คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : ประถมศึกษาปีที่ 1 (1)
หลัาแนะนำัวเอเรียบร้อยาราาน์็ลับมานั่ล้าน้าเ็ายบัเอร์หรือบวรเพื่อฟัเพื่อนนอื่น ๆ แนะนำัว่อ และเมื่อฟัี ๆ ะรู้ว่าไม่มีเพื่อนที่มาาห้อเรียนเียวันับบวรเลย
“เอาล่ะ แนะนำัวันเสร็แล้วเนาะ เี๋ยวุรูะแาราเรียนับนัเรียนแถวแร่วยส่่อให้เพื่อน ๆ ที่อยู่้านหลั้วยนะ”ุรูวันวิสา์หรือรูแววยื่นระาษาราเรียนปึหนึ่ให้แ่นัเรียนแถวหน้า่อนที่ะถูส่่อันมาเป็นทอ ๆ
าราาน์รับระาษมาอ่านอย่าื่นเ้น มีหลายวิาที่เธอไม่เยรู้ัมา่อนอนเรียนอนุบาล และมีวิาที่เธอรู้ัี อย่าวิาภาษาไทย ภาษาอัฤษ และิศาสร์
เธอไม่รู้ว่าสำหรับเ็วัยเียวันพันาาร้านภาษาอเธอเรียว่า้าวระโนำเพื่อนไ้หรือไม่ แ่ัวเธอในวัยนี้สามารถอ่านหนัสือออ ทั้ยัอ่านในใไ้เป็นที่เรียบร้อยแล้ว ้วยเหุนี้เธอึ่อน้าใที่วันนี้วิาภาษาไทยเป็นารท่ออัษร -ฮ และััวอัษร และออะใที่หนัสือเรียนวิาภาษาไทยที่ไ้รับแแ่ละหน้ามีัวอัษรอยู่แ่ไม่ี่ำและ้อฝึประสมำันใหม่
สำหรับาราาน์หนัสือเล่มแรที่อ่านบไม่ใ่าร์ูนแ่เป็นนิยายแฟนาีเล่มหนาวามยาวว่า 300 หน้าที่มาราโยนมาให้เธอฝึสมาธิ เนื่อาเธออบไปวนอนท่านทำาน และนับาที่เธอไ้รู้ัับารฝึสมาธิให้อยู่นิ่ไ้้วยหนัสือ เธอ็ลายร่าาเ็อมนพลัานล้นเหลือ ลายเป็นเ็เอื่อยเื่อย พลัาน่ำที่วัน ๆ เอาแ่นั่อ่านหนัสือ นอนอ่านหนัสือ ยืนอ่านหนัสือ ินอ่านหนัสือ และเินอ่านหนัสือ…
ที่พูมาไม่ไ้ะโว์ว่าัวเอเ่หรือเียนแ่ไหนแ่ใที่เพื่อนวัยเียวันอนนั้นอ่านหนัสือไม่ออ นับเลไม่ไ้ และบว ลบ ู หาร ไม่เป็นทั้ ๆ ที่อยู่ประถมศึษาปีที่ 1 ันแล้ว
“อย่าัินสอ” าราาน์ที่เยหน้าึ้นาารััวอัษรลในสมุเล่มใหม่เอี่ยมอ่ออัวเอเรียบร้อยเรียมเอาไปส่ที่โ๊ะุรูหน้าห้อเรียนหันมาเห็นบวรำลััินสออย่าเมามัน
ใ้ำว่าเมามันมาบรรยายไ้ริและไม่เินริ เพราะูเหมือนำว่าัินสอูะเบาไป้วย้ำถ้าเห็นภาพที่เิึ้นรหน้าเธอ
ถ้าะพูให้ถูน่าะ้อใ้ำว่าห้าม ‘เี้ยว’ ินสอึะรัวมาว่า
นถูุสะุ้เยหน้าปล่อยปาที่ำเปื้อนาปลายินสอหันมายิ้มแห้ให้เธอ ่อนะยื่นินสอที่ถูเี้ยวนปลายแหล ไส้ินสอเลอะปานลายเป็นสีำมารหน้าเธอพู้วยสีหน้าื่อ
“อร่อยนะ ลอไหม?”
บประโยนี้เธออึ้แล้วริ ๆ เพื่อนาย้าโ๊ะเธอนนี้มีปัหาทาสมอหรือเปล่า หรือเาไม่เยินอะไรที่มันอร่อยริ ๆ เาถึไ้มว่าินสอที่ถูเี้ยวนแหลนี้อร่อย
าราาน์สั่นหน้าปิเสธพอเห็นแบบนั้น เา็หมือลับไปลมือเียนัวอัษรยุยิในระาษอัวเอ่อ
เธอหันมอรอบห้อไม่เห็นมีใรลุเอาานไปส่สัที ึำ้อนั่อยู่อีสัรู่ แ่รออยู่นาน็ไม่มีทีท่าว่าะมีเพื่อนนไหนเียนานเสร็สัที เธอึลุึ้นนำานไปส่เป็นนแร เพราะสสัยว่าเพื่อนอาะเสร็แล้วแ่ไม่ล้าไปส่เหมือนที่เธอำลัเป็นอยู่
แ่เหมือนเธอะิมาไปเพราะแม้เธอะลุเอาสมุอัวเอไปวาส่เป็นนแรแล้ว แ่เพื่อนนอื่น็ไม่มีใรลุไปส่ามเธอสัน มีแ่ไม่ี่นที่เยหน้าึ้นมามอเธออย่าทึ่ ๆ ว่าทำไมเธอถึทำเสร็ไ้ไวปานนั้นเท่านั้น
ทันทีที่เห็นาราาน์เินเอาสมุมาวารหน้าุรูแวว็บมือพู “โอ๊ะ มีนทำานเสร็เรียบร้อยแล้วนหนึ่นะะ อืม าราาน์ เสร็านแล้วไปเล่นอเล่นรอเพื่อนที่้านหลัห้อ่อนไ้นะะ แ่เล่นแล้วเ็บให้เรียบร้อยนะ” ำว่าอเล่นทำให้าราาน์าเป็นประาย แ่ไม่แ่าราาน์เท่านั้น เพราะเ็ ๆ นอื่น ๆ ็าเป็นประายและรู้สึไ้ถึวามมุ่มั่นที่ะรีบเียนานให้เสร็ที่ถูแผ่ออมาาเพื่อนร่วมั้นอีหลายน
าราาน์ยะร้าอเล่นอั้นเรียนออมาสำรวไ้สัพั เพื่อนนที่สอที่สาม สี่ ห้า ็ามมาไล่ ๆ ันในเวลาไม่นาน
ในที่สุเ็ ๆ เือบทั้ห้อ็มามะรุมมะุ้มันอยู่ที่บริเวลานโล่้านหลัห้อึ่เป็นุัิรรมอห้อ าเพื่อนอีแ่ 4-5 นที่บ้า็เหม่อมอมาที่โนอเล่นโยที่มือไม่ยับทำานเลย บ้า็เหม่อมาเป็นพั ๆ แล้ว็ลับไปเียนาน่อ ึ่บวรัอยู่ในนลุ่มแรที่เอาแ่ัปลายินสอแล้วเี้ยวอย่าเมามันะมอมายัโนอเล่น้วยสายาเว้าวอนนาราาน์้อยอมทิ้อเล่นที่อยู่ในมือลับไป่วยเา
แ่ะให้่วยอะไร เียนให้หรือ? เธอไม่ทำแบบนั้นหรอ านอใรน ๆ นั้น้อรับผิอบ้วยัวเอสิ!!!
“ใล้เสร็ยั อูหน่อยไ้ไหม” าราาน์ะโหน้าไปูวามืบหน้า ่อนะแอบบ่นอยู่ในใว่านี่มันไม่ไ้เพิ่มไปาอนที่เธอเห็นล่าสุเลยนี่นา
“อยาไปเล่นอเล่นไหม?” าราาน์ถามึ่ไ้รับำอบเป็นารผศีรษะรัว ๆ อย่าระือรือร้นลับมา
“เราว่าเรารู้วิธีที่ะไ้ไปเล่นอเล่นบ่อย ๆ แล้วล่ะ นายอยารู้ไหม?” าราาน์ถาม่อ และยัไ้รับำอบเป็นารผศีรษะเ่นเย
“นาย้อรีบทำานในาบให้เสร็เร็ว ๆ ยิ่เสร็เร็วแ่ไหน ็ะมีเวลาในารเล่นไ้มาึ้นเท่านั้น” บประโยอาารผศีรษะ็ลายเป็นารสั่นศีรษะแทน
“ทำไมล่ะ?”าราาน์ไม่เ้าใสิ่ที่เพื่อนาย้าโ๊ะนนี้ิเลย ทั้ารมีน้ำมูแล้วไม่สั่ออ เอาแ่สูมันเ้า ๆ ออ ๆ มู ไปนถึเี้ยวินสอ
“ไม่เสร็หรอ”เาอบออมา่าย ๆ ่อนะบุ้ยปาที่เ็มไป้วยราบำาัวไส้ินสอที่แหลละเอียาารเี้ยวให้เธอูสิ่ที่เิึ้นรหน้าเา แ่าราาน์็ยัไม่เ้าใว่ามันะไม่เสร็ไ้อย่าไร ในเมื่อเธอรวมถึนอื่น ๆ ็ทำเสร็ันไ้
าราาน์ในวัยนี้ยัไม่รู้ัารยับยั้ั่ใอารม์ัวเอที่มาพอ พอไ้ยินำอบที่ไม่พอใึโพล่ถามออมาแทบะทันที “ทำไมถึไม่เสร็ล่ะ?”
บวรไม่อบแ่บุ้ยปาให้เธอูแทน ึ่นั่นทำให้เธอหมวามอทนมาว่าเิม ึัสินใว้าระาินสอในมือเา ่อนะโยนินสอเปลี่ยนไส้แท่โปรให้เาใ้เียนแทน
“ินสอนี้เป็นินสอวิเศษ เห็นปะที่เราทำานเสร็นแรอห้อ็เพราะมันเลย ยให้ยืมใ้าบนี้่อน เพราะั้นรีบเียนให้เสร็ะไ้มีเวลาไปเล่น” าราาน์ัสินใโหเพื่อล่อลอให้เาเื่อ
พอไ้ยินเพื่อนพูแบบนั้นบวร็าโรีบหยิบินสออาราาน์ึ้นมาพลิไปมาสำรวอวิเศษที่ไม่ิว่าะมีอยู่รินเ้าอินสออ่อนใ
“ินสอมันวิเศษ็รินะ แ่มันะวิเศษ็่อเมื่อลมือเียนล่ะ” เธอระุ้นไปอีำรบ และราวนี้เหมือนะุไฟอบวริึ้นมา เาึผศีรษะ้มลััวหนัสือแ่โยี แ่วาใไ้ไม่ทันไร บวร็ยินสอเรียมะัปลายเหมือนที่เยทำเสียแล้ว
“อย่าันะ!!!” าราาน์แหววเสียแหลม แู่เหมือนะไม่ทัน เพราะปลายินสออเธอุ่มโไป้วยน้ำลายอเ็ผู้าย้าโ๊ะเสียแล้ว
เธอะย้ายที่!!!!
าราาน์ปิธานอย่าอ้ำหลัรับินสอเปลี่ยนไส้แท่โปรืนามืออบวรหลัาานอบวรเสร็สิ้นและทันทีที่ส่ ’ินสอวิเศษ’ ืนให้เธอไ้ เ็าย็พุ่ัวไปยัโนอเล่นอย่าโหยหา แ่เล่นอยู่ไ้ไม่นานุรู็แ้ว่าาบเรียนวิาภาษาไทยบลแล้ว และวิา่อไปเป็นวิาหรรม ึ่พวเธอะ้อย้ายที่เรียนไปที่ึหรรม สิ่นี้ทำให้าราาน์ื่นเ้นมา เพราะลอเวลาที่เรียนที่โรเรียนอนุบาล ถ้าไม่นับเวลาเ้าแถวอนเ้า ิน้าวอนเที่ย นอนลาวันอนบ่าย ื่นมาินนมเบรหลัื่น เธอ็ใ้ีวิอยู่แ่ในห้อเรียนห้อเิมเท่านั้น ไม่มีทาไ้เปลี่ยนสถานที่เรียนเหมือนเวลานี้
แ่าราาน์็ีใเ้อเพราะฝนที่ลมาอย่าหนัั้แ่เ้ายัอยู่และไม่มีทีท่าว่าะาลแ่อย่าใ ทำใหุ้รูัสินใามุรูผู้สอนมาสอนที่ห้อเรียนอพวเธอแทน แ่ระหว่ารอใหุ้รูผู้สอนเินทามา ุรูวันวิสา์ึใ้่วเวลานี้ให้เป็นประโยน์้วยารฝึระเบียบแถวแ่พวเรา
าราาน์รู้ัระเบียบแถวอยู่แล้ว แ่ระเบียบแถวที่นี่ไม่เหมือนระเบียบแถวที่โรเรียนอนุบาล เธอพบว่าที่นี่ไม่ไ้ัแถวเรียหนึ่เาะันเป็นรถไฟเหมือนอนเ็ ๆ แ่แบ่แยแถวายหิและเินับมือันเป็นู่ ๆ
าราาน์มอเ็ายที่เป็นู่ับมืออัวเอ ่อนะนึึ้นไ้ว่าเาือ ‘ป้อ’ หรือป้อภพ เป็นเ็อีนที่มาาโรเรียนอนุบาลอโรเรียนนี้
เธอเริ่มำรายละเอียอเพื่อนร่วมห้อในระยะเวลาไม่นาน เพราะหลัาแนะนำัวและแาราเรียนแล้ว ุรู็เริ่มารเรียนารสอนาบเรียนที่ 2 ึุ่รูแ้ว่าะมีารเ็ื่อในทุ ๆ าบ และนั่นทำให้เธอไ้รู้ัับื่อริอเพื่อน ๆ
ู่ับมืออเธอนนีู้ะเป็นหัวโในลุ่มเพื่อนแน่ ๆ เพราะั้แ่มายืนอยู่้วยัน เายัไม่หยุยุยิ เล่นับเพื่อนทั้ายและหิที่อยู่ไม่ใล้ไม่ไลัวเาเลย
าราาน์ไม่มั่นใว่าหมั่นไส้ที่นเาป็อบหรือไม่อบใที่เาไม่อยู่ในระเบียบันแน่ อนแรเธอทำเพียมอเาาวา ๆ แ่เาลับไม่สนใเธอเลยสันิ สุท้ายเธออไม่ไหวึีบนิ้วเ้าที่ายเสื้อที่ลุ่ยออมานอาเายหนึ่อเาแล้วึ
“เ้าแถวให้มันี ๆ หน่อย” ประโยนี้ทำให้เ็ายะัไปไ้รู่หนึ่ เามอหน้าเ็หิ่อนอบ “ไม่” ำหนึ่แล้วหันไปเล่นับเพื่อนนอื่น ๆ ่อ
“อยู่ที่แถว้อมีระเบียบ่ะนัเรียน” ุรูวันวิสา์เาะไม้เรียวับโ๊ะ แ่เ็ ๆ ลับไม่สนใะฟัอะไรทั้นั้น “ถ้ายัไม่หยุะถูรูีนละ 5 ทีนะ!” ุรูเริ่มเสียเ้มึ้นอี นั่นเอึสามารถหยุวามวุ่นวายภายในแถวลไ้
ป้อภพพาลหันมามอเธอหน้าบึ้ ๆ ที่โนัใ แ่าราาน์ไม่ใส่ใ วามผิเธอที่ไหนัน
“เอาล่ะ ถ้าเวลาเราเินแถวแบบนี้ะ้อูมือเพื่อนเอาไว้้วยนะะ” าราาน์เหลือบมอู่ับมืออัวเอแล้วเหนื่อยใ นี่เรีย ‘ับ ‘ปู’ ใส่ระ้’ ไ้หรือไม่นะ
าราาน์มอปู…แ่…ป้อภพแล้วเผลอถอนหายใ เป็นัหวะเียวับที่ป้อภพหันมาเห็นเ้าพอี เาร้อ “หึ” ออมาำหนึ่็เบือนหน้าหนีไปอีฟาทันที
เห็นแบบนั้นาราาน์็เบือนหน้าหนีเาเ่นัน…เบือนมา็เบือนลับแ่นั้นเอ…
าราาน์หันลับมามอนที่อยู่้า ๆ ทันทีที่มือ้านั้นอเธอถูุมเอาไว้้วยมือเล็ ๆ อเา
“เธอื่ออะไร?” เ็ายถาม
“ที่รั” เธอบอื่อเล่นออไปและนั่นทำให้เ็ายหัวเราะลั่น “ที่รัเนี่ยนะ ลอะ”
าราาน์หรี่ามอเา ื่อเล่นเธอมันลรไหนไม่ทราบ?
“แล้วทำไม้อ ‘ที่รั’ ล่ะ?” เ็ายถามลับ าราาน์อบอย่ามั่นใ
“เพราะเราเป็น ‘ที่รั’”
ำอบนี้ทำให้เ็ายยู่หน้า “เธอไม่เห็นะน่ารัเลยสู้หลิน็ไม่ไ้” ว่าพลาบุ้ยปาไปยัเ็หิหน้าาน่ารัที่อยู่แถวหลัาพวเธอไปสอถึสามลำับ
“็เราื่อ ‘ที่รั’ ไม่ไ้ื่อ ‘น่ารั’ ไ” เธอ่อให้อย่าเบื่อหน่าย ไม่รู้ะอธิบายื่อเล่นัวเอใหู้่สนทนานนี้เ้าใอย่าไร
“ไม่เห็นะ่าันรไหนเลย” เ็ายบ่นอุบอิบ าราาน์ไม่อยาเถีย้วยแล้วึหันหน้าหนีไมุ่ย้วย แ่นั่นทำให้ป้อภพไม่พอใ “แ่ื่อัวเอยัไม่รู้เลย ็ไม่เห็นะเ่รไหนนี่หว่า” เาพึมพำ
าราาน์็มีอีโ้ในัวเอนะ อนนี้เธอรู้สึว่าัวเอนำหน้าเพื่อนไปหลายุม เพราะะนั้นะมาบอเธอที่อ่านออเียนไ้ ทำานไวว่า ‘ไม่เ่’ ไม่ไ้
“แล้วนายเ่นัหรือไ ทำานเสร็นที่เท่าไหร่เหรอมาว่านอื่นเาน่ะ” าราาน์หันลับมาถาม แ่แทนที่เ็ายะเียบล ลับลายเป็นยั่วโมโหเ็ายึ้นมาแทน
“ทำานเสร็ไวแล้วมันทำไม มาแ่ันไหมล่ะว่าเธอะเสร็่อนเราทุวิา ถ้าเธอทำไ้ เราะยอมพูเลยว่าเธอเ่”
าราาน์หรี่า ้วยระับารเรียนรู้อเธออนนี้มั่นใไ้เลยว่าเธอ้อนะเาแน่ ท้าแบบนี้มีแ่เาที่แพ้!
“เอาสิ แ่ถ้านายนะะทำยัไล่ะ?” าราาน์ยัไม่วายถามเาลับ
เ็ายอึ้เมื่อไม่ทันนึถึ่าอบแทนวามพยายามอัวเอถ้านะ เาอ้ำอึ้ส่ายหน้า “เป็นวามลับ นะแล้วถึะบอ!!” เาะโนึ้นมาในแถว
ไม่มีทาที่เาะพูว่า ‘ไม่รู้’ ออมาให้เ็ผู้หิอัปลัษ์หลัวเอนนี้ฟัหรอ ถ้าพูไปยายเ็รหน้า้อว่าเาว่า ‘โ่’ แน่นอน ว่าแล้ว็อยิ้มริ่มับวามลาอบอเาเอไม่ไ้
าราาน์มอรอยยิ้มอเ็ายแล้ว็อมในใไม่ไ้ว่า ‘ยิ้มสวย’
านั้นึสัเว่าเพื่อนนอื่น ๆ ไม่มีใรับมือันเหมือนู่เธอสัน เธอึึมือื้น ๆ อัวเอออามืออเา
แรระทำที่เิึ้นทำให้ป้อภพที่ำลัระหยิ่มยิ้มย่อับัวเอหันมามอเพื่อนนัเรียนหิ้าัว ึเห็นภาพที่าราาน์เ็มือื้นเหื่อ้าที่เพิ่ึออไปามืออเาเอับระโปรุอเธอล้ายรัเีย เาึทำบ้าเ่นัน
เธอเลียันนเียวที่ไหน ัน็เลียเธอเหมือนันนั่นแหละ!!!
เ็ายป้อภพ่อำในใ เปิเทอมวันแรั้นป. 1 เา็ไ้เรียนรู้ที่ะเลียนเป็นรั้แรในีวิ
ุยับนเียน
๊อ ๆ ในบทนี้มีพฤิรรมที่ไม่วรระทำามนั่นือ ‘ารัินสอ’ ่ะ หมายถึไม่วรั ิน ลืน อะไร็ามที่ินไม่ไ้นะะ
ินสอ ปาา ยาลบ ไม้บรรทั น้ำยาลบำผิ สมุ หนัสือ โ๊ะเรียน เ้าอี้ ระานำ etc. เป็นอุปร์ารเรียน ไม่ใ่ ‘อิน’ แล้ว็ไม่้ออยาะลิ้มลอนะะ ถึอนเ็ ๆ ไร์ะเยแอบิมยาลบที่มันมีลิ่นฟรุี้ ๆ อยู่บ้า ะบอว่ารสาิมันแย่มา แล้ว็ินไม่ไ้ เพราะะนั้นอย่าไปหาลอนะะ
เียนเพื่อวามบันเทิไม่ไ้ทำารโษาในารลอิมอุปร์ารเรียนน้า~~
อบไม่อบอนนี้ยัไสามารถอมเมน์ ให้ใเป็นอวัและำลัใในารเียนและอัพนิยายแ่ไร์ไ้นะะ❤️
ความคิดเห็น