คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #16 : [[โครงการในเตรียมฯ1]] Gifted Thai
สวัสดีค่ะน้องๆ สอบเสร็จกันหรือยังเอ่ย เตรียมตัวถึงไหนแล้วคะ ตอนนี้เหลือเวลาอีกไม่มากแล้วนะ ประมาณ5เดือนครึ่ง น้องๆอย่าประมาทนะคะ เวลาผ่านไปเร็วจริงๆ
สำหรับบทนี้ จะไม่ได้พูดถึงการเตรียมตัวสอบเข้านะคะ แต่จะนำเสนอโครงการที่น่าสนใจ ในรร.เตรียมฯที่น้องมีโอกาสเข้าร่วมเมื่อน้องสอบเข้าเตรียมได้แล้ว เป็นการเรียกน้ำย่อยค่ะ 55
สำหรับโครงการแลกที่จะนำเสนอในบทนี้คือ โครงการพัฒนาความสามารถพิเศษทางด้านภาษาไทย หรือเรียกสั้นๆว่ากิฟไทยนั่นเอง เป็นโครงการที่น่าสนใจมากๆค่ะ ผู้เขียนคือเพื่อนในห้องพี่เองซึ่งเป็นประธานกิฟไทยรุ่นม.4 มาจากจังหวัดสุราษธานี เป็นคนมีความสามารถ เป็นผู้นำ อัธยาศัยดี น่ารักมีน้ำใจ(มากก) ปุกลุก แล้วน้องจะรู้ว่าสังคมในเตรียมฯมีความหลากหลายและอบอุ่นมาก เมื่อถึงคราวลำบากก็ช่วยเหลือกัน จะมีห้องเรียนไหนที่มีเพื่อนมาจากทุกภาคของประเทศไทย^^ อยากสัมผัสก็ขยันมากๆนะน้อง มาเป็นต.อ.72 /73 /.. ให้ได้นะคะ รร.เตรียมฯมีโครงการดีๆให้น้องทำเยอะจริงๆ
(แต่เวลาอ่านหนังสืออย่าไปคาดหวังนะ ไม่งั้นจะเกิดความกดดัน เครียด และหมดกำลังใจได้ แค่ทำให้ดีที่สุด ผลออกมาจะเป็นไง น้องก็ไม่เสียประโยชน์ค่ะ)
------------------------------------------------------------------------
สวัสดีค่ะน้องๆทุกคน
ก่อนเข้ามาก็คงจะพอรู้กันบ้างงแล้วนะคะว่านี่ คือช่องทางที่จะนำน้องๆเข้าสูโครงการพัฒนาความสามารถพิเศษทางด้านภาษาไทย โดยต่อไปนี้พี่จะขอเรียกชื่อโครงการสั้นๆ ว่า กิ๊ฟไทย นะคะ
ค่ะพี่ก็เป็นนักเรียนคนหนึ่งที่อยู่ในโครงการนี้
บอกตรงๆว่าตอนพี่ติดเตรียมแล้วรู้ว่ามีโครงการนี้ นี่คือสิ่งแรกเลยที่พี่คิดว่า ชั้นจะต้องได้มันมาให้ได้
แล้วในที่สุดพี่จึงตัดสินใจ เข้าร่วมคัดกรองนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางดานภาษาไทยค่ะ
แล้วในที่สุดพี่ก็ได้มาเป็นหนึ่งในกิ๊ฟไทยของเตรียมอุดมศึกษาของเราค่ะ
พี่ลืมแนะนำตัวไปเสียสนิทเลย พี่เป็นประธานกิ๊ฟไทยรุ่นที่ ๖ ค่ะ ชื่อพี่คงไม่ขอบอกไว้เมื่อน้องมีโอกาสเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของกิ๊ฟไทยของเราแล้ว เราคงจะได้พบกันนะคะ
มาเข้าเรื่องกันดีกว่าค่ะ ถ้าน้องจะเป็นนักเรียนกิ๊ฟไทยและมาทดสอบคัดกรอง น้องจะต้องมีคุณสมบัติอย่างไร
๑.สำคัญมากๆ คือน้องต้องเป็นนักเรียนโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาค่ะ (แอบยินดีกับว่าที่น้องใหม่ของพี่ด้วยนะคะ)
๒.น้องจะต้องเป็นนักเรียนในแผนการเรียน ภาษา-คำนวณ ภาษา-ฝรั่งเศส ภาษา-เยอรมัน และ ภาษา-ญี่ปุ่น เท่านั้นโดยทางกิ๊ฟไทยของเราไม่รับนักเรียนที่เป็นนักเรียนสายวิทย์-คณิต นะคะ (น้องๆไม่ต้องเสียใจไปนะจ้ะ ขอคาน้องๆตั้งใจเรียนในห้องก็ถือว่านี่คือสิ่งที่ดีที่สุดแล้วล่ะค่ะ)
๓.น้องต้องมีใจรักในภาษาไทย เพราะโครงการนี้จะให้น้องรับรสถึงความเป็นไทยแท้ และสำหรับใครที่ยังไม่แน่ใจ ที่นี่จะเป็นที่จุดประกายความสามารถองน้องขึ้นมาแน่นอน
๔.น้องๆจะต้องมีการทดสอบทั้งการสอบสัมภาษณ์และการสอบข้อเขียนโดยการสอบทั้งสองอย่างนั้น น้องจะต้องมีคะแนนผ่านเกณฑ์ และจะจัดสอบหลังจากวันประกาศผลประมาณ ๒-๓ วันค่ะ
๕.น้องจะต้องไม่เป็นนักเรียนแลกเปลี่ยนที่จะไปแลกเปลี่ยนในในระดับชั้นม.๔ ไม่ควรเข้าโครงการเด็ดขาดค่ะ (ในส่วนนี้กฎเกณฑ์จริงๆยังไม่มา แต่ว่านี่คือข้อแนะนำ) เพราะว่าน้องเรียนได้ครึ่งเทอมน้องก็ต้องไปต่างประเทศแล้ว เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้อื่นและลดความยุ่งยากในขั้นตอนต่างๆค่ะ
ว่าด้วยการทดสอบ
ค่ะอย่างที่พี่บอก การทดสอบนั้นจะมีทั้งการสอบสัมภาษณ์และข้อเขียนค่ะ ก่อนอื่นเลยน้องๆต้องห้ามกลัวเด็ดขาดเพราะว่า การสอบสัมภาษณ์นี่อาจารย์ท่านจะเหมือนกับทดลองใจน้องนิดๆว่าเหมาะสมและกล้าพอที่จะมาเป็นนักเรียนกิ๊ฟไทยของเรารึปล่าวแค่นั้น ส่วนในตอนที่เป็นข้อสอบข้อเขียน น้องๆไม่ต้องไปกังวลเลยค่ะ หากน้องมั่นใจว่าภูมิความรู้ข้อสอบภาษาไทยที่น้องใช้สอบเข้าเตรียมยังมีอยู่ นี่จะเป็นข้อสอบที่ง่ายที่สุดสำหรับน้องๆทุกคน จะต่างกันนิดเดียวก็ตรงที่ให้เขียนเรียงความและเขียนแสดงความคิดเห็น น้องต้องเขียนให้ดีเลยล่ะค่ะ เพราะว่าคะแนนของน้องแต่ละคน จะมาเชือดเฉือนกันตรงนี้นี่เองค่ะ ยังไงก็ตามพี่ก็ขอเอาใจช่วยน้องๆทุกคนนะคะ สู้ๆค่ะ
รายละเอียดโครงการฯ
1. จัดเนื้อหายากและท้าทายกว่าหลักสูตรสำหรับเด็กทั่วไป (ค่ะตรงนี้คือสิ่งดที่เราจะใช้พัฒนาตนเอง ที่บอกว่ายากกว่าทั่วไปนั้นคือว่า เราจะเรียนลึกกว่าในห้องเรียนปกติค่ะ)
2. มีการเชื่อมโยงและบูรณาการกันในหลาย ๆ วิชา (ตรงนี้สนุกมากๆค่ะ เพราะว่าเราจะนำมาผสานกันในแต่ละวิชาได้ ต้องเอาทั้งเกมส์ทั้งเพลงมาผสานกัน จัดว่าฝึกทักษะทุกอย่างของเราได้ดีจริงๆค่ะ)
3. ให้เด็กมีส่วนร่วมในการเลือกสิ่งที่ตนเองจะเรียน (น้องๆคะ จะรู้สึกยังไงคะถ้ารู้ว่าค่ายที่เรากำลังจะไปนั้น เราเป็นคนสร้างมันขึ้นมาเอง)
4. จัดกระบวนการเรียนการสอนที่สลับซับซ้อนลึกซึ้งกว่าหลักสูตรปกติ
5. เน้นกระบวนการทางความคิดระดับสูง
6. มีกิจกรรมที่ตอบสนองความหลากหลายของกระบวนการเรียนรู้
7. ตั้งเกณฑ์ในการพิจารณาผลงานหรือผลการเรียนรู้ของเด็กให้ชัดเจน
8. ให้ความสนใจกับความมุ่งมั่นในความสำเร็จ ความกระตือรือร้นและการ เปลี่ยนแปลงภายในที่มีคุณค่าต่อการเรียนรู้ของเด็ก ที่ส่งผลดีต่อสังคม
9. เน้นพัฒนาการทางคุณธรรม จริยธรรม เป็นแกนนำ
10.เน้นการพัฒนาสมองทุกส่วน (Whole Brain Approach)
ได้รู้ข้อมูลเบื้องต้นของโครงการของเราก็คงจเริ่มะรู้สึกอยากจะเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งแล้วใช่มั้ยคะ มาเลยค่ะ พี่และทุกคนยินดีต้อนรับน้องๆที่มีภาษาไทยอยู่ในหัวใจ สู้ๆนะคะ มาเป็น ต.อ. ๗๒ และกิ๊ฟไทยรุ่น ๗ ให้ได้นะ พี่ๆทุกคนรอน้องอยู่ค่ะ
------------------------------------------------------
ขอบคุณแทนน้องๆสำหรับข้อมูลดีๆนะ
น้องๆคนไหนสนใจโครงการนี้ตั้งใจอ่านหนังสือดีๆนะคะเพราะด่านแรกที่น้องต้องเจอคือข้อสอบเข้าเตรียมฯค่ะ
ความคิดเห็น