ตั้งค่าการอ่าน

ค่าเริ่มต้น

  • เลื่อนอัตโนมัติ
    สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา การแนะแนว และการศึกษาพิเศษ EDU CU

    ลำดับตอนที่ #3 : วิชาเอก การศึกษาพิเศษ เรียนเกี่ยวกับอะไร?

    • อัปเดตล่าสุด 4 ส.ค. 54


    การศึกษาพิเศษ
    (Special Education)

         เป็นอีกศาสตร์หนึ่งที่จะนำให้น้องๆ เข้าใจถึงการดูแลเด็กที่มีความต้องการพิเศษ การจัดการเรียนการสอน รวมถึงการจัดการเรียนการสอนให้กับเด็กที่มีความต้องการพิเศษอีกด้วย
         สำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษนั้นจะหมายถึง เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา, เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน, เด้กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน และเด็กปัญญาเลิศ เป็นต้น

         บุคลิกของผู้ที่สนใจจะเข้าเรียนวิชาเอกนี้ควรมี ก็คือ
    - มีทัศนคติที่ดีต่อบุคคลที่มีความต้องการพิเศษ
    - มีความสนใจใฝ่รู้ในด้านความแตกต่างเฉพาะบุคคล ตลอดจนความต้องการและการ
      เรียนรู้ของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
    - มีความเชื่อมั่นและเห็นคุณค่าของการศึกษาและโอกาสทางสังคม ในการส่งเสริมให้
      บุคคลที่มีความต้องการพิเศษสามารถพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ
     


         แนวทางการประกอบอาชีพ
    - เป็นครูการศึกษาพิเศษ ครูทั่วไปและครูสอนเสริมในสถานศึกษาแบบเรียนรวม
    - นักวิชาการศึกษาพิเศษในศูนย์การศึกษาพิเศษ สถานพยาบาล และหน่วยงานภาครัฐ
      และเอกชนที่เกี่ยวข้อง

    ศึกษา ต่อในระดับปริญญามหาบัณฑิตตามความสนใจเฉพาะด้าน เช่น การศึกษาพิเศษ
      จิตวิทยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ จิตวิทยาโรงเรียนทางการศึกษาพิเศษและสาขาที่
      เกี่ยวกับการจัดบริการด้านต่าง ๆ สำหรับบุคคลที่มีความต้องการพิเศษ


    รายวิชาของวิชาเอก

      1. รายวิชาบังคับ จำนวน 22 หน่วยกิต ได้แก่

          2759141 เด็กที่มีความต้องการพิเศษ (3)

          2759242 การตรวจสอบและประเมินผลทางการศึกษาพิเศษ (3)

          2759243 จิตวิทยาการสอนเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (2)

          2759244 การกระตุ้นการเรียนรู้ของเด็กก่อนวัยเรียนที่มีความต้องการพิเศษ (3)

          2759341 วิเคราะห์หลักสูตรและสาระการเรียนรู้ทางการศึกษาพิเศษ (2)

          2759342 การปรับหลักสูตรและเทคนิคการบำบัดเด็กที่มีความต้องการพิเศษเป็นรายบุคคล (3)

          2759406 ประเด็นและแนวโน้มทางการศึกษาพิเศษ (2)

          2759441 ทักษะการดำรงชีวิตสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (2)

          2759445 เทคโนโลยีอำนวยความสะดวกสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (2)


      2. รายวิชาเลือก จำนวน 16 หน่วยกิต แบ่งเป็น

          2759142 ภาษามือ 1 (2)

          2759143 ภาษามือ 2 (2)

          2759241 เด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (2)

          2759245 เด็กที่มีความสามารถพิเศษ (2)

          2759246 เด็กที่มีปัญหาทางอารมณ์และสังคม (2)

          2759247 เด็กที่มีความบกพร่องทางสายตา (2)

          2759262 จิตวิทยาการสอนเด็กด้อยโอกาส (2)

          2759308 จิตวิทยาการสอนการคิดและการสร้างสรรค์ (2)

          2759343 ความรู้ทางการแพทย์เกี่ยวกับความบกพร่องทางการเรียนรู้ (2)

          2759344 ปัญหาพฤติกรรมของเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (2)

          2759345 จิตวิทยาการสอนเด็กที่มีความสามารถพิเศษ (2)

          2759346 เด็กที่มีความบกพร่องทางการพูดและการสื่อสาร 2(2)

          2759347 เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน (2)

          2759348 เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา (2)

          2759350 ภาวะออทิสติก (2)

          2759442 การปรับพฤติกรรมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (2)

          2759443 การจัดการเรียนการสอนสำหรับเด็กออทิสติก (2)

          2759444 การฝึกอาชีพสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (2)

    Credit : Koppersquid (พี่กอล์ฟ)

    ติดตามเรื่องนี้
    เก็บเข้าคอลเล็กชัน

    ผู้อ่านนิยมอ่านต่อ ดูทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...

    อีบุ๊ก ดูทั้งหมด

    loading
    กำลังโหลด...

    ความคิดเห็น

    ×