คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : บท 3 : ภาระผูกพัน
บท 3 : ภาระผูพัน
ในะอยู่ระหว่ารอพบ ‘หลวีน ผู่ห’ ปรมาารย์สูสุแห่อารามผุฟ้า ฝูอิเห็นบรราศิษย์พี่ร่วมสำนัึ่ลับาปิบัิภาริในที่่าๆ ำลับ่ายหน้าพาันริ่มา หนึ่ในนั้น เามอเห็นร่าอศิษย์พี่หิ ‘ฟู่เฟ้ยเวียน’ อิสรีผู้มีริยวัรอ่อน้อยาม เป็นที่รัอศิษย์พี่น้อร่วมสำนั ถูประับประอหามเ้ามาเพื่อพบท่านปรมาารย์สูสุเป็นาร่วน
“พวท่าน เิเหุอันใึ้นับศิษย์พี่ฟู่ เหุใศิษย์พี่ถึไ้มีอาารย่ำแย่เ่นนี้”
ฝูอิเอ่ยถามเหล่าศิษย์ร่วมสำนัอย่าร้อนรนใ ศิษย์พี่หิฟู่เริ่มระอัโลหิออมาอีำรบ วามวุ่นวายเบื้อหน้าทำให้เ็หิเร้นายถอยห่าออมา โยที่นัพรหนุ่มไม่ทันไ้สัเ เพราะมัวห่วอยู่ับอาารบาเ็บอฟู่เฟ้ยเวียน
“นาพลาท่าเ้าสัว์ร้ายที่หุบเาวาโยส่อ ทั้ที่ยามปิ แม้มเี้ยวเียวออสุรแนุนหลุนนั้น มิเยทำภยันรายนาไ้แม้สัรอยี่วน”
ศิษย์พี่ายท่านหนึ่เอ่ยอบำถาม ฝูอิไ้ยลเล็วิาารรัษาั้นสูอีรั้ เมื่อศิษย์พี่อีสอนไ้ใ้เล็วิา ‘ัมภีร์ยิ่ให่’ และ ‘สัธรรมแผ่นินไร้ิเลส’ เ้า่วยในารบรรเทาอาารบาเ็บอฟู่เฟ้ยเวียนให้ทุเลาล
“ะ ้า ้อ รายาน เรื่อนี้ สะ สวรร์ ุ้มรอ ้า ไม่าย ท่าน อะ อาารย์..”
สิ้นเสียร่ำร้อาฟู่เฟ้ยเวียน ประูทอำแห่อาศรมปรมาารย์็เปิออว้า ร่าอันเปี่ยมล้น้วยรัศมีแห่เมาธรรม้าวผ่านธรีประู วาสายารับรู้วามเป็นไปเบื้อหน้า
“ลูเฟ้ย ใรทำร้ายเ้า”
“เรียน ท่านอาารย์ มาร สะ สยบฟ้า ะ ั่วร้ายนั สร้าล ลวล่อ้า หมาย สะ สัหาร โยใ้้าวอสูร ที่วาโยส่อ อำพรา ร่อ รอย”
“พวเ้าสิบสอนทีุ่นหลุน ลับมาที่นี่เสียสี่น อีแปนยัเฝ้าระวั่ายลผนึที่สระสวรร์ีอยู่หรือไม่”
วเนรอันลึสุหยั่อบรริสูส่ ายแวววิัวละไ่ถาม
“เรียนท่านอาารย์ ่ายลเหลือเพียห ิหลู่ ับ เนี่ยมื้อ เพื่อเ้า่วย เฟ้ยเวียน พวเาไ้สละีพอย่าล้าหายิ่นั เราไ้รับาร่วยเหลือาศิษย์เมเียวที่ประำารอยู่ทีุ่นหลุน ให้เ้าแทนที่ำแหน่่ายลแทนพวเราหนเป็นารั่วราว”
ศิษย์พี่ายท่านหนึ่รีบล่าวรายาน เมื่อไ้รับแ้แถลไเ่นนั้นแล้ว ปรมาารย์สูสุ็มีท่าทีผ่อนลายล
“สวรร์เมา้านั มิให้้า้อสูเสียศิษย์รัไปถึสามน พวเ้านหนึ่ไปามท่านหวู่เย่ที่หออยพันปี แล้วรีบรุไปสมทบับ้าที่ำแพหยไร้อัษร ้าะไปรัษาลูเฟ้ยที่นั่น พวเ้าที่เหลือประอนาล่วหน้าไป่อน หลัานี้แล้ว ้าะไปพบเ้ามารเพื่อทวถามวามยุิธรรมสำหรับสิ่ที่เิึ้น”
“อบุ ท่านอาารย์”
เมื่อำลันเลื่อนพ้นผ่านไป ึเหลือเพียฝูอิึ่ยั้อรีรออยู่้วยธุระสำัยิ่
“ฝูอิารวะท่านอาารย์ ศิษย์มีเรื่อน้อมรายานเี่ยวเนื่อ้วยภาริลับนั้น”
านะอนัพรหนุ่มในอารามผุฟ้าัเป็นลำับั้นศิษย์ธรรมาทั่วไป มอเพียปราเียว ผู้นำแห่อาราม็มอเห็นศิษย์ผู้นี้มีุสมบัิพอเพียแ่ารเลื่อนลำับั้น หาแ่เป็นวามสมัรใอเ้าัวที่ยัพึใเ็บเี่ยวประสบาร์เรื่อยไปในโลว้า
“เ้า้นพบสิ่ใหรือ ฝูอิ”
“้าพา.. อ่าว อประทานอภัยท่านอาารย์ เอ่อ รุีน้อยที่มาับ้า ไม่ทราบว่า นาหลหายไปไหนแล้ว”
ำถามนั้นทำให้นัพรหนุ่ม้อประหม่า หมุนมอหาร่าน้อยผู้ะมาเป็นำอบ่อำถามนี้อย่า้าละหวั่น ใหนึ่นั้น็หวาเรบรรพิผู้สูศัิ์ะุ่นเือที่รั้ท่านไว้โยไม่มีเหุอันสมวร
“เ้าหมายถึสีาน้อยนี้หรือไม่”
ายีวรสมะศัิ์สะบัไหว หลวีน ผู่ห ูล้ายำนน่อารุามอยิน้อย ึ่บันี้ หาที่เาะยึใหม่ามประสาสัาิาเ็ื่นใลัว ฝูอิเห็นันั้น ็รีบึัวยิน้อยให้ออห่าทันที
“ท่านอาารย์โปรเมา รุีน้อยยัเยาว์วัยนั ะผิรู้สิ่ใวร็หาไม่”
หลวีน ผู่ ทอสายาลมอ่ำ ้อมอสำรวเ็หิ้วยแววาอนาทร น่าแปลยามเมื่อมอสบแววาใสื่อนั้น ็ให้รู้สึเยุ้นอย่ามิอาบรรยาย ลับล้ายแววาอสัผู้ที่ิ้าอยู่ในวามทรำ
“ยิน้อย ารวะท่านอาารย์เร็วเ้า” ฝูอิำับเ็หิให้แสวามเารพ
“สีาน้อยนี้หรือ ือ เบาะแสที่เี่ยวเนื่อับภารินั้น”
“เรียนท่านอาารย์ เ็หินี้มีวามพิเศษหลายประาร นาถือำเนิในวันสรามผนึปีศาเียนสวรร์ มีพลัวัรพิสุทธิ์แฝร่า อีทั้ บนหลัยัปราลวลายปานเป็นสัลัษ์ที่้ามิอาเ้าใ”
ไ้ยินันั้น ท่านปรมาารย์สูสุแห่สำนัอารามผุฟ้า็มีทีท่ารุ่นิพินิเราะห์
“เร่ให้้าพินิู สีาน้อยนี้อาบ่บอนัยยะสำั”
เมื่อไ้ยลปานลวลายประหลา ราวับเป็นราประทับฝัลบนแผ่นหลัอเ็น้อย หลวีน ผู่ห ็เ้าสู่ภวั์รุ่นิอีราว ห้าปี่อน สรามรบพุ่ระหว่าเียนทั้สอฝ่าย รุนแรเลวร้ายถึนาโลมนุษย์ไ้รับผลระทบเือร้อนไปทุหย่อมห้า
เหล่าเียนอธรรมแนอสูร้อารพลิานอำนาใหม่ ผนึำลัับโลปีศาหวัยอทัพึ้นยึรอสวรร์ เป็นเหุให้มนุษย์และเหล่าเียนธรรมมะแห่แนุนหลุนไ้รับโอารสวรร์ เ้าร่วมสรามเพื่อยับยั้หายนะในราวนี้ บัเิาร่าฟัน โลหิไหลนอผืนแผ่นินถึแปวัน นสุท้าย ฝ่ายมาร็ถูำราบ ้าวอสูรมัรฟ้าึ่พันร่าหมายบทำลายเสาหลัึ่้ำสวรร์เอาไว้ ็ไ้ถูผนึพันธนาารร่าไว้ลายเป็นมัรน้ำแ็ที่สระสวรร์โยวิาอสามเียนผู้อาวุโสแหุ่นหลุน
วิาอัศรรย์พันลึนั้น่าสุหยั่ ้ออาศัยวามเ็มใถวายิวิาและร่าายอผู้บรรลุวิถีนลายเป็นเียน เพื่อุิใหม่เป็นผนึมีีวิสะีพรมัรไว้มิให้ฟื้นืนร่า เหล่าเียนผู้ยอมอุทิศนเพื่อารนั้นมี้วยันแปผู้ ทว่าเมื่อสรามยุิลลับพบว่า ผนึุินั้นาหายไปถึสอำแหน่
เมื่อวิาสะเิุบพร่อ ึ่มีสิทธิ์ที่้าวอสูระืนีพไ้ทุเวลา ภาระ้นหาผนึุิที่สาบสูไปนั้น ฝ่ายเียนธรรมมะไ้แยย้ายันออ้นหา และมอบหมายให้ทาสำนัอารามผุฟ้า่วยเหลืออีแร
“นี่นับเป็นนิมิรหมายที่ี ประเสรินั ฝูอิ อาารย์้ออบใเ้าที่แ็ันในภาระหน้าที่ านีอเ้านำมาึุ่แสำัที่ั่วยให้หลายหมื่นพันีวิพ้นพิบัิภัย”
น้ำเสียเนิบนาบล่าวมเย้วยวามพึพอใ นัพรหนุ่มรีบำนับารวะแสวามถ่อมน่อำื่นมนั้น
“แม้าลนี้ เราะยัมิอาพิสูน์ไ้แน่ัว่า สีาน้อยนี้ ือ อิ๋นาเยว่ (ผนึุิ) ริแท้หรือไม่ ้าเห็นวรบำรุเลี้ยนาไว้ภายใ้ารูแลออาราม เพื่อวัยเยาว์อนาัไ้ึมับวิถีธรรมมะ บรราผู้เิมาพร้อมพรสวรร์วรไ้รับารปลูฝัที่ีแ่แรเริ่ม”
“ท่านอาารย์โปรแนะนำ”
“ฝูอิ นับแ่บันี้ เ้ารับนาเ้าเป็นศิษย์อเ้า อยอบรมสั่สอนให้นาเื่อฟัโอวาท และบทบััิออาราม นาัมีเ้าอยูแลมิให้ห่าสายา ้าัำับไปทาฝ่ายสำนัีที่เาีหมี้วย เพื่อ่วยเ้าูแลอีทา”
“ฝูอิ น้อมรับำสั่”
“้า้อไปรัษาลูเฟ้ย่อน”
สิ้นำมอบหมาย หลวีน ผู่ห สะบัแส้ในแนเสื้อ พลันร่าอบรรพิสูศัิ์็เหินลอยึ้นสู่นภา ทะยานเหยียบอาาศเินทาาไป้วย ‘เล็ี่เมา เหินวายุ -- วิาล่ออาาศ’
ทิ้ให้นัพรหนุ่มผู้เริ่มแบรับหน้าที่อันยิ่ให่ อยู่ับเ็น้อย่าำนรรา
“ยิน้อย ่อไปนี้ เ้าเารพเรีย้าเป็นอาารย์ เ้าัไ้เรียนวิาไว้สำหรับ่วยเหลือผู้อื่นเหมือนับ้า ภายภาหน้า เ้าัไ้เป็นนัพรหิ ีไหม”
ฝูอิ่อนยิ้มทั้เอ่ยถาม ทว่า เ็หิสั่นศีรษะอย่าื้อึ
“้าไม่อยาเป็นนาี โนหัว โนิ้ว”
“ฮะฮะ เ็น้อย เ้าไม่ไ้เป็นนาีเสียหน่อย เว้นแ่เ้าัยินยอมพร้อมใ้วยัวเ้าเอเพียนั้น เ้าไม่อยามีมุวััรนี้เหมือนับ้าแล้วอหรือ”
“..อยา”
“ไม่อยาไ้สัว์อัเิแล้วหรือ”
“..อยา ้าอยา ท่านฝูอิ”
“เ่นนั้นแล้ว รีบำนับ้าเป็นอาารย์ ่อไปนี้ เรีย้าว่า อาารย์ มิใ่ ท่านฝูอิ อี่อไป”
ยิน้อยมีท่าทาลัเลใ ่อนประสานมือ ผศีรษะ ยอบัวลำนับ เพื่อปวารนาัวเ้าเป็นลูศิษย์อบุลที่ยืนอยู่เบื้อหน้า รั้นแล้ว ุมารีน้อย็ยื่นมือไว่ว้า ้วยปรารถนาให้นัพรหนุ่มอุ้มหยอเอินเล่น้วยับนา
‘เป็นศิษย์อาารย์แม้เพียหนึ่วัน ผูพันไปนระทั่วันาย’
ถ้อยำล่าวนีู้เหมือนะแ้ัยิ่ว่าเวลาใ ูท่า..ฝูอิะไ้รับบททสอบอันยิ่ให่ านี้ไป นัพรหนุ่ม้อำรนเป็นทั้พี่าย เป็นแม้บิา และอาารย์สอนสั่ทารน้อยนี้ทุสิ่สรรพ
“ิยิ ารวะอาารย์ฝูอิ เ้า่ะ”
ความคิดเห็น