คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : 01 ชาร์ลีผู้นิ่งเงียบ
อนที่ 1
าร์ลีผู้นิ่เียบ
"าร์ลี าร์ลี มานั่รนี้เธอไม่หนาวหรือ?"
เสียที่ัึ้นปลุาร์ลีึ้นาภวั์ เมื่อมอัวเอผ่านเลนส์แว่นที่ึ้นฝ้าเล็น้อย พบว่ามีเศษใบไม้เาะเ็มเสื้อผ้า หันไปหานเรีย็พบับเพื่อนสนิทอเาับสีหน้าเป็นห่วเป็นใยที่เธอส่มา
"อโทษที ันใลอยไปหน่อย มีอะไรหรือเปล่า?" เาถามเธอลับ แล้วลุึ้นมาปัหิมะออาัว
" 'าร์ลี เบรฟ' เธอลืมไปแล้วหรือว่าพวเรายั้อไปโรเรียนันอยู่ นี่็เป็นวันเปิเรียนวันแร้วย อีอย่านะ ถึแม้วันนี้ะยัไม่มีหิมะ แ่ารที่เธอมานั่นิ่ ๆ ้าทาให้ลมหนาวพัผ่านอย่านี้น่าเป็นห่วมาว่านะ"
"อ่า อย่านั้นเอหรือ ทำให้เธอเป็นห่วเสียไ้ อบใที่เือนนะเอย่า"
"เอย่าือใรัน!? ื่ออันือ 'แอนเล่า รีนพอร์' เธอะั้ื่อเล่นให้ันว่า 'แอน' 'แอี้' หรือ 'เอี้' ็ไ้ แ่เธอ้อหยุเรีย้วยื่อที่ันสะผิเมื่อรั้ประถมเสียที ไม่อย่านั้นันะเรียเธอ้วย 'ื่อนั้น' ริ ๆ ้วย!"
ำู่นี้่อน้าะเป็นที่ินาแล้วสำหรับาร์ลี ้วยวามที่ทั้สอสนิทันมานาน ประโยัล่าวึเป็นเสมือนำทัทายสำหรับพวเาเสียมาว่า แ่ระนั้นเา็ยัยิ้มแล้วส่เสียรับำลับไปให้เพื่อนสนิท านั้นึเินผ่านย่าน้าายไปยัสถานีรถไฟฟ้าเพื่อเินทาไปโรเรียน้วยัน
"อโทษนะรับ พวุ 2 นำลัะไปที่อีส์-โฮเร ไฮสูล รึเปล่ารับ?"
เสียที่ัึ้นอย่าะทันหันทำให้ทั้สอนหันไปมอ้าหลัอย่าใ ฝ่ายนถามเอ็สะุ้เล็น้อยเมื่ออยู่ ๆ น้านหน้า็หันมามอ านั้น็เิวามเียบึ้นั่วะ
าร์ลีมอสำรวนแปลหน้าอย่าเียบ ๆ อีฝ่ายเป็นเ็หนุ่มทีู่แล้วน่าะอายุไล่เรี่ยัน สูเท่าันับแอนเล่าึ่อยู่ในระับสายาอเาพอี มีผมสีน้ำาลเหลือบแ วาสีน้ำาลไหม้ลมโ หาาูไม่สู้น มูเาพลันไ้ลิ่นฟีโรโมนา ๆ ที่บ่บอว่านผู้นี้เป็นโอเม้าโยไม่ำเป็น้อมอหาปลออ าร์ลีมอ่วอที่มีผ้าพันอสีานมเพียั่วะแล้วเบนสายาอออย่าไม่ใส่ในั เหม่อมอไปที่เสื้อโ้ทันหนาวสีน้ำาลัวให่ที่แทบะลืนร่าออีฝ่ายไปนหม
ฝ่ายนแปลหน้าเอ็ำลัมอสำรวนทั้สอเ่นัน เมื่อไม่ไ้ลิ่นฟีโรโมนที่บ่บอว่าพวเาเป็นโอเม้า หรือบรรยาาศที่ันแบบอัลฟ่า ึแน่ใไ้ว่านทั้สอเป็นเบ้า และเป็นนัเรียนออีส์-โฮเร ไฮสูลาเรื่อแบบที่พวเาใส่อยู่ แ่สิ่ที่สะุาที่สุเห็นะเป็นวาสีน้ำเินที่อยู่หลัเลนส์แว่นอเบ้าายนนี้เสียมาว่า แ่ารสบาันเพียั่วรู่อนที่อีฝ่ายมอสำรวมา ็ทำให้รู้สึแปลประหลานยาะเบนสายาออ
"อะแฮ่ม! เอ่อ ใ่่ะ พวเราำลัะไปที่อีส์-โฮเร ไฮสูล่ะ มีอะไรรึเปล่าะ?"
เป็นแอนเล่าที่เอ่ยึ้นทำลายวามเียบ แล้วใ้ศอระทุ้ไปที่สี้าอาร์ลีเบา ๆ เพื่อเือนให้เพื่อนสนิทเลิมอเสียที ึ่นั่นทำให้นแปลหน้าสะุ้ไป้วย แล้วทำท่าทาลนลานเมื่อรู้สึัวว่าำลัเสียมารยาทที่้อมอนานเินไป
"อ่า อโทษที่เสียมารยาทรับ ือผมเพิ่ะไ้เ้าเรียนที่อีเอเอเป็นปีแร ผมยัไม่่อยมั่นใในเส้นทามานัเพราะเพิ่ย้ายมาอยู่เมือนี้ไ้ไม่นาน ผมเห็นพวุใส่เรื่อแบบอโรเรียนนี้ ็เลยอยาอรบวนเินทาไปพร้อมพวุไ้รึเปล่ารับ? ถ้า--ถ้ารู้สึว่าผมัาเินไปั้นผมอเินามห่า ๆ ็ไ้รับ"
าร์ลีเพียมอไปอย่านิ่เียบ อีฝ่ายล้ายะเ้าใผิว่าเารำา ท้ายประโยึเอ่ยอร้อ้วยเสียที่สั่นเล็น้อย แอนเล่าที่สัเเห็นึระทุ้สี้าอาร์ลีอีรั้้วยแรที่มาว่าเิม แล้วหันไปอบับนแปลหน้า
"ไม่มีปัหาหรอ่ะ ริ ๆ แล้วพวเราเอ็เพิ่เ้าเรียนที่นี่เป็นปีแรเหมือนัน่ะ แ่เราเยอยู่ที่นี่มา่อน็เลยแม่นเรื่อเส้นทาพอสมวร ยัไ็ไปับพวเรา็ไ้นะะ อ่อ ลืมแนะนำัวไป ันื่อแอนเลล่า..แอนเล่า รีนพอร์ ส่วนเ้าหมอนี่เป็นเพื่อนันเอื่อาร์ลี..าร์ลี เบรฟ ่ะ เป็นเบ้าันทัู้่"
"อา! ยินีที่ไ้รู้ัรับ! ผมื่อเลียม..เลียม ลาเรส ปะ-เป็นโอเม้ารับ"
แอนเล่าับาร์ลีานรับารแนะนำัวพร้อมัน านั้นทั้สาม็เินไปที่สถานีรถไฟฟ้า เนื่อ้วยพวเามาันเ้ามา ผู้โยสารึไม่แน่นนัแ่็เยอะอยู่ี เป็นนในวัยทำานเป็นส่วนให่ และเหล่านัเรียนใหม่ที่ื่นเ้นับารมาเรียนวันแร
ในระหว่าที่รถไฟำลัเลื่อนัวไปยัุหมาย เลียม็ไ้เหลือบมอาร์ลีที่นิ่เียบมาลออย่าัวล พร้อมทั้ลูบบริเวอที่มีผ้าพันอปิอยู่ แล้วระับเสื้อโ้ทให้แน่นึ้น ึ่แอนเล่าที่สัเเห็นท่าทานั้น็เ้าใวามัวลออีฝ่ายทันที ึยิ้มให้เลียมแล้วระทุ้ไปที่าร์ลีเป็นรั้ที่ 3
"เลียม เ้านี่น่ะไม่ไ้เลียโอเม้าหรอสบายใไ้ เาแ่ไม่่อยพูับนแปลหน้าเท่านั้นแหละ เี๋ยวพอสนิทัน็ะรู้ว่าเป็นนละนไปเลยล่ะ! าร์ลีนี่นะ เธอน่ะ็พูอะไรบ้าี! เลิทำหน้านิ่เสียทีเถอะ นอื่นเาลัวไปหมแล้ว"
แอนเล่าอธิบายให้เลียมฟั พร้อมทั้หันไปเอ็าร์ลีที่นั่้า ๆ ัน ึ่าร์ลี็เลิิ้วึ้นแล้วมอไปทาเลียม นถูมอ็ยิ่ประหม่าว่าเิม ่อนะเห็นว่าอีฝ่ายยิ้มให้อย่าเป็นมิร ใบหน้า็ูอ่อนโยนึ้น
"อโทษ้วยนะ ันทำให้เธอลัวเสียแล้ว ัวันไม่ไ้อิอะไรหรอ แ่ผูมิรับนไ้ยาน่ะ อีอย่าันอบใลอยอยู่บ่อย ๆ แล้วยัหน้านิ่อี ็เลยเหมือนไป้อหาเรื่อทะเลาะน่ะ เอาเป็นว่าเพื่อไถ่โทษที่ทำให้เธอลัว อนพัลาวันันะเลี้ยนมเธอเอ ถือเป็นสัาผูมิรไป้วย เราอยู่โรเรียนเียวันอย่าไร็้อเอันบ่อย ๆ อยู่แล้ว แ่ถ้าเธอไม่สะวใเธอ็ไม่้อรับเอาไว้็ไ้นะ"
"าร์ลี าร์ลี สำนวนารพูนี้เธอ้อเปลี่ยนไ้แล้วนะ" แอนเล่าเอ่ยเือนึ้นมา
"ันรู้ แ่ันยัไม่ินสัทีน่ะี แย่ริ"
เลียมมอทั้สอนุยันอย่าใร่รู้ เาพอรู้มาบ้าว่าสำนวนที่นทัู้่ใ้นั้นเป็นสำนวนสมัยเ่า พบเอไ้ในวรรรรมลาสสิทั้หลาย นที่ยัใ้สำนวนารพูแบบนี้เห็นะเป็นรุ่นุทวหรือผู้สูอายุเพียบาส่วนเท่านั้น วามสสัยนี้ทำให้เลียมหลุปาถามออไป ึ่นที่อบ็ยัเป็นแอนเล่าผู้ร่าเรินเิม
"ันับาร์ลีเราโมา้วยัน รอบรัวฝั่พ่ออาร์ลีเป็นหนึ่ในลุ่มนที่ยัใ้สำนวนเ่าอยู่นะ แ่พวเาไม่ใ่พวหัวโบราหรอ ที่ที่พวเราโมาเป็นหมู่บ้านเล็ ๆ นไปมาหาสู่ัน่าย ุย่าอาร์ลีอบอยู่ับเ็ ท่านอบมาอ่านหนัสือแล้ว็พูุยับเ็ ๆ นในหมู่บ้าน็อบมาพูุยับรอบรัวอาร์ลี พวเา็เลยิสำนวนเ่าันมาหม แ่ส่วนให่็ะปรับัวลับมาพูสำนวนใหม่ไ้ มีแ่าร์ลีนี่แหละที่ยัปรับัวไม่ไ้ เพราะโมาับสำนวนเ่าล่ะมั้"
"ันำลัพยายามอยู่ ยิ่เราไม่ไ้อยู่ห้อเียวันแล้ว้วย ัน็ยิ่้อพยายาม น่าเสียายริ ๆ "
าร์ลีล่าวอย่าท้อใ เลียมที่ฟัอยู่่อน้าประหลาใที่ทั้สอนรู้ห้ออัวเอแล้ว เพราะวามริเ็ใหม่้อไปูลำับห้ออัวเอที่บอร์ในโรเรียนเท่านั้น
"พวเราไป่วยเรียมารสำหรับเปิเทอมที่โรเรียนมา่อนน่ะ ็เลยถือโอาสูห้อไปะเลย พวเราไม่ไ้โนะเออ"
แอนเล่าอบอย่าอารม์ี แ่เธอไม่ยอมบอห้อ เพราะรอให้เลียมไ้รู้ห้ออัวเอ่อน พวเาึุยเรื่ออื่นเล่นไปลอทานถึสถานีปลายทา แล้วเินเท้า่อไปยัโรเรียน
อีส์-โฮเร ไฮสูล (East-Horez High school) หรือที่เรียันโยย่อว่า 'อีเอเอ' (E.H.H.) เป็นโรเรียนมัธยมปลาย (ไฮสูล) ที่ใ้พื้นที่ร่วมับธรรมาิโยแท้ริ มีทั้ภูเา ป่าไม้ แม่น้ำ และลำธาร ถึแม้เหล่าพรรไม้ะเริ่มผลัใบเพื่อเรียมรับฤูหนาวนโล่เียน แ่็ยัมีป่าสนที่ไม่ไ้ผลัใบทำให้ไมู่แห้แล้อยู่บ้า
ทั้สามเินผ่านรั้วมาที่ลานว้าหน้าอาารหลัให่ที่มีป้ายเียนว่า 'อาารสำนัาน' เยื้อมาทาวาเล็น้อยมีป้ายประาศ 'เลห้อ' สำหรับนัเรียนใหม่ิอยู่ มีนัเรียนอยู่ไม่มานั เลียมึเินไปูื่ออนเพียนเียว เมื่อหาเอแล้ว็มาบอับอีสอนที่ยืนรออยู่
"ห้อ 3 เหรอ ห้อเียวับาร์ลีเลยนี่! พวเธอเอันแ่ไม่ี่นาทีลับเป็นเพื่อนห้อเียว ส่วนัน้อไปอยู่ 5 แน่ะ!"
แอนเล่าัพ้อแบบไม่ริันั าร์ลีเพียหันไปยิ้มให้เลียม านั้นสอเพื่อนี้็พาเพื่อนใหม่ไปยัห้อเรียน โยเินัทาเินใ้อาารสำนัาน พบับลานรูปวลมที่มีน้ำพุอยู่รลา พวเาเินไปที่ึทา้ายที่เียนว่า 'อาาร A' ึ่เป็นอาารสำหรับนัเรียนปี 1 (ม.4) ห้อ 3 อยู่ที่ั้น 2 ส่วนห้อ 5 อยู่ที่ั้น 3 ึ่แอนเล่าไ้อเินแยับพวาร์ลีที่ั้น 2 เลย
าร์ลีพาเพื่อนใหม่เินไปยัห้อที่มีป้าย 1-3 เมื่อประูเ้าไป็พบว่ามีนอยู่ในห้อ่อนแล้ว 5 น าร์ลีเลือเินไปยัที่นั่ท้ายแถวริมหน้า่าโยไม่ไ้ทัทายใรในห้อสัน ส่วนเลียมเมื่อเห็นาร์ลีเลือที่นั่ไ้แล้ว็เินามไปยัที่นั่้าน้าทันที แล้วถอเสื้อโ้ทและผ้าพันอออเพราะในอาารไ้ิั้ฮีเอร์เอาไว้ึไม่รู้สึหนาวอี
น 5 นที่อยู่ในห้อมา่อนนี้มอไปที่นมาใหม่ทั้สอ เมื่อเห็นว่าทัู้่ไม่มีทีท่าว่าะมาทัทายัน็ไม่ไ้ว่าอะไร พวเาเ้าใไ้ว่าทัู้่อาไม่รู้ว่าะผูมิรอย่าไร อย่าพวเาทั้ 5 น็เป็นเพื่อนันมา่อนึไม่ำเป็น้อทัทายอะไรันมา พวเาเอ็ยัไม่ิะเ้าไปทัทายนทัู้่ เพราะอย่าไร็มีาบว่าหลัโฮมรูมให้นัเรียนไ้ทำวามรู้ัันอยู่ี ะมี็แ่นหนึ่ที่แสอออย่าัเนถึวามสนใ่อโอเม้าายที่เินมา้วยเท่านั้น
..........•○○○○○○○○○○•..........
บไปแล้วสำหรับอนแร เื่อยและ็สั้นไปหน่อยเพราะยัไม่มีเหุาร์อะไรมา อาะใ้หลายมุมมอไปบ้า แ่ในอน่อ ๆ ไปะเล่าผ่านาร์ลีเป็นหลั่ะ ึ่น้อ็ไม่ไ้นิ่อย่าที่เห็นหรอ่ะ ็อย่าที่แอี้พูว่าาร์ลีแ่ไมุ่้นับนแปลหน้า ็เลยเร็แล้วทำนิ่ใส่็เท่านั้น
อนนี้เป็นอนเปิัวเลียมที่ะมาเป็นหนึ่ในแ๊อารัาอาร์ลี่ะ ส่วนแอี้นั้นเป็นเฟโนอน้ออยู่แล้ว รูปลัษ์อแอี้ะล่าวถึในบทถั ๆ ไป่ะ ส่วนที่ว่าทำไมน้อ้อมีแ๊อารัา เพราะน้อเามึน่ะ
เรื่อนี้อยู่ในยุสมัยใหม่่ะ แ่อย่าที่รู้ันว่าาร์ลีเิบโมาับสำเนีย/สำนวนเ่า ภาษาที่น้อใ้พูะเป็นภาษาเียน ันั้นเวลาที่ัวละรอื่นพูเราะใ้ภาษาพูไปเลย เ่น 'ยัี้' 'ะแล้ว' 'ี้ป่ะ' 'เหรอ?' ส่วนใน่อำพูอาร์ลีะเป็นภาษาเียน เ่น 'อย่านี้' 'เสียแล้ว' 'อย่านี้หรือเปล่า' 'หรือเปล่า?/หรือไม่?' าร์ลีเาเ้าใภาษาสมัยใหม่่ะ แ่เวลาพูเาแ่ิสำนวนเ่าเย ๆ ึ่นรอบัวน้อะ่อย ๆ พาเาแ้เอ่ะ
..........•○○○○○○○○○○•..........
#วามลับอเบ้า
♥♥♥♥♥
ความคิดเห็น