คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : Force Quidditch
ฤหาสน์ออร์านาโโล ั้อยู่ที่เมือานริลลา บนเนินเาที่ห่าไลวามพลุพล่านอเมือให่ ล้อมรอบ้วยธรรมาิอันาม ไม่ว่าะเป็นทะเลสาบ และ้นไม้ให่รึ้มให้วามร่มเย็นโยรอบ รอบรัวอเบนเป็นุนนาเ่าแ่ เรย์รู้แ่ว่าแม่อเามีำแหน่ให่ในระทรวแห่พลั แ่นอนั้นแล้ว เธอแทบไม่รู้ัแ๊ี้อเธอเลย
แม่บ้านไ้ัห้อพัไว้ให้สำหรับเรย์แล้ว เป็นห้อที่ิับห้อนอนอเบน ึ่ริๆ เป็นส่วนหนึ่อห้อนอนอเบนที่มีประูเื่อม้านใน เาเยไว้ใ้สำหรับทำานหรืออ่านหนัสือเียบๆ อนนี้เาสั่ให้แ่ใหม่ให้เป็นห้อนอนอีห้อสำหรับเรย์ เ้าไม่้อารให้เรย์พัในห้อนอนรับแที่ั้นล่า เพราะเธอไม่ใ่แ แ่เป็นสมาิอีนอรอบรัวแล้ว ส่วนแม่อเาไม่่อยไ้ลับบ้านหลันี้ สภาพบ้านโยรวมึเหมือนบ้านร้า ทั้ที่มีนรับใ้มามาย และอยทำวามสะอาอยู่ลอ
เรย์ยืนมอูรูปภาพในห้อโถ มีทั้ภาพวาและภาพถ่ายมามาย อนที่เธอไม่รู้ั แ่็พอเาไ้ว่าือนในรอบรัวอเบน
“รูปบนสุือท่านาับท่านยาย แอนาิน สายวอล์เอร์ ับแพเม่ นาเบอร์รี” เบนี้ไปที่รูปอายหนุ่มหิสาวที่หน้าาามเหมาะสมันทัู้่ ยืนอยู่ริมทะเลสาบเียู่ัน
“สายวอล์เอร์?” เรย์ไ้รับรู้มาาวิาประวัิศาสร์ว่า ศ. ลุ เป็นบุรายอมาสเอร์แอนาิน และเยไ้ยิน ศ. ลุ เรียเบนว่าหลานาย แ่อนนั้นเธอไม่ิว่าพวเาะเี่ยว้อันทาสายเลือริๆ
“อืม เธอรู้ัลุอันแล้วนี่ นั่นไรูปเา” เบนี้ไปที่รูปอลุ “แล้วที่อยู่้าๆ ัน็แม่อันเอ เลอา ออร์านา รัมนรีระทรวแห่พลั เธอเยไ้ยินื่อมาบ้า”
“เรย์ไม่รู้มา่อนเลยว่า ศ. สายวอล์เอร์ ับ รม. ออร์านา เป็นพี่น้อัน” เรื่อราวอระูลนี้่าลึลับเหลือเิน แม้ว่าแ่ละนะเป็นนที่มีื่อเสียในสัม
“เป็นฝาแฝเลยล่ะ ท่านยายเสียอนที่ลอแม่ับลุ ท่านาเสียใมา นหันเ้าหาพลั้านมืเ็มัว” เรย์สัเอยู่พัหนึ่ ลับไม่เห็นใรที่น่าะเป็นพ่ออเบนเลย
“แล้วพ่ออแ๊ี้ล่ะะ”
“ายไปแล้ว” เาอบห้วนๆ เหมือนไม่่อยพอใที่ะพูถึ เรย์รู้สึไ้ว่าเามีปัหาอะไรับพ่อสัอย่า
“แ๊ี้มีปัหาอะไรับเาหรือเปล่าะ” เบนหันวับมามอเธอ เมื่อเห็นวาใสื่ออเธอ็ทำให้สีหน้าอเาอ่อนล
“เปล่า ันสนิทับพ่อมาว่าแม่เสียอี”
“แล้วทำไม...”
“อย่าพูถึอีเลย” เบนพูับท สีหน้าเบนายแวววามเ็บปว เรย์ิว่าเธอ้าว่ายมาเินไปริๆ แล้ว แม้ะมีอีหลายเรื่อที่เธอยัไม่เ้าใ ทั้เลอาแม่อเา ทำไมถึใ้นามสุลออร์านา ถ้าเป็นนามสุลสามี เบน็วระนามสุลออร์านาเ่นเียวัน แ่เรย์ิว่าไม่ใ่เวลาีที่ะถาม่อแล้ว
“เรย์อโทษ่ะ แ๊ี้”
“่าเถอะ”
***
เรย์เยอยู่แ่บ้านหลัเล็ๆ ที่อบอุ่น มีพ่อแม่พร้อมหน้า ทุอย่าหายวับไปในพริบา อนนี้บ้านอเธอลายเป็นฤหาสน์หลัให่ที่ไร้ีวิีวาที่สุ แม่บ้าน นรับใ้ ่าทำหน้าที่อัวเอ แทบไม่ไ้ออมาให้เห็น เพราะลัวเป็นารรบวนเ้านาย ส่วนเบน ็อบทำานเียบๆ ในห้ออเา
เรย์ไม่อยารบวนเบนให้สอนไลท์เเบอร์เธอามที่เาบอ เรย์ึนำไลท์เเบอร์ไปฝึฝนเอแถวริมทะเลสาบหลัฤหาสน์ เธอลอฝึามที่เยเรียนในวิาอ ศ.ฟาสม่า
“ทำไมแอบมาฝึนเียวล่ะ” เบนปราัว้านหลัเธอ พร้อมไลท์เเบอร์รูปาเนในมือ ลำแสเป็นสีแแู่ไม่่อยเสถียรเหมือนอเธอ เธอไม่เยเห็นไลท์เเบอร์หน้าาประหลาเ่นนี้มา่อน ไม่ว่าะเป็นอพ่อแม่เธอ อนอื่นๆ ที่รู้ั หรือแม้แ่ไลท์เเบอร์ที่เบนให้เป็นอวัับเธอ แม้ะูสวยามแ่็ยัเป็นรูปแบบอไลท์เเบอร์ที่เธอเห็นมาทั้อริและในำรา แ่ไลท์เเบอร์อเบนนี้แ่าออไปมาทีเียว
เบนสอนท่าพื้นานที่ถู้อให้ับเรย์ ไม่ใ่ว่าฟาสม่าสอนผิ แ่โรเรียน้อเป็นห่ววามปลอภัยอเ็เป็นสำั ึ่เาเห็นว่าแทบไม่ไ้ประโยน์อะไรสัเท่าไร เาเื่อว่าเรย์มีศัยภาพพอที่ะเริ่มฝึอย่าริัโยมีเาอยูแลวามปลอภัยเอ และเรย์็ไม่ทำให้เาผิหวั เธอเรียนรู้ไ้เร็วทีเียว
เรย์เริ่มเพลิเพลินับารใ้ีวิที่ฤหาสน์ออร์านาโโล ไม่รู้สึว่าเปล่าในฤหาสน์เียบๆ แห่นี้อี่อไป เธอใ้เวลาในารฝึฝนไลท์เเบอร์ และหยิบหนัสือที่มีมามายในห้อสมุมาอ่านเียบๆ ในห้ออเบน (ผ่านประูเื่อม) เวลาที่เบนำลัทำาน แม้ไม่ไุ้ยันแ่็รู้สึอบอุ่นที่มีเบนอยู่้วย นลืมไปเลยว่าสัปาห์หน้าเป็นวันเปิเทอมแล้ว และเธอ็ะไ้ึ้นปีสอ เบนให้เธอเรียมัวัอเพื่อเินทาลับโรเรียน เาในานะอาารย์้อเรียมัวสำหรับารเปิภาเรียนใหม่
***
เรย์ลับมาใ้ีวิในห้อใ้ินที่โรเรียน เหมือนใน่วริส์มาส ใน่วสัปาห์สุท้ายอารปิเทอม เบนให้เธอเรียมพร้อมสำหรับารเรียนในปีสอ ึ่ะยาึ้น และเริ่มมีิรรมมาึ้น หนึ่ในนั้นือฟอร์วิิ ึ่เป็นีฬาประเภททีมที่เป็นที่นิยมในหมู่ผู้มีพลั มีั้แ่ระับโรเรียน ถึระับนานาาิ
เรย์รู้ัีฬานินี้ีอยู่แล้ว เธออบูผ่านโฮโลวิ และพ่ออเธอ โพ าเมรอน ็เป็นัปันทีมบ้านเโนบีเมื่อสมัยที่เาเรียนที่นี่ เป็นีฬาที่แ่ละทีม้อทำะแนนโยนำลูบอลเ้าห่วอฝ่ายร้าม โยที่ไม่มีารับลูแม้แ่น้อย ผู้เล่นทุนะถือาบไม้ (แทนารใ้ไลท์เเบอร์ สำหรับารแ่ันระับโรเรียน) เพราะารแ่ันทีมบ้านอโรเรียน ะมีเ็ั้นปีที่ยัไม่ไ้รับอนุาให้ใ้ไลท์เเบอร์ไ้รวมในทีม้วย แ่ละนะใ้ฟอร์เลี้ยลูให้ลอยอยู่ลาอาาศ เพื่อไปเ้าห่วออีฝ่าย แ่็ะถูัวา้วยารวลาบไม้ ทำให้นอาะ้อมีสมาธิในารใ้ฟอร์แล้ว ยั้อล่อแล่วในารใ้าบอี้วย เรย์รู้สึโีที่เธอไ้ฝึับเบนลอ่วปิเทอม
เรย์แปลใมา ที่เบนบอว่าเาไม่เยเ้าทีมฟอร์วิิอบ้านสายวอล์เอร์ ทั้ที่เามีทัษะารใ้าบที่ีมา เรย์รู้สึไ้ว่าฝีมืออเบนเหนือว่าพ่ออเธอ้วย้ำ วามริแล้ว เบน่อน้าเป็นนเ็บัว ั้แ่สมัยเป็นนัเรียน เาไม่อบทำัวเป็นุสนใ เาอบอยู่เียบๆ นเียวับำรา หรือไม่็ฝึฝนารวบุมิใและอ่านใผู้อื่น
***
นัีฬาฟอร์วิิทีมบ้าน เมื่อบปีเ็าโรเรียนไป รุ่น่อมา็ะไ้เป็นัปันทีม ส่วนผู้เล่นที่าหายไป็ะัเพิ่มาเ็ปีสอ ฟาสม่าทสอบทัษะอแ่ละน หลายๆ นทำไ้ี เป็นที่พอใ แ่เมื่อเธอทสอบเรย์เสร็แล้ว เธอลับนิ่และมีสีหน้าเหมือนใลัวอะไรบาอย่า
“ใรสอนท่าทาแบบนั้นให้เธอ” เรย์ิเสมอว่าเบนไม่อยาให้ใรรับรู้ว่าเาเป็นผู้ปรออเธอ เธอึไม่สามารถบอไ้ว่าเาเป็นผู้สอน
“ุพ่ออันสอนมาบ้าอนที่ันยัเ็่ะ” เรย์ิว่าพ่ออเธอ็เยเป็นัปันทีม พอะทำให้ใรๆ เื่อไ้บ้า
“ไม่ใ่ โพ าเมรอน ไม่เยใ้ท่าทาแบบนั้น นั่นมันท่าเหมือนับ...” ฟาสม่าอึอัไม่ล้าพู่อ “เหมือนับ...”
“ใรันเหรอะ” เรย์เริ่มวิัวล แ่็ปนสสัยว่าถ้าฟาสม่าูออว่าเป็นเบนสอน ทำไม้อในานั้น
“ไโล เร็น” เ็ปีสอทุนที่อยู่รนั้นอุทานออมาพร้อมันเมื่อไ้ยินื่อนี้
เรย์มวิ้วอย่าสสัย มันะเป็นไปไ้อย่าไร ในเมื่อเธอไม่เยรู้ัไโล เร็น แม้ทุนะเยไ้ยินิิศัพท์มาบ้าว่าเป็นมือวาอสโน หลัาสโนสลายร่าไป ไโล เร็น ็หายไปอย่าไร้ร่อรอย ไม่มีใรเยเห็นโมหน้าที่แท้ริอเา เพราะเาะสวมหน้าาอยู่ลอเวลา แ่ื่อเสีย้านวามโหเหี้ยม และฝีมือารใ้าบไลท์เเบอร์อเาเป็นที่เลื่อลือและไม่มีใร้านทานไ้นไ้ื่อว่าเป็นปีศา แ๊ี้อเธอเี่ยว้ออะไรับเาันแน่
เรย์เ็บวามสสัยนั้นไว้ไม่ิถามเบน ใหนึ่ิว่าเาไม่มีทาอบเธอ อีใหนึ่็ลัวำอบที่เธออาะไ้ เธอลอเื่อมโย้อมูลที่ไ้รับรู้มา ไม่เยมีใรเห็นหน้าไโล เร็น แสว่าเาสามารถอยู่ปะปนับใร็ไ้อนนี้ และารที่เบนมีรูปแบบท่าทาารใ้าบไลท์เเบอร์เหมือนับไโล เร็น (ามที่ฟาสม่าบอ) มัน็มีโอาสเป็นไปไ้สู ที่เบน็ือไโล เร็น นั่นเอ แ่ถ้าเป็นเ่นนั้นริ ศ.ลุ ะไม่รับรู้อะไรเลยหรือว่าหลานายอเาเป็นใร และลอเวลาที่เป็นเ็ในปรออเบน ถึเาะเ้มว ุัน แ่เา็ห่าไลับำว่าปีศา
***
เรย์ไ้เ้าทีมฟอร์วิิอบ้านเโนบีริๆ และนั่นยิ่ทำให้เธอ้อแบ่เวลาเรียนให้ีึ้น เพราะ้อใ้เวลาในาร้อมับทีมบ้าน ที่หลายรั้็ถูแย่สนาม้อม โยทีมบ้านสายวอล์เอร์ และบ่อยรั้ที่เรย์ถูับริเวในวามผิที่เธอิว่าไม่สมเหุผลเอาเสียเลย แน่นอน ทุรั้เธอ้อับริเวับ ศ. เบน โโล
“ไม่ยุิธรรมเลย!” ห้อใ้ินึ่อนนี้เปรียบเสมือนบ้านอีหลัที่เธอุ้นเย เธอึไม่ไ้รู้สึว่าถูับริเว แ่็หุหุที่ทำให้ไป้อมฟอร์วิิไม่ไ้
“็หั่อเรื่อให้มันน้อยๆ หน่อยสิ” เบนอบโยไม่เยหน้าึ้นาานอเา เหมือนเาำลัั้ใทำอะไรบาอย่าริั
“เรย์ไม่ผินะะ แ๊ี้ ทัลลี่ใสร้าสถานาร์ แ๊ี้ะเ้า้าเ็บ้านัวเอใ่มั้ยล่ะ”
“แ่นที่สั่ับริเวเธอ ็ือโฮลโ อาารย์ประำบ้านเธอเอนะ”
“็เรย์ไม่มีหลัาน ศ.โฮลโเลยทำอะไรไม่ไ้ แ่แ๊ี้้อเื่อเรย์นะะ เรย์ไม่ไ้ฟอร์โ้ใส่ทัลลี่ หล่อนเล่นละรบาทุน” เรย์นั่เอเนอยู่บนโฟา พยายามมอหาอะไรแ้เบื่อทำ่าเวลา
“ถ้าไม่เื่อ เธอะไ้มานั่เล่นนอนเล่นในห้อนี้ามใอบมั้ย เธอ็รู้ไม่ใ่เหรอว่า นที่โนับริเวับัน้อเอับอะไร” เรย์ำไ้ถึำบอเล่าอนัเรียนที่เยมาับริเวที่นี่ ู้ยาอเาอนนี้เป็นระเบียบนไม่้อัอะไรเพิ่มแล้ว หรือพูให้ถูือ เาไม่ไ้ใทำให้มันไม่อยู่ในระเบียบเพื่อให้นัเรียนที่ถูับริเวมาัมันใหม่ ไม่มีนัเรียนนไหนเยเห็นห้อนี้เป็นที่พัผ่อนหย่อนใที่ะมาทิ้ัวลบนโฟานุ่มอย่าเพลิเพลิน พร้อมหนัสือสัเล่ม หรือารบ้านที่ยััารไม่เสร็ไ้
ความคิดเห็น