คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : ย้ายโรงเรียน
“ิ้ ่อ แ้ว” เสียใสๆ
เอื้อนเอ่ยประอบารละเล่นระโหนัยาัเป็นัหวะ
สร้าวามรื้นเรให้ับผู้เล่นให้มอยู่ับวามสุนลืมสิ่รอบ้า
ถัออไปเล็น้อยเป็นลุ่มอเ็ผู้าย 4-5 น ำลัะมัเม้นเล็ลูแ้วอย่าใ่อับเป้าหมายในารยิในแ่ละรั้
ปินเห็นเป็นเรื่อินาใน่วพัเที่ย เื่อเลยว่าเป็นเวลาที่เ็หลายๆ
นรออยให้ถึในแ่ละวันและอบที่สุในารมาโรเรียน ไ้เล่นับเพื่อนๆ
ไม่้อสนว่า้อิเลให้ปวหัวหรือฝึสะำอย่ายาลำบาแ่อย่าใ
แ่ับบานยั่อม่ออยู่ับโ๊ะเรียน ไม่ยอมออไปร่วมวารละเล่นใๆ
ทั้ที่เอียอมออยู่บ่อยรั้
หาใรสามารถอ่านวามิไ้ เา้อารให้เพื่อนที่เล่นเียบเสียลบา
เพราะเาะไ้มีสมาธิในารทำานที่ั่้าา่วเ้าให้เสร็ และออไปเล่นไ้โยไม่้อโนรูุ
แ่ไม่ทุนหรอนะ
อย่าน้อย็มีสอสามนแหละที่ใ้เวลาว่านี้เอาหนัสือนิทานมาอ่านอยู่รไม้หินอ่อน
อันร่มรื่นไป้วยพันธุ์ไม้นานานิทั้้นวาสนาที่ปลูเรียรายเป็นแนวรั้ว
มี้นหมานาเท่าลำาแผ่ใบให้วามร่มเาแ่ผู้มาอาศัยไ้อย่าี ้นไม้เหล่านี้เ็ๆ
็มีส่วน่วยในารลแรปลูเ่นัน หรือบานวนันนั่วารูประบายสีามวามอบอนเอพร้อมพูุยส่เสียเี๊ยว๊าวไม่แพ้ัน
รบริเวทาเินยัมีเ็ายแปลหน้าเิน้มหน้า้มา นาบ้า้วยผู้หิวัยลานและหิรานหนึ่
ที่เ็ๆ ำไ้ว่าเป็นนในหมู่บ้านมุ่หน้าไปยัห้อพัรู สายาหลายู่หันไปมอผู้มาเยือนอย่าสนใ
และุยุบิบัน่อมาว่านที่มาับยายพีูนั้นเป็นใร
สุท้าย็ไม่มีใรให้วามระ่าไ้ และทั้สาม็หายลับาสายา ึหันมาสนใับารละเล่นัเิม
เสียระัเือนหมเวลาพัเที่ย เ็น้อย่าวิ่ไปหยิบแปรสีฟันพร้อมแ้วน้ำในห้อเรียน
เินไปเ้าแถวรับยาสีฟันาหัวหน้าลุ่มสี เป็นิวัรที่่อนเ้าเรียนทุน้อปิบัิ
เพื่ออนามัยใน่อปาและลอัราฟันผุที่สูเหลือเิน
นรู้อหาวิธีรัษาฟันน้ำนมอลูศิษย์ัวน้อย่อนที่ะสายไป
แปรฟันล้าหน้าล้าาเสร็่า็รูมาเ้าแถวอีรอบเพื่อรอปะแป้ให้หอมสื่น
ับลิ่นเหื่อไลาิรรมเรียเหื่อที่ผ่านมาหยๆ
นัเรียนั้น ป.3 และป.5 ที่นั่เรียน้วยันเนื่อารูในโรเรียนมีไม่เพียพอ
ำเป็น้อเรียนร่วมันสอั้น่อรูหนึ่ท่าน
่าลับมานัุ่ยัน่อถึนแปลหน้าที่เ้าไปพบรูใน่วพัเที่ย
โยไม่ไ้สัเารมาอรูนาา
“ุยอะไรันนัเรียน รูสัเั้นานล่ะ รูเ้ามายัไม่มีใรสนใเลย
ถ้าเป็นูพวเธอัิ้นัอันไปล่ะ”
“พวเราุยันเรื่อที่มีเ็และผู้หิที่มาพร้อมับยายพีูรับ
เราไม่เยเห็นมา่อน เามาทำไมหรอรับ” อะบอนัวโสุอห้อรีบถามทันทีเมื่อไ้โอาส
ทุสายา่า้อไปยัรูเป็นาเียว้วยวามใร่รู้
“อยารู้หรอ ? ไม่บอ เอาเป็นว่าพรุ่นี้ รูะเลย โอเไหม?”
“โอ๊ย! รูอ่ะ” เสียโอรวพร้อมัน้วยวามเสียาย
วันรุ่ึ้นในั่วโมแร่อนะเริ่มเรียน รูนาาเ้ามาในห้อพร้อมับเ็ผู้ายนหนึ่
ที่ทุนรู้สึุ้นๆหน้า เ็ๆ่าหันหน้าุบิบันเสียเ็แ่ เมื่อรูพูึ้นึทำให้เสียเียบลและหันมาสนใฟัอีรั้
“เมื่อวานสิ่ที่ทุนสสัย รูะมาเลยอนนี้
นที่ยืน้ารูนนี้...”สายาหันไปมอน้าๆ ่อนะพู่อ
“เาะเป็นเพื่อน เป็นพี่อเรานใหม่ ะมาเรียนั้น ป.5
เป็นนัเรียนนที่ 9 อั้นโสุ ส่วนเาื่ออะไร
มาาไหนให้เาแนะัวเอล่ะัน” เาหันไปพยัหน้าับลูศิษย์นใหม่เพื่อส่สัา
เ็น้อยทำท่าทาอึอั สอมือุมันแน่นไม่ล้าเยหน้าสบาว่าที่เพื่อนร่วมห้อใหม่
เสียลอออมาอย่ายาลำบา
“ผะ.. ผม ผมื่อ พาา ยา..
ย้ายมาาโรเรียนบ้าน...”เสียหัวเราะัลั่นห้อทำให้นพูไป่อไม่ถู
ทำให้รู้อส่สายุเพื่อห้ามปราม
“บ้านแมเหยาะีรับ” เสียเียบเหมือนนยืนอยู่หน้าั้นหมเรื่อพู
ทำให้รู้อออมา่วยเหลือ
“เอาเป็นว่าเพื่อนะมาอยู่ับเราั้แ่วันนี้เป็น้นไป ่อยๆ
ทำวามรู้ัันไปล่ะัน อฝาเพื่อนใหม่้วยนะทุน” ่อนะหันไปหานที่ยืนัวลีบ้าๆ
“พาา เธอไปนั่ใล้ๆับ
เป่เะล่ะันมีอะไรเาะให้วาม่วยเหลือไ้” พร้อมทั้ี้มือไปหาเ็ผู้หิผอมแห้ที่นั่ส่ยิ้มมาให้
โ๊ะอเาที่ถูัเรียมมาให้ใหม่อยู่ระหว่าเป่เะ และหน่อูเพื่อนั้นป.
5 นัวเล็ผอมแห้และอีนัวโว่าเาแ่ท่าทาูเรียบร้อย เานั่ลสูลมหายใเ้าและผ่อนลมออแรๆ
แล้วเยหน้าียิ้มวาไปมอเพื่อนร่วมห้อทั่วถ้วน ึ่แ่ละน่า็ำลั้อเาอยู่เ่นัน
หลัาวันนั้นวัน่อๆมา เาเริ่มเ็บัวนเียวไม่ล้าไปเล่นับเพื่อนๆ
ไม่ล้าุย เารู้นเอีว่าพูไม่เ่ ี้อาย นอื่นถามำ เา็อบำ
หรือถามมาเป็นประโยเาอบแ่ำเียว ็ุยไม่เ่นี่ อย่านี้แหล่ะมั่เลยไม่มีใรอยาเป็นเพื่อน้วยทั้ที่เาอยามีเพื่อนะาย
รู้ไหมอยู่นเียว พูนเียว ลัวเหมือนันนะว่าะเป็นนบ้าเาัวัน
เาเ้าใำว่าเหาไ้ีเพราะั้แ่เ้าเรียนในโรเรียนเ่าเาอยู่อย่าโเี่ยวนเียว
โนทั้เพื่อนทั้รุ่นพี่ลั่นแล้ ทำร้ายสารพั แอบร้อไห้บ่อยรั้ไม่ล้าะเล่าให้ใรฟัแม้แ่รู
ทั้ถู่อนารบ้านนรู้อทำโทษที่ไม่ส่าน านประิษ์ุ๊าที่เาทำ้วยนเอนไ้แผลที่นิ้วมือามีบา็ถูแย่เป็นผลานอนัเลหัวโท์อห้ออย่าพาเ่ออ
หรือถูแย่นมหลาย่อหลายรั้ แม้แ่โนแล้เป็นผีมาหลอนร้อไห้วัหนีีฝ่อเป็นไ้หลายวัน็ยัมี
ำไ้ไม่ลืมเลยวันเิเรื่อนทำให้เาอทน่อไปไม่ไ้
สุท้ายแล้วแม่ึให้เาย้ายมาเรียนที่นี่ วันนั้นเานั่เล่นหุ่นยน์อุลร้าแมนนเียวใ้้นมะม่วหลัอาารเรียน
“นั่วเ้าอย่ารัแเ็นะ” เสียแ็ร้าวอเ้าฮีโร่ในมือ้ายพูับิ่ไม้ที่ถูมัเป็นรูปนในมือวา
ถูแทนเป็นัวโอัวละรที่เาแ่ึ้น
“้าะินเ็เป็นอาหารเพื่อเพิ่มพลั เ้าอย่ามาัวา้า” เ้าวายร้ายระโเ้าระแทอีฝ่ายนล้มลิ้
พอลุึ้นไ้็พู้วยน้ำเสียเือาล
“พูีๆ ไม่อบใ่ไหม อย่าให้้า้อลมือนะ ้าไม่อยาทำร้ายเ้า”
“เ้าิว่าะทำอะไร้าไ้เหรอ อุลร้าแมนออย” วายร้ายระโเ้าหาอีรั้
แ่ฮีโร่นเ่สามารถเบียัวหลบไ้ พอั้หลัไ้็เอาัวพุ่เ้านอีฝ่ายนระเ็นล้มลิ้ไปไลหลายลบ
พาายืัวึ้นเพื่อะเอื้อมไปหยิบปีศาิ่ไม้
่อนที่ะถึ็มีเท้าปริศนาเหยียบใส่ัวุ๊าอเาอย่าั
ทำให้เาใเผลออุทานออมา
“เฮ้ย” พอเาเยหน้า็เห็นใบหน้ายิ้มเยาะอนรหน้า ไม่ใ่ใรอื่น
พาเ่ออนที่อบรัแเาประำนั่นเอ
“ว่าไพาา เล่นนเียวะสนุไ้ไ”
“...”
“มัน้อเล่นอย่านี้ถึะมัน” พูบเา็ระาัวอุลร้าแมนในมือเ้าอไป
านั้นเา็วาลบนพื้นิน พาาะเ้าไปแย่ืนหรือเอ่ยห้าม
็้ออ้าปา้าับภาพที่เิึ้นรหน้า
หุ่นยน์แสนรัที่แม่ื้อให้ัวเียวและัวแรในีวิถูแะสุแร ทำให้แน
าและหัวหลุออาัว เาวิ่ไปสุวามเร็ว เมื่อไปถึหยิบมันึ้นมา ทันทีที่เห็นเพื่อนยาที่อยู่ในมือวามโรธแล่นริ้วเลือึ้นหน้า
มันแหัไม่มีิ้นี
เาหันวับไปทานทำที่ยิ้มเยาะอย่าไม่ยี่หระับารระทำ
ไม่มีำพูใๆ มีแ่มือที่ำแน่นและาที่้าวับๆ มุ่ไปยันที่ยืนห่าออไป พอประิอีฝ่ายึ่นึไม่ถึว่าเาะล้า
หมัถูประเนเารแ้ม้าย าม้วยบริเวาและอีหลายหมัน พาเ่ออเลืออาบเ็มหน้าเาึหยุ
เสียร้อไห้โฮอผู้ถูทำร้ายัไปทั่วบริเวใล้เีย เพื่อนที่ไ้ยินและรูันมาเห็นเหุาร์่าวิ่แ้นไปฟ้อรู
บ่ายวันนั้นมีารประุมเรียรูเิแม่อเามา เาไม่ล้ามอหน้าแม่ ไม่เยมีรั้ใเลยที่ทำให้แม่เสียใ
แ่รั้นั้นเาเห็นน้ำาอแม่ไหล ในวันนั้นแม่ไมุ่ยับเาเลย
แม้แ่ะิน้าว้วย เา้อนั่ิน้าวนเียว โยแม่อ้าว่าไม่หิว
เา้อนอนโยไม่มีแม่เล่านิทานให้ฟั่อนนอน แม่บอสั้นๆว่า่ว
พอรุ่เ้าแม่บอสิ่ที่เาแทบไม่เื่อหูนเอ
“พาาวันนี้ลูไม่้อไปโรเรียนแล้วนะ”
เิอะไรึ้น ทุวันแม่พูให้เห็นวามสำัอารไปเรียนหนัสือ เน้นย้ำให้ั้ใเรียน
แ่ทำไมวันนี้แม่เาลับพูร้ามอย่าไม่น่าเื่อ
“ทำไมล่ะแม่ ?” นเป็นแม่หันมาน้ำานอหน้า เาใพูอะไรไม่ออ
“แม่ลาออให้ลูล่ะ
ฮือ”เสียสะอื้นอแม่ทำให้เารู้ว่าสิ่ที่เาทำเลวร้ายเพียใ
เาโผเ้าอแม่ร้อไห้โฮอย่าไม่อาย
“ฮือ แม่ผมอโทษ ฮือ” ไม่มีเสียพูาแม่ มีแ่เสียสะอื้นที่บาลึรีใเสียเหลือเิน
เสียหมูใ้ถุนบ้านร้อ อู๊ อู๊
้วยวามหิวเมื่อถึเวลาอาหารเ้าอมันที่เลยมาแล้วหลายนาที
ทว่าเสียร้อไห้าสอแม่ลู็ยัไม่มีทีท่าว่าหยุ ฝ่ายผู้เป็นลูยัพร่ำอโทษผู้เป็นแม่ที่ไม่ยอมเอ่ยำใ
“ฮือ แม่พูับผมหน่อยิ ฮือ แม่อย่าเียบอย่านี้
แม่ะุะ่าผมยัไ็ไ้ ผมยอมทั้นั้น ออย่าเย็นาับผมเหมือนผมไม่ใ่ลูแม่อย่านี้
ผมอโทษ”
วาแล่ำอาบไป้วยน้ำใสๆที่ยัไหลรินทั้สอ้าหันมาสบาลูที่ยัปล่อยโฮไม่หยุ
ไม่มีำพูใๆเอื้อนเอ่ย มีแ่สอแนแม่ที่อ้าออ
เ็น้อยโผเ้าสู่อ้อมอบุพารีที่รัยิ่
“แม่ไม่เยสอนลูให้ไปีไป่อยับใร อนนี้แม่เหลือลูเพียนเียว
ถ้าลูเป็นอะไรไปแม่ะอยู่ยัไ” สอมือแม่ประอับหน้าลูายให้เยึ้นสบา
นิ้ว่อยๆบรรเ็น้ำาที่ไหลอาบแ้มวใอเา นี่เาทำให้ลูร้อไห้มาถึนานี้เลยหรอ
“ลู้ออทน อย่าใ้ำลััสินปัหา
อย่าให้พ่อที่มอูลูบนสวรร์ผิหวัเ้าใไหม”
“รับ ่อไปผมะอทน ะหนีเมื่อมีนมาหาเรื่อ ะไม่ทำให้แม่และพ่อเสียใอีแล้วรับ”
แม่พยัหน้าและพู่อ
“แม่ะส่ลูอยู่ับยายพีูที่โะออโล๊ะนะ”
“อะไรนะแม่ แม่ะทิ้ผมหรอ”พูบเสียโฮ็ัึ้นอีระลอ
น้อยใที่แม่ให้ไปอยู่ับนอื่น เสียใที่แม่ไม่รัอี่อไป
“แม่ไม่ไ้ทิ้ลู แ่อยาให้ลูไปอยู่โรเรียนที่ปลอภัย
ไม่มีใรมารัแลู ที่สำัไปแ่สอปี พอบ ป.6 แม่็ะรับมาอยู่ที่บ้านเหมือนเิม
ระหว่านั้นแม่ะไปเยี่ยมบ่อยๆนะ นเ่ นะ”
“ไม่ไปไม่ไ้หรอแม่” สายาที่ส่มาทำให้เา้อใอ่อน
“ไหนว่าะเื่อฟัและไม่ทำให้แม่เสียใไ
ยัไม่ทันไร็ไม่ฟัำแม่ล่ะ” แม่พูอย่าัพ้อ
“รับ ไป็ไ้ แ่แม่อยู่นเียวไ้หรอ ผมเป็นห่วแม่”
“แม่อยู่นเียวไ้ บ้านป้าหมื่อ่าวา็อยู่ใล้ันแ่นี้เอ”
ท้ายสุพาา็้อยอมำนน่อเหุผลร้อออแม่
อีทั้เาไม่อยาให้แม่้อเสียใอี
พ่อที่าไปเพราะโรมาลาเรียั้แ่เาอยู่ั้น ป.2 อนนี้็ผ่านมาไ้ 2
ปีว่าแล้ว นที่เารัมาที่สุเหลือแ่นเียว เาสัาับนเอว่ารั้นี้ะเป็นรั้สุท้ายที่แม่ะ้อมาร้อไห้เพราะเา
ันั้นถ้าทำอะไรที่แม่สบายใเาะไม่ลัเลิเลยสันิ
...........................................................................................................
ภาษาปาเออ (ะเหรี่ย)น่ารู้
*** “พา”
เป็นำึ้น้นื่ออผู้ายในสมัย่อน เ่น พาิ
พาและ หรืออาใ้ำว่า “เ๊าะ” แปลว่าพี่ เ่น เ๊าะบิ เ๊าะโพ เป็น้น
ส่วนผู้หิะึ้น้น้วยำว่า “หน่อ” เ่น หน่อพอเอ หน่อู เป็น้น
แ่ปัุบันะมีน้อยมาที่ั้ื่อริเป็นภาษาถิ่น
แ่ื่อเล่น็ยัมีอยู่
ความคิดเห็น