คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ลิ้นกับฟัน ฉันกับเธอ
“น้ำเอ้ย
เ้านี้น้ำไปส่น้อที่โรเรียนหน่อยนะลูนะ พอีน้า้อยเ้าไปธุระ”
“ให้ไอุ้่นนั่เรือไปับหนู เี๋ยวหนูไปส่มันที่ลา แล้วให้มั่นเินไปเอนะแม่”
“น้ำเินไปส่น้อให้ถึหน้าโรเรียน็แล้วันนะ แม่ะไ้ไม่เป็นห่ว”
“โห ี้เียเินอะแม่”
“หรือน้ำะี่รถเรื่อไปส่น้อ แล้ว่อยลับมาเอาเรือไปายอ”
“นั่นยิ่ี้เียให่เลย”
“ถ้าหนูพูว่าี้เียอีำ แม่ะเินไปเ็้านมะยม”
ุ่น ือเ็ายวัยสิบวบ ัวอ้วนให่ว่าเ็รุ่นราวราวเียวัน เป็นลูายอนานในสวนอน้ำ แ่ทั้พ่อทั้แม่อุุ่นประสบอุบัิเหุอนับรถไปส่ผลไม้นเสียีวิไปั้แุ่่นยัเ็ๆ แม่อน้ำ็เลยเลี้ยุ่นเป็นลูายนเล็
และอให้นานที่รู้เรื่อไม่ให้บอุ่นนว่าะถึเวลาอันวร เพราะไม่อยาใหุ้่นมีปม้อย แล้ว็เลี้ยุ่นมาเป็นอย่าี ุ่นเอ็เป็นเ็ี และิน้า้อย
อบ่วยน้า้อยเ็บผลไม้ หรือทำานหนัๆในสวน แ่้อเสียอย่านึอุ่น ือ เป็นเ็ื่อๆ ทำให้เป็นลูไล่อน้ำเสมอ
“ไอุ้่น นอึ้นเรือ
วันนี้เอ็อาศัยเรือ้าไปโรเรียน
็้อทำัวให้เป็นประโยน์”
“้ะ ลูพี่น้ำ
แุ่่นไม่ถนั
ฝาลูพี่น้ำถือระเป๋าหน่อยไ้มั๊ย๊ะ”
“เรื่อเยอะรินะมึ เออ เอามาๆ
เี๋ยว้ารวารบ้านรอนะ”
เ็ายส่ระเป๋านัเรียน ที่ไ้ฟรีมาาวั ถ้าพู่าย ๆ ็ือ ย่ามอพระ นั่นเอ ภายในย่ามมีสมุ หนัสือ ินสอแท่สั้นๆ
ยาลบ้อนระิ๋ว
ไม้บรรทัหัรึ่อีหนึ่อัน
น้ำหยิบสมุารบ้านมานั่รวให้ที่ศาลาท่าน้ำระหว่ารอุ่นนผลไม้ลเรือ
“แม่ ลายมือสวยิบหาย นาไม้บรรทับิๆเบี้ยวๆ แม่ยัีเส้นรเป๊ะ” ารบ้านเล่มแร เป็นัลายมือภาษาไทย ุ่นทำไ้ีนน้ำไม่ล้าะิ ทั้ลายมือที่สวยามเหมือนับฟรอน์ในอมพิวเอร์ เียนไ้ถู้อไม่ผิแม้แ่ัวเียว เส้นั่นหน้าและเส้นไ้ ็ีไ้สวยาม
“แม่ ัไทยอย่าเ๋ แ่ารบ้านเล
ูล่ะึ ไอุ้่น!!”
น้ำะโนเรียุ่น อย่าั
ุ่น็วิ่เ้ามาหาทันที
“ว่าไหรือ๊ะลูพี่น้ำ”
“มึเอาหัว
หรือ เอาเหาบนหัวมึิ”
“ุ่นไม่มีเหานะ๊ะ”
“ยัะเถียอี มึูเลยัไ”
“็ูทีละหลั
ไ๊ะพี่น้ำ พี่น้ำไม่เยเรียนเหรอ”
“ย้อน้าเหรอ ไหนเอ็บอมาิ ว่าที่เอ็เรียนมา พอูทีละหลั แล้วยัไ่อ”
“เอามาลบไ๊ะ”
“อื้อหือ ลบบ้านมึสิ
เ้าให้เอามาบว”
“เ้าไหนเหรอ๊ะพี่น้ำ ุรูเียนบนระานว่าลบ”
“ไม่้อมามั่ว มึนั่แ้ให้เสร็เลย แ้าลบเป็นบว ถ้ามึไม่แ้
วันนี้มึไม่้อไปโรเรียน”
“แล้วถ้ารูว่าุ่นทำผิละ๊ะ”
“เี๋ยว้านี่แหละ ะเ้าไปเลียร์ับรูให้รู้เรื่อ รูแม่้อผิพลาทาเทนิอะไรบาอย่า ไม่็เลิับผัวมาแน่ๆ”
านั้น น้ำับุ่น็สลับัวัน ุ่นึ้นมานั่แ้ารบ้านบนศาลาท่าน้ำ ส่วนน้ำ ลไปนผลไม้ที่เหลือลเรือนหม เมื่อุ่นแ้ารบ้านเสร็ สอน็ออเินทา
บรรยาาศยามเ้าับีวิริมน้ำ
เป็นอะไรที่สุายสบายา
สายลมพัเย็นๆ็ทำให้ผ่อนลาย
ไม่ว่าในทุๆวันน้ำะี้เียื่นนอน หรือไม่อยาายอมาเท่าไหร่ แ่เมื่อเริ่มออพายเรือ ไม้พายที่ระทบับผิวน้ำ ็ทำให้หัวใ่ำเย็นไ้พอวร ้นไม้ให่ริมน้ำ ฝูนฝูา
ระรอที่วิ่ไ่ไปาม้นไม้ ็เป็นวามน่ารัเล็ๆ
ที่ทำให้หัวใี้เียๆ มันสใสึ้นมาไ้บ้าเหมือนัน
เมื่อน้ำพายเรือไปถึ่วที่ไม่มี้นไม้ให่ แสแ็ส่อลมาเ็มเรือ น้ำลัวว่าุ่นะร้อน ็เลยโยนผ้าาวม้าผืนโปรให้
“ไอุ้่น เอาไปลุมหัว
แส่อ เี๋ยวไม่สบาย”
“ไม่เป็นไร้ะพี่น้ำ ุรูบอว่า
ให้าแอนเ้า ะไ้วิามินี”
“ีบ้านมึสิ ไอุ้่น!! เ้ามีแ่วิามินี ูว่านอาิ วิทย์มึ็มีปัหา้วย ไม่ไหวแล้วมึอะ”
“ึเหรอพี่น้ำ วินามินีริๆเหรอ”
านั้น ุ่น็หยิบหนัสือภาษาอัฤษึ้นมา แล้ว็นั่ท่อ เอ บี ี
ี ไปลอทา น้ำเาหัวแรๆ หรือริๆแล้ว ภาษาอัฤษ
็เป็นปัหา้วยเหมือนัน
“ไอุ้่น!! ไอุ้่น!!
อๆๆๆ่อน ไอุ้่นอ่อน”
เมื่อน้ำพายเรือผ่านบ้านอ
ไม้ เ็ายเพื่อนร่วมห้อเรียนอุ่น แ่เป็นศัรูอน้ำ น้ำอาาไว้ ั้แ่ไม้ปล่อยให้น้อสาวเอาหินปา
“มึะเรียทำไมไอ้ไม้ ไอู้ำ”
น้ำพายเรือะลอๆ
เ้าไปใล้ๆบันไท่าน้ำบ้านอไม้
“ลูพี่น้ำ ให้หนูไปโรเรียน้วยไ้มั๊ย วันนี้น้อมิ้ไม่สบาย ย่าพาไปหาหมอ
พ่อิวไปทำาน
ไม้ไม่อยาอยู่บ้านนเียว อยาไปเรียนหนัสือ”
“แล้วทำไมมึไม่ไปับย่าเล่า”
“อนแรพ่อบอะไปส่ที่โรเรียน แ่พ่อลืม
ออไปทำานเยเลย”
“ไอ้ิว ไอ้พ่อเลว
อย่าใหู้เอัวนะมึ”
“ลูพี่น้ำ รอหนูแป๊บนึนะ หนูไปเอาระเป๋าหนัสือ่อน”
“ให้มันเร็วๆ ไอ้ไม้
ไม่ั้น็ว่ายน้ำไปโรเรียนเอาเอ”
น้ำะโนู่ไปแบบนั้น แ่เห็นแล้ว็อสสารอนาอาิไม่ไ้ แ่ถ้าเอพ่อมันเมื่อไหร่ล่ะ น่าู
เมื่อไม้ระโลเรือปุ๊บ เรืออน้ำ็ออเินทา่อ น้ำพายไปเรื่อยๆ อย่าไม่รีบร้อนนั เมื่อถึท่าน้ำที่ลา
น้ำ็ผูเรือฝาป้าร้าน๋วยเี๋ยวเอาไว้
แล้วัวเอ็เินพา ุ่น ับ ไม้เพื่อนยา
เินไปส่ถึหน้าโรเรียน
ริ๊
เมื่อน้ำเหยียบเ้ารั้วโรเรียน ็ไ้เวลา เารถธาิพอี ุ่นับไม้
เลยรีบวิ่ไป่อแถวเพื่อนๆ ที่เ้าแถวอยู่หน้าเสาธันอย่าพร้อมเพรียแล้ว ส่วนน้ำ็เินูวามเรียบร้อยแถวๆหน้าโรเรียน พอผ่านไปเห็นร้านสวัสิาร น้ำ็เลยเินเ้าื้ออุปร์ารเรียนใหุ้่น
ใ้แทนอเ่าที่สภาพไม่่อยะี
“ื้อ ินสอ
ยาลบ ไม้บรรทัอย่าละอัน” น้ำเินไปถึ ็สั่ื้ออารู นที่น้ำุ้นหน้าุ้นาเป็นพิเศษ
“ไ้เวลาเารพธาิแล้ว่ะ ่วนี้สวัสิารหยุทำารสัรู่่ะ”
“อ้าว ็นี่ผู้ปรอ ันไม่้อเ้าแถวนี่”
“อันนั้นรูทราบ่ะ แ่รูหมายถึ
รูนี่แหละ่ะ
้อไปุมนัเรียนเ้าแถว”
“็ายให้่อนไม่ไ้หรือไ ไม่เสียเวลาเท่าไหร่หรอ”
“ไม่ไ้หรอ่ะ อีอย่า
รูเป็นเวรพูหน้าเสาธ ้อไปเรียมัว่ะ”
“บ้าปะเนี่ย เป็นรูพละ
้อมาายอสวัสิาร
แล้วยั้อไปพูหน้าเสาธอี
เยอะไปปะ”
“ไม่เยอะไปหรอ่ะ เพราะทั้สามอย่านี้ ไม่ไ้ทำเวลาเียวัน ถ้านเรารู้ั ำว่า
เวลา ็ะสามารถทำทุอย่าไ้ี”
“อ้าวเฮ้ย นี่หรอ่าันนี่หว่า ผอ.อยู่ไหน
เรียมาเลียร์ิ พูาแบบนี้ เินไปนะรู”
“ผอ.อยู่น่าเสาธแล้วมั้ะ ถ้าุะุย
้ออยู่รอนว่า ิรรมหน้าเสาธะบ”
“อยู่แน่ ะไ้เลียร์ทีเียว ทั้รูพละ
รูวิทย์ รูิ รูอัฤษ
แย่พอัน สอนหนัสือ็แย่ พฤิรรม็แย่”
รูเอมมอไปที่หน้าเสาธ อนนี้นัเรียนำลัสวมน์ันอยู่ อีสัพััวเอ้อไปพูหน้าแถว แ่ผู้ปรอนนี้ ็ทำท่าเหมือนอยาะมีเรื่อ รูเอม็หยิบมือถือึ้นมา โทรไปแลเวรับรูอ้วน ให้รูอ้วนึ้นพูหน้าเสาธแทนไป่อน เพราะรูเอม อยาะัารับผู้ปรอนนี้ให้บ ไม่อยาให้เพื่อนรูนอื่น้อมาวุ่นวายเหมือนที่ัวเอเอมาหลายรั้
“รูอำอธิบายไ้มั๊ยะ
ว่ารูนอื่น ไม่ียัไ”
“็ไอุ้่นน้อายัน ทำารบ้านผิหม เพราะรูสอนผิ วามรู้ทั่วไป็ผิๆถูๆ ็เลยอยาะเรียมาถาม ัว่อัว เอาให้มันัเนันไป”
“ุ่น นัเรียนั้นป. 4 ใ่มั๊ยะ ที่เห็นวิ่ไวๆ ไปเมื่อสัรู่นี้”
“ใ่”
“ีเลย่ะ ผู้ปรอพูเรื่อนี้็ีเลย รู็อยาะแ้ว่า รูสัเมาสัพัแล้ว ว่าุ่นเหมือนะสายาสั้น”
“สายาสั้น สั้นไ้ยัไ ไม่เห็นมันบออะไรเลย”
“ใ่่ะ เ้าไม่ยอมบอใร เพราะเ้าะเรใทาบ้าน ไม่อยาเสียเินไปัแว่น”
“รู็รู้นี่ อย่าน้อย ่วนี้ รู็น่าะย้ายเ้าไปนั่ใล้ๆระาน่อน ไม่ใ่ปล่อยให้น้อัน เรียนไม่รู้เรื่อแบบนี้”
“รูไม่ไ้นิ่นอนใเลยนะะ รูบอเ้าแล้ว่ะ แ่เ้า็อรูไว้ ไม่ให้บอรูประำั้น เ้าบอว่า
เ้าัวให่ ถ้านั่หน้าห้อ
ะบัเพื่อน้าหลั
เ้าสสารเพื่อน”
“รู็เื่อเ็มัน แบบนั้นเนี่ยนะ อีหน่อยถ้ามันิยา แล้วอรูไม่ให้บอใร รู็ะเื่อมันเหรอ ลว่ะรู”
“ถ้าเราไม่ฟัเสียอเ็ หรือเหมาเอาว่า เหุผลอเ็ ไม่มีวามหมาย อีหน่อย
ถ้าเ้าไม่มีเหุผลึ้นมา
ผู้ให่อย่าเราะเอาหน้าไปสั่สอนเ้าไ้อีเหรอะ อ่อ
อีเรื่อนะะ เรื่อสายา ับ เรื่อิยา มันนล่ะเรื่อันนะะ อย่าโย่ะ”
“นี่เธอ!!”
“หมเรื่อแล้วใ่มั๊ยะ ะลับไ้แล้วเนอะ แ่ว่า่อนลับ รบวนผู้ปรอ รอสัรู่นะะ”
รูเอมเินลับเ้าไปห้อสวัสิารอีรั้
พร้อมหยิบเรื่อเียนที่ผู้ปรอสุพิเศษนนี้้อาระื้อออมา
“ผู้ปรอไม่้อื้อแล้วนะะ พอีเมื่อวัน่อน ุ่นเ้าไป่วยรูทำวามสะอาโรยิมอนพัเที่ย รูเลยอยาะอบแทนน้ำใเ้า”
“ไม่้ออะรู มันทำ้วยวามสมัรใ มันไม่้อารอะไรอบแทน” น้ำพูออไป อย่าผู้มีัยนะ นะมั๊ย ้อนะแหละ
“ถ้าเ้ารู้ว่า เ้าไ้เรื่อเียนฟรี เพราะน้ำพัน้ำแรอเ้า ทำให้ที่บ้านไม่้อเสียเิน เ้าอาะภูมิใ ็ไ้นะะ
ยัไ รูฝาให้เ้า้วย วันนี้ไม่มีสอนห้อป.4
เผื่อไม่ไ้เอ”
ำพูอรูเอม ให้วามรู้สึเหมือนอนที่น้ำเป็นนัเรียน แล้วรูเอา็อปาแสหน้าไม่มีผิ น้ำหรี่าล้าหนึ่ หายใลึๆ เพื่อให้ัวเอผ่อนลาย น้ำไม่เ้าใเหมือนันว่า สิ่ที่รูพูมัน็ถูทุอย่า แ่ทำไม
ัวเอ้อรู้สึไม่พอใ้วย
มันหมือนพ่ายแพ้ ยัไ บอไม่ถู และหนึ่ประโยที่ิไ้อนนี้็ือ
ฝาไว้่อน็แล้วัน
รูเอมส่ยิ้มพิมพ์ใให้
่อนะยื่นถุใส่เรื่อเียนลายาร์ูนแบบที่เ็ผู้ายอบ ให้น้ำ
น้ำ็ึมือที่ล้วระเป๋าาเึ้นมารับอไปอย่าลวๆ แล้วทำท่าะเินหันหลัลับ
“ะลับแล้วเหรอะ”
“ทำไม มีไระ่าอีมะ”
“ปิ
เวลาผู้ปรอมาุยับรู ่อนลับ ผู้ปรอ็ะไหว้ลา่อนลับนะะ ยิ่เวลาที่มีบุรหลานอยู่้วย ็วระทำให้เป็นัวอย่าที่ี”
“เอ้า ็นี่ไม่มีบุร ไม่มีหลาน มีแ่น้อ เพราะะนั้น นี่ ไม่เี่ยว” น้ำ็แถ้าๆูๆ ้วยวามั้ใ ยิ้มมุมปาหน่อยๆ
“มัน็เป็นวันธรรมไทยอย่าหนึ่ ที่เราวระปิบัิ ไม่ใ่หรือะ”
“ไม่เอา ไม่อยาไหว้เ็ มันบาป”
น้ำิเอาเอ
ว่าหน้าละอ่อนอย่าเอม ้ออายุน้อยว่าแน่ๆ แล้วน้ำ
็ไม่่อยะพิศวาส นที่อายุน้อยว่าเท่าไหร่ สเปสาวในฝันอน้ำ ้อแร
ยัถูั้เอาไว้ว่า
้อมีอายุมาว่า
“เหรอะ” เอมอมยิ้ม เพราะาวามรู้สึ เอมมอป๊าเียว ็รู้แล้ว ว่าน้ำอายุน้อยว่า แ่็ยัไม่พูอะไรออไป แล้ว็เินไปวาหน้าน้ำ ยมือึ้นมาไหว้ลาน้ำ ะั้น
“สวัสี่ะ ผู้ปรอ”
“เฮ้ย!!
อะไร ไหว้ทำไมเนี่ย มะ
ไม่้อไหว้ ็ ็ไ้
ไปแล้ว”
น้ำพูาิั หน้าาลุลี้ลุล้น
มือสอ้า็เหมือนะระุึ้นมาะรับไหว้ แ่ในใ็รู้สึว่า มันไม่ใ่ปะวะ
็เลยเอามือเลยึ้นไปเาหัวแทน แล้ว็เินหนีไปเลย
รูเอมยืนมอาม แล้ว็ส่ายหัว
นอะไร เหมือนาเย็นแ่แ็ ไม่มีวามนุ่มนวล ไม่อ่อนหวาน
ีไม่ี อาะไร้วามรู้สึ
็เป็นไ้
ปี๊นๆๆๆๆๆๆ
หลัาที่น้ำเินออไป ็มีเสียแรรถมอเอร์ไ์ ัมาที่หน้ารั้วโรเรียน รูเอมมอ้ายมอวา ็ไม่มีใรอยู่แถวนั้น รูเอมึเินไปหาที่รั้ว เพราะอาะเป็นผู้ปรออนัเรียน็เป็นไปไ้
ถึแม้นที่ับมา ะใส่เสื้อแ็เ็ และหมวันน็อปิบัหน้าา
และูไม่น่าไว้ใ
“สวัสี่า ไม่ทราบว่า
มีอะไรหรือเปล่าะ”
นๆนั้นไม่อบ เพียแ่ยื่นใบปลิว 1 ปึ ให้ับรูเอม รูเอม็รับมาอ่าน แ่็อ่านไม่เ้าใ ึพยายามให้นที่นำมาแอธิบาย แ่นๆนั้น็ไม่ไ้อยู่รอ แล้ว็หายไปอย่าไร้ร่อรอย
...ทำานๆ ไปนาย ็ไม่ไ้แะเินล้าน
เปลี่ยนผืนินให้เป็นเิน ล้านไ้ ภายในพริบา
เอสารพร้อม
เินพร้อม
เื่อใ เสี่ยัยยศ แล้วะไม่ผิหวั
แล้วพบัน
เร็วๆนี้...
“มันืออะไร แล้วเรา้อไปแใร ไม่เ้าใ ั” รูเอมเินถือใบปลิวพับสามทบ
แ่เนื้อหามีแ่หน้าเียว
ไปใส่ล่อวาไว้ที่หน้าป้อมยาม
แล้วหยิบิมือมาหนึ่แผ่น
เอาไปลอถามรูอ้วน
รูที่อยู่ในุมนริมน้ำแห่นี้มานาน
รูอ้วนน่าะให้้อมูลไ้
ที่ลา
“บับเอ๊ย!!
เฮีย
ใรเอามาให้เฮียแเนี่ย
เอสารผีบ้าพวนี้!!”
“เฮีย็ไม่รู้ ใรเอามาวาไว้ มัวแ่ายอ
ไม่ไ้สนใ”
“ไอ้เสี่ยัยยศ
มันะมาเป่าหูาวบ้านให้ายที่ให้มันอีแล้ว ไอ้สารเลวเอ๊ย”
“อาน้ำ ลื้อมาินโอเลี้ยให้ใเย็นๆ ่อน ไหนๆ เอามาให้เฮียอ่านิ”
“เนี่ย ูิเฮีย
ราวนี้มันะให้เป็นล้านเลยนะ
น้ำว่า ้อมีาวบ้านใอ่อนแน่ๆ”
“ถ้าไ้ล้านริๆ เฮียว่าเฮียะา...”
“เหี้ย!!
เอ้ย เฮีย ิีๆ นะ
ิให้ีๆ ิให้ยาวๆ เินไ้มาเี๋ยว็หม เฮีย้อเ็บที่ิน เ็บร้านาแฟสุลาสิอเฮีย ไว้ให้ลูหลาน รัษาไว้ให้นรุ่นหลั ให้เ้ารำลึถึบรรพบุรุษ นึถึราเห้าอัวเอ มันะน่าภูมิใว่านะเฮีย”
“็ริอลื้อนะ อาน้ำ
แ่นอื่นนี่สิ ะเื่ออาน้ำ
เหมือนที่เฮียเื่อม๊าย”
ฟรื
น้ำูโอเลี้ยหยสุท้ายเสียอย่าั้วยวามโมโห แล้ว็หยิบใบปลิวทั้อไป้วย
“เี๋ยว่อนอาน้ำ”
“อะไรเหรอเฮีย อย่าบอนะ
ว่าเฮียะายที่”
“เปล่า ลื้อยัไม่ไ้่ายเิน่าโอเลี้ย”
“เอ้า ็ันไม่ไ้สั่ เฮียเอามาให้เอ”
“เฮีย็แ่เอามานำเสนอให้ลู้า แ่ถ้าลู้าสนอ เฮีย็้อไ้เิน อาน้ำว่าเฮียพูถูม๊าย”
ายวัยใล้ราเื้อสายีน พู้วยน้ำเสียใสื่อบริสุทธิ์ แล้ว็แบมือเ็บ่าโอเลี้ย น้ำ็เลย้อวัั์่ายไปามระเบียบ
น้ำเลยเินหัวฟัหัวเหวี่ย ไปทั่วลา าที่อนแร
ั้ใะเินสำรวราาแว่นาใหุ้
แ่อนนี้ ุประส์เปลี่ยนเป็นเิน
เ็บใบปลิวพวนั้นไปทิ้
่อนที่มันะระายไปทั่วุมน
น้ำเินนเหื่อท่วมัว พอไ้ใบปลิวอนึนถือไม่ไหว ็ะเอาไปใส่ถุเ็บไว้ที่เรือทีนึ แล้ว็ะเินมาเ็บใหม่ ทำอยู่อย่านี้ นเวลาผ่านไปหลายั่วโม ใบปลิว็ไม่รู้ัหมัสิ้น
“ป้า ๋วยเี๋ยวามิ ไม่ไหวแล้ว
หมแร” เมื่อใล้ะเที่ย
น้ำ็ลับมาที่เรือ ที่ฝาไว้ับร้านป้าาย๋วยเี๋ยว
แล้ว็สั่๋วยเี๋ยวมาิน้วยวามหิวโหย
ผลไม้บนเรือยุบไปหน่อย
ีที่ป้าแ่วยายให้้วย
“อ้าว เอาั์อเอ็ไป ป้า็ายไปมั่วๆ เอ็ไม่เียนราาิไว้ ป้า็เลยั้ราาเอาเอ”
“ไม่เอา ป้าาย
ป้า็เอาไปิ มาให้ันทำไม”
“เอ๊า
็มันออเอ็ ป้าะเอาไ้ไ”
“เอาไปเถอะ ันไม่ีเรียส
ทำ๋วยเี๋ยวอร่อยๆให้ินทุวัน็พอ”
น้ำนอนแอ้แม้อยู่ในเรือ แล้ว็เอาใบปลิวมาพัลายร้อน
“ไอ้น้ำ เอ็ทำแบบนี้
ไม่ลัวโนเสี่ยมันเอาปืนมายิหรือไ”
“ป้า นเราอะนะ
อย่ามา็แ่าย ายแล้ว็บัน”
น้ำลุึ้นนั่
แล้วหยิบาม๋วยเี๋ยวอป้ามา นั่ินไป ุยับป้าไป
“เอ็น่ะยัเ็ อายุ็แ่นี้
เอาเวลาไปทำอย่าอื่นเหอะ
เรื่อพวนี้ ให้ผู้ให่เ้าทำ
เ้าแ้ปัหาันเอ เอ็น่ะ ื่นเ้ามาายอ ายหมแล้ว็ลับบ้านเป็นพอ”
“มันไม่สนุอะิป้า ันอบวามท้าทาย”
“รูเอมะ
เรื่อนี้ ไว้เราไปุยันที่บ้านนะะ อย่าุยันที่นี่เลย เี๋ยวเราะไม่ไ้ลับบ้านันทั้สอน”
รูอ้วนหยิบใบปลิวแผ่นเียวในมืออรูเอมไปีนป่น แล้วทิ้ทั้ยะไป แถมยัทำเสียระิบระา
เหมือนลัวว่าใระมาไ้ยิน
“ือเอมอ ใวามสั้นๆ ไ้มั๊ยะ ว่ามันเี่ยวับอะไร มันีหรือไม่ี”
“เสี่ยัยยศ
ือนที่ะมาว้านื้อที่ินทีุ่มนริมน้ำอเรา หวัะทำรีสอร์ท”
“แล้วมันยัไเหรอะ”
“ือาวบ้านที่อยู่ที่นี่มานมนาน
็ไม่อยาะาย
อยาะเ็บุมนแห่นี้ไว้นั่วลูั่วหลาน แ่บาน
พวนรุ่นใหม่ๆ หรือพวที่พึ่มาอยู่ทีหลั ็อยาะาย
อยาให้ที่นี่เป็นแหล่ท่อเที่ยว
มีรีสอร์ทหรูไว้รอรับนัท่อเที่ยว
ทีนี้มัน็เลยัๆ แย้ๆ ัน”
“อ๋อ เอมพอะเ้าใแล้วล่ะ่ะ ใบปลิวนี้็เป็นลยุทธ์อนายทุน
ึ่เ้าำเป็น้อื้อที่ให้ไ้ทั้ผืน ถ้าไ้บาส่วน็ทำอะไรไม่ไ้อยู่ี แ่็ลายเป็นปัหาอาวบ้าน”
“แล้วถ้าน้อเอมะพูเรื่อนี้ับใร ็้อูให้ี ว่าพวไหน เป็นพวไหน โยเพาะไอ้น้ำ”
“ผู้ปรออุ่น ที่ายผลไม้”
“ใ่แล้ว่ะ านั้นน่ะ
ยืน่าเสี่ย่อหน้า่อามาแล้ว”
“เ้าอยู่ลุ่มที่ไม่อยาายใ่มั๊ยะ”
“แน่นอน เห็นมันอย่านั้น มันรับ้านอมันะาย”
“แล้วนี่ถ้าเ้ารู้ว่าเอม เอาใบปลิวไปวาแที่ป้อมยาม เ้าะว่ายัไะเนี่ย”
“รูเอมอย่าให้เ้ารู้เ็าเลยนะะ ไม่ั้นล่ะ
เป็นเรื่อแน่”
ริ๊
เสียสัาัเป็นรอบที่
4 อวัน
แสว่าเป็นเวลาเลิเรียนแล้ว
เ็นัเรียนเริ่มทยอยันออาโรเรียน
บาน็ี่รถัรยานลับบ้าน
บาน็นั่รถโรเรียน
ส่วนุ่นับไม้นั้นเินมารอผู้ปรอนที่มาส่เมื่อเ้า ที่หน้าป้อมยาม
“รูเอม
สวัสีรับ/สวัสีรับ รูเอม”
“สวัสี่ะ ลับบ้าน
้อทำารบ้าน ่วยานรอบรัวเท่าที่ทำไ้ ทบทวนหนัสือ่อนเ้านอน้วยนะสอน”
“รับ/รับ"
รูเอมยืนเป็นเพื่อนุ่นับไม้ และอยูแลเ็นอื่น ที่ผู้ปรอทยอยมารับ
สัพั ผู้ปรออไม้็เินเ้ามา ึ่็ือ ิว ู่ปรับอน้ำ นั่นเอ
“ไม้ เมื่อเ้ามาโรเรียนยัไฮะ ไอ้ัวแสบอพ่อ”
“มาับุ่นรับพ่อ”
“อบใมานะุ่น นี่รอน้า้อยเหรอ”
“เปล่ารับน้าิว มารอพี่น้ำ
วันนี้พี่น้ำมารับ
เมื่อเ้า็มาส่”
“ไอ้น้ำเหรอ ปะ ไม้
ลับบ้านไ้แล้ว
พ่อไม่อยาเอพี่สาวอุ่น เี๋ยวมันเะพ่อ”
ิว
รีบูมือไม้ แล้วเินออาโรเรียน แ่า็เหลือบไปเห็นใบปลิวที่ป้อมยาม ็เลยเ้าไปับู
และทันในั้น
ปี๊นๆๆๆๆๆๆ
เอี๊ย
น้ำบึ่มอเอร์ไ์
มาปาหน้าิว
หวัว่าะ่าเรื่อที่ลืมไม้ไว้ที่บ้านเมื่อเ้า
แ่า็ันเหลือบไปเห็นใบปลิวที่ัวเอไล่เ็บเมื่อเ้าเหมือนัน และอนนี้มัน็อยู่ในมือิว เรื่อที่น้ำะ่า ็เลยเปลี่ยนไปอย่าะทันหัน
“ไอ้ิว!!
นี่ฝีมือมึใ่มั๊ย ูบอี่รั้แล้ว ว่าอย่าไปทำานให้พวมัน แล้วนี่มึถึั้นเอามาแที่โรเรียนเลยเหรอ
มึมันเลว ไอ้!!”
“ูไม่ไ้แ ูไปทำานที่วัั้แ่เ้า ูพึ่ะเห็นเนี่ย”
“มึไม่้อโห มึนั่นแหละ
สันานไม่เยเปลี่ยน”
“ั้แ่หลวพ่อ เือนราวนั้น
ู็ไม่ทำอีเลย
มึแม่็มอว่าูเลวไม่เยเปลี่ยน”
“เอ่อ ผู้ปรอะ
ที่นี่โรเรียนนะะ มีอะไร่อยๆพู่อยาันนะะ ลูอุ็ยืนมออยู่”
รูเอมที่ยืนอยู่ใล้ๆ เห็นเหุาร์ไม่่อยะี ึเ้าไปไล่เลี่ย
“รูอย่ามายุ่ นี่มันเรื่ออัน ับ มัน ้อเลียร์ัน”
“เลียร์ันเรื่ออะไระ”
“รูรับ นที่เลวนี่
ำเป็น้อเลวเสมอไปมั๊ยรับ”
“ไอ้ิว มึะลารูเ้ามาเี่ยวทำไมวะ”
“รูรับ เ้าหาว่าผมเอาใบปลิวนี่มาแ ทั้วัน
ผม็พึ่ไ้มาโรเรียน็อนนี้แหละรับ แ่ทำยัไ เ้า็ไม่เื่อผม”
“แ่ รูเื่อ
ว่าุไม่ไ้เป็นนเอาใบปลิวมาวาไว้รนี้”
“รูิว่าัวเอเป็นใร พึ่มาอยู่ที่นี่ไ้ไม่นาน รูรู้ันที่นี่ีพอเหรอ ถึมั่นในั
ว่านอย่าไอ้เนี่ย ไม่ไ้ทำ”
“มั่นใ่ะ เพราะรูนี่แหละ่ะ เป็นนเอาใบปลิวมาวาไว้รนี้เอ!!”
“รู!!”
ิวแอบูมือไม้่อยๆย่อหนีไป ในะที่น้ำ หันไป้อหน้ารูเอมอย่าะินเลือินเนื้อ รูเอม ็้อมอน้ำอย่าสุุมและเยือเย็น
"รู ันว่ารูับัน ้อุยันยาว"
"ยาวนี่ ประมาไหนะ ลอีวิเลยมั๊ย" รูเอม็อยารู้เหมือนัน ว่านๆนี้ ะรับ้านอเ้าอย่าที่นเ้าลือริหรือไม่ เ้าะโมโหมามายนาไหนัน แล้วับรอยยิ้มหวานๆ ท่าที่อันละมุน ะทำอะไรับิใเ้าไม่ไ้ริเหรอ
มันะเป็นแบบนั้นริเหรอ
มา่อสัหน่อย ลัวะนานไป แล้วไม่มีใรรอ อิอิ ^^
ความคิดเห็น