คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #16 : วันไหว้ครู
พอเ้าเือนมิถุนายนิรรม
ที่มีประำทุๆปีือพิธีไหว้รูปีนี้
ทาโรเรียนเลือัานในวันพฤหัสบี ที่ 2 อเือน
พิธีไหว้รูถือเป็นพิธีารที่ศิษย์
ะไ้แสถึวามระลึถึบุุรูบาอาารย์และเป็นารแสนว่าอเป็นศิษย์อท่านโยารพร้อมใันปวารนาัวรับถ่ายทอวิาวามรุ้้วยวามวิริยะอุสาหะและอทนนสำเร็ผลในวิา
่อนถึวันไหว้รูแ่ละห้อ็้อัทำพานอัวเอโยะเ็บรวบรวมเินานัเรียนในห้อเพื่อนำไปื้ออไม้ธูปเทียนและวัสุแ่อื่นๆเพื่อวามสวยามเพราะพานนั้นะไม่ไ้แ่นำไปไหว้รูแ่ะมีารประวพานไหว้รู้วยโยะแบ่เป็นประเภทสวยาม
และประเภทวามิสร้าสรร์
มีารัเลือัวแทนห้อายหิ
เพื่อถือพานอไม้และพานแพธูปเทียนโยมา็ะเป็นหัวหน้าห้อรอหัวหน้าห้อหรือผู้ที่มีบุลิีและหน้าาี้วย ห้อเราั้แ่ ม.้นเป็น้นมาไม่่อยมีปัหาเพราะทุนในห้อเห็นอบามรูปแบบเิมๆที่พอมีนเสนอผู้ที่มีวามเหมาะสมึ้นมาเพื่อนๆในห้อ็ะเห็นี้วยแ่ไม่ใ่สำหรับปีนี้แน่ๆ
ั่วโมเรียนาบสุท้ายอวันศุร์อาารย์ที่ปรึษาแ้เรื่อานวันไหว้รูารทำพานและารเลือัวแทนห้อ ในส่วนอารทำพานนั้นให้นัเรียนในห้อออเิน่วยันเพื่อื้ออไม้และอุปร์่าๆแ่ในส่วนารเลือัวแทนห้อนั้น
มีทั้เสนอหัวหน้าห้อ รอหัวหน้าห้อและเสนอนอื่นๆอีเสียัอื้ออึฟัแทบไม่ไ้ศัทพ์นอาารย์ให้ยมือเสนอื่อแล้วโหวละแนน
" เสนอมารีา่ะ "ศรัาหนึ่ในแ๊์นาฟ้ายมือเสนอหลายๆนมีท่าทีเห็น้วยัเน
" อเสนอ นภัสสรรับ"บินทร์ยมือึ้นเสนอบ้าและมีหลายน
ที่เห็น้วยเ่นันนอามารีา และนภัสสรแล้ว็ไม่มีใรยมือเสนออีอาารย์เลยให้ยมือโหว ระหว่ามารีาและนภัสสรผลารโหวือมารีาไ้ำนวนเสียที่
มาว่านภัสสรลุ่ม4ไ่มอสบสายาันเลยยิ้มมุมปา่ารู้
ถึวามนัยที่สื่อถึัน
ส่วนัวแทนฝ่ายายใ้วิธีเียวัน
"อเสนอธนา่ะ "นายาเพื่อนอีนในแ๊นาฟ้าเสนอเสียฮือฮาแสวามเห็น้วยอย่ามา
" อเสนอ ธนนท์ะ" เลยมือเสนอรอหัวหน้าห้อเิวามเียบในทันทีเพราะไม่นึว่าะมีใรไม่เห็น้วยับวามเหมาะสมอธนา แ่่อนที่อาารย์ะำเนินาร่อ
"ออนุารับผมอสละสิทธิ์ใน
ารัเลือัวแทนห้อรับ "
ธนา ลุึ้นยืนและแ้วาม้อารอัวเอับอาารย์และเพื่อนในั้นเรียนเิวามเียบปลุมอีรั้นอาารย์้อยับ
"เอาล่ะๆสรุปนะะ ถ้าธนาถอนัว ัวแทนฝ่ายายห้อเรา็ือธนนท์ฝ่ายหิมารีานะะส่วนเรื่อเินที่ลันหัวหน้าห้อไปัารเ็บรวบรวมให้เรียบร้อย นัันทำานวันพุธใรมีรูปแบบไอเียหรือแนวิีๆเอามานำเสนอเอา
มา่วยันเลือโอเามนั้นนะะ"
อาารย์สรุปบ
"ฮ่าๆๆ มันสะใ้ายิ่นั"
บินทร์หัวเราะลั่นพร้อมบเ่าาให่
"โธ่เอ้ย ะะวแทนเ็มที่แ่
โนับฝันโยเ้าัวเอะ้วยสิ"
"นาหมั่นไส้พวเรามาว่าเิมแน่ๆเสนอื่อัานาทั้สอรั้เลย"
"่วยไ่ม่ไ้อยาใ้แผนเอาเปรียบนอื่นทำไมละนั"
ย้อนไป 3 วัน่อนหลัเลิเรียนที่โ๊ะประำัวเิม่าน่านำเอานม น้ำอัลมและอินอื่นๆ
มานั่ินนัุ่ยันเป็นปิ สัพัแ้วเปิระเป๋าเหมือน้นหาอะไรสัอย่า่อนลุึ้นยืน
"ั้นลืมระเป๋าุแบ้านไม่รู้พว เวรอวันนี้ะปิห้อันหรือยั"
" ไปสิันไปเป็นเพื่อน"
เล ลุึ้นยืน่อนพาันเินเร็วๆ
ไปอาารเรียนัวเอนมอเห็น
ประูห้อยัเปิแ้มอยู่เมื่อพาันเินเ้าไปใล้ มีเสียพูุยัเล็ลอออมาที่ไ้ยินมีเสียอมารีา,นายาเพื่อนในลุ่มอี3-4 น
"้อใ้วิธีเสนอื่อแล้วให้โหวนะ" เสียา่า
"ั้นันะเสนอื่อา่าเอ"
นายาเสนอัว
"ฝ่ายาย้อธนาเท่านั้นนะ"า่าย้ำ
"ไ้อยู่แล้ว ไ้แน่นอน้าเป็นู่ที่เหมาะสมที่สุใรมันะ้านัน"
"ให้มันริเถอะแล้วหาเพื่อนมาเพิ่มะแนนโหวให้เยอะล่ะเี๋ยวมีน้ำใให้พวเธอทุนเลยนะ"
" ไ้เี๋ยวันให้เพื่อนมา่วยันเธอ ้อไ้ถือพานู่ับธนาแน่ๆ "
เสียอบรับแ็ันทีเียวหลัไ้ยินว่ามีสินน้ำใให้เพราะทุรั้ที่เ้าัว้อารสิ่ไหนหรืออยาไ้อะไรารใ้เินหรือสิ่อมี่าหว่านโปรยเพื่อให้ไ้มาในสิ่ที่้อารนั้นเป็นนิสัยอุหนู
ลูนัารเมือื่อัอัหวัไปแล้ว
เลและแ้วมอหน้าันแ่ารถือพานและให้ไ้รับารัเลือ้อเ์นมา่วยโหวันเลยเหรอ หรือมีภาพำาพ่อที่เป็นนัารเมือันแน่นะ
่อนะส่สัาันถอยห่า
าประูแล้วส่เสียัเอะอะ
นำไป ่อนะเ้าห้อเร่รีบไปหยิบเอาระเป๋าสา์ใบเล็ใ้โ๊ะเรียนแล้ววิ่ออาห้อไปเลย
"ลืมระเป๋าั์้าีนะห้อยัไม่ปิ" มารีาับลุ่มเพื่อน็ไ้แ่ยืนับารไปไวมาไวอ 2 ู่หู็ะ ลัวห้อปิ่อนอย่าว่านั่นแหละ!!
หลัาวันนั้นึพาันเริ่มสัเวามเลื่อนไหวอลุ่มมารีามาึ้นเห็นารเ้าไปีสนิทเพื่อนๆในห้อทั้หิายมารีาเอาที่เยหยิ่นิๆเิหน่อยๆลายมา เป็นอัธยาศัยียิ้มทัทายพื่อนๆ
ในห้อมาึ้นทำเอาหนุ่มๆ เลิ้ม แ่ใ่ว่ามารีาะไ้สมหวัไปทุเรื่อเสียเมื่อไหร่
"ันบอไว้เลยนะ ห้ามเสนอื่อันเ็า" เป้าหมายอย่าธนาเือนเพื่อนเสียเ้ม
"ันไม่อบวามวุ่นวายไม่อบให้ใรมามัมือ "
"แ่พวนั้นเา้อเสนอื่อนายแน่ๆเลยนะ"แ้วยืนยันามที่ไ้ยิน
"ไว้ันัารเอ" ธนาเอ่ย้วยน้ำเสียริั
"อยาะเิแ่โนุมำเนิะั้นยาย่าาเอ้ย " ทุนเห็นรันธนาไม่ใ่นที่ะยอมลให้ใรหาเ้าัวไม่ยินยอมเรื่อนี้ยิ่ทำให้มารีาัอัใลุ่มอพว
เลมาึ้น
วันพุธ่อนวันไหว้รูวันนี้ะไม่มีารเรียนารสอนเพราะ่วเ้าะเป็นพิธี้อมั้นอนอพิธีวันไหว้ รูนถึพัเที่ย่วบ่ายปล่อยให้นัเรียนทำพานนถึเวลาเลิเรียนแ่าว่าน่าะใ้เวลาหลัเลิเรียนัน่อไปนมื่ำทีเียวบรรยาาศใน่วบ่ายึเ็มไป้วยเสียเี้ยว้าว มะเร็เ็แ่
นัเรียนทุห้อ่าเรียมอไม้ธูปเทียนลอนวัสุอุปร์่าๆทีใ้ในารทำพานไหว้รูมารบถ้วน ยิ่อไม้สำั3-4อย่าที่้อมีและาไม่ไ้เลย็ือ
*ห้าแพร เปรียบถึารเริอามรวเร็ว และทน่อสภาพินฟ้าอาาศ ทน่อารเหยียบย่ำ แ่ลับมาอามไ้เสมอ
*อมะเือ เปรียบถึวามอ่อน น้อมถ่อมน สุภาพเรียบร้อย ัอมะเือเมื่ออบานะว่ำอโน้มลเสมอ
*อเ็ม เปรียบถึสิปัาที่มีวามเียบแหลม วามแหลมม ัเ็มและเปรียบัอาวุธ
*้าวอ เปรียบัปัาวามิที่แานเพิ่มพูนึ้นมาเหมือน
้าวเปลือเมื่อโนวามร้อนเม็
ะแพอออมามีปริมามาึ้น
ทั้หมเป็นอไม้ที่แฝวามหมายปริศนาธรรมที่อยูู่่พิธีไหว้รูมา้านาน
เมื่ออไม้พร้อมวัสุและอุปร์ สำหรับัทำพานรบเรียบร้อย
ึเริ่มลมือทำ มีารเลือรูปแบบไว้แล้วทั้พานอไ้ม้และพานธูปเทียนานั้นึแบ่ลุ่มันลุ่มหนึ่ทำพานอไม้ อีลุ่ม็ทำพานธูปเทียนทุน่า่วยันอย่ายันันแ็ ที่ั้อั้ใทำมัเม้น็มี ที่ทำไปพูุยันไป
็เยอะ และยัมีที่แอบออไปเที่ยวระเวนส่อ(สาว)พานห้ออื่น็มี
แล้วเอามาวิพาย์วิาร์ันห้อไหน(สาว)พานสวยหรือไม่สวยนเวลาล่วเลย ถึ 6 โมเย็น พานู่สำหรับไหว้รูอห้อเราึเสร็เรียบร้อยสวยาม พร้อมับวามาหวัว่าน่าะมีราวัลิไม้ิมือเป็นเียริประวัิห้อบ้า เพราะั้แ่ม. 1 นถึม. 3 ที่ทุิรรมะเน้นเ้าร่วม แ่ไม่เน้นเ้ารอบแทบทุิรรม
เ้าวันพฤหัสบีวันไหว้รูหลัารเารพธาิเสร็สิ้นนัเรียนเินแถวเ้าหอประุม.นั่ามลำับั้น ที่ั้อมไว้มัธยม้นะนั่หน้าสุ ไล่ึ้นไปหลัสุเป็นพี่มัธยมปลาย
แยายหินละฝั่เว้น่อทาเินรลาหัวแถวแ่ละฝั่ือู่ถือพานอแ่ละั้น เมื่อประธานและาารย์เินทามาถึนัเรียนราบทำวามเารพนุรูท่านผ่านไปนหมเพื่อเ้านั่ที่ัเรียมไว้ ท่านผอ. ประธานุธูปเทียนนมัสารพระพุทธรูป
เริ่มพิธีสวมน์นบาม้วยเิมหนัสือเพื่อเป็นสิริมล
ประธานนัเรียนล่าวนำาถา
ไหว้รูโยึ้น้น" ปาเราะริยาโหนุิุุระรานุสาสา "
นัเรียนทุนพนมมือและล่าวรับ
"'้าอประน้อมสัาบูรพาารย์..........พร้อมันนบ ่อ้วยประธานนัเรียนว่าบทสรุป "ปัาวุิะเรเเทิโนวาเทนะมามิหั "...นัเรียนทุนทำวามเารพนอบน้อม
ลำับพิธีาร่อ้วยารนำพานอไม้ พานธูปเทียนึ้นไปไหว้รู
ัเป็นุละ 5 ห้อ ทยอยึ้นไปรทีุ่รูท่านนั่วาพานลรหน้า้มราบ1รั้แล้วึมอบพานุรูท่านรับพานอไม้ แล้วึหมอบราบอี1 รั้ แล้วเปลี่ยนุใหม่ไปนว่าะรบทุห้อ
ึ่่วเวลานี้ทุนะไ้เห็นพานอไม้ธูปเทียนและนถือพานอแ่ละห้อ อแ่ละั้นเินผ่านันแบบัๆ. ทั้นถือและพานอไม้มีหลายห้อทำเอานัเรียนที่ร่วมพิธีถึับยโทรศัพท์ึ้นมาถ่ายรูปันพรึ่บพรั่บาว่าสัพับรราลูเพั"นสวยนหล่อ้อบอ่อ"ส่ภาพิรรมันเ้ามารัวๆ และม.4/5 ็ัอยู่ในหมว ี1 ประเภท1พานู่็สวย นถือ็สวย
มารีาเอาอยู่ส่วนธนนท์เอ็ูึไม่น้อยเมื่อมอบพานอไม้เสร็รบทุห้อ ประธานนัเรียนนำล่าวำปิาน ท่านผ.อ
ประธานในพิธีึไ้ล่าวให้โอวาทแ่นัเรียนเป็นอันเสร็พิธี
ส่วนารประาศผลารประว พานไหว้รูนั้นะประาศและมอบราวัลแ่ผู้นะเลิศหน้าเสาธในวันศุร์ ึ่ารประว แบ่ เป็นระับม.้นและม ปลายโยในส่วน
อม.ปลายผลนะเลิศแบบสวยามั้นม. 6/5 รอนะเลิศอันับ 1 ม 4/5 ส่วน ั้นม 5 /2นั้นไ้ราวัลนะเลิศวามิสร้าสรร์สำหรับราวัละไ้ใบประาศเียริุพร้อมเินราวัลำนวนหนึ่ ้อยอมรับว่าพานที่ไ้รับราวัลนั้น ่า็สวยามไม่แพ้ัน
ส่วนม4/5 ้อยอมรับว่าารไ้รับราวัลรั้นี้มารีามีส่วนอย่ามา เมื่อไ้เป็นัวแทนห้อพานอไม้ะธรรมาสามัไม่ไ้ หล่อนึัหาวัสุอุปร์อไม้ใบอสาระพัมาเพิ่มเิมมา
นล้นเหลือเลือใ้ไม่หวาไหว ทำให้พานอห้อไ้ราวัลถึะเป็นผลพลอยไ้าารทำเพื่อัวเอ แ่ทุน็ื่นมยินีโยลืมนึถึวิธีารที่ไ้มานั้นเป็นารเอารัเอาเปรียบนอื่นหรือไม่ ?
ในยุปัุบันารใ้วิธีที่ไม่รไปรมาเพื่อให้ไ้ในสิ่ที่ัวเอ้อารโยใ้ เินทอ เส้นสายเบิทาบันาลให้ ทุสิ่ทุอย่า
เป็นไปามที่ัวเอ้อารอย่าไม่มีวามละอายใและผู้น มามาย็ให้ารยอมรับนแทบเป็นวันธรรมไปเสียแล้ว
ความคิดเห็น