คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : บัณฑิตใจซื่อ สตรีมากสามารถ ที่องค์รัชทายาทไม่อาจปล่อยไป
三
เรื่อที่เหยียนโม่อาถูรัแ วนใ้าวเว่ยนนอนไม่หลับทั้ืน วัน่อมานาึบุไปถึสำนัศึษา ทันเห็นเ็สี่นมีทั้เ็เล็เ็หนุ่ม ำลัลุมล้อมเหยียนโม่ัวน้อย ๆ ้อนเานหลัิำแพุเียวับที่นาพบเศษระาษในวันนั้น
นาสสัยึ้นมาว่าหลัน้อยอันบอบบาอเหยียนโม่้อนำแพนั้นแล้วี่รั้ หาไ้รู้ำนวน นาะถอนระูหลัอพวนั้นเท่าัน
“เ้าปีศา หนัสือปีศาอเ้าอยู่ไหน ้าะเอาไปฟ้อท่านอาารย์ ให้อาารย์ับเ้าเผาไฟ ไม่ไ้ผุไม่ไ้เิ”
เสียที่ำลัแหนุ่มันำ แล้วเสียเ็น้อย็เออออาม ัวเท่านี้ิะเผาน สำนัศึษาไม่ไ้ล่อมเลาิใเ็พวนี้เลยหรืออย่าไร
“ิะเผาเหยียนโม่ รอมือ้าไปให้ไ้่อนเถอะ”
พูบ้าวเว่ยระทืบเท้าับพื้น ้อนหินสี่้อนลอยเ้ามือพร้อมัน านั้นถูเวี้ยราเียวเ้โนรบสี่น เพราะเป็นถึบุรีท่านแม่ทัพ วรยุทธ์แ่นี้นาำนาั้แ่อายุสิบวบแล้ว
เ็แสบที่โน้อนหินร้อไห้ไปสาม นัวโสุหันมาโวยวาย
“เ้าเป็นใร บัอาลอบทำร้าย้า รู้หรือไม่ว่า้าเป็นใร” เสียแหนุ่มเรี้ยวรานแแห้ยิ่ว่าเิม ยนิ้วี้่าอวน
“้าือหาน้าวเว่ย บุรีนโแม่ทัพให่แห่อทัพเป่ยหยา ไม่ทราบว่านามอันไพเราะอท่านผู้สูส่มีว่าอย่าไร”
ปินาไม่ใ้พวเบ่ยศอวพ่อเ่นนี้ แ่เ็นี่พูึ้น่อน นาึอวลับ
เ็ ๆ ไ้ฟัอย่านั้นแล้วหยุร้อไห้ทันที รีบลุึ้นวิ่หนีออไป รวมทั้เ้าหนุ่มไม่รู้ัโนนั้น้วย ูท่าไม่เท่าไหร่ แ่เห็นว่าเหยียนโม่เป็นเพียบุรุนนาธรรมาไร้ยศ และไม่ี้ฟ้อึ่มเหรัแ
เมื่อปลอน ้าวเว่ยึเินเ้าไปุเ่าลให้อยู่ในระับเียวัน่อหน้าโม่โม่น้อยอนา
“โม่โม่ เ้าเป็นถึบุรรารูที่แม้แ่ฮ่อเ้ยัให้วามเารพ ทั้ยัเป็นอาารย์สอนอ์รัทายาทและ้าที่เป็นบุรแม่ทัพให่ เ้าเป็นุายสูศัิ์ไม่้อยไปว่าใร เหุใึยอมให้นรัแไ้่ายเ่นนี้”
“เารู้เรื่อหนัสือมารเล่มนั้น หาไปฟ้ออาารย์นถูสืบสาวเรื่อราว เหยียนโม่มิอาโห่อหน้าอาารย์ เรว่าวามลับอพี่สาว้อถูเปิเผยเพราะ้า ึ้อยอมเื่อฟัพวนั้น”
ไ้ฟัำพูำาอเ็น้อยแล้วลับทำให้หัวใอหิสาวอ่อนยวบไ้ โม่โม่น้อยัวเท่านี้ วาาร้ายาถึเพียนี้ไ้อย่าไร
“โถ เพราะ้าแท้ ๆ”
“มิไ้ มิไ้ ไม่ใ่เพราะท่าน ้าเ็มใเอ” หนูน้อยรีบส่ายหน้าปิเสธ
เห็นหน้าาื่นใลัวโนเ้าใผิแล้ว ใ้าวเว่ย็ยิ่อ่อนเหลวลอี เลื่อนใบหน้าไปุ๊บแ้มเ็น้อยอย่าเอ็นู
“พี่สาวเื่อเ้าแล้ว ไม่้อในะ”
สอแ้มน้อยแเรื่อึ้นมา
ห่าามุมำแพไม่ไล มีสอร่ายืนมอสาวน้อยับเ็น้อยอยู่ นหนึ่มอ้วยสายาที่ัวล่อวามรู้สึอผู้ที่ยืนอยู่้านหน้าน ส่วนอีนมอ้วยวามื่นม
“เ็นนั้นือใร” ายหนุ่มผู้ทรอำนาว่าหนุ่มนใในแผ่นินเอ่ยถามันทีิามที่ยืนอยู่้านหลั
“ูาแ้มแบนหน้าผา และอายุประมาแปวบเป็นบุรายนเียวอท่านรารูไม่ผิแน่พ่ะย่ะ่ะ”
“บุรายท่านอาารย์ เ่นนั้นเว่ยเอ๋อร์ึเอ็นูเ็นนั้นยิ่นัใ่หรือไม่”
“แน่นอนว่าเป็นเ่นนั้นพ่ะย่ะ่ะ”
เมื่อเป็นำพูที่ทำให้นายเหนือหัวสบายใ ึรีบรับทันที
“ให้เามาเรียนับ้า้วยีหรือไม่ บุรท่านอาารย์เมื่อเิบโไปย่อมมีวามสามารถและรอบรู้เเ่นบิาแน่นอน หาไ้นเ่นนี้อย่วยในอนา นั่นเท่าับว่า้ามีุนนามาวามสามารถอยู่้าายมิใ่หรือ”
“ระหม่อมิว่าเป็นารีพ่ะย่ะ่ะ เพียแ่ท่านรารูไม่รับยศาบรราศัิ์ใ อเพียไ้่วยเหลือประาน นั่นึเป็นราวัลสำหรับบัิเ่นท่านรารู เรว่าะสอนบุรให้ถือิเียวันพ่ะย่ะ่ะ โไปหนูน้อยผู้นี้อาไม่อยาทำานในราสำนั”
“เ่นนั้น ้ายิ่้อให้มาอยู่้าายให้ไ้ ไม่ว่าะบัิใื่อ หรือสรีมาวามสามารถ ล้วนไม่อาปล่อยไปเ็า”
อ์รัทายาทผู้เห็นาร์ไล มอนสอน้วยแววาเป็นประาย สายาหมายมั่น ำแหน่้าายในอนามีทั้สอวาประำที่ไว้แล้ว
วัน่อมาหลัาสิ้นสุารเรียนประำวัน ะที่ท่านรารูและ้าวเว่ยำลัปิหนัสือ เ็บอเรียมัวลับบ้าน อ์รัทายาทไ้เอ่ยึ้น
“ท่านอาารย์ ไ้ยินว่าท่านมีบุราย ะถึวัยเ้าสำนัศึษาแล้วระมั”
้าวเว่ยหันไปมออ์รัทายาทอย่าใ แล้วหันไปมอปิิริยาท่านอาารย์
รารูโวเหยียนโย่วะัไปรูหนึ่เมื่อู่ ๆ อ์รัทายาทลับสนใบุรายนึ้นมา “เหยียนโม่อายุแปวบ เ้าเรียนในสำนัศึษา้วยีพ่ะย่ะ่ะ” รารูโวอบเพียสิ่ที่ถูถามอย่าระมัระวันศิษย์ทั้สอับสัเไ้
“เ่นนั้นหรือ ้าเินผ่านสำนัศึษาหนหนึ่ บัเอิพบเ็นหนึ่ถูรัแ ำไ้เป็นอย่าีว่ามีแ้มแลาหน้าผา หลี่บอ้าว่าเ็ที่มีลัษะเ่นเ่นนี้เป็นบุรายท่านอาารย์ไม่ผิแน่ ้าสสัยว่าท่านอาารย์อายัไม่รู้ว่าบุรายนไม่ไ้เรียนในสำนัศึษา้วยีอย่าที่ิ ้ารู้ว่าท่านอาารย์เป็นห่วบุรายยิ่นั เพราะไม่เยเอ่ยถึให้้าไ้ยินเลยสัรั้ แ่เมื่อเิเหุเ่นนั้นแล้ว ให้เามาเรียนที่สำนัรารูับ้า บุรายะไ้อยู่ในสายาบิาลอเวลา เ่นนี้ีหรือไม่”
ไ้ยินันั้นแล้วรารูรีบุเ่าล ้มหมอบมือวาพื้นอย่าผู้ระทำผิรอรับอาา
“หามิไ้ฝ่าบาท บุรายระหม่อมเป็นเพียเ็สามันมิบัอาเทียบเียอ์รัทายาทผู้สูส่ เ้าเรียนในสำนัรารูไม่สมวรเป็นอย่ายิ่ ทั้ยัอาลายเป็นที่รหาาบรราศิษย์ในสำนัศึษาว่าระหม่อมใ้วามเมาาฝ่าบาทเรียร้อให้บุรนไ้เรียนเหนือว่านอื่น เ็อายุเพียเท่านั้นหา้อรับำวิาร์อันหนัหน่ว ย่อมร้ายแรยิ่ว่าถูลั่นแล้้วยวามุนามประสาเ็วัยนี้ วามหวัีาฝ่าบาทระหม่อมาบึ้ในน้ำพระทัยเป็นอย่ายิ่ แ่อรับไว้เพีย้วยใ”
เอ่ยบยั้ม่อ
้าวเว่ยเห็นท่าไม่ีึลุเ่าหมอบวามือในท่าเียวันับอาารย์ราวับว่านี่ือหนึ่สิ่ที่ไ้รับารถ่ายทอมา แ่อาศัยัหวะที่อ์รัทายาทมออย่าใ ยิบาส่สัาให้ทีหนึ่ แล้วทำที้มไม่ยอมเยนว่าะโนอาา
“ท่านอาารย์ล่าวเ่นนั้น หมายวามว่า้าบัอาเทียบเียอ์รัทายาท ้าบัอาใ้วามเมาาฮ่อเ้เรียร้อให้นไ้เรียนเหนือว่าผู้อื่นอย่านั้นหรือ เ่นนั้น้าวเว่ย็มิอาเรียนในสำนัรารู่อไปไ้ ออ์รัทายาทไ้โปรประทานอนุาให้หม่อมันไ้เรียนในสำนัศึษาโยเท่าเทียมับบุรุนนานอื่น ๆ และลั้นบิาหม่อมันเพื่อเยในสิ่ที่บุรไ้รับมามาว่าผู้อื่น้วยเพะ”
“หามิไ้พ่ะย่ะ่ะฝ่าบาท ุหนูหานมีสถานะแ่าาบุรุนนาทั่วไปสามารถเีย้าอ์รัทายาทไ้ ทุน่ารู้ีึไม่มี้อรหาใ และ้วยวามอบให่หลวที่ราสำนัมิอาอบแทนท่านแม่ทัพไ้หมสิ้น วามเมาาอ์ฮ่อเ้ึเป็นสิ่ที่บุรท่านแม่ทัพวรไ้รับ เหมาะสมแล้วทีุ่หนูหานเ้าเรียนในสำนัรารูพ่ะย่ะ่ะ ไม่อานำมาเทียบไ้ับบุรายระหม่อม”
เห็นท่าทา้มหัวนพื้น้านหัวนฝาเ่นนี้ออาารย์ผู้หวลูาย ้าวเว่ยไ้แ่แอบเยหน้ามออ์รัทายาทส่สายานปัาให้ัน วิธีารใ้เหุผลศิษย์ทั้สอยั้อศึษาาอาารย์อีมานั
“เอาล่ะ เอาล่ะ หาท่านอาารย์ไม่เห็น้วย ้า็ไม่บัับ ทั้สอลุึ้นเถิ”
“อบพระทัยเพะ/พ่ะย่ะ่ะฝ่าบาท” นุเ่าสอนเอ่ยพร้อมัน่อนลุึ้นยืน
“หาไม่มีอะไรแล้ว เ่นนั้นระหม่อมอทูลลา” ผู้เป็นรารูเ็บอโยไว เอ่ยบ้อมหัวให้นสูศัิ์ านั้นเินออไปทันที
เมื่ออาารย์เินลับไปาสำนัรารูแล้ว ้าวเว่ยึหันไปเอ่ยับอ์รัทายาท
“ฝ่าบาท อยาให้บุรายท่านอาารย์มาเรียนที่สำนัรารูหรือไม่เพะ”
“ในภายภาหน้า เ็นนั้นะลายเป็นุนนามาวามสามารถอย่าไม่้อสสัย ้าย่อม้อผูสัมพันผูใุนนานสำัอ้าแ่เนิ่น ๆ ใ่หรือไม่”
“หม่อมันเห็น้วยเ่นันว่าวรให้เ้า้อนแ้มแมาเรียนให้ห่าาเ็อันธพาลพวนั้น แ่เห็นท่าทีเ่นนี้อท่านอาารย์แล้ว แม้ฮ่อเ้ออราโอารเอ เื่อว่าัำสั่เพื่อปป้อบุร ย่อมเป็นเรื่อที่บิาทำไ้ แ่มีอยู่ผู้หนึ่ที่อาารย์ไม่อาัไ้ ฝ่าบาทวาใเถิ เี๋ยวหม่อมันัารเอ แ่เพีย้อใ้เวลาหน่อย”
“เว่ยเอ๋อร์มีแผนแล้วหรือ”
“เพะ อา้ออให้พระอ์่วยเหลืออะไรเล็ ๆ น้อย ๆ ้วย”
“ี ีมา เว่ยเอ๋อร์้อารให้่วยอะไรบอ้าไ้เสมอ”
้าวเว่ยยิ้มบา มอามทาที่อาารย์เินออไป ึไม่สัเเห็นว่า้า ๆ น อ์รัทายาทยิ้มมอนาอย่าภาภูมิใและื่นมนาเป็นประายเ่นไร
นี่ือรั้แรที่นาพูุยับเามามายนานี้ ปินามัะทำัวห่าเหิน สีหน้าเรียบนิ่ ทัทายามมารยาท แม้ะเรียนมา้วยันเือบสิบปี นอเหนือาอาารย์ให้ถในเวลาเรียนแล้ว นาไม่เยล่าวอะไรนอา เพะ หรืออบพระทัยเพะฝ่าบาท ึ่เารู้ีว่าเป็นเพราะเว่ยเอ๋อร์ไม่อบใที่ถูับู่ับนั้แ่ยัเ็
ทว่ารั้นี้นาลับเป็นฝ่ายวนุยึ้น่อน ทั้ยัส่สีหน้าสายาอื่นมาให้ และยิ้มอย่าที่เห็นอนนี้
เ็แ้มแนนั้น้อผูมิรไว้ให้ี ทั้เพื่อให้เป็นุนนาภัีในอนา และเพื่อให้ไ้ใล้ิเว่ยเอ๋อร์ยิ่ึ้น
ความคิดเห็น