Kawaii Girl - นิยาย Kawaii Girl : Dek-D.com - Writer
×

    Kawaii Girl

    โดย boonchita

    เกี่ยวกับเด็กสาวที่พึ่งย้ายเข้ามาเรียนใหม่จนต้องไปตกหลุมรักกับชายขี้โวยวายในห้องเรียนทั้งคู่ต่างมีใจให้กันแต่ตอนสารภาพนี่สิ >////< เรื่องราวจะเป็นยังไงต่อไปติดตามชมกันด้วยน่ะค่ะ

    ผู้เข้าชมรวม

    293

    ผู้เข้าชมเดือนนี้

    4

    ผู้เข้าชมรวม


    293

    ความคิดเห็น


    0

    คนติดตาม


    0
    จำนวนตอน :  2 ตอน
    อัปเดตล่าสุด :  4 ก.ย. 59 / 19:21 น.

    อีบุ๊กจากนิยาย ดูรายการอีบุ๊กทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...
    ตั้งค่าการอ่าน

    ค่าเริ่มต้น

    • เลื่อนอัตโนมัติ

                                                     -แนะนำตัวละคร-
    1.พิงค์กี้ เพศหญิง อายุ17ปี ส่วนสูง165 น้ำหนัก44 นิสัยน่ารัก สดใส ร่าเริง ยิ้มง่าย
    2.ไอซ์ เพศชาย อาย17ปี ส่วนสูง170 น้ำหนัก48 นิสัยขี้โวยวาย แต่มีความอ่อนโยน
    3.นิว เพศชาย อายุ17ปี ส่วนสูง172 น้ำหนัก49 นิสัยเป็นสุภาพบุรุษ
    4.บิวตี้ เพศหญิง อายุ17ปี ส่วนสูง164 น้ำหนัก44 นิสัยขี้อวด ขี้โม้ หลงตัวเอง
    5.ฟ้าใส เพศหญิง อายุ16ปี ส่วนสูง160 น้ำหนัก43 นิสัยรักสัตว์ น่ารัก สดใส แต่ขี้อาย
    6.ไทม์ เพศชาย อายุ16ปี ส่วนสูง168 น้ำหนัก46 นิสัยหล่อ เท่ ลูกผู้ชาย 
    7.ครูใบเตย เพศหญิง อายุ27ปี ส่วนสูง170 น้ำหนัก53 นิสัยใจดี แต่ถ้าโกรธละก็ตายสถานเดียว สอนวิชาภาษาไทย
    8.ครูกล้อง เพศชาย อายุ26ปี ส่วนสูง178 น้ำหนัก57 นิสัยมองโลกในแง่ดี มั่นใจในตัวเองสูง สอนวิชาภาษาอังกฤษ
    9.ครุทาร่า เพศหญิง อายุ25 ส่วนสูง168 น้ำหนัก55 นิสัยร่าเริง มีเกมมาให้เด็กๆเล่นตลอด  สอนวิชาวิทยาศาสตร์
    10.ครูเจนนี่ เพศหญิง อายุ??? ส่วนสูง??? น้ำหนัก??? นิสัย???  สอนวิชาคณิตศาสตร์
    ...............................................................................................................................................................
       สวัดดีผู้อ่านทุกท่านน่ะค่ะ เรื่องนี้จะเป็นเรื่องแรกของหนูชื่อ คาวาอิ เกิรล์ ฝากติดตามด้วยน่ะค่ะ เรื่องจะอัพเดตเฉพาะวันเสาร์น่ะค่ะ
    ถ้ามีอะไรขาดตกบกพร่องต้องขออภัยมานะที่นี้ด้วยค่ะ ฝากติดตามด้วยน่ะค่ะ บาย บ่าย 

    ผู้อ่านนิยมอ่านต่อ ดูทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...

    อีบุ๊ก ดูทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...

    ความคิดเห็น