คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : บทเรียนแรก
วันแรในเวทวิทยาผู้ที่เ้ามาศึษาหาวามรู้นั้นถูัแยามรอยอัระที่ปราบนมืออแ่ละน ทันทีที่หน่อเวทย์แ่ละน้าวออาประูห้อโถให่ที่้อมือ็ะมีสร้อยถัปราึ้น แยามสีอผัสสะเ่นัอแ่ละน แล้าวอที่เยอสุมไว้็หายไปรอเ้าอยัเรือนพัทั้หมแล้ว เหลือเพียผู้ปรอที่รอบุรหลาน
“เรียบร้อยีหรือไม่” รูฤษ์ถามพี่นโอลุ่ม สายา็มอูลูศิษย์ทั้สามที่้อมือ ว่าใรไ้รับเือลวลายอะไร
“ยัอยู่ันี้ารู” พิมพ์บอท่าน “แล้วนี่มันอะไรหรือ๊ะ” เ็สาวยแนัวเอึ้นมา พร้อมับเอ่ยถาม
“เือแบ่ผัสสะ อยู่ที่นี่อย่าไ้เอาแ่ใ อให้เร่รัใน รูส่พวเอ็ไ้แ่ที่นี่ ่อไป้อูแลัวเอให้ี เ้าใหรือไม่” พ่อรูบอับเ็ๆ
“เ้า่ะ / อรับ” ทั้สามานรับท่าน ่อนะถู้อนให้ไปรวมัวันอีรั้ แ่หนนี้ถูแบ่ลุ่มามสีอเือที่้อมือ
พุ่มถูแยออมาาพี่สาวน้อสาว้วยเป็นนเียวที่มี้อมือลวลายอวา เ็ายำลัะถู้อนให้เินามพ่อรูท่านหนึ่ ท่าทีระวนระวายอน้อายทำให้พิมพ์เป็นัวลแ่ำ้อระิบบอให้พุ่มอทนแลเ้มแ็เอาไว้ พิมพ์แลพลับพลึมี้อมือลวลายเียวันึไ้อยู่้วยัน
เรือนพัอลุ่มผัสสะนั้นแยันนละมุมอสถานศึษา หน่อเวทย์นี้รุ่นนี้มีอายุั้แ่สิบ้นๆ นระทั่สิบปลายๆ เรียไ้ว่าหลาหลาย่วอายุ พิมพ์แลพลับพลึไ้พัรวมันในห้อั้นสอ เรือนพัที่นี่เป็นไม้หลัให่ ะว่าไป็ปลูสร้าล้ายับที่ที่เ็ทั้สามามา ห้อนี้มีเียนอนถึห้าเียสำหรับนห้าน แลนที่ึ้นมา่อน็ำลัยืนมอว่าะับอเียใ
“้าะนอนรนี้” นที่มาถึหลัสุเินพรวเ้ามา เลือเอามุมสุอห้อ โยไม่สนใว่าะมีใรับอไว้หรือไม่
“พี่พิมพ์๊ะ เรานอนรไหนี” พลับพลึระิบถามพี่สาว
“เ้าสอน มา้วยันรึ” เ็สาวที่มาถึนแรเอ่ยถาม เห็นว่าสอนนี้น่าะรู้ัันมา่อน
“้า” พลับพลึานรับ
“เ่นนั้นเ้าสอน็นอน้าันเถิ”อีนที่ยัไม่เลือเียพูึ้น
“อบุ้า” พลับพลึยมือไหว้สอสาวที่มีอายุมาว่าัวเอ ่อนะเลือเียที่สอและสามให้ับเธอแลพี่พิมพ์ สอนที่เหลือึแยันไปเ็บอยัเียที่เหลืออยู่
เป็นธรรมาที่ผู้มาใหม่อะไร็ยัไมุ่้นิน สี่นในห้อไ้พูุยแลถามไถ่นเริ่มุ้นันแล้วเหลือเพียหนึ่นที่นิ่เียบล้ายับำลัูเิแ่ล่ะน ้วยวามที่้อมืออแ่ละนนั้นเป็นลวลายอัระำว่าิ นในห้อ็าเาันไปว่า สร้อย้อมือนี้ะแบ่ามผัสสะวามถนัในอนนี้อแ่ละนเป็นแน่
พลับพลึิไปว่าทุนในที่นี้มีวามว่าิเป็นผัสสะทาใ หาเป็นเ่นนั้น็อาเป็นไ้ว่าทุนในนี้อาะอ่านใไ้เ่นเียวับน เ็น้อยึเริ่มอ่านวามิอพี่สาวในห้ออย่าเียบๆ ึ่็ไม่มีใร มีวามิหรือิที่น่าเรลัว เหลือเพียนที่เียบที่สุไม่ว่าทำอย่าไรเธอ็เ้าไปไม่ไ้
“เ็น้อย อย่านให้มานั” เสียหนึ่ัึ้นเพียระิบ แลล้ายับว่ามีเพียพลับพลึที่ไ้ยินเพียนเียว ในะนที่เอาแ่เ็บัวนั้นยิ้มน้อยๆ แลหันไปสนใหนัสือที่เปิ้าอยู่
พลับพลึเื่อว่าพี่สาวเียริมนั้น้อมีวิาี ึร้อถามึ้น “พี่๋า พี่ื่ออะไร๊ะ”
นที่อยู่ๆ ็ถูเอ่ยถามหันลับมามอเ็หิที่อายุน้อยสุในห้อ เ็นี่ล้านั ทั้ที่พยายามไม่ยุ่วุ่นวายับใร ็ยัพยายามลาันให้ไป้อไปเี่ยวให้ไ้
“ปิ่นแ้ว” พี่สาวเียริมบอับพลับพลึ
“พี่ปิ่นแ้ว พี่เ่นั” น้อเล็อห้อเอ่ยมแบบรๆ เล่นเอานที่เหลือมอ้วยวามุนว่าทั้สอำลัุยอะไรัน
“เ้าน่ะ ื่อพลับพลึรึ” ปิ่นแ้วเอ่ยถาม เ็หิ็พยัหน้า
“อย่านให้มา มิ้อไปอยารู้เรื่ออผู้ใอ เ็บวามสามารถที่มีให้มิะไ้ปลอภัยับนเอ” เสียสุท้ายนั้นระิบบอเพียแ่พลับพลึ เป็นวามหวัีที่ปิ่นแ้วมี่อเ็หิัวน้อย
ในยามเ้าทุน่า็มารวมันที่โรอาหาร มีนมามายรวมัวันที่แห่นี้แลมีโ๊ะว่าเพียพอสำหรับทุน พุ่มมานานแล้วเมื่อเห็นว่าพี่สาวน้อสาวเพิ่มาถึ็รีบลุไปหา พลับพลึเ้าไปอพี่ายนรอพร้อมับไถ่ถาม
“พี่พุ่มเป็นอย่าไร ปลอภัยีหรือไม่” น้อสาวนเล็เินวนรอบัวพี่ายพร้อมับสำรว
“มิ้อรวราถึเพียนั้น แ่แยที่ันนอน มิไ้ไปออรบที่ใเสียหน่อย” พุ่มลูบหัวน้อสาว้วยวามเอ็นู พลับพลึ็เป็นแบบนี้ห่วพี่ายมาว่าัวเอเสียอี
“พี่พิมพ์ เป็นอย่าไร” น้อายระิบถามพี่สาว
"ทุอย่าเรียบร้อยี ไม่มีสิ่ใน่าัวล แ่พุ่ม็้อระวััวให้มา
“ที่มีอะไรแปลๆ อยู่น่า นพวนี้็แปล มีทั้เป็นมิรแลไม่เป็นมิร” น้อายเริ่มบ่น
“็ล้ายับอนที่เราไ้พบับพี่ามแลพลับพลึรั้แร ็เป็นเ่นนี้มิใ่รึ อย่าิมาไป เราอาะแ่ไม่ิน ปรับัวไ้็ไม่น่าะมีอะไรแล้วระมั” พี่สาวปลอบใ เป็นธรรมาเมื่อมาอยู่ในที่แห่ใหม่ อะไรๆ ็ไม่เยิน
เ้านี้เวทย์หน่อใหม่ลับเ้ามารวมัวันอีรั้ในห้อเรียนที่บรรุนไ้ถึห้าสิบน เ็ๆ เริ่มรวมลุ่มบ้า็ับลุ่มันแบบ่ายๆ ใรอยู่ใล้ที่ใ็นั่ที่นั้น ในะที่บาน็เรียผู้ที่เ้าพัในเรือนพัเียวันมารวมลุ่ม สามพี่น้อเอ็ทำเ่นนั้น่า็แยไปยัลุ่มที่อาศัยอยู่ในหอนอนเียวัน โยพุ่มอแยไปยัลุ่มอเ็ายที่เริ่มสนิทสนมันบ้าแล้ว
เมื่อทุนไ้ที่นั่็เป็นเวลาที่พ่อรูผู้สอนวิาไ้ปราายึ้นที่หน้าั้นเรียน พ่อรูท่านนี้แ่าย้วยุสีำ ทั้เสื้อแลผ้านุ่ ส่วนอปเสื้ออีนนั้นลิป้วยสีทอมีประายแสเรือๆ ที่้อมือมีำไลสีทอวหนึ่ส่อประายแสสวยามนั าที่มีารพูุย ส่เสียัเ็ๆ ่า็เียบเสียล รอฟัว่าผู้ที่ปราายนั้นะพูอะไร
พ่อรูท่าทาใีส่ยิ้มให้หน่อเวทย์น้อยๆ ทอมอไปที่แ่ละน มอแบบพินิพิาราประเมินว่า ปีนี้ะมีาร้นพบหน่อพันธุ์หายานิใหม่ๆ บ้าหรือไม่ เมื่อมอรบทุนแล้วท่าน็ยยิ้มึ้นอีรั้
“เอาล่ะ วันนี้เราะมาเรียนเรื่อ ารวบุม” รูพูบ บรรยาาศในห้อ็ยิ่เียบลอี
"พวเ้ามาอยู่รวมันที่รนี้ แน่นอนว่าเ้า่า็รู้ับนแล้วว่า แ่ละนนั้นมีพลันำพาิัวมา ประอบ้วยวามสามารถ่อ อายนะทั้ 6 า หู มู ลิ้น าย ใ แลารวบุม ธาุทั้ 4 ิน น้ำ ลม ไฟ หรือแม้ระทั่ธาุอื่นๆ ที่แยย่อยไปว่านี้ ารที่มีนั้นนับว่าเป็นสิ่พิเศษ ทว่าะทำอย่าไร พวเ้าะแ็แร่แล่อยอวามสามารถเหล่านี้ให้ไปไ้ไล แลถู้อามธรรมนอลอธรรม
เวทวิทยาแห่นี้เป็นที่เรียนรู้มุ่สู่เส้นทาแห่วามี มนรานั้นมีมืแลสว่าอาะมีสีเทาปะปน ารประอนนั้นเป็นเรื่อสำั ให้เ้าศึษา หลใหลในวิาแลึมับมนราเพื่อ่วยเหลือผู้น มิใ่สร้ามน์เพื่อเบียเบียน เพื่ออำนา ไม่่าพ่อล่อแม่ ไม่พราีวิ สร้าวามเือร้อนแ่ผู้ใ หาเ้าั้มั่นว่าัทำวามีหรือเพียแ่ไม่ทำารเบียเบียนผู้ใ สถานที่แห่นี้ย่อมเป็นที่ฝึปรือวิาให้เ้าแ็แร่ไ้อย่าไม่้อสสัย" พ่อรู เริ่มสอนแลบอเล่าถึหัวใสำัอผู้ใ้เวทย์ สายุวามี
เ็ๆ ่า็ั้ใฟั มีบ้าที่บานเพียแ่รับฟัแบบผ่านๆ แม้สถานที่แห่นี้ะเป็นโรวิาสายพุทธุร แ่แน่นอนว่า บุรหลานที่ถูส่เ้ามานั้นมีปะปนอยู่หลายสาย ้วยผู้ปรอนั้น้อารให้ลูหลานไ้พื้นานวิาาผู้รู้ เพื่อพันาไ้่ายแลรวเร็วว่าฝึปรือารอบรัว
“้าอยาะรู้นัว่าหน่อเวทย์ปีนี้ แ็แร่สัเพียใ” ท่านรูพูบ ็วาามอไปทั่วทั้ห้อ เ็ๆ เอ็เริ่มหายใไม่ทั่วท้อว่าะเอับบททสอบเ่นไร โ๊ะที่เยว่าเปล่า บันี้ลับมีระถาแ้วใบให่ปราึ้น
“ถึพวเ้าะมีอัระรอยประทับบ่ี้ ทว่าแ่ละนนั้นะมีอำนาแฝอยู่ หาว่าำลัเร้นแฝมาพอ บ่อแ้วนี้็ะแถลไให้ว่า เ้านั้นทรอำนาในทาใ” พ่อรูบอแบบสบายๆ ทว่านฟันั้นเริ่มหวั่นลัว เรว่านนั้นะไม่มีวามสามารถใปราให้เห็นนเป็นที่อับอาย นัเรียนในห้อ่า็้มหน้าไม่ล้าเยมาสบาผู้เป็นอาารย์
“ลัวอันใันพวเ้า” พ่อรูเอ่ยถามเสียเ้ม เ็ๆ ปีนี้่านุ่มนิ่มนั มิห้าวแร่อย่าเ่นรุ่น่อนๆ ที่มัะมีนเสนอัวเ้ามาทสอบเอโยไม่้อเริ่มเรีย
ปิ่นแ้วำลัะลุึ้นยืนเพื่อเินไปยัอ่าแ้วเป็นนแร็ถูพลับพลึับมือเอาไว้
“มีระไรรึ” นอายุมาว่าหันมาถามเ็น้อย
พลับพลึึหันไปยัผู้ายที่เริ่มแเนื้อหนุ่มที่นั่อยู่หลัห้อที่นิ้วอเามีแสส่อประายมาาแหวนทอำเลี้ย
“อ้อ” ปิ่นแ้วถึบาอ้อ เมื่อไ้ฟัวามิอายนนั้น
“ใรมันมั่นหน้าทำัวเ่น ็ะถูมนราผเถ้าอ้าทำให้อับอาย” วามิเลวๆ อายนนั้นั้อนสอสาวไ้ยิน
“นไม่ี ิัแล้ให้นอื่นไ้อับอาย” ปิ่นแ้วพูบ เธอ็ลุึ้นเินไปยัอ่าแ้วหน้าห้อ พลับพลึะึไว้็ไม่ทัน
หิสาวมายืนรหน้าอ่าแ้ว มน์เถ้าธุลี็พุ่รถึปิ่นแ้วทว่าไม่สามารถทำอะไรเธอไ้ มิหนำ้ำมน์นั้นลับย้อนืนสู่เส้นทาอผู้ส่มา้วยแรลมที่รุนแรว่าเิม ำลัลมเ้าระแทหนุ่มน้อยนนั้นนหายท้อลไปอับพื้น เนื้อัวเ็มไป้วยราบเม่าฝุ่นโยเพาะใบหน้าที่ถูาบไว้้วยสีำอราบถ่าน นในห้อไ้เห็นใบหน้าอนที่เพิ่ลุึ้นมา่า็หัวเราะบันันเป็นที่สนุสนาน
ปิ่นแ้วนั้นหาไ้สนใเธอมอมาที่ท่านรูเพื่อเป็นารออนุา ่อนะุ่มมือลไปเพื่อรอูว่าอ่าแ้วะบออะไรเธอ น้ำในอ่าที่เยสบนิ่เวลานี้มีวามเลื่อนไหว สิ่อประำายือปิ่นแ้วามื่ออเธอที่เลือมาเมื่อวาน็เปล่ประายแส นทั้ห้อ่า็มอมาที่เ็สาว เสียที่เยโหวเหวนั้นเียบสนิท น้ำในอ่าลอยึ้นสู ปิ่นที่ทำ้วยแ้วึ่ปัอยู่บนมวยผมอเธอ็ส่อแสสว่า มวลน้ำแปรเป็นสายหมุนวนรอบัวหิสาวสัรู่ ่อนะย้อนลับมาเิมเ็มในอ่าแ้วัเิม ในห้อนั้นเหุาร์สบลนเป็นปิ ทว่าระหว่า่ามนิ้วนาแลนิ้ว้อยนั้นมีอัระเป็นรูปลื่นน้ำถูารึไว้้วยหมึำาๆ พอให้เห็น
“ไม่เลว อประำายือปิ่นแ้ว วบุมธาุน้ำ มีผัสสะทาใ” พ่อรูเอ่ยึ้น้วยวามื่นม แล่อน้าถูใที่เ็สาวรหน้านั้นมีวามแ็แร่ สามารถปัเป่ามน์แฝไ้ั้แ่ยัไม่เริ่มเรียน แสว่าลูศิษย์นนี้ น่าะมาารอบรัวอผู้มีเวทย์ระับสู
พิมพ์เป็นน่อมา้วยว่าอยู่หน้าห้อแลใล้ับุที่พ่อรูยืนอยู่ เมื่อเธอวามือเ้าไปในอ่าน้ำที่เยมี็ลายเป็นอาาศ สายลมหมุนวนรอบัวเธอแลมีอาาศหนาวเย็นนทั่วท้อ เือถัอัมีล้ายรูปวาอเธอ็ส่อประาย ใ้เวลาไม่นาน็ลับสู่สภาวะปิ
“ผัสสะทาใ วบุมธาุลม อประำายวาสวรร์่าเลือไ้ีนั” พ่อรูบอับพิมพ์
เมื่อเห็นว่าารมายืนที่หน้าอ่าแ้วนั้นไม่อันรายหลายน็เริ่มลุึ้นมายืนรอ ว่าทุนะไ้ทราบวามเป็นัวนแลธาุวบุมันนรบนั้นินเวลานาน พ่อรูึอนุาให้นที่ทราบแล้วสามารถออไปพัไ้ พิมพ์นั่รออยู่เป็นำลัใให้ับน้อๆ ็ไ้เห็นว่าน้อแ่ละนนั้นมีัวนอย่าไรวบุมสิ่ใ
ในารเรียนวันแร็ทำให้เ็ๆ ไ้รู้ว่านนั้น มีพลัแฝใ แลหามิไ้ออไป้านอ็ะไ้เห็นว่าเพื่อนร่วมั้นมีสิ่อวิเศษิ้นใประำาย
ั้แ่เ้านระทั่เลิเรียนลับมาถึหอนอน พลับพลึเอาแ่ามิปิ่นแ้ว เ็น้อยอยาะรู้ว่าพี่สาวนเ่นั้นสามารถปัป้อมน์อนไม่ีไ้อย่าไร นที่ถูวิ่วนอยู่รอบๆ ลอวัน็เอาแ่หัวเราะ ไม่ยอมบอในสิ่ที่น้อเล็ถาม นระทั่พิมพ์้อเอ่ยปาถาม่วยอีน
“ปิ่นแ้ว เหุใ เมื่อเ้าึไม่้อมน์อเ็นนั้น”
นถูถามยยิ้ม นั่ลบนเียอน วาย่ามที่สะพายิัว้วยท่าทีสบายๆ ่อนะอบในสิ่ที่ทุนสสัย
“แ่มน์เ็เล่น อแบบนั้น ทำอะไรันมิไ้อ” ปิ่นแ้วบอ
“นี่พวเ้ามิรู้รึ ว่าปิ่นแ้วเป็นใร” เสียอเพื่อนร่วมห้อที่เพิ่ลับมาถึเอ่ยถามสอพี่น้อ
พิมพ์แลพลับพลึ่า็ส่ายหัว พวเธอไม่รู้อว่าใรเป็นใร อนนี้็รู้ัเพียแ่นที่อาศัยอยู่้วยันในห้อนี้ แลพุ่มน้อายอเธอ
“นี่พวเ้ามาาหลัเาเแนห่าไลสินะ นั่นน่ะลูสาวอรารูผู้ทรฤทธิ์เมือเหมัน์เียวนะ” ารุบอับเพื่อนร่วมห้อ
“แล้วพี่ารุ มาาที่ใ๊ะ เ่เหมือนพี่ปิ่นแ้วหรือไม่” พลับพลึเอ่ยถามามประสาน้อเล็ นถูถาม็ยิ้มให้้วยวามเอ็นู แ่นที่อบำถามนั้นลับเป็นผาที่เินลับมาพร้อมัน
“เ็น้อย พี่ารุน่ะมีวามสามารถพิเศษ หาเ้าไ้เห็นะใมาเลยเียว” ผาบอพร้อมับอมยิ้ม
“พี่ผาพูมาแล้ว็บอให้หมสิ๊ะ” พลับพลึเ้าไปอออ้อน
ปิ่นแ้วมอท่าที่าประเหลาะอน้อเล็แล้ว็อมยิ้ม พลับพลึรู้อยู่แล้วว่าารุแลผาทำสิ่ใไ้ที่ลทุนอออ้อน็ัอยามเป็นบุา พลับพลึเอ็หันมาส่ยิ้มหวานให้ับพี่ปิ่นแ้วที่รู้ทันเธอไปเสียหม
“เอาล่ะๆ ทำใหู้รั้เียวนะ ที่สำัอย่าเอาไปบอใรล่ะ พี่ะลำบาเอา” ารุบอับน้อเล็ อันที่ริวามสามารถนี้เธอมิ่อยยอมเปิเผยให้ใรไ้เห็น แ่้วยรู้สึถูะาับเพื่อนร่วมห้อ ึยินยอมเปิเผยให้รู้
“เลืออในย่ามเ้ามาสิ อิ้นไม่ให่มานะ” ารุบอับพลับพลึ เ็น้อย็รีบหยิบุ๊าินเผาเท่าำมืออมาส่ให้
ารุรับไว้้วยมือ้าย่อนะถอถุมือหนัที่สวมไว้ที่มือ้าวาออ แลวาุ๊าินเผาลที่ฝ่ามือ้าวา หิสาวหลับาล ใ้ิบริรรมาถาเพียั่วรู่ ุ๊าินเผา็่อยๆ ลายเป็นทอทีละนินระทั่ลายเป็นทอทั้ัว
พลับพลึมอุ๊าอนเอพร้อมับบมือให้พี่สาวนเ่ไม่หยุ “พี่ารุ ทำไ้อย่าไร๊ะ มหัศรรย์เหลือเิน” เ็น้อยเอ่ยมไม่หยุปา พิมพ์เอ็มอสิ่ที่เห็น้วยวามื่นม
“นี่เป็นอรับวัน้อสาว็แล้วัน” ารุสุ่๊าทอสุปรั่ให้ับพลับพลึ น้อเล็พนมมือไหว้อบุ ่อนะรับ้อนทอนั้นเอาไว้ ถุมือหนัที่ถอวาเอาไว้็ถูนำลับมาสวมัเิม
“ารุ ้อสวมไว้ลอเลยรึ” ปิ่นแ้วเอ่ยถาม แม้ะพอเาไ้ว่าถุมือนั้นะเป็นถุมือที่ำับเวทย์เอาไว้
“ันเอาไว้่อน๊ะ หาว่าเผลอไปทำ้าวอเป็นทอไปหม ันเอ็ัหมแรายไป้วยเป็นแน่” ารุบอับปิ่นแ้ว
พลับพลึนั้นถึับาโ หาเป็นริอย่าที่พี่ารุว่า เธอะรวยไ้่ายๆ อย่าไม่้อสสัย
“หยุิเลยพลับพลึ พลัที่มีเามิใ้ันพร่ำเพรื่อ เ้า็้วยเ็บวามสามารถที่มีให้มิเถิ” ปิ่นแ้วบอับน้อเล็ทาิ ให้ไ้ยินันเพียสอน
แม้ะถูุแ่พลับพลึ็ยัยิ้มแป้น มาอยู่ที่นี่เพียไม่ี่วันเธอรู้สึสนุึ้นมา ไ้รู้ไ้เห็นอะไรแปลามามาย
นที่อาศัยอยู่ร่วมันในห้อนีู้ปรออันีทั้ห้าน ารเ้ามาเรียนในเวทวิทยานั้นมิไ้เร่โหมให้หน่อเวทย์นั้นฝึฝนวิา ทว่า่อยๆ ะล่อมให้เ้าใในพื้นานารใ้เวทย์อย่าระมัระวั ผู้ที่มีวามำนามาบ้าูะหุหิ เผลอแผลฤทธิ์ให้เห็นเป็นพัๆ ีที่ปิ่นแ้วนั้นเป็นนที่สบเยือเย็น มิใ่นอบอว หามีสิ่ใที่เธอรู้อยู่แล้ว็เพียเียบมิไ้แสัว ทั้ยั่วยสอนนในลุ่มให้มีวามำนาในเรื่อใหม่ๆ เป็นารเรียมบทเรียนแบบเนียนๆ
ืนนี้ห้าสาวมานั่รวมลุ่มันที่ปลายเีย ่า็หยิบเอาอประำายที่เลือเอในวันเ้าเรียนมาวาไว้ ้วยบทเรียนในวันนี้ไ้อธิบายถึวามสำัเี่ยวับุรุผู้ประสาทมน์แ่สิ่อที่ถูเลือสรร สิ่อบาิ้นอาะเป็นอเ่าแ่าพ่อรูแม่รูผู้ทรฤทธิ์ั้นปรมาารย์ที่ไม่่อยปราให้เห็นนั แลปีนี้็มี่าวลือถึวัถุทรฤทธิ์ที่มีเ็ใหม่ไ้รอบรอ
อห้าิ้นานห้านในห้อถูวาเรียเอาไว้ ไล่เรียาปิ่นแ้ว หินรูปวา ลูแ้วใสล้อม้วยูำ มีอามทำ้วยทอนาิ๋ว แลิ่ไม้ลิ่นหอมพิเศษยาวประมาสอืบ
“ิว่าอิ้นใ ิ้นหนึ่ในนี้หรือไม่ ที่เาว่าเป็นอั้นบรมรูประสาทมน์ำับให้” ผาเอ่ยถาม
“มีวามเป็นไปไ้ทุิ้น หาะรู้ให้ัำ้อปลุุรุผู้เป็นเ้าอให้ื่นึ้นเสีย่อน” ปิ่นแ้วบอ ามที่เยฟัาบิาแลผู้เี่ยวาอาม
“ปลุอย่าไร๊ะพี่ปิ่น” พลับพลึเอ่ยถาม้วยวามสนใ เพลานี้ปิ่นแ้วให้ทุนเรียเธอเพียื่อหน้า มิ้อเรียื่อเ็ม
“ไม่รู้” นถูถามอบแบบสั้นๆ พร้อมับส่ยิ้มให้น้อสาวัวยุ่
“ิ่ไม้นี่น่าสนในั หอมประหลา เหุใแม่ผาึเลืออิ้นนี้” พิมพ์เอ่ยถาม ผาถึับหัวเราะน้อยๆ ่อนะอบ
"อนที่พ่อรูให่ให้เวลาเ้าไปเลือ ัน็รไปที่้นไม้ อไม้ ันน่ะมิอบพวศาสราวาวุธหรืออัมี อยาะไ้ไม้อามๆ ิายเอาไว้ามื่อ เริ่มแร็เห็น้นไม้เ็มไป้วยอไม้ามหลายนิ ใริ็อยาะยออมาทั้้นแ่็ให่เินไป ็เลยเินไปูามแันที่มีอไม้ปัเอาไว้ ามๆ ทั้นั้น นเลือไม่ถู
พอเลือไ้ว่าอยาะไ้อไม้แปลาในแัน ใ็เลืออนั้นแ่ว่ามีนเินมาระแทันนล้มลไปน้นไม้ ้นที่เยเินวนูนิ่หั ยาไหลเป็นสีเลือัน็เลยะเอาผ้าเ็หน้าไปพันไว้่วยสมานิ่ ที่ไหนไ้ิ่ไม้นั้นันหัลมาามือ ลายเป็นว่าันไ้เลือิ่ไม้นั้นที่เ็มไป้วยอไม้หลานิเสียนี่" แม่ผาให้ำอบแ่พิมพ์้วยเรื่อเล่า
“เอ้ ไ้มาเป็นิ่เ็มไป้วยอ เหุใึเหลือเพียเท่านี้หรือ๊ะ” พิมพ์ถาม่ออี
“ันเอ็สสัย หาไม่เห็นับาว่าิ่นาให่นั้นย่อลมาเหลือเพียิ่ไม้เล็นี่็ไม่เื่อว่าเป็นิ่เียวัน” ผาบอ
“เป็นอวิเศษที่น่าสนในั” ปิ่นแ้วื่นม ิ่ไม้ธรรมาๆ หมุนไปมาูรายละเอียิ่ไม้
“ที่ว่า ้อปลุุรุผู้ประสาทมน์ หาว่าท่านื่นแล้วะเป็นอย่าไร แม่ปิ่นรู้หรือไม่” ารุเอ่ยถาม
“ท่านะเป็นุรุประำัวอเรา อยสอนสั่เวทย์ที่เป็นอเพาะนให้แ่ผู้เป็นเ้าอวัถุมน์นั้น ัที่พ่อรูให่บอว่าสิ่อัเลือน เมื่อสำเร็ารศึษา อิ้นที่เราเลืออาะหายไป หรือลาที็ะลายเป็นอวิเศษประำาย ึ้นับว่าผู้ประสาทวิานั้นมีอามล้าแ็เพียใ” ปิ่นแ้วบอามที่นรู้อย่ามิไ้ปิบั
“หรือว่า ะใ่” ผาเอ่ยึ้นมา ล้ายับำลัทบทวนบาอย่า
“มีอะไรหรือแม่ผา” ารุเอ่ยถาม้วยวามเป็นห่ว
“ันรู้สึว่ามีนอยสอนเี่ยวับเวทย์ประโลมพืพันธุ์ ทั้ลใ ลาที็เป็นเสียระิบ อนนี้็ล้ายับสั่เ้าิ่นี่ไ้ แลเริ่มเห็นประโยน์ว่าสามารถทำสิ่ใ” ผาพูบ็อิ่ไม้าปิ่นแ้วมาถือไว้ในมือ าิ่ไม้โล้นๆ ็เริ่มแิ่มี้านแลอออ อที่ออมา็มีหลาหลายนิส่ลิ่นหอมฟุ้ไปหม
“วิเศษ ีริ พี่ผา” พลับพลึเอ่ยอย่าื่นเ้น นอื่นๆ ็ยิ้มอย่าื่นม พลับพลึมอทะลุไปถึใอผา หิสาวที่ไร้ึ่พิษภัย ามอ่อนหวาน เหมาะยิ่แล้วับารเป็นธิาผู้นำพาีวิ แลวามอุมสมบูร์อพืพันธุ์
“ันำไ้ว่า แม่ผา มีวามสามารถวบุมธาุู่ปรา นี่อาะเป็นเพราะุรุผู้ประสาทมน์ื่นึ้นแล้ว็เป็นไ้” ารุบอับเพื่อนรั ทุน็พยัหน้าเห็น้วย
“แสะเีย” พิมพ์ระิบบอับเพื่อนๆ เมื่อเห็นว่ามีแสะเียส่อทาลอมาใ้ประู เ็ๆ ็รีบเ็บอสำัอน แยย้ายึ้นเียอย่ารู้าน แสสว่านั้นหยุอยู่ที่หน้าประูรู่หนึ่่อนะเลื่อน่อไป
ผ่านมาเป็นเือนเ็ๆ หลายนเริ่มมีุรุเวทย์ประำัวปราในรูปแบบ่าๆ ึ่็รับรู้แลไ้เห็นเพียุรุแลสิทธิ์ที่เป็นเ้าอวัถุมน์ ะมีเพียผู้มีผัสสะพิเศษเ่นปิ่นแ้วแลพลับพลึที่รู้แลเห็นว่าทุนนั้นมีีอย่าไร
“พี่ปิ่น๊ะ พลับพลึมิเห็นะมีอะไรพิเศษเ่นนอื่นๆ ทีุ่รุปรา” เ็น้อยเริ่มัวลที่นนั้นยัมิไ้พบับุรุประำาย
“มิ้อัวลไปอ เวทย์วิานั้นมีหลายสายนั ลาทีท่าน็เป็นุรุผู้ประสาทวิา บาท่านนั้นอามแ่ล้า้อรอให้เวทย์วิาอเราู่วรท่านึปรา ที่ว่าเป็นุรุผู้ปป้อะปราเพียแ่อนุ้มภัย็มี เ้า็ั้ใฝึวิาไปเถิ” ปิ่นแ้วสอนน้อ พิมพ์ไ้ฟั็เ้าใในสิ่ที่บุรีผู้มีวิาบอเล่า
“พี่ปิ่น เอุรุประำายหรือยั๊ะ” พลับพลึเอ่ยถาม
“ยั พี่็มิไ้เศร้าเสียใเ่นเ้าลับรู้สึี ลาทีอสิ่นี้อาะมาาุรุผู้แร่ล้า ยิ่พบัน้าพี่็ยิ่แน่ใ” ปิ่นแ้วึปิ่นที่ปัไว้อยู่บนศีรษะลมาู แม้ะทำ้วยแ้ว แ่ลับแ็แรมิไ้เปราะแโย่าย ไม่ว่าะหรือระแท็มิไ้ทำให้เสียหายแม้เพียน้อย
ำพูอปิ่นแ้วทำให้สอสาวที่ฟัอยู่เริ่มโล่ใ ในวันที่ใรๆ ่า็ไ้พบับุรุประำาย เหลือเพียไม่มาที่ยัไม่มีวามเลื่อนไหว สามพี่น้อ พิมพ์ พุ่ม พลับพลึ นั้นยัไม่มีใรที่ท่านุรุปรา็เริ่มยิ้มไ้
ความคิดเห็น