คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : บทที่ 2
พอเ้าาน รุ่ึ้นอาราึทำามำแนะนำเพื่อน้วยารไม่เลือาน เธอหว่านใบสมัรไปทั่ว นอนบ่ายโ็เ้า้าเมื่อมีนาบริษัทหนึ่ิ่อเ้ามาะหิสาวอยู่ในูเปอร์มาร์เ็ับแม่ ทำให้เธอแทบร้อรี๊หลัวาสาย
“แม่ มีนเรียุ๊สัมภาษ์านวันพรุ่นี้ล่ะ”
“หือ? ไวั เพิ่สมัรเมื่อเ้าเอไม่ใ่เหรอ” ยุพาสสัย มอลูสาวที่ยิ้มโว์ฟันาว แสท่าีใผิับท่าัะายอนวนออมาื้ออ
“สัมภาษ์ำแหน่ผู้่วยผู้ัารเียวนะแม่ เาบอถ้าุ๊สัมภาษ์ผ่านะให้เินเือนั้เือบสอหมื่นแน่ะ” ลูสาวรายาน
“ให้ั้สอหมื่นเียว”
“ใ่แม่ ั้สอหมื่น”
ฝ่ายลูพู้าัพร้อมูสอนิ้วยืนยันัวเล ะยุพามอว่าเป็นเรื่อแปลที่บริษัทะ้านไม่มีประสบาร์ในเินเือนสูนานี้ แ่ไม่ทันั อารา็เ็นรถเ็นเินัวปลิวไปทาอื่นแล้ว เธอึเล่าเรื่อนี้ให้ลูายฟัในอนเย็น
“พรุ่นี้ะไปสัมภาษ์านที่ไหน”
พี่ายัวโเินเร็วเ้าสู่ห้อนอนโยไม่ออนุา ฝ่ายเ้าอห้อในุนอนลายาร์ูนึ่ำลันอนอ่านหนัสือบนเียเหล่าลมมออย่าไม่พอใ อีทั้ยัไม่ยอมอบำถาม นัวสูเลยว้าหนัสือที่น้ออ่านโยนไปบนโ๊ะ พร้อมถามำถามเิมอีรั้
“แหม ลอถามอย่านี้็น่าะรู้าแม่แล้วสิ ะมาถามุ๊อีทำไม” อาราเปลี่ยนาท่านอนเป็นนั่ัสมาธิ้าพี่ายที่นั่ลบนเีย านั้นึยอมอบ
“บริษัท R.P.S. Inter Group”
“บริษัทอะไร ไม่เยไ้ยิน”
“พี่เอ๊้อรู้ัทุบริษัทในประเทศไทยเลยหรือไ” น้อสาวยอย้อนนพี่าย้อนับหนึ่ถึสิบในใ
ส่วนเ้าอห้อไหวัวทันหลัาพี่ายทำหน้าุ ว้าแนเสื้อเิ้อพี่มาพับเหมือน้อารเอาใ เพราะรู้อีฝ่ายถาม้วยวามเป็นห่วมาว่าวนอารม์อย่าทุที
“เป็นบริษัทเี่ยวับารลาและประาสัมพันธ์ อยู่ใล้ๆ ึที่พี่เอ๊ทำานนั่นแหละ” ผู้พูสาธยายรายละเอียานทั้หม นฟันั่นิ่ มวิ้วำและหรี่าั้นเียวแบบนีนเป็นระยะ นฟับึสรุปห้ามไม่ให้น้อสาวไปสัมภาษ์
“เฮ้ย! ไ้ไล่ะพี่เอ๊ เานัสัมภาษ์แล้ว ุ๊็้อไปสิ”
“พี่ว่าะโนหลอมาว่า” พี่ายบออย่าใเย็น
“ทำไมพี่เอ๊ิอย่านั้นล่ะ” อาราร้อเสียหล ะุยแนเสื้อที่เพิ่พับึ้นลนหม
“มีอย่าที่ไหน ประสบาร์ทำานไม่มี แ่ให้เป็นถึผู้่วยผู้ัาร ไ้เินเือนเือบสอหมื่น”
แม้ำพูพี่ายมีส่วนริ แ่น้อสาวลับอหวัไม่ไ้ว่าทุนอาิผิ เธออาเป็นหนึ่ในผู้โีที่ไ้รับโอาสารทำานและเินเือนสูว่าใรๆ
นัยน์าลมมอใบหน้ามสันหล่อเหลาทะลุไปถึีวิที่สมบูร์แบบอพี่าย ทำไมพี่เอ๊้อย้ำเรื่อานและัวา้วย ลัวเราไ้านีๆ เินีๆ แ่ับัวเอหรือไ หิสาวิ้วยวามน้อยใ่อนแสวามื้อรั้นออมา
“ทำไมพี่เอ๊ไม่ิบ้าว่าที่เาเรียุ๊สัมภาษ์ เพราะุ๊บเอประาสัมพันธ์รับานอบริษัท แล้วเาแ่เรียสัมภาษ์ ยัไม่ไ้รับทำานเสียหน่อย เรื่ออะไรพี่เอ๊้อใหุ้๊บอปัโอาสัวเอ อีอย่าีไม่ียัไ ใหุ้๊ไ้เอ ไ้ัสินใเอไ้มั้ย ุ๊โแล้วนะ ุ๊เรียนบแล้ว ไม่ใ่เ็ๆ สัหน่อย”
พี่ายสะอึับประโยัพ้อยาวเหยีย่อนพูเสียอ่อนล
“ุ๊ะไป็ไป แ่ให้พี่ไปส่นะ”
อิรวิ์บอ ิว่ายัไเสียถ้าเห็นที่ั้บริษัทว่าน่าเื่อถือ เาะไ้อุ่นใเปลาะหนึ่ ที่สำั ถึเวลาเสียทีที่ะให้น้อเผิหน้าทำอะไร้วยนเอ ไม่ใ่มีนอยประบประหมเหมือนเ็ เพราะูท่าทาอารา็ไม่ใ่นอ่อนแออ่อนโลเสียหน่อย พ่อ แม่ และเาอาห่วเินเหุเอ็ไ้ ายหนุ่มยืนึ้นแล้วออาห้อ
ะวาลมโมอามประูไม้ที่ปิสนิท านั้นร่าเล็ทิ้ัวนอนแผ่หลาบนเีย ริมฝีปาบาลี่ยิ้ม พร้อมหลับาฝันหวานเห็นภาพัวเอใส่สูท เรียบโ้เินถือแฟ้มหนาามหลัผู้ัาร เป็นผู้่วยสาวที่ใรๆ ่านับถือ ่าทึ่ในวามสามารถอันเ่า
อาราไ้านภายในเวลาเพียสอั่วโมหลัสัมภาษ์ และไ้เริ่มานในวันถัมา
“มาเร็วีนี่”
ทรพล เ้านายออาราเอ่ยมเมื่อเธอมาถึที่ทำานั้แ่เ้า านั้นเาวนลูน้อนใหม่ไปฟั้อมูลผลิภั์ ึ่อารา้อฟัลอสัปาห์พร้อมับผู้่วยผู้ัารอีนับสิบน ึ่ทรพลให้เหุผลว่า่อนเริ่มาน ทุน้อทำวามรู้ัับผลิภั์อันหลาหลายอบริษัท่อน ระทั่สัปาห์่อมา หิสาว็ื่นเ้นเมื่อเ้านายวนเธอออสำรวลา
แ่ารสำรวลาลับไม่เหมือนอย่าเพื่อนนอื่นเยเล่าที่บอว่า้อไปูอามห้าสรรพสิน้า เพื่อหาไอเียลับมาพันาผลิภั์ เพราะทรพลไม่ไ้พาลูทีมไปห้าหรือานแสสิน้า แ่มายัหมู่บ้านแห่หนึ่แทน
“มาทำอะไรที่นี่เหรอะ” อาราถามหลัเ้านายให้ทุนแยย้ายไปบ้านหลั่าๆ ยเว้นเธอที่เาึัวไว้อยู่้วยัน
“มาเสนอสิน้าไ” ทรพลใ้ำหรู บล่อเรื่อปั่นน้ำผลไม้ที่อาราำไ้ว่าผู้บรรยายสาธยายไว้ว่ามันีอย่าไร
อนนี้เอ เธอึ่อยเริ่มเ้าใาเรื่อที่าใและิๆ สสัยว่าทำไมนถึไม่้อทำอะไรเลยนอาฟับรรยาย้อมูลผลิภั์เป็นสัปาห์ ทำไมทุนถึไ้ำแหน่ผู้่วยผู้ัารเหมือนันหมทั้ที่มีทรพลเป็นผู้ัารอยู่
นเียว และทำไมบริษัทถึรับเธอเ้าทำาน่ายายนั ไม่มีารทสอบอะไร
โธ่เอ๋ย ที่แท้บริษัทวาแผนารลาประาสัมพันธ์สิน้า็ือเสนอายอ แล้วำแหน่ผู้่วยผู้ัาร็ือเลส์ีๆ นั่นเอ
“พี่หลอุ๊นี่นา ไหนบอให้เป็นผู้่วยผู้ัาร แล้วทำไมให้มาายอแบบนี้ล่ะ” หิสาวส่เสียเ้ม เ็บใเมื่อรู้แน่ัว่าถูหลอ
“หลอที่ไหน พี่เป็นผู้ัาร ุ๊มา่วยพี่ ็เป็นผู้่วยผู้ัารไ” ทรพลพูหน้าาเย เาริ่บ้านหลัหนึ่ อาราโรธโมโหว่าเิม ทว่าไม่ทันแผลฤทธิ์ เ้าอบ้าน็อุ้มลูเล็ที่ร้อระออแออมา
“มาหาใระ” เ้าอบ้านถาม ะเ้าัวเล็แในวแนยัร้อไห้ไม่หยุ
“ุเป็นเ้าอบ้านใ่มั้ยรับ”
“่ะ”
“เรามาาบริษัท R.P.S. Inter Group รับ ผมมีผลิภั์าทาบริษัทมานำเสนอ นี่เป็น...”
ทรพลพูน้ำไหลไฟับท่ามลาเสียร้อน่ารำาอเ็น้อย นเ้าอบ้านแสสีหน้าลำบาใและ่อยๆ เปลี่ยนเป็นไม่พอใอย่าเห็นไ้ั ทว่าทรพลไม่ทันสัเเห็นหรือเาอาสัเเห็นแ่ทำเป็นไม่สนใ
“พี่ไม่ไ้โห แ่พี่พูไม่หม” ู่ๆ นที่พยายามท่อยุบหนอพอหนอแ่ไม่สำเร็ลับโพล่แทร ะทรพลุนยัับ้นนปลายไม่ถู “พี่พูไม่หมว่าานที่ะมาทำืออะไร นี่มันเ้า่ายหลอลวให้เสียเวลานะ” หิสาวเริ่มส่เสียั ุนเียวที่ทรพลปปิวามรินทำให้ไม่ไว้ใอี เพราะในเมื่อเริ่ม้น้วยารหลอลว แล้วเธอะทำานับเาไ้อย่าไร
ที่สำัทรพลทำเธอเสียเวลาในารหาานเพื่อหนีาบริษัทพ่อ้วย ยิ่ิหิสาวยิ่โมโห อีทั้ยัรำาเสียทารึ่ไม่มีทีท่าว่าะหยุสัที
“หลอลวอะไรัน” เ้าอบ้านมวิ้ว
“ือ...น้อเาหมายถึผมยับอุสมบัิอเรื่อปั่นน้ำผลไม้ไม่หม และถ้าบอไม่หม็เ้า่ายหลอลวรับ” ทรพลแ้ัว้าๆ ูๆ อาราึ้อเม็่อนรับมุ
“ใ่่ะ เรายับอไม่หมว่าเรื่อปั่นน้ำผลไม้นี้ีอย่าไร”
แม้แปลใับท่าทีที่เปลี่ยนไปะทันหัน แ่ทรพล็ใื้นึ้นเมื่อผู้่วยนยอมอ่อน้อล ่อน้ออ้าปาหวอหลัหิสาวทสอบวามแ็แร่ทนทานอเรื่อปั่นน้ำผลไม้้วยารระามันามือเาแล้วว้าลพื้นโยแร นฝารอบสีรีมระเ็นลอยว้าสูึ้นไปในอาาศ ะสายาทุู่มอาม เสียร้อไห้พลันเียบริบ
“เห็นมั้ยะว่ามันทนทานแ่ไหน นาเวี้ยแรๆ ยัไม่พัเลย” หิสาวพูเสียเย็น ี้ฝารอบที่ร่วล้าเรื่อปั่นบนพื้นีเมน์ เธอเหยียริมฝีปาใส่ทรพลึ่ยัยืนอ้าปา้า านั้นึสะบัหน้านหาม้าสะบัาม ้าว้ำออาหมู่บ้านแล้วโบเรียแท็ี่ลับบ้าน
เหลือเวลาอีไม่นานในารหาานใหม่ เรา้อรีบหาให้ไ้ ไม่ั้น้ออยู่ในอ้อมออุ่นๆ แ่ัอึอัอรอบรัวไปลอีวิแน่ๆ
หิสาวทำิ้วมวบนรถแท็ี่ ิใว้าวุ่น นัยน์าลมมอออนอหน้า่า รุ่นิถึวิธีารที่ะทำให้ไ้านรวเร็วที่สุ และในัหวะนั้นเอรถแท็ี่็ับผ่านหน้าโรเรียนอนุบาลลาใที่เพื่อนสนิทรับานเป็นรูพิเศษสอนวิานรี อาราระบายลมหายใยาวสามรอบ้อน แล้วัสินใหาทาออ ึ่อาเป็นทารอสุท้าย...
“ไุ๊”
ปลายสายทัเมื่อรับโทรศัพท์ ะอาราถอนหายใรอบสุท้าย่อนถาม
“พัน์ โรเรียนอนุบาลที่เธอทำานน่ะ เายัรับนอยู่มั้ย”
ปลายสัปาห์ อารา็มานั่ห่อไหล่ในห้อที่เ็มไป้วยเอสารและหนัสือ โยมีผู้หิอีสอนอยู่ในห้อ้วย โยถ้าลอะเนอายุาบุลิ รวมถึารแ่าย หิสาวเาว่าผู้หิรูปร่าท้วม ทรผมัสั้น สวมสร้อยไ่มุน่าะมีวัยใล้เียับแม่ และน่าะเป็นผู้บริหารอโรเรียนอนุบาลแห่นี้ ส่วนนรูปร่าสมส่วนท่าทาุๆ นัยน์ามริบ ัผมสั้นบ๊อบเท่าิ่หูมีอายุราวปลายสามสิบ เป็นหัวหน้าฝ่ายบุลแน่นอน ทว่าำอบที่เลยออมาลับผิถูอย่าละรึ่ เพราะนที่เธอนึว่าเป็นฝ่ายบุล แท้ริเป็นหัวหน้าระับั้นอนุบาลสาม่าหา
นาผู้ให่อย่าเราเห็นหน้ายัลัว แล้วเ็ไม่ร้อ๊าวิ่หนีเลยเหรอ
อาราลืนน้ำลายอนสบสายาุอนที่แนะนำัวว่าื่อบรรย ึ่เม้นมอเธออย่าสำรวราวับ้อารเห็นทะลุทะลวไปถึเรื่อในับไไส้พุ ะลาใผู้วบำแหน่รูให่และเ้าอโรเรียนำลั้มอ่านประวัิเธอ
“ทำไมถึอยาเป็นรูอนุบาล”
บรรยถามำถามแร้วยเสียเ้มไม่่าาวา เป็นผลให้ผู้สมัรัใฝ่อ มือื้นำยุยิยัหน้าั เรียั้แ่ำถามแรึ่แม้แ่ัวเอ็ไม่รู้ำอบ โีที่มีโ๊ะเป็นำบั นฝั่ร้ามึไม่เห็นภาษาาย
“ุ๊อยาเป็นแม่พิมพ์อาิ่ะ” โพล่ออไป้วยวามประหม่าแล้ว อารา็รีบพู “ุ๊หมายถึอยาทำานที่มีประโยน์ สอนนให้มีวามรู้ เิวามอามทาสิปัา่ะ ...อีอย่าุ๊อบเ็ อยาทำานับเ็่ะ”
“อบเ็ั้นเหรอ?” บรรยถามย้ำนผู้สมัรถึับร้อนัว รีบร้อนอธิบาย
“ไม่ใ่แ่อบ แ่รัเลย่ะ”
อบพร้อมียิ้มว้าแบบนาสาวไทย แ่าเพียอาราไม่มีสายสะพายับมุเพื่อารันีำพู แ่ท่าทาหลุหลิพิลึพิลั่นไม่อารอพ้นาสายามริบอบรรยไ้ เ้าัวึมอหิสาวอย่าไม่ไว้ในั
“แ่วามรู้สึที่พอเห็นลูนอื่นแล้วอบ อยาเล่น้วยเหมือนเาเป็นอเล่น ไม่ไ้หมายวามว่าเธอรัเ็ อยู่ับเ็ไ้หรอนะ เพราะถ้าเป็นรู เธอ้ออยู่ับเ็ทั้วัน ไม่ว่าเ็อแยัไ เธอะเินหนีแล้ววาทิ้เหมือนเวลาทำับลูนอื่นไม่ไ้” บรรยบอ
“ุ๊ทราบ่ะ บาทีเ็็เอาแ่ใัวเอ อแ ื้อ พูไม่รู้เรื่อ...” อาราแแ้อเสียเ็เป็น้อๆ นพอรู้ัวว่าเริ่มแสภูมิเยอะเินไปึรีบแ้ “แ่เรื่อพวนี้เป็นธรรมาิอเ็่ะ ุ๊เ้าใีและไม่มีวันเินหนี” หิสาวย้ำำพูท้ายประโยเหมือน้อารบอัวเอมาว่าเป็นำอบให้ผู้อยู่ฝั่ร้าม
เหลือเวลาอีไม่มา ยัไเรา้อเินหน้าทำทุอย่าเพื่อให้ไ้านนี้ ส่วนเรื่อเป็นรู ิ๊บ๊อยน่า แ่สอนเ็อนุบาลไม่ยานัหรอ... อาราปลอบและเรียวัำลัใัวเอ่อนยืหลัรสบาผู้สัมภาษ์ ไม่หลบาเหมือนอย่าอนแร ะใบหน้าุยัเรียบเย พินิวหน้าลมาวที่อ่อนเยาว์ว่าอายุริพลารุ่นิ
เ็นนี้มี้อีรมีวามเป็นมิร ใีอย่าที่เ็อบ บุลิระับระเล่อแล่วสใส แ่้อเสียสิ เธอูเ็นเหมือนเป็นเพื่อนัวโมาว่ารู อาทำให้นัเรียนไม่เื่อฟั แล้วสิ่ที่เ็นนี้อบมายัเป็นอุมิมาว่าวามริ
“เป็นเพื่อนับรูพัน์เหรอ”
ู่ๆ เสียนุ่มอลาใลับแทรึ้นส่ผลให้บรรยาาศเร่เรียผ่อนลายล อาราอบว่านเป็นเพื่อนับบูรพัน์ั้แ่เรียนมหาวิทยาลัย
“รูพัน์เ่นะ แ่เพลใหม่ให้เ็อยู่เรื่อย เ็ๆ เลยิรูพัน์น่าู” เ้าอโรเรียนื่นม หิสาวยิ้มให้ับำพูนั้น พลานึในใว่าไม่ใ่แ่เ็ๆ หรอที่อบบูรพัน์ เ็สาวๆ ็อบเหมือนัน
“อนว่าานทำอะไรบ้า” บรรยแทรหลัเียบอยู่รู่หนึ่
“อบรมอร์สสั้นๆ ่ะ เรียนภาษาอัฤษ วารูป นวสปา็มี่ะ” หิสาวนับนิ้ว เพราะไม่อยาอยู่บ้านเยๆ เธอเลยลเรียนนู่นนี่แ้เบื่อแม้พ่อะไม่่อยอบใเท่าไร เธอล่าว่อ “และ็ูหนั อ่านหนัสือ้วย่ะ”
“อ่านหนัสือ้วยั้นเหรอ อบเรื่ออะไร” บรรยรุ เพราะนึถึสำนวน You are What You Read
“โ๊ะโะั เ็หิ้าหน้า่า่ะ” หิสาวอบาสิ่ที่บูรพัน์ย้ำนัย้ำหนาบอให้เธออ่านหนัสือเล่มนี้่อนสัมภาษ์านที่โรเรียน เธอึอ่านามและพบว่าเป็นหนัสือที่สนุ ทั้ยัอบทัศนิอเรื่อึ่เี่ยวับารเรียนารสอนแบบใหม่ ไม่เหมือนโรเรียนทั่วไป
ฝ่ายลาใพยัหน้าน้อยๆ รู้ว่าำอบอาไม่ไ้เป็นวามริร้อยเปอร์เ็น์ แ่็อบที่เ็รหน้าเ้าใอบ เลือหนัสือที่เี่ยวับารศึษาึ่ล้ายับแนวทาอโรเรียน ึเอ่ยำถาม่อมา
“สมมิุ้อสอนเ็บวเล ุะมีวิธีารสอนอย่าไรให้น่าสนใ”
นิ่อึ้เมื่อเอำถามวัวามสามารถที่ไม่ไ้เรียมัวมา เพราะอารานึว่าะโนให้ลอสอนหนัสือามำราึเรียมัวมาเท่านั้น หัวสมอึิเร็วี๋ รีบนึสารพัวิธี
แย่แล้ว! ะอบไ้ไหมเนี่ย
อ้อ ริสิ อนเ็ ป๊าบอพี่เอ๊บวเลล่อว่าใร เพราะป๊าให้่วยทำาน ื้ออายอ บวเลทอนเินให้ลู้าเสมอ
“ุ๊ะพาเ็ไปลาหรือให้เ็ๆ เล่นายอริๆ เลย่ะ ะไ้เ้าใาประสบาร์ริ แล้วให้พัน์่วยแ่เพลประอบ้วย เ็ะไ้สนุับารเรียนและำเรื่อหมายบวลบไ้่ายึ้น” หิสาวให้ำอบาประสบาร์พี่าย ไม่แน่ใว่าำอบนี้ะสามารถทำให้นไ้านหรือไม่
แล้วหลัานั้นบรรยับลาใึพูุยัถามอีราวยี่สิบนาที่อนบารสัมภาษ์ โยบอว่าะแ้ผลให้ทราบภายหลั
“ยิว่าเป็นยัไ” สรีในวัย้นห้าสิบถามบรรย รูที่ทำานในโรเรียนอนุบาลลาใมาั้แ่เริ่ม่อั้เมื่อห้าปี่อน
“บุลิี่ะ ร่าเริ สใส เสียแู่เ็นนี้แปลๆ”
“แปลยัไ” เ้าอโรเรียนั้ำถาม เพราะอยารู้อีฝ่ายิเหมือนนหรือเปล่า
“อนแรูหลุหลิ ไม่่อยมั่นใในัวเอ แ่อนหลัลับเป็นอีอย่า ท่าทาระือรือร้นมานบอไม่ถูว่าเป็นพวโนไฟลน้นหรือไฟแร... แล้วอนบอรัเ็ยัยิ้มอบล” ผู้พูย่นิ้วะบอวามในใ ฝ่ายลาในึบันปนเอ็นูหลันึถึภาพียิ้มเหมือนนาามอหิสาวึ่นรู้สึถูะา้วยไม่น้อย
“ส่วนเรื่อวุิารศึษา ไม่ไ้บ้านปมวัยโยร ยไม่แน่ใว่าเาะเ้าใเรื่อารเรียนารสอนมาน้อยแ่ไหน”
“แ่เท่าที่ฟัวิธีารสอนเมื่อี้็สร้าสรร์ใ้ไ้นะ รับแนวทาโรเรียนเรา้วย”
“เพราะบนิเทศศาสร์มั้ะ เลยมีวามิสร้าสรร์” บรรยพู ลาใพยัหน้า
“ำลัอยาไ้นแบบนี้เหมือนัน มีพลัิอะไรใหม่ๆ อีอย่าท่าทาลา เรียนรู้อะไรไม่ยา ส่วนเรื่อใบประอบวิาีพรูไม่น่ามีปัหา ถ้าไป้วยี ่อยสอบทีหลัไ้” เสียเปรยนุ่มๆ าลาใทำให้อีฝ่ายรู้ทันทีว่าผลารสัมภาษ์สัรู่เป็นอย่าไร
“แ่ะเป็นพวไฟลน้นหรือไฟแร บรรย้อ่วยูแลไฟอนี้ให้เ้าที่เ้าทาแล้วล่ะ”
เ้าอโรเรียนอนุบาลบอ โยละเหุผลในใอี้อว่า...วามสใสอเ็นนี้่วยลวามึเรียภายในห้อเรียนอบรรยไ้ไม่น้อย
ความคิดเห็น