คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : บทที่ 1 วันจันทร์ในเดือนมีนา (ตอนที่ 3)
แรเริ่ม เราเป็นเพื่อนร่วมอร์สเรียนศิลปะเรียมสอบ เอ็นทร้าน์ เินเ้าเินออโรเรียนววิา ทัทายไ่ถาม นสนิทุ้นเยามวันผ่านเพิ่ม แ่พื้นที่ล้ายสุาาศ็เิึ้นระหว่าเราไ้เสมอ บาที่อรูปลายร่าเป็นำแพ บาทีเป็นสวนสวยเหมาะาม ประับแม้วยอไม้ใบห้าร่มรื่น เย็นสบาย และบารั้็มีหน้าาเสมือนเนินห้าหน้าแล้แสนะัะาย แ่ไม่นานนั เรา็ะลืมๆ ไป ว่าเยั้อหมอใัน้วยเรื่ออะไร ถ้ายัิ้าอยู่บ้า ็บลไ้้วยำถาม ที่ผลัันถามเสียแ็ๆ ว่า-โทรมาทำไม! แล้วอีฝ่ายอบสวนลับเร็ว้วยน้ำเสียเรียบๆ ึ่นุ่มนวลว่า-ไม่มีนบ! เป็นมุที่ื้อา ผลัันใ้ นไม่รู้ว่าใร ็อปปี้ ใรันแน่! แ่นี้..ทุอย่า็เป็นอันยิ้มำนับหนึ่ใหม่ หัวเราะร่าเหมือนเ็เล็ๆ ที่โรธันแล้ว็ืนีันไ้่ายๆ ไม่ถือสาหาวามอะไร เราอบ โมเม้นท์ แบบนี้.. มันีนะ
ารเป็นนมีพรสวรร์ เรารู้สึไ้อย่านั้นริๆ ไม่ใ่ว่าเป็นเพื่อนนพิเศษ พูุยถูใ แล้วะ เอออวยเสสรรปั้นยอว่าเาูพิเศษว่าใร ็ไม่ธรรมานัใ่ไหม เรียน ศิลป์-ำนว โรเรียนมัธยมมีื่อในรุเทพฯ ไ้เร 4 ทุวิา เาไม่ำเป็น้อเล่าลโหไปทำไม เรียมสอบเอ็นทร้าน์พร้อมันราวนี้ าร สอบเทียบ ผ่านมาไ้้วย้ำ เายัไม่ึ้นั้น ม.6 เลย ส่วนเรา, นี่สอบหนที่สอแล้ว สถานะือ เ็ิ่ว เ็มัว (ลับมาเรียนทีหลัรุ่นอัวเอ) ้อั้อั้ใอย่ายิ่ ัระเบียบีวิ เ้าลู่เรียน่อสำเร็ไปอีั้น เลือสอบสถาบันอรัให้ไ้ ็ะ่วยทาบ้านไม่้อ่าย่าเทอมแพ
เาเล่นเรื่อนรีไ้หลายิ้น โยเพาะีาร์ ร้อเพลไ้ี มีน้ำเสียโเ่นเป็นเอลัษ์เพาะัว นิไป ออิั่น หาเินไ้ั้แ่อยู่มัธยม บาที็เิวามรู้สึแบบแอบเปรียบเทียบเล็ๆ แล้วรู้สึหรุบหรู่ ัวลีบอยู่บ้า ที่เรา่าไม่มีทัษะทา้านนรีเอาเสียเลย ร้อเพล็เียๆ เสียเพี้ยน เาะัหวะ็..เผลอๆ ผิ! เป็นปมให้ยิ้มเ้อไ้เสมอๆ ในหมู่พี่น้อเพื่อนฝู
แ่ริๆ แล้ว นเรา็ไม่ำเป็น้อเปรียบเทียบอะไรๆ ับใรเลย เพราะแ่ละนมีวามอบ วามถนัเพาะทา่าัน หรือแม้อบเหมือนัน็าม ถ้าใรเาทำไ้ี ็วรื่นมยินี สนับสนุนในพรสวรร์อผู้นที่เรารู้เห็น ประัษ์ในวามพิเศษอพวเาเหล่านั้น ให้เียิยย่อันและันีว่า ่าน็ทำให้เ็มที่ในแบบบับอัวเอ ทว่าลึลไปที่ริยิ่ว่า ือว่า..เรา็แ่อยาะอแใฝ่รู้ (สาระแนเพิ่ม!) ในเรื่อที่เาสนอสนใ เพื่อ(้ำึ่ว่าเรียร้อ?)ให้เาหันมาสนใบ้า อะไรแบบนั้น (ยิ้ม)
“เวลาเ้า้าให้ไปเล่นนี่..ารเล่นเพลอะไรมั่อ่ะ อยารู้”
“็..เพลร็อที่น่อน้ารู้ัหน่อย ที่เราเอ็ะอบ้วย หรืออย่าเพลอ าราบาว อะไรี้ ารเล่นหมแหละ”
เราระเบิหัวเราะในทันที!
“หัวเราะอะไร พั, ็ถามเอไม่ใ่เหรอ” น้ำเสียอออาารเินปนบัน และลบเลื่อน้วยารอบโ้เบาๆ
็พอนึหน้าเาึ้นไปะโนโ๊ะๆ! ยับอร์ีาร์ โยหัว แล้วระโไปมา ท่าเท่ ในมาหนุ่มน้อยหน้าใส หัวเรียน ับเพลเพื่อีวิ แล้วมันออะูย้อนแย้ น่าำึ้นมาริๆ นี่นา.. แ่เาบอว่าเพล้าๆ ึ้ๆ เา็สามารถสะนูไ้อยู่หมัเหมือนันนะ ให้ลืมไปเลยว่านี่ือเ็ ม.ปลาย
“ม.ปลาย็เ๋ไ้ พั, ว่าะใส่วิ ลุเป็นร็อเอร์ผมยาว ็เรใ!” (มั่นใะนานั้น!)
อันที่ริภาพแบบนี้ไม่ใ่เรื่อใหม่สำหรับเรา.. “เปรม” ลูพี่ลูน้อรุ่นราวราวเียวับเรา็เป็นนันรีสมัรเล่นเหมือนัน เามีลุ่มเพื่อนและรุ่นพี่ที่้อมเล่นอยู่ ที่บ้านอ “พี่แน” ึ่บ้านพี่นนี้เามีว สริ หรือที่เรียันว่าว าโว์ อาะหมายถึ วเา ือร้อเล่น Cover เพลอวัทั้หลายไทย-เทศ รับ้าเล่นนรีในานรื่นเริ่าๆ อยู่แล้ว ่อน้ามีื่อ ทั้ในท้อที่และัหวัใล้เีย้วย เปรม็เลยมีาน้าหรือสัสรร์ามโอาสอยู่บ่อยๆ วันเสาร์-อาทิย์ หรือยิ่่วปิเทอม ใร็ไม่่อยไ้เห็นหัวนา! เี๋ยวเียว ็บิมอเอร์ไล์ู่ีพ ออไปทาหลับ้านแล้ว ถ้าะอ้อนท้ายิไปลในัวเมือ้วย หรือให้แวะไปส่บ้านเพื่อน (ที่พอะอยู่ในเส้นทาราวๆ สิบว่าิโล) ็้อรีบบอเนิ่นๆ “ถึเวลา, ล้อหมุน!” นาว่าอย่านั้น แล้วทีนี้็ะอยเร่เร้า ัน ผู้โยสาร
ทุนว่าะรีบไปแล้ว แ่็้วยท่าทีล้อเล่นอารม์ี ูวามป่วน!
“ไม่้อรีบ แ่เร็วๆ หน่อย!” บริบทเ้าเรื่อน่ะ..ใล้เียัน แ่พอเป็นเรื่ออารแล้ว วามรับรู้่าฟ่อฟู ุ่มื่น น่าสนใึ้นไปอีเป็นไหนๆ ฟัูระแะไปไหม! แ่็เป็นแบบนั้นริๆ เป็นไปไ้หนอเรา (ยิ้ม..)
เรื่อเล่าแลเปลี่ยนประสบาร์มามายอนสอน ผู้ึ่วัยยัไม่ถึยี่สิบ ผ่านสายโทรศัพท์สนทนา(เป็นส่วนให่) หลาย่อหลายรั้ ่าออรสออาิ รู้สึถึหัวิหัวใอันอิสระ มีินนาาร ื่นบาน หัวเราะหัวใร่ ไม่่าอะไรับพววัยรุ่นเสพิุยโทรศัพท์ทั้หลาย น่าำ็รที่ เรื่อโทรศัพท์บ้าน, อเราล้วนมีสายพ่วไปยัห้อนอน “แม่” อแ่ละน (เป็นุแม่เลี้ยเี่ยวันทัู้่ พ่อเราาเป็น ส่วนพ่อาร ืนลมหายใให้ธรรมาิ..) ลายเป็นเรื่อฮา ให้พูถึไ้บ่อยๆ วันไหนโทรหาันึเินไป บรราแม่-แม่ นอนหลับแล้ว ถ้าใรเป็นฝ่ายหา อีน้อรีบรับให้เร็วที่สุ ่อนเสียเรียปลายสายะปลุให้ “แม่” ื่นึ้น หาไม่ไ้ยหูหรือึสาย่อออาัวเรื่อ ึ่เสี่ย่อภาวะอันไม่เป็นที่นิยมรัใร่ (ยิ้ม) ื่นเ้นีะมั! ับารเาใอีฝ่ายว่าะลุนั่เลื่อนไหว อยู่ในรัศมีใล้แ่เอื้อมถึโทรศัพท์อย่าว่อไวหรือไม่ัน
เรื่อบาเรื่อนั้น เพราะเพียมันเิึ้นเมื่อเรามีวัยเพียน้อย ึูน่ารัน่าเอ็นู หาผ่านนานไป แม้เราะ “ทำอะไร่อมิอะไร” อย่านั้นไ้อยู่ แ่ไม่มีวันไ้ลิ้มรสวามหวานื่น สหอม อเหุาร์เทียบเท่าอนวัย้นอีวินั้นไ้อีแล้ว อย่าที่เราับาร เยุยันเป็นุ้เป็นแวนแทบลืมเวลา ูราวว่าสายธารแห่ารสนทนาะไม่มีวันบสิ้น ไหลรินยินีอยู่ไม่าสาย บาวันร้อเพลให้ันฟั็ยัมี
ราวหนึ่..ำไม่ไ้แล้วถึที่มาที่ไป ถูะั้นะยอ หรือว่าอยาร้อึ้นมาเอันเล่า..
After the gold rush อ Neil Young ึถูถ่ายทอเป็นเสียามสาย ไปถึนอีบ้านผู้แสนี ที่อุส่าห์ทนฟันบเพล แ่ไม่วายแอบส่เสียหัวเราะเบาๆ แถม่วยร้อท่อนท้ายให้แบบ ‘หล่อๆ’ แลูเป็นมืออาีพ Flyin’ mother nature’s silver seed to new home in the sun บท้าย้วยารปรบมือ เป่าปา เหมือน บรรยาาศในวิีโอ ไลฟ์ อนเสิร์ อย่าไร็อย่านั้น! แปลวาม(เอาเอ)ว่าน่าะอบใ ไม่ใ่ื่นมว่าร้อีหรอ แ่นร้อือเรา..ฟัแล้ว็อาไ้ใึ้นมา เรา็พลอยหัวเราะเอ็นูไปามท่าที (น้ำเสีย) นั้น และรู้สึล วามเป๋อเ๋อ ปนๆ วามล้าหาโอ่ๆ แบบเ็ๆ ที่มั่นอมั่นใัวเอ มั่นหน้า! ว่าร้อเพลนี้แล้วะ เ้าปา (่วนั้นร้อเพลนี้ิปามาๆ) โยลืมนึไปว่า..โอ, ่าน่าสสารรูหูผู้ฟััเลย!
เราลทุนื้อม้วนวิีโออนเสิร์ ารแสสอ นีล ยั์ มาู แน่นอนว่ามีเพลที่ปลื้มนี้อยู่้วย (่อมาึมีพว แผ่น VCD หรือ DVD ามมา) ม้วนเทปที่ว่านี้ลัษะล้ายๆ เทปาสเ็ท แ่นาให่ว่า ประมาเล่มหนัสือะทัรั หน้าแบสัหน่อย หนาสัหนึ่นิ้ว สัมผัสไ้ทั้ภาพเลื่อนไหวและเสีย เล่น้วยเรื่อเล่นวิีโอ ่อเื่อมับเรื่อรับือ TV
บัเอิเราสอนมีมุมื่นอบพวเพลสาลเ่าย้อนยุ 60’s, 70’s หรือย้อนไปไลว่านั้น เหมือนๆ ันอยู่บ้า เลยเอออวยไป้วยัน เราฟัเพล่ายๆ ที่ฮิิหู เท่าที่ะหาฟัไ้ เท่าที่บรราเพลเพราะะยินีผ่านเ้ามา ให้ไ้รู้ัและไ้ผูใรัอบ แ่ารเ้าั้น ูรู ไปแล้วสำหรับเรา ูว่าเาฟัเพลมามา ไล่ั้แ่พื้นๆ ไปนถึพวที่ฟัยาๆ เอาาร ออะน่าทึ่เินวัย นิที่เอ่ยื่อว ื่อนัร้อนันรี อ้าื่อเพล ึ้นมาแล้ถามอำ่ม! เล่นเอาเรา็ไม่รู้ัสัื่อ อะไรทำนอนั้น (ร่อย..) แล้วถ้าให้นึในวันนี้ ว่าเาพูถึใรหรือเพลใไว้บ้า ็อบไ้ทันที ว่าำไม่ไ้แม้แ่หน่วยเียว! บาทีถู้อนนมุมมาๆ เ้า ็นึอยาะเส เปรม ัวเป็นๆ ึ้นมาเป็นัว่วยเี๋ยวนั้นเลย สู้ไม่ไ้็้อหาพว อย่าน้อย็ไม่น่าแพ้เยอะนั! แ่ทั้หมทั้มวล ล้วนเ็มไป้วยมิรไมรีุ่มใ หัวเราะรื่น..ร่าเริ
แ่้อเพาะเพียรู่ยามแห่ารส่เสียเอื้อนร้อและสับฟัเพล่ำ..ในืน่อนึวันนั้น ็นับนึรู้สึแ่มัว่า ่าแ่ปรุให้ “ะรับรู้” อเรา..โปร่ว้า เลื่อนสีสันระยิบระยับ ล่อลอย ล้ายโบลอ้วยลิ่นื่นหอมนิรนามลิ่นหนึ่
ความคิดเห็น