ผู้เข้าชมรวม
611
ผู้เข้าชมเดือนนี้
4
ผู้เข้าชมรวม
611
อัปเดตล่าสุด : 4 มี.ค. 60 / 14:08 น.
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
เนื้อเรื่อง
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ารใ้พลัานในีวิประำวัน
นาย มิ อุ่นว์ี เลที่1
นาย าธิป ันทร์ทิพย์ เลที่2
นาสาว ศิริลัษ ใหม่ำแป เลที่30
ระับั้นมัธยมศึษาปีที่5/4
รายานนี้เป็นส่วนหนึ่อรายวิา ารศึษา้นว้าและสร้าอ์วามรู้ IS1
ระับั้นมัธยมศึษาปี่ที่ 5 ปีารศึษา 2559
โรเรียนพะเยาพิทยาม
สำนัานารศึษาธิารัหวัพะเยา
ื่อเรื่อ ารใ้พลัานในีวิประำวัน
ผู้ศึษา้นว้า
นาย มิ อุ่นว์ี
เลที่1
นาย าธิป ันทร์ทิพย์
เลที่2
นาสาว ศิริลัษ ใหม่ำแป
เลที่30
รูผู้วบุมารศึษา้นว้า
1. รูศศิร์อร ศัิ์ิิพศา
2. รูิรสุา ุมาลี
ื่อวิา
ารสื่อสารและารนำเสนอ IS2
ปีารศึษา
2558
สถานศึษา
โรเรียนพะเยาพิทยาม
บทัย่อ
ารศึษา้นว้ารั้นี้มีวัถุประส์เพื่อศึษาโรร้ายที่เิาปัหายะ
ประารที่ใ้ในารศึษาเป็นประานในุมนบ้านแม่ใสและนัเรียนในโรเรียนพะเยาพิทยาม เรื่อมือที่ใ้ในารรวบรวม้อมูล ไ้แ่ แบบสอบถามเรื่อมือที่ใ้ในารศึษา้นว้ารั้นี้เป็นแบบสอบถาม (Questionnaire) ึ่แบ่ออเป็น 2 อนันี้อนที่ 1 เป็นแบบสอบถามนิรวเ็รายาร Cheek list) ใ้เ็บ้อมูลเี่ยวับัวแปรอิสระ (เพศ อายุ ระับารศึษาอรูผู้สอน) อนที่ 2 (แบบสอบถามนิมาราส่วนประเมิน่า (Rating Scale) นิ 5 ระับ ามวิธีารอ เรนิสลิเอร์ท (Rensis
Likert) ใ้เ็บ้อมูลเี่ยวับัวแปราม วามิเห็นอประารในเรื่อโรร้ายที่เิาปัหายะ สถิิที่ใ้ในารวิเราะห์้อมูลไ้แ่ ร้อยละ ่าเลี่ย และส่วนเบี่ยเบนมาราน
ผลารศึษาพบว่าวามิเห็นอประารในเรื่อโรร้ายที่เิาปัหายะ โยรวมระับวามิเห็นอประารในเรื่อโรร้ายที่เิาปัหายะ ทั้ 12 ้อโยรวมอยู่ในระับมา
สารบั
เรื่อ
หน้า
บทัย่อ
สารบั
บทที่ 1 บทนำ
1-2
วามเป็นมาและวามสำัอปัหา
วัถุประส์อารศึษา
อบเารศึษา
ประโยน์ที่ไ้รับาารศึษา
บทที่ 2 เอสารและานวิัยที่เี่ยว้อ
3 -6
พลัาน3
วามหมายหมายออธรรมาิอพลัาน
ปัหาสิ่แวล้อมาารใ้พลัาน
บทที่ 3 วิธีำเนินารศึษา้นว้า
7-10
ประารและลุ่มัวอย่า
เรื่อมือที่ใ้ในารสื่อสาร
ารสร้าเรื่อมือที่ใ้ในารสื่อสาร
ารรวบรวม้อมูล
ารวิเราะห์้อมูล
สถิิที่ใ้ในารวิเราะห์้อมูล
สารบั(่อ)
เรื่อ
หน้า
บทที่ 4 ผลารวิเราะห์้อมูล
11-12
อนที่ 1 เป็นผลารวิเราะห์สถานภาพอผู้อบแบบสอบถามไ้แ่
เพศ อายุ แสไว้ในาราที่ 2
ารา 2 แสำนวนและร้อยละ ำแนามเพศ อายุ
บทที่ 5 สรุป อภิปรายผลและ้อเสนอแนะ
15-17
สรุปผลารศึษา
อภิปรายผล
้อเสนอแนะ
้อเสนอแนะเพื่อนำไปใ้
้อเสนอแนะในารทำารศึษา่อไป
ภาผนว
แบบสอบถาม
บรรานุรม
ประวัิผู้ศึษา
บทที่ 1
บทนำ
วามเป็นมาและวามสำัอปัหา
พลัานนับไ้ว่ามีวามสำั่อสิ่มีีวิ ทุนิในโล โยนับั้แ่ไ้เิสิ่มีีวิึ้นรั้แรนั้น พลัานเป็นปััยที่สำัที่สุที่่อให้เิารรวมัวันอธาุนิ ในอัราส่วนที่เหมาะสม ่อให้เิวิวันาาร และ่อเิารเริเิบโอสิ่มีีวิึ้น นอาพลัานะเป็นอ์ประอบอสิ่มีีวิัล่าวแล้ว มนุษย์ยัรู้ัใ้แรานาสัว์ และพลัานาแสอาทิย์ยัเป็นพลัานที่มนุษย์นำมาใ้ประโยน์โยร่อนพลัานอื่นๆ ึ่่อมารู้ัใ้พลัานที่มีปราอยู่ในธรรมาิอื่นๆ เ่น พลัานลม พลัานน้ำ พลัานใ้พิภพ มาใ้ในิรรม่าๆ เป็น้น แ่ที่นิยมใ้ันมาที่สุือ เื้อเพลิาาึำบรรพ์ ึ่ารเผาไหม้ือ เื้อเพลิาาึำบรรพ์ะมีมีสารพิษาารเผาไหม้เิึ้น และเนื่อ้วยารยายัวอเศรษิสูึ้น ารใ้พลัาน็สูึ้น ผลสืบเนื่อ็ือเิวามเสื่อมโทรมอสิ่แวล้อม สารพิษึสะสมน่อให้เิมลภาวะ ลอนารใ้พลัาน้วยวามรู้เท่าไม่ถึาร์ และวามประมาทเลินเล่อ อมนุษย์ ไ้่อให้เิวิฤาร์่าๆ มัเิผลเสียที่เราาไม่ถึเสมอ เ่นารเิสารพิษในอาาศ ารเปลี่ยนแปลอสภาพินฟ้าอาาศ ระบบนิเวศถูทำลาย เป็น้น สิ่เหล่านี้ล้วนเป็นผลระทบ่อารำรอยู่อสิ่มีีวิอย่าหลีเลี่ยไม่ไ้
ันั้นผู้ัทำึไ้ศึษา้นว้า หา้อมูลเี่ยวับารใ้พลัาน ประวัิารใ้พลัานอมนุษย์ และสถานาร์ารใ้พลัาน และารอนุรัษ์พลัาน เพื่อเป็นแนวทาหนึ่ที่ะสามารถเผยแพร่ให้เิวามรู้ับบุลทั่วไป เพื่อที่ะระหนัถึวามสำัเี่ยวับารใ้พลัาน ที่มีอยู่ในปัุบัน และเห็นโทษอารใ้พลัานที่ผิๆ และสร้าิสำนึให้เิแ่สัมไทย
วัถุประส์อารศึษา
1. เพื่อให้เิวามรู้วามเ้าใในเรื่อารอนุรัษ์พลัาน
2. เพื่อให้บุลทั่วไประหนัถึปัหาารใ้พลัานในประเทศไทย
3. เพื่อให้บุลทั่วไประหนัถึผลระทบอารใ้พลัาน
4. เพื่อศึษาแนวทาในารอนุรัษ์พลัาน
อบเอารศึษา
1. อบเอเนื้อหา
ารศึษารั้นี้มุ่ศึษาวามิเห็นอผู้ที่มีส่วนใ้พลัานในโรเรียนพะเยาพิทยาม
2. ประารและลุ่มัวอย่า
2.1 ประารที่ใ้ในารศึษาว้าในเรื่อนี้ ไ้แ่ นัเรียนและรูโรเรียนพะเยาพิทยาม
2.2 ลุ่มัวอย่าที่ใ้ในารศึษา้นว้าในเรื่อนี้ ไ้แ่ ลุ่มนัเรียน 50 น และรู 5 น
3. ัวแปรที่ใ้ในารศึษา
3.1 ัวแประอิสระไ้แ่ สถานภาพอลุ่มัวอย่าำแนเป็น
3.1.1 เพศ แบ่เป็น
3.1.1.1 าย
3.1.1.2 หิ
3.1.2 อายุ แบ่เป็น
3.1.2.1 12-16 ปี
3.1.2.2 17-21 ปี
3.1.2.3 22-35 ปี
3.1.2.3 35ปีึ้นไป
ประโยน์ที่าว่าะไ้รับ
1. ผู้นให้ามสำัอารอนุรัษ์พลัาน
2. เห็นผลระทบอปัหาเี่ยวับารใ้พลัาน
บทที่ 2
เอสารและานวิัยที่เี่ยว้อ
ในารศึษาเอสารานวิัยที่เี่ยว้อับ ารศึษาพลัานในีวิประำวัน ผู้วิัยไ้ศึษา้นว้าเอสารานวิัยที่เี่ยว้อับารพลัานในีวิประำวัน โยลำับเนื้อหาที่เป็นสาระสำัั่อไปนี้
1. พลัาน
2. วามหมายออธรรมาิอพลัาน
3. ปัหาสิ่แวล้อมาารใ้พลัาน
พลัาน
พลัาน มาาำว่า พลั และ าน หมายถึ พลั่าๆ ที่นำมาใ้ให้เิเป็นานามพระราบััิารพันา และส่เสริมพลัาน พ.ศ.2535
พลัาน หมายถึ วามสามารถในารทำานึ่มีอยู่ในัวอสิ่อที่อาให้าน ไ้แ่ พลัานหมุนเวียน และพลัานสิ้นเปลือ วามสามารถอสิ่ใสิ่หนึ่ที่ะทำานไ้าน เป็นผลอารระทำอแรเป็นเหุให้สิ่นั้นเลื่อนที่ เ่น เปลวไฟที่เผาาน้ำะเปลี่ยนน้ำ ให้เป็นไอน้ำและแรันไอน้ำะันฝาาน้ำึ้นไ้ านเ่นนี้เรียว่า พลัานและพลัานยัรวมถึารผลิและารใ้พลัานอย่ามีประสิทธิภาพและประหยั เพื่อ่วยลปริมาารใ้พลัาน ึ่เป็นารประหยั ่าใ้่ายในิารแล้ว ยัะ่วยลปัหาสิ่แวล้อมที่เิา แหล่ที่ใ้และผลิพลัาน
วามหมายหมายออธรรมาิอพลัาน
สิ่มีีวิที่ำรีวิอยู่ในโลนี้ะ้ออาศัยธาุ่าๆ มาประอบันโยมีพลัาน่อให้เิารเลื่อนไหว หรือปิิริยา่าๆ ึ้น ารที่เราสามารถเลื่อนไหวแน า หรือส่วน่าๆ อร่าายไ้ ็เพราะอาศัยร่าายไ้รับาอาหาร และร่าายสามารถเริเิบโไ้ ็เพราะธาุอาหารที่้อาราอาหาร น้ำ และอาาศสิ่ที่เิึ้นเหล่านนี้ล้วน้ออยู่ภายใ้อธรรมาิ ันี้
1.พลัานไ้าธรรมาิเท่านั้น
วอาทิย์เป็น้นำเนิพลัานที่สำัที่สุอพลัานที่ใ้ันอยู่ในโล ไม่ว่าะเป็นพลัานในอาหาร น้ำมัน ถ่านหิน ล้วนเป็นพลัานที่มี้นำเนิมาาพลัานอวอาทิย์ทั้สิ้น มนุษย์ไม่สามารถสร้าพลัานึ้นมาเอไ้ แ่มนุษย์สามารถเปลี่ยนแปลพลัานารูปหนึ่ไปเป็นอีรูปหนึ่ไ้ เ่นเปลี่ยนพลัาน น้ำมันให้เป็นพลัานที่ทำให้รถแล่นไปไ้ แ่น้ำมันหม รถ็ไม่สามารถแล่นไปไ้ เราสามารถเินไปโรเรียน
ไ้โยอาศัยพลัานาอาหารที่เรารับประทานเ้าไป ถ้าร่าายาพลัานอาหารเรา็ไม่สามารถเินหรือเลื่อนไหวไ้ ันั้น พลัานที่ร่าายไ้รับหรือพลัานที่เิาเทโนโลยี เ่น พลัานไฟฟ้า พลัาน นิวเลียร์ ล้วนเป็นพลัานที่ไ้รับมาาธรรมาิทั้สิ้น
2. สารอาหารไ้าธรรมาิเท่านั้น
อาหารหรือธาุอาหารอพื อสัว์หรืออมนุษย์ะไ้มาาธรรมาิเท่านั้น และพืเท่านั้นที่เป็นผู้สร้าอาหาร ันั้นสัว์หรือมนุษย์ึเป็นผู้รับสารอาหารที่พืเป็นผู้สร้าึ้นมาและมนุษย์เป็นเพียผู้เป็นเพีย ผู้นำสารอาหารที่พื และสัว์สร้ามาใ้เพื่อให้ำรีวิอยู่ไ้ ารำรีวิอมนุษย์ทั้ในอี ปัุบัน และอนา ็ยั้ออาศัยพลัานและธาุอาหาราธรรมาิ อยู่ลอไป ันั้นธรรมาิึเป็นแหล่ที่ให้ปััยที่สำัที่สุอสิ่มีีวิทุนิ และธรรมาิ็ มีารวบุมารเปลี่ยนแปลไปามระบบอธรรมาิึ่เราเรียว่า ระบบนิเวศ (Ecosystem) วอาทิย์เป็น้นำเนิพลัานที่สำัที่สุอพลัานที่ใ้ันอยู่ในโล ไม่ว่าะเป็นพลัานในอาหาร น้ำมัน ถ่านหิน ล้วนเป็นพลัานที่มี้นำเนิมาาพลัานอวอาทิย์ทั้สิ้น มนุษย์ไม่สามารถสร้าพลัานึ้นมาเอไ้ แ่มนุษย์สามารถเปลี่ยนแปลพลัานารูปหนึ่ไปเป็นอีรูปหนึ่ไ้ เ่นเปลี่ยนพลัานน้ำมันให้เป็นพลัานที่ทำให้รถแล่นไปไ้ แ่น้ำมันหม รถ็ไม่สามารถแล่นไปไ้ เราสามารถเินไปโรเรียนไ้โยอาศัยพลัานาอาหารที่เรารับประทานเ้าไป ถ้าร่าายาพลัานอาหารเรา็ไม่สามารถเิน หรือเลื่อนไหวไ้ ันั้น พลัานที่ร่าายไ้รับหรือพลัานที่เิาเทโนโลยี เ่น พลัานไฟฟ้า พลัานนิวเลียร์ ล้วนเป็นพลัานที่ไ้รับมาาธรรมาิทั้สิ้น
ปัหาสิ่แวล้อมาารใ้พลัาน
สภาพวาม เสื่อมโทรมอสภาวะแวล้อมส่วนให่ อาล่าวไ้ว่ามีสาเหุมาาารผลิและารใ้พลัานอมนุษย์แทบทั้สิ้น ันั้นารเสาะแสวหาทรัพยารพลัานมาเพื่ออบสนอวาม้อารพลัานที่สูึ้นเรื่อยๆึวรระมัระวัและพิาราให้รอบอบ่อนนำมาใ้ นัสิ่แวล้อมไ้ล่าวถึ
ผลระทบาารใ้ทรัพยารพลัาน ันี้
1) ทำให้เิารเ็บป่วย ล้มาย
2) ทำให้สิ่อและทรัพยารธรรมาิเสียหาย
3) ทำลายสภาพแวล้อมและสิ่มีีวิ
4) เิมลภาวะทั้ทาิน น้ำและอาาศ
ปัหาสิ่แวล้อมาภาผลิไฟฟ้า พลัานที่ใ้ันในแ่ละประเทศือ พลัานไฟฟ้า ารผลิพลัานไฟฟ้ามีระบวนารผลิึ่ใ้เื้อเพลิที่สำัๆันี้
ถ่านหิน เป็นแหล่พลัานที่มีมลพิษสูโยปล่อยธาุาร์บอน่อหน่วยพลัานมาว่าน้ำมันและ๊าธรรมาิปริมาสูารใ้ถ่านหินนำมาึ่ผลระทบมหาศาล้านสิ่แวล้อม สุภาพมนุษย์ และ สัมึ่เห็นไ้ัเนาผลระทบที่มี่อุมนผู้ยานเป็นส่วนมาที่อาศัยอยู่ในและรอบๆ เหมือ และโรไฟฟ้าถ่านหิน
ปัหาสิ่แวล้อมาภาอุสาหรรม ารผลิและารใ้พลัานในโราน่อให้เิมลพิษและอเสียปลปล่อยออมาึ่อาส่ผลระทบ่อสัมและุมนที่อาศัยอยู่ใล้เียับโรานสรุปไ้ันี้
น้ำทิ้ ส่วนให่อารใ้น้ำในิารอุสาหรรม ว่าร้อยละ 80 เป็นารใ้เพื่อารหล่อเย็น นอนั้นเป็นารใ้เพื่อระบวนารผลิและอื่นๆ น้ำหล่อเย็นวรมีอุหภูมิ่ำ วามระ้า่ำ ไม่มีฤทธิ์ัร่อน ส่วนุภาพน้ำที่้อารสำหรับระบวนารผลิะแ่าัน ึ้นอยู่ับลัษะพิเศษอแ่ละผลิภั์และแ่ละระบวนาร เ่น เหล็ แมานีส าร์บอนไออไ์ ะทำวามเสียหายให้ับระบวนารผลิระาษ น้ำที่มีปริมาลอรีนสู เป็นอันราย่อารผลิเหล็หล่อเป็น้น
น้ำเสียาิารอุสาหรรม (Industrial waste) หาเป็นน้ำหล่อเย็นะทำให้อุหภูมิอแหล่น้ำรอรับสูึ้น ทำให้ออิเนละลายในน้ำไ้น้อยล ส่วนน้ำเสียาระบวนารผลิะส่ผลระทบ่อสิ่แวล้อมแ่าัน ึ้นอยู่ับประเภท นาออุสาหรรม น้ำเสียาระบวนารอุสาหรรมบาประเภทสร้าปัหารุนแรมาเ่น อาปล่อยราบน้ำมันออมาับน้ำเสีย มีโลหะหนัปนเปื้อน มีวามเป็นรสู เป็น้น
มลพิษทาอาาศ าแหล่ ำเนิอุสาหรรม เิาารเผาไหม้เื้อเพลิและระบวนารผลิ ึ่เป็นัวารสำัที่่อให้เิผล ระทบ่อุภาพอาาศในบรรยาาศและอาส่ผล ระทบ่อสุภาพอนามัยอประานในุมน โยทั่วไปหรือ่อให้เิวามเือร้อนรำาเื้อเพลิที่ใ้สำหรับอุสาหรรมมีอยู่ 3 ประเภทให่ ๆ ้วยัน ือ
เื้อเพลิที่เป็นอแ็เื้อเพลิที่เป็นอเหลว ไ้แ่ น้ำมันเา และน้ำมันีเล เื้อเพลิที่เป็นอเหลว ไ้แ่ น้ำมันเา และน้ำมันีเล เื้อเพลิที่เป็น๊า ไ้แ่ ๊าธรรมาิ และ๊า LPG สารมลพิษทาอาาศที่เิาารเผาไหม้เื้อเพลินิ่า ๆ ไ้แ่ ๊าาร์บอนมอนอไ์ ฝุ่นละออ ๊าัลเฟอร์ไออไ์ และ๊าออไ์อไนโรเน ึ่พบว่ามีปริมาารระบายออสู่บรรยาาศเพิ่มมาึ้นทุปีามปริมาารใ้เื้อเพลิที่เพิ่มึ้น
มลภาวะทาิน ินเป็นปััยที่สำัประารหนึ่อสิ่มีีวิ ึำเป็น้อรัษาินให้ใ้ประโยน์ไ้นานที่สุ ารำัสารพิษ ้วยวิธีารฝัินรวมทั้ารำัยะมูลฝอยและสิ่ปิูล่าๆ โยารทิ้บนิน ะเป็นสาเหุทำให้ินมีสภาพไม่เหมาะสมสำหรับารเพาะปลู และ่อให้เิภาวะมลพิษทาิน ปุ๋ยเมีและสารเมีที่ใ้ปราบศัรูพื็เป็นอีสาเหุหนึ่ที่ทำให้เิภาวะมลพิษทาินไ้ เรื่อมือเรื่อใ้ในีวิประำวัน เ่น ยารถยน์ พลาสิ บรรุภั์ ผลิภั์เหล่านี้สลายัวยา มีวามทนทาน่อน้ำแสแ และอาาศ ึ้าอยู่ในสิ่แวล้อมทั้ในินและน้ำ นัวิทยาศาสร์ึิ้นวิธีำัพลาสิที่ใ้แล้ว รวมทั้้นว้าเพื่อสัเราะห์พลาสินิใหม่ๆ ที่สามารถใ้านไ้ใน่วระยะเวลาหนึ่ หลัานั้นะเสื่อมสลายไป หรือสัเราะห์พลาสิทีุ่ลินทรีย์สามารถย่อยสลายไ้
บทที่ 3
วิธีำเนินารศึษา้นว้า
วิธีารำเนินารวิัยเรื่อ ารศึษาพลัานในีวิประำวัน ผู้วิัยไ้ำเนินารวิัยโยมีารำเนินารามั้นอนสำัันี้
1.วาเ้าโร
2.ศึษา นว้า หา้อมูลเี่ยวับโราน
3.ลมือปิบัิารทำโราน
4.สรุปผล
ประารและลุ่มัวอย่า
ประาร/ลุ่มัวอย่าที่ใ้ในารศึษา ไ้แ่ นัเรียนและรูโรเรียนพะเยาพิทยาม
าราที่ 1 แสำนวนประารที่ใ้ในารศึษาำแนามสภาพ
|
สถานภาพอรูผู้สอน |
ำนวน (น) |
|
1. เพศ 1.1 าย 1.2 หิ |
40 15 |
|
รวม |
55 |
|
2. อายุ 3.1.2.1 12-16 ปี 3.1.2.2 17-21 ปี 3.1.2.3 22-35 ปี 3.1.2.3 35 ปีึ้นไป |
13 42 0 5 |
|
รวม |
55 |
เรื่อมือที่ใ้ในารศึษา
เรื่อมือที่ใ้ในารศึษารั้นี้เป็นแบบสอบถาม (Questionnaire) แบบสอบถาม แบ่ออเป็น 2 อน ันี้
อนที่ 1 เป็นแบบสอบถามนิรวเ็รายาร (Check list) ใ้เ็บ้อมูลเี่ยวับัวแปรอิสระ (เพศ อายุ)
อนที่ 2 เป็น แบบสอบถามนิมาราส่วนประเมิน่า (Rating Scale) นิ 5 ระับ ามวิธีารอ เรนิสลิเอร์ท (Rensis Likert) ือ อยู่ในระับ มาที่สุ มา ปานลา น้อย และน้อยที่สุ ใ้เ็บ้อมูลเี่ยวับัวแปราม
ารเ็บรวบรวม้อมูล
ผู้วิัยไ้ำเนินารเ็บรวบรวม้อมูลโยวิธีาร ใ้แบบสอบถามึ่มีั้นอนในารำเนินานันี้
1. ำเนินารเ็บรวบรวม้อมูลโยวิธี ใ้แบบสอบถามและเ็บรวบรวม้อมูลลับ้วยเ็บแบบสอบถาม
2. ไ้รับใ้แบบสอบถามลับืนและรวสอบวามสมบูร์อ ใ้แบบสอบถามแล้ว มีวามสมบูร์ำนวน 55 บับ ิเป็นร้อยละ100
3. นำใ้แบบสอบถามมารวให้ะแนนันี้
มีวามิเห็น มาที่สุ ให้ 5 ะแนน
มีวามิเห็น มา ให้ 4 ะแนน
มีวามิเห็น ปานลา ให้ 3 ะแนน
มีวามิเห็น น้อย ให้ 2 ะแนน
มีวามิเห็น น้อยที่สุ
ให้ 1 ะแนน
4. นำะแนนที่ไ้ัพิมพ์ลเรื่ออมพิวเอร์ เพื่อเรียมารวิเราะห์้อมูลโยใ้โปรแรมอมพิวเอร์
ารวิเราะห์้อมูล
ผู้วิัยไ้ำเนินารวิเราะห์้อมูลันี้
1. วิเราะห์สภาพอผู้ทำแบบทสอบ
ำแนาม เพศ อายโยใ้วามถี่และ่าร้อยละ
2. วิเราะห์ โยารหา ่าเลี่ย, ่าเบี่ยเบนมารานโยรวม
3. วิเราะห์ โยารหา ่าเลี่ย, ่าเบี่ยเบนมารานโยรวมและราย้าน ำแนามสถานภาพ
4. วิเราะห์ โยารหา ่าเลี่ย, ่าเบี่ยเบนมารานโยรวมราย้านและราย้อ
สถิิที่ใ้ในารวิเราะห์้อมูล
แบบสอบถาม้อมูลเี่ยวับสถานภาพอผู้อบแบบสอบถามวิเราะห์้วย
สถิิพื้นาน ันี้
1. ่าสถิิร้อยละ (Percentage)
2. ่าเลี่ย (Mean)
3. ่าเบี่ยเบนมาราน(Standard Deviation)
4. ่าวามถี่ (Frequency)
บทที่ 4
ผลารวิเราะห์้อมูล
ารนำเสนอผลารวิเราะห์้อมูลารศึษาเรื่อารใ่พลัานในีวิประำวันผู้วิัยไ้นำเสนอผลารวิเราะห์้อมูลและารารแปรผลที่ไ้าารวิเราะห์ามลำับันี้
ผลารวิเราะห์้อมูลพบั่อไปนี้
อนที่ 1 เป็นผลารวิเราะห์สถานภาพอผู้อบแบบสอบถามไ้แ่ เพศ อายุ แสไว้ในาราที่ 2
ารา 2 แสำนวนและร้อยละ ำแนามเพศ อายุ
|
สถานภาพอรูผู้สอน |
ำนวน (น) |
ร้อยละ |
|
1. เพศ 1.1 าย 1.2 หิ |
40 15 |
70
30 |
|
รวม |
55 |
100 |
|
2. อายุ 3.1.2.1
12-16 ปี 3.1.2.2
17-21 ปี 3.1.2.3
22-35 ปี 3.1.2.3
35 ปีึ้นไป |
13 42 0 5 |
26 64 0 10 |
|
รวม |
55 |
100 |
บทที่ 5
สรุป อภิปรายผล และ้อเสนอแนะ
ารศึษารั้นี้ มีวัถุประส์เพื่อให้ประนเ้าใในประหยัพลัานที่เิาปัหาารใ้ทรัพยารอย่าสิ้นเปลือและเพื่อส่เสริมให้ประานระหนัถึารประหยัพลัานอย่าถู้อ ถูวิธี ประาร/ลุ่มัวอย่า เป็นประานประารที่ใ้ในารศึษาในเรื่อราวนี้ ไ้แ่ นัเรียนและรู โรเรียนพะเยาพิทยามลุ่มนัเรียน 50 น และรู 5 น เรื่อมือที่ใ้ในารเ็บรวบรวม้อมูลเป็นแบบสอบถามนิรวเ็รายารและแบบสอบถามมาราส่วนประเมิน่าวิเราะห์้อมูลโยารใ้โปรแรม Microsoft
office excel สรุปผลารวิัย ารอภิปรายผลและ้อเสนอแนะ ันี้
สรุปผลารศึษา
ผลารวิัยสรุปไ้ันี้
ำนวนประานที่อบแบบสอบถาม 55 นพบว่า
้านลุ่มอายุ่ำว่า10-20ปี มีำนวนร้อยละ 6 ้านลุ่มอายุ 21-30 ปี มีำนวนร้อยละ 5 ้านลุ่มอายุ 31-40ปีึ้นไปมีำนวนร้อยละ 2 และ้านลุ่มอายุ 51 ปีึ้นไป มีำนวนร้อยละ 2
วามิเห็นอประาร่อวามรู้ วามเ้าใ วามระหนัเี่ยวับปัหาพลัานและทรัพยารที่เิาปัหา ประานส่วนให่เห็น้วยับปัหาที่เิึ้นเป็นอย่ามา และพบว่าในแ่ละนในโรเรียน ไม่มีารประหยัพลัาน
อภิปรายผล
วามิเห็นอประานในโรเรียน ที่มี่อวามรู้ วามเ้าใ วามระหนัเี่ยวับพลัานและทรัพยารที่หมไปที่เิาปัหาประานไม่มีวามประหยั มี่าเลี่ยอยู่ในระับมา
ทั้นี้อาเป็นเพราะประานไม่รู้้อมูลเี่ยวับปัหาพลัานที่เิาปัหาประานและไม่รู้ัวิธีารประหยัพลัานอย่าถูวิธี ารทำลายยะอย่าถูวิธี ึทำให้เิปัหานี้ึ้นสอล้อับานวิัย นายวินัย วีระวันานนท์.
้อเสนอแนะสำหรับารนำไปใ้
1.อยาให้ทุน่วยันประหยัพลัานในโรเรียนเพื่อประหยัทรัพยาร
2. หน่วยานวระเผยแพร่วามรู้เี่ยวับบทบาทและหน้าที่อนัเรียนในารประหยัพลัาน
้อเสนอแนะสำหรับารศึษา่อไป
1. วรศึษาวามิเห็นอหน่วยาน่อารมีส่วนร่วมในารัารปัหาพลัานที่่อยลลไป
2. วรศึษาวามิเห็นอหน่วยานอื่นๆที่มีส่วนเี่ยว้อับปัหาพลัาน
3. วรศึษาวามิเห็นอประาน่อารมีส่วนร่วมในารัารพลัานในหลายๆที่ และหลาหลายุมน
ภาผนว
เรื่อมือแบบสอบถามารศึษา
แบบสอบถามวามิเห็น
เรื่อ
โรร้ายที่เิาปัหายะ
ำี้แ : แบบสอบถามบับนี้ัทำึ้นเพื่อเป็นส่วนหนึ่อวิา
าร้นว้าอิสระ 1
โยมีวัถุประส์เพื่อศึษาถึปััยในารลารทำลายยะไม่ถูวิธีและารป้อันโรร้ายที่เิาปัหายะ
ึ่แบบสอบถามนี้มีอยู่ 2 อน ือ
อนที่ 1 เี่ยวับ้อมูลทั่วไปอผู้อบแบบสอบถาม และในอนที่ 2 เี่ยวับวามรู้
วามเ้าใ ารระหนัอประานเี่ยวับปัหายะและโรร้ายที่เิาปัหายะ
ผู้ัทำึใร่อวามร่วมมือาท่านในารอบแบบสอบถามนี้้วย้อมูลที่เป็นริ
เพื่อวามสมบูร์ในารประเมิน่อไป
อนที่ 1
้อมูลทั่วไปอผู้อบแบบสอบถาม
ำี้แ : โปรใส่เรื่อหมาย √ ลใน่อ ( ) หน้า้อวามที่รับวามริเี่ยวับัวท่าน
1. อายุ
(
) ่ำว่า 15 ปี
( ) 15 – 25 (
) 26 – 40
( ) 40 ปีึ้นไป
2. ระยะเวลาที่อาศัยอยู่ในุมน , โรเรียน
(
) น้อยว่า 3 ปี
( ) 3 – 5 ปี
( ) 5 ปีึ้นไป
อนที่ 2 วามรู้ วามเ้าใ
วามระหนัอประานเี่ยวับปัหายะและโรร้ายที่เิาปัหายะ
ำี้แ : โปรใส่เรื่อหมาย √ ลใน ( ) หน้า้อวามที่รับวามิเห็นอท่านมาที่สุ โยำหนำอบเป็นะแนน
5 ระับือ 5 = เห็น้วยมาที่สุ 4
= เห็น้วยมา 3 = เห็น้วยปานลา 2 = เห็น้วยน้อย 1 = เห็น้วยน้อยที่สุ
|
ประเ็นำถาม |
ระับวามิเห็น |
||||
|
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|
|
1.ารรัษาวามสะอาในุมนเป็นหน้าที่อทุน |
|
|
|
|
|
|
2.ารทิ้ยะลถัเป็นหน้าที่อทุนพึปิบัิ |
|
|
|
|
|
|
3.ารัแยยะทำให้ลปริมายะ |
|
|
|
|
|
|
4.หาไม่มีถัยะหน้าบ้าน
สามารถนำยะไปทิ้ในที่สาธาระไ้ |
|
|
|
|
|
|
5.ารทิ้ยะให้ถูที่เป็นหน้าที่อทุนไม่ใ่หน้าที่อหน่วยานรั |
|
|
|
|
|
|
6.ารป้อันโรร้ายที่เิาปัหายะเป็นหน้าที่อหน่วยานรั |
|
|
|
|
|
|
7.ารทิ้ยะไม่เลือที่อาเิปัหาโรร้ายที่เิาปัหายะไ้ |
|
|
|
|
|
|
8.หาทุนทิ้ยะไม่ถูที่ะทำให้ยะเลื่อนเมือ |
|
|
|
|
|
|
9.ารัแยยะ่อนทิ้ทำให้เสียเวลาโยใ่เหุ |
|
|
|
|
|
|
10.เราทิ้ยะให้ถูที่
ทำลายถูวิธี ทำให้ป้อันโรร้ายที่เิาปัหายะไ้ |
|
|
|
|
|
|
11.ปัุบันท่านทิ้ยะลที่ัเ็บทุรั้ |
|
|
|
|
|
|
12.ปัุบันท่านัแยยะ่อนทิ้ทุรั้ |
|
|
|
|
|
ผลงานอื่นๆ ของ Prince of Dead ดูทั้งหมด
ผลงานอื่นๆ ของ Prince of Dead
กำลังโหลด...
คำนิยม Top
ยังไม่มีคำนิยมของเรื่องนี้
คำนิยมล่าสุด
เขียนคำนิยมยังไม่มีคำนิยมของเรื่องนี้
ความคิดเห็น