่ม ‘สะรอย’ พวันะสะรอยอเ้านแส พวเราะหาานทัพและ้อมูลเท่าที่ะหาไ้็แล้วัน”
“ส่วนเ้าเ็ที่ันอัวไป็ือ ‘เ้าเ็าบอ’ ับ ‘เ้าเ็ที่ทำหน้า่วๆ’ นั่นน่ะ” มุสิะี้ไปที่รารี ึ่รารีมออีฝ่าย้วยวามัวเีย
“อะไรนะะ…..?” รารีเอียอมอมุสิะสลับับราม
“เ้าเ็นี่!!!” มุสิะใ้มือมาบที่หน้าผาอรารี “ื่น่อนสิ เฮ้ย!!”
“อาารย์ทำร้าย้าทำไมะเนี่ย??” รารีลูบหน้าผาอัวเอ
“แน่ในะว่า แะเอาไอ้เ็นนั้นไปน่ะ?” พรรพยั์เอ่ยถามมิสุะ
“อื้ม เห็นมันเป็นแบบนี้ แ่อนเวลาเอาริ็ไม่ธรรมานะ” มุสิะพูพลาบหัวอรารีเบาๆ
“เ้าเ็นี่มันเป็นเ็ในลุ่มอันเอ มันมีประโยน์ับารสอแนมเป็นอย่ามา นี่ละเป็นสาเหุที่ันเอาเ้าเ็นี่ไป้วย” ้วยำพูอมุสิะ ทำให้พรรพยั์ลับหัวเราะออมา
“แหม ็นึว่าอะไร เป็นเ็ในปรออแนี่เอ” พรรพยั์พู้วยน้ำเสียที่ร่าเริ
“ส่วนเ้าเ็าบอนนี้ ทัษะในารล่าน่าสนใี ว่าะเอาไปเป็นเบ๊เสียหน่อย” มุสิะี้ไปที่ราม
“แล้ว็ลุ่มที่๓…….พวแะอยู่เรียนวิาับ ‘พรรพยั์’ ภายใน๗วันนี้” มุสิะมอที่ลุ่มอเียร
“แล้วอย่าลืมเสียละ เ้าแมว ว่า ‘้อสอนพวมันแ่เอาพอสู้ไหว’ นะ อย่าริิสนุ นเผลอไปสอนแบบริๆัๆล่ะ เ้าใมั้ย” มุสิะล่าวัเือนพรรพยั์
“อ่อ รู้แล้วหน่า เ้าหนู” พรรพยั์พู้วยน้ำเสียที่ไม่พอใ
“อ่อใ่…….” พรรพยั์เอ่ยึ้นมา “ันมีอะไรอยาให้นายไปสืบวามเสียหน่อยมุสิะ”
“ะให้ันไปสืบอะไรละ?” มุสิะเอ่ย้วยวามสสัย
“ ‘สัมพาที’ หัวหน้าอเ้าพวลุ่มนแสน่ะ…….” พรรพยั์หยุพูไปรู่หนึ่ “ันรู้สึว่า เหมือนะมีลาสัหร์ว่า มันไม่น่าะใ่ ‘หมอผีฝีมือธรรมาๆ’ ”
“ใน่วเพลา๑๐วันที่มันประวิไม่เ้าบุู่โมีโยทันที มันอาะมีแผนาร์อะไรบาอย่า่อนอยู่ ึ่มันอาะล่วรู้ถึ ‘วามลับ’ บาอย่า็เป็นไ้” พรรพยั์พรรายาวนมุสิะอย่าหุหิ
“ทุวินาทีมันมี่านะ เ้าแมว รีบๆพูมาเหอะ” มุสิะพูับพรรพยั์
“ ‘สัเรัาน’ ันพูแ่เรื่อนี้ แ็ะเ้าใใ่มั้ย?” ้วยำพูอพรรพยั์ที่พูออมา ทำให้มุสิะะัึ้นมา
“.......” มุสิะมอพรรพยั์้วยสีหน้าที่ริั “ไ้…….เ้าใล่ะ เี๋ยวันะลอไปสืบู็แล้วัน”
“ั้น……..อี๗วัน มาพบัน อย่าเพิ่ิ้นรนนีวีับไป่อนเสียละ เ้าหนู” พรรพยั์พูพลาหัวเราะึ้นมาเบาๆ นมุสิะโรธึ้นมา
“แหมๆ นที่ะพูน่าะเป็นันเสียมาว่า เ้าแมวพิาร” มุสิะพูพลาเินหายไปเ้าไปในป่าพร้อมับ ราม และ รารี
.
.
.
.
.
.
“เอาล่ะ…….นั่รหน้าันะ” พรรพยั์เอ่ยึ้นมา ทำให้พวเียรเินเ้ามาใล้ๆแล้วนั่ล่อหน้าอพรรพยั์
“แ…...ะทำอะไรน่ะ?” เียรเอ่ยถามึ้นมา
“็นะ……...มัน็แ่ธรรมเนียมอะไรนิๆหน่อยๆน่ะ” พรรพยั์เอ่ยึ้นมาพลาเอาเท้าอเาออมา้าหนึ่
“พวแะรู้ันใ่มั้ยว่า ารที่ะอให้ใรสอนอะไรให้น่ะ มัน็้อมีพิธีนินึ” พรรพยั์มอเียร
“ไหว้รูะ……..พวแเ้าบรรราบลพื้น่อหน้าเท้าอ้านี่” พรรพยั์เอ่ยึ้นมา แ่เียร็ยัไม่ยอมทำ
“อะไรันเ้าเ็น้อย? อย่าบอนะว่าทำไม่ไ้น่ะ?” พรรพยั์พู้วยน้ำเสียที่เหยียหยามเียร “ถ้าแ่อแ่นี้ แทำไม่ไ้…….็อย่าหวัว่าแะไ้ร่ำเรียนวิาอะไรเลย”
เียรมอไปที่เท้าอพรรพยั์ เาัฟันรอึ้นมา แ่ในระหว่านั่น ู่ๆ็มีเสียหนึ่ัึ้นมาในหัวอเียร
‘ไม่ว่ารูเาะโหร้ายเพียไหน แ่ารที่ะร่ำเรียน หรือ ศึษา อย่าเ่น ารร่ายรำ เล่นนรี หรือ แม้แ่ เรียนเรื่อุไสย……...ทุสิ่ทุอย่านั่นมี ‘รู’ อยู่ในัว……..นี่ละที่ันอยาะพูับนายเียร’
‘ถึรูพรรพยั์ะเป็นนที่โหร้ายในสายาอนาย……..แ่สำหรับัน เา ือ นที่บ้าบิ่นเินัวไปหน่อย แ่เา็มีวิา และ เผิโลมาว่าพวเรา……...นายมีสิทธิ์ที่ะโรธเาไ้ แ่อย่าให้เินอบเอำว่า ‘รู’ ับ ‘นัเรียน’........ ’
ำพูอเวียพิ์ที่เยพูับเียรในอนที่ยัไม่ไ้ถูเ้าพวนแสับัว มันั้อึ้นมาในหัวอเียร มันทำให้เารู้ว่า เหมือนเวียพิ์ะรู้อะไรบาอย่าเี่ยว พรรพยั์ มา่อน หรือว่า พวเาทั้สอน เยพบันมา่อน…..?
เียร้มหน้าลไป เมื่อเานึถึำพูอเวียพิ์
‘เวียพิ์…….ไม่สิ เนร้วย ไม่ว่ายัไ ันะ้อไป่วยพวนายทั้สอให้ไ้อย่าแน่นอน’
เียริในใพลา่อยๆลานๆเ้าไปใล้ไปที่เท้าอพรรพยั์อย่าำใ
“แหม แหม ยับใล้มาอีหน่อย็ไ้ เท้าอันไม่ัแหรอ เ้าหนู” พรรพยั์หะวเราะออมา “ถ้าราบไม่โนเท้า มันะเรียว่า ‘ราบเท้า’ ไ้ยัไ ห่ะ??”
“อืม……..ูเหมือนะยัเินๆอยู่เลยสินะ” พรรพยั์เอ่ยึ้นมา “ั้น็่วยไม่ไ้…...ันะยื่นีนเ้าไปหาเอ็็แล้วัน” พรรพยั์ใ้เท้าอเา เหยียบไปที่หัวอเียร
“เอาล่ะ ถือว่า ไหว้รูเสร็สิ้น…..” พรรพยั์นั่ล “สรุป็ือ…….มีเ้าเ็ไ่อ่อนอยู่๕น”
ในลุ่มที่๓นั่น ะมี เียร อออ วิา อินทร์ แล้ว็ อนัน ึ่พรรพยั์เหลือบไปมออินทร์แล้วยิ้มึ้นมาอย่าสนุ
“เวียอินทร์สินะ…….” พรรพยั์เอ่ยื่อออินทร์ออมา
“ใ่อรับ” อินทร์พูพลายิ้มออมา ึ่ทำให้เ็ที่เหลือมอพรรพยั์ ับ อินทร์ ้วยวามสสัย
“ไม่ไ้เอันมาั้นาน…….แนี่มันโไวเสียริ สมแล้วที่ไอ้พิิมันบอับันริๆ” พรรพยั์พูแล้วหัวเราะออมา “แ่ว่า………..แน่ะ ไม่ลืมสิ่ันสอนไปสินะ”
‘สิ่ที่สอน? อะไรัน?’
อนันมออินทร์แล้วเิสสัยึ้นมา แ่อินทร์ลับมีท่าทีที่สบเสี่ยมเินไปนผิปิ
“ไม่ลืมอย่าแน่นอนอรับ…...” อินทร์พู้วยน้ำเสียที่เรียบเย แล้ว่อยๆลุึ้นมา ่อนที่ะหยิบหน้าาผีาโนึ้นมา
“เ้าผีผู้ิามมนุษย์้วยวามเวทนาเอ๋ย…..” อินทร์เอ่ยึ้นมา “มาสิสถิย์ในัวอ้า บั นี้!!”
ภาพปราทำให้เียร ับ อออ ใึ้นมา (ยเว้นอนัน ับ วิา เพราะพวน้อเาเยเห็นมาแล้ว) ภาพอผีาโนที่ลอยอยู่เหนือหัวออินทร์ รูปร่าอมันน่าลัว……….น่าลัวเินว่าที่ะิไว้เสียอี
“อืม……...แล้ววบุมไ้แล้วสินะ เ้าผีนี้น่ะ” พรรพยั์เอ่ยถามอินทร์
“พอไ้แล้วล่ะอรับ ้ออบุวิธีทีุ่สอน้วยนะอรับ” อินทร์โ้ำนับให้แ่พรรพยั์ ทำให้เหล่าเ็ที่เหลือเป็นไ่าแ
“หึ…….เอ้า ันเ้าไปเ้าเ็ไ่อ่อน” พรรพยั์มอพวเียร “พวแไม่รู้หรอว่า ัน ับ เ้าเวียอินทร์ ‘เยเอันมา่อน’ ”
“นี่มันอะไรัน??” เียรเอ่ยถาม้วยวามสสัย แ่อินทร์ที่เลิอัเิผีาโน เาปรบมือ๒รั้
“เรื่อนี้ เี๋ยวผมะเล่าให้ฟัเอนะอรับ” อินทร์ยิ้มออมา
แท้ริแล้ว หลัาที่พิินั่นไ้แ่านับเ้าหิลำวนน่ะ พวรูในเหล่าภาีพอะมี่วเวลาไปเยี่ยมเยียนพิิที่อาาัรล้านนาบ้าเป็นรั้เป็นราว ึ่ในระหว่านั่น เวียอินทร์็้นพบว่า เามีศาสร์อาถรรพ์ ึ่สายที่เาเป็น็ือ ‘สัมภเวสี’ แ่ในอนแรเาลับวบุมและใ้มันยัไม่ไ้
นระทั่วันหนึ่ พรรพยั์ ิสีห์ แล้ว็ มุสิะ ไ้มาเยี่ยมเยียน พิิ ับ เ้านาลำวน ึ่พรรพยั์สัเเห็น เวียอินทร์ นั่นมีศาสร์อาถรรพ์เป็น ‘สัมภเวสี’ มันทำให้เาแอบอาสา่วยสอนารวบุมในั้นพื้นาน่อน ในระยะเวลาอันสั้น ึ่มัน็ทำให้อินทร์ยัพอวบุมไ้อยู่ในระับหนึ่ แ่เา็ยัไม่ไ้เ่ถึั้นะสามารถึวามสามารถที่แท้ริอผีาโนออมาไ้
“ั้นแสว่า……….” อนันเอ่ยึ้นมา
“ใ่แล้วอรับ ผมเยเรียนับพรรพยั์มา่อน…….แล้ว็เวียพิ์้วย แ่เธอฝึแ่เล็น้อยเอ” อินทร์นั่นส่ายหน้า
“แ่็ ยัไผม็้อเรียนอรับ เรียนไปพร้อมับเียร” อินทร์พูพลาไปมอหน้าอเียร “เียรเอ็เป็นสาย ‘สัมภเวสี’ ใ่มั้ยอรับ?”
“นายรู้ไ้อย่าไร? ว่าันเป็น ‘สัมภเวสี’ ” เียรเอ่ยถามอินทร์
“เ้านาเล่าให้ผมแล้วว่าเียรมี แล้ว็นที่โนอเ้าน้อล้าพิษอาถรรพ์็มีนายแ่นเียวนะ” อินทร์บไหล่อเียร ึ่เียร็ไม่ไ้พูอะไร่อ
“เอาละ พอๆ” พรรพยั์พูแทรึ้นมา “อนนี้ันรู้แล้วว่ามี ‘หมอผีบ้าพลั’ ับ ‘หมอผีที่สุุม’ ที่เหลือ็ พวแอี๓นละ? วามสามารถอพวแืออะไร?”
“โสัสสะ ั ผรุสะนั…..” อออเธอไ้พนมมือแล้วท่อาถาออมา “สุาะอา มรั ภะยะัิโ…...” อออสูลมหายใเ้ารู่หนึ่่อนที่ะพูอะไรบาอย่าออมา
“พวแ……...ไสหัวไปะ!!!!!” ้วยำพูออออ ึ่มีอนุภาพที่รุนแร และ ั้อไปทั่วป่า ทำให้เียร ับ วิาถอยห่าไประยะหนึ่ ส่วน อนันเือบะระเ็นออไป เพราะว่า เธอเป็นแ่เ็ผู้หินหนึ่ แ่็มีอินทร์ับและประอัวออนันไ้อย่าพอี
“อืม……..ไม่เลวนิ” พรรพยั์เอ่ยึ้นมา
“าถาวาศัรู าถาบทนี้ให้ภาวนาบริรรมแล้ว ‘เปล่วาา’ ้วยเสียอันั้อวาศัรู แล้วศัรูะเรลัวอำนายอมสยบพ่ายแพ้ไม่ิสู้แ่อย่าใ” พรรพยั์รู้สึสนใในาถาที่อออเอ่ยมาเมื่อรู่
“แ่ถ้าเทียบับ ‘าถาสั่’ อเวียพิ์ าถาที่แใ้มี่าเทียบเท่าับอเวียพิ์็ริ แ่อเวียพิ์ะมี้อแ่ารที่ เวียพิ์้อ ‘เอ่ยนามอเธอ’ ับ อนุภาพในาถาำสั่ที่มีในเพาะสายเลืออษัริย์ในอาาัรล้านนาเท่านั้นที่ะมีิัวั้แ่ำเนิ” พรรพยั์อธิบายถึ้อแ่าระหว่าาถาอเวียพิ์ ับ อออ
“าถาวาศัรูน่ะ ใ้ไ้ับพวิอ่อนเท่านั้น แ่ าถาำสั่ แม้แ่ัน็เือบะโนเ้าเ็นั่นเล่นานเหมือนัน แ่าถาทั้สอบท มันะไร้่าเลย ถ้าริอาิไปใ้ับ พวิแ็แร่” พรรพยั์พรรายาว ทำให้รู้ว่า อออ เธอ ือ ‘สายาถา’ ึ่นที่เียรรู้ัแล้วเป็นาถานั่น็ือ ‘ฟ้า’ นั่นเอ
“แล้วและ เ้าเ็แว่น?” พรรพยั์เหลือบไปมอวิา ึ่ทำให้วิาิหนัึ้นมา นระทั่เา็ร่ายำพูที่แฝไป้วยสาระวามรู้เรื่อ ุไสย ่าๆนานานพรรพยั์อร้อให้หยุ
“ันให้แแสวิาุไสย แ่แลับท่อ ‘ำราพิัยสราม’ เนี่ยนะ? หรือแ….” พรรพยั์พูึ้นมา้วยวามหุหิ
“ใ่รับ…...ผมไม่ไ้มีวามสามรถพิเศษใน้านใเป็นพิเศษ แ่สิ่ที่ผมทำไ้มาที่สุ ือ ‘าร้นว้าหาวามรู้’ เพียเพราะว่าผม อยาเป็น ‘ผู้ประอบพิธีรรม’ และอยา้นหา ิ้นารสร้าพิธีรรมแบบใหม่ึ้นมารับ” ้วยำพูอวิา ทำให้พรรพยั์พยัหน้าอย่าเ้าใ ่อนที่ะถอนหายใออมา
“แล้วเธอละ? หรือว่าเธอไม่มีเหมือนเ้าแว่น?” พรรพยั์เอ่ยถามอนัน ึ่อนัน็รีบอบึ้นมาอย่าทันวัน
“วามริ้ามี ‘า’ ่ะ” อนันพู้วยน้ำเสียที่สั่นเลือ
“ั้นเหรอ? แล้วาที่ว่า เป็นแบบไหน?” พรรพยั์เอ่ยถาม่อ
“.....‘าลาบอเหุ่ะ’ แ่ะมาในรูปแบบอ ‘วามฝัน’ เสียมาว่า แ่้า็มีวามสามารถไป้าน ‘สายอลั’ เหมือนัน่ะ” อนันอบ้วยวามหนัแน่น
“แบบนี้สินะ……...” พรรพยั์พยัหน้า “เท่านี้ สรุป็มี ‘นเทศน์’ ‘ู้ำรา’ ‘หมอผีบ้าพลั’ ‘หมอผีผู้สุุม’และ็ ‘นทรเ้า’ สินะ……..”
“น่าสนุีนี่…….” พรรพยั์แสยะยิ้มออมา “ถึพวแะไปทานละทิศ พวแ็เป็นัวอย่าที่ีในารสอน ‘วิถีเพ่ิ’ ”
“วิถีเพ่ิ ั้นเหรอ?” เียรพู้ำึ้นมา
“ทุสิ่ทุอย่า ะทำอะไร้อมี ‘สิ’ แ่สิ่ที่อยู่เหนือว่าสิ นั่น็ือ ‘ิ’ ” อินทร์พูเสริมึ้นมา “ารโมีอผู้ใุ้ไสย ้อใ้ สิ ับ ิ เป็นอู่ัน”
“็อย่าที่เ้านั่นพูละนะ” พรรพยั์พู่อ
“ไสยศาสร์นั้นทุสิ่ึ้นอยู่ับที่ ‘ิ’ หาเราสามารถเพ่ิไว้ในุที่ถู้อไ้ ็ะทำให้พลัุไสยที่ใ้ไปนั้นมีพลัเพิ่มอนุภาพและยัเพิ่มทวีูวามรุนแรมายิ่ึ้น” พรรพยั์ถอนหายใออมา
“แ่็นะ มันือ สิ่ที่แะไ้ร่ำเรียนใน ‘ั้นทุิไสย’ แ่บันี้ พวแะไ้เรียน่อนเพื่อนนอื่น” พรรพยั์แสยะยิ้มออมา
“เอาล่ะ มาู่อนิว่า พวแะ ‘เ่ึ้นอย่ายอมนุษย์’ หรือว่าะ ‘ะสิแ และ เป็นบ้าไปเสีย่อน’ ”
-อ์ที่๓ อนที่๑ เริ่มปมนิเทศน์-
-บ-
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
่ว้อมูลเพิ่มเิม
- รูนั่น เปรียบเสมือนับเรือ้า ที่แล่นนำพาเ็ๆ เพื่อนำไปสู่แสสว่า และ อนาที่สใส แ่สำหรับรูพรรพยั์นั่น……...็ีนะ55555555 อย่าที่เวียพิ์เยบอับเียร่ะ ไม่ว่าะอวิา ารร่ายรำ เรียนหนัสือ เล่นนรี ารับร้อประสานเสีย (อย่าที่ไรท์ทำอยู่่ะ) ทุสิ่ทุอย่าล้วนมีแ่ ‘รู’ ทั้นั้น บาทีึมีเิารทำพิธี ‘ไหว้รู’ ึ้นมา เพื่อที่ะให้รูอยุ้มรอปปัรัษาเ็ๆ ให้ปลอภัย แม้ว่าะ้อแล้วยีวิ็าม………
- ำรำพิัยสรามที่วิานั่นท่ออๆ เรามาูวามเป็นมาอำรำเหล่านั้นันเถอะะะ
พิัยสราม เป็นำที่ใ้เรียหนัสือหรือเอสารที่มีารรวบรวมเนื้อหาเี่ยวับลยุทธ ยุทธศาสร์ ยุทธวิธีารรบ่า ๆ อาทิ ารรุ ารั้รับ ารแปรบวนทัพ ารใ้อุบายทำลาย้าศึ เป็น้น หนัสือำพวนี้ในบาแห่มัะมีารใส่เนื้อหาที่เป็นวามเื่อทา้านโหราศาสร์เ้ามาประอบ เ่น ารูฤษ์ยามในารเลื่อนทัพ ารทำพิธี่มวั้าศึและบำรุวัฝ่ายน ฯลฯ รูปแบบเนื้อหานั้นอาอยู่ในลัษะอร้อยแ้วหรือร้อยรอ็ไ้
ในสารานุรมไทยบับราบัิยสถานไ้ให้ำำัวามอำราพิัยสรามไว้ว่า
"พิัยสราม - ำรา เป็นำราว่า้วยวิธีารเอานะ้าศึในสราม ึ่นัปรา์ทาทหารสมัยโบรา ไ้แ่ึ้นาประสบาร์ และาารทลอ เพื่อให้แม่ทัพนายอใ้ศึษา และเป็นู่มือในารอำนวยารรบให้หน่วยทหารมีัยนะแ่้าศึ "
ำราพิัยสรามที่นับว่ามีื่อเสียมาในระับโล ือ ำราพิัยสรามอุนวู ึ่แ่ึ้นเมื่อประมา 600 ปี่อนริสาล อันอยู่ใน่วยุรรัอีน ทั้นี้ หนัสือพศาวารีนบาเรื่อที่มีารล่าวถึารรบและารใ้อุบาย เ่น สาม๊ ไ่ฮั่น ็อานับว่าเป็นำราพิัยสรามไ้เ่นัน
เนื้อหาและหลัในำราพิัยสราม่า ๆ โยเพาะอย่ายิ่าำราพิัยสรามอุนวู ปัุบันไ้มีารนำมาประยุ์ใ้ใน้านารบริหารและ้านเศรษิออ์ร่า ๆ เป็นำนวนมา
ำราพิัยสรามอไทย
ำราพิัยสราม เียนบนสมุไทย สมัยรันโสินทร์ ัแสที่พิพิธภัสถานแห่าิ พระนร
หลัานเี่ยวับำราพิัยสรามในประเทศไทย ปราบันทึในพระราพศาวารรั้แรเมื่อปี พ.ศ. 2041 ในปีนั้นสมเ็พระรามาธิบีที่ 2 แห่รุศรีอยุธยา ไ้โปรเล้าฯ ให้มีารำระและรวบรวมำราพิัยสราม่า ๆ ึ้นเป็นบับหลวรั้แร และไ้มีารปรับปรุำราในสมัยสมเ็พระนเรศวรมหาราเพื่อใ้ในสรามยุนั้น[2] เมื่อรุศรีอยุธยาแในปี พ.ศ. 2310 ปราว่าำราพิัยสรามไ้ระัระายสูหายำนวนมา เหลืออยู่แ่บับที่มีผู้ัลอไว้บ้าเพียบาอนไม่รบุ บาส่วน็ไ้มีารแ่ึ้นใหม่ ใน่ว้นรุรันโสินทร์ึไ้มีารัลอำราพิัยสรามบับปลีที่ยัเหลืออยู่ไว้ำนวนหลายสิบเล่มสมุไทยเพื่อรัษาบับไว้ไม่ให้สาบสู
ถึปี พ.ศ. 2368 สมเ็พระบวรราเ้ามหาศัิพลเสพ รมพระราวับวรสถานมล ึโปรให้มีารำระำราพิัยสรามให้สมบูร์ โยเิพระำรับพิัยสรามบับ้าที่ (บับหลว) มาสอบสวนำระ 14 เล่มสมุไทย เมื่อำระเสร็แล้วไ้ัลสมุไทยำนวน 2 ุ รวม 10 เล่มสมุไทย นับเป็นำราพิัยสรามบับสุท้ายที่ำระอย่าสมบูร์ในสมัยรุรันโสินทร์
ในสมัย่อมาอทัพไทยไ้ปรับรูปแบบอทัพามอย่าาิะวัน ำราพิัยสรามแบบโบราึลวามสำัลเพราะในสมัยรัาลที่ 5 อทัพไทยไ้เปลี่ยนไปใ้ำรายุทธศาสร์แบบะวันึ่ทันสมัยว่าแทน ผู้เป็นเ้าอำราพิัยสรามึนำำราเหล่านี้มามอบให้หรือายให้หอสมุแห่าิเป็นำนวนมา ามบัีมีอยู่ 219 เล่ม ส่วนมาเป็นำร้อยรอแบบันท์ โล ลอน และร่ายบ้า แ่เป็นำร้อยแ้วบ้า ล่าสุไ้มีาร้นพบำราพิัยสรามสมัยรุธนบุรีในสภาพสมบูร์มาำนวน 5 เล่ม ที่ัหวัเพรบูร์ เมื่อเือนธันวาม พ.ศ. 2551
เนื้อหาในำราพิัยสรามอไทยโบราแบ่ออเป็น 3 ส่วน ไ้แ่ 1) เหุแห่สราม
2) อุบายสราม
3) ยุทธศาสร์และยุทธวิธี นอานี้ยัมีเนื้อหาเี่ยวับวามเื่อทา้านโหราศาสร์และไสยศาสร์ ึ่ปรามาั้แ่สมัยโบรามาแล้ว โยเพาะสมัยรุศรีอยุธยาอนปลายะปราวามเื่อในเรื่อัล่าวอย่ามา
นอานี้ในปี พ.ศ. 2341 สมัยรัาลที่ 1 แห่รุรันโสินทร์ ยัไ้มีารแปลำราพิัยสรามอพม่าเป็นภาษาไทย้วย
ออบุ้อมูลาเว็บไ์ : ำราพิัยสราม
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
่วุยับไรท์เอร์่ะ
สวัสี่ะ ลิลี่เบลล์ เอ่ะ ว้าว ในที่สุ็ึ้นอ์ที่๓ แล้ว พวเาะเริ่มฝึันแล้วล่ะทุน ที่ไรท์หายไปแวบนึ ือ ิเมะเรื่อ สไลม์ ่ะ5555555 เินเลยผู้อ่านทุน เี๋ยวไรท์มีวามิว่าะวารูปเวียพิ์อีรั้หนึ่ แบบลสี้วยละ
ไรท์น่ะ นานๆะไู้เมะ็เลยิลมไปหน่อย ในเรื่ออรู……...วามฝันอไรท์ ไม่รู้สิ ในอนาอไรท์อาะไม่ไ้เป็นรู็ไ้ แ่ไม่ว่ายัไไรท์็ยัอยาให้สาระวามรู้ที่เพิ่มเิมและไม่มีในห้อเรียนให้แ่ ผู้อ่านทุนนะะ ไรท์เลยิว่า…...ารเป็นรูนั่น น่าะเหมาะับไรท์มาที่สุแล้ว แล้วผู้อ่านละะ?
วามฝันอผู้อ่าน ในอนาอยาเป็นอะไรันเหรอะ? สามารถอมเม้น์เพื่อเป็นารพูุยับไรท์ไ้นะะ ไรท์ะอบทุเม้น์เลย แฮร่ แล้วเอันในอน่อไปนะะ สวัสี่ะ
ความคิดเห็น