คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : บทที่ 4 หาอาจารย์
บทที่ 4 หาอาารย์
แม้ว่าเมือิโวที่ั้อระูลู่นั้นะมีทำเลที่่อน้าห่าไล แ่็มีแหล่ทรัพยารบำเพ็เียนอุมสมบูร์ แถมยัิับินแนอเผ่าพันธุ์อสูรอี้วย ึทำให้มีสำนัเสเพลหลายแห่มาที่นี่เพื่อเสี่ยโ หา่าวนี้หลุออไป ็อาะมีผู้บำเพ็เียนระับสูมาพยายามแย่ิู่าฮวน
ถึแม้มนุษย์ะไม่ล้าลมือับู่าฮวน แ่เผ่าพันธุ์อสูร็ไม่ยอมให้ผู้มีร่าวิาเิบโึ้นรหน้าไ้แน่นอน
ในเมื่อผู้มีร่าวิา ถึแม้ะเป็นร่าวิาที่อ่อนแอเพียใ ็สามารถบำเพ็เียนนถึั้นเม็ยาทอำไ้อย่าราบรื่น
และในิโว มีเพียสอท่านที่อยู่ในั้นวิาแรำเนิ
ผู้ที่มีั้นเม็ยาทอำึเป็นำลัหลัในาร่อสู้ับเผ่าพันธุ์อสูร หาร่าวิาอู่าฮวนมีวามสามารถในาร่อสู้ ็ะเป็นภัยุามอย่ามา่อเผ่าพันธุ์อสูร
ันั้นไม่ว่าอย่าไร เรื่อทีู่่าฮวนมีร่าวิายิ่มีนรู้ยิ่ี วรเ็บำ่าวนี้เอาไว้ให้มิิ นี่ือแผนระยะยาวที่ีที่สุ
ในะทีู่่หว่านาสนทนาับู่หว่านฮ่าว ู่าฮวน็ยืนนิ่ๆ อยู่้าๆ ไม่มีวามฟุ้่านเหมือนเ็ธรรมาแม้แ่น้อย
ู่หว่านาพยัหน้าในใ ผู้บำเพ็เียนนั้นุสมบัิย่อมสำั แ่ิใและอารม์็เป็นสิ่สำัเ่นัน
ู่าฮวนในวัยน้อยเพียนี้สามารถอทนไ้ ถือว่าเป็นสิ่ที่ีมา
“อีหเือนะถึารวัร่าวิารั้่อไป ผู้บำเพ็เียนย่อมไม่วรปล่อยเวลาให้สูเปล่า
ใน่วเวลานี้ไม่ีว่าหรือถ้าะพาาฮวนไปส่ที่ห้อัมภีร์ ให้ลุที่ยี่สิบเอ็สอนารบำเพ็เียน
ู่หว่านาล่าวถึลุที่ยี่สิบเอ็นั้นือผู้ที่มีระับสูสุในระูลู่ และยัเป็นผู้ที่มีพลัมาที่สุ้วย ื่ออเาือู่เิน้าน อนนี้เามีราานถึั้นที่เ้าอารสร้าราานแล้ว ถือเป็นเสาหลัอระูลู่
“นี่ถือเป็นสถานที่ที่ีเลย”
ู่หว่านฮ่าวพยัหน้า เาือนเียวในระูลที่เป็นนัปรุยาเรลาั้นสอ วันๆ นอาะบำเพ็เียนแล้ว็มีแ่ารปรุยา เท่าที่เห็น็้อปิัวอยู่ในที่เียบหลายวัน ูเหมือนว่าะไม่สามารถสอนาฮวนไ้้วยนเอ
ู่าฮวนฟัแล้วในใิว่าท่านปู่ะมีหนวาวยาวเหมือนับท่านปู่อ้าหรือไม่
“เี๋ยว้าพาฮวนเอ๋อร์ไปพบับลุยี่สิบเอ็ ิว่าท่านไม่รัเีย”
ู่หว่านฮ่าวล่าว
ู่หว่านาเรียู่าฮวนให้เ้ามาใล้ แล้วาถุเ็บอหยิบโมวิาที่เปล่แสสีส้มออมา
เาัผมหนึ่ิ้นอู่าฮวน วาไว้บนโมวิาแล้วุไฟ โมวิา็เปลี่ยนเป็นแสสีฟ้าเรือรอ
โมวิาสามารถสะท้อนสถานะอผู้บำเพ็เียนไ้ ถ้านยัมีีวิ โม็ะิไฟ แ่ถ้านาย โม็ะับ
ทั้สอนเินมาถึหน้าถ้ำอู่เิน้าน แม้ว่าถ้ำอู่เิน้านะมีลมปราอุมสมบูร์ แ่็ไม่เท่าถ้ำอหัวหน้าระูลที่มีลมปราหนาแน่นที่สุในเทือเาปี้เฟิ
สิ่นี้ไม่ไ้หมายวามว่าู่เิน้านมีสถานะ่ำว่าู่หว่านา รัน้าม ู่เิน้านที่อยู่ใน่วบำเพ็เียนระับเ้า เป็นเสาหลัที่มั่นอระูลู่ เพียแ่ว่าะนี้ระับบำเพ็อู่เิน้านไม่สามารถพึ่พาลมปราเพียอย่าเียวเพื่อ้าวไปอีั้นไ้
ยัไม่ทันทีู่่หว่านฮ่าวะประาศ อัระในถ้ำ็เปิออ
“ไอ้หนูสิบสอมาแล้ว มีธุระอะไร็เ้ามาพูไ้เลย”
ู่หว่านฮ่าวอยู่ในอันับที่สิบสอในระูลู่ ำว่า “ไอ้หนูสิบสอ” ทีู่่เิน้านพูถึ ็ือู่หว่านฮ่าวนั่นเอ
ู่หว่านฮ่าวเาเราอนเพื่อลบเลื่อนวามเินอาย เาอายุเินร้อยปีแล้ว ลุยี่สิบเอ็ยัเรียเาว่า “ไอ้หนูสิบสอ” ลูหลานอเายัอยู่รนี้้วย!
ู่าฮวนยืนอยู่้าน้าอู่หว่านฮ่าว แม้ะ้มหน้าเียบ แ่ในวาลับมีรอยยิ้ม
ู่เิน้านในุนัปรา์ ูเหมือนะเป็นายลานในโลธรรมา สายาและอาัปิริยา็เหมือนับอาารย์ในโลมนุษย์ เพียแ่มีบรรยาาศที่เหนือว่ามนุษย์ทั่วไป
“ารวะลุยี่สิบเอ็”
ู่หว่านฮ่าวไม่ล้าประมาทที่ะแสวามเารพ่อู่เิน้าน แม้ะูเหมือนเป็นนี้อาย แ่ริๆ แล้วเาือหนึ่ในผู้มีอำนาที่แ็แร่ที่สุในเทือเาเี่ยวีในั้นสร้าราาน
เมื่อท่านบรรพบุรุษท่านนี้เ้าสู่ั้นสร้าราานระยะท้าย ท่านไ้สัหารสัว์อสูรที่อยู่ในระับสร้าราานระยะสุท้ายไ้เพียลำพั อีทั้ยัไ้สัหารสัว์อสูรในระับสร้าราานลาไ้อีสอัว ทำให้ท่านลายเป็นที่รู้ัาาร่อสู้รั้นั้น
แมู้่หว่านฮ่าวะอยู่ในั้นสร้าราานเหมือนัน แ่ถ้าพูถึพลั่อสู้ เาย่อมสู้ับท่านลุอนไม่ไ้เลย
“าฮวนาราวะท่านปู่”
ู่าฮวนทำวามเารพ่อายลานที่มีลัษะเหมือนนัปรา์ ้วยสีหน้าที่เารพและไม่มอไปทาอื่น
ู่เิน้านยมือึ้น ู่าฮวนรู้สึเหมือนมีพลัอันไม่สามารถ้านทานไ้สนับสนุนเาไว้ เาึใ แ่สีหน้าอเา็ยัไม่เปลี่ยนแปล ท่าทาเารพนั้นยิ่เพิ่มึ้น
“ไม่ำเป็น้อทำัวเป็นทาาร เ็นนี้ือรุ่นหลานอเ้าหรือ?”
“อรับ เป็นเ็ที่ไม่หยิ่ยโสและมีมารยาท”
ู่เิน้านล่าวม เ็น้อยที่ไม่ลัว่อแรันอเาในะที่สามารถวบุมอารม์ไ้อย่าี ะเป็นเ็ที่มีอนา
“อบุท่านปู่ที่มเย าฮวนรู้สึเรใ”
ู่าฮวนในใโล่อ
“ท่านลุที่ยี่สิบเอ็ล่าวเินไปแล้ว แ่เ็นนี้ริๆ แล้วมีวามสามารถีมา
วันนี้มาที่นี่หวัว่า ท่านลุที่ยี่สิบเอ็ะ่วยสอนาฮวนนถึารประุมรวสอบพลัิรั้หน้า ไม่ทราบว่าท่านลุมีเวลาหรือไม่?”
“ู่หว่านฮ่าวถาม้วยรอยยิ้ม”
“ารประุมรวสอบพลัิทีู่่หว่านฮ่าวล่าวถึนั้น เป็นานที่ระูลู่ัึ้นทุๆ สามปี ึ่ะัึ้นในแ่ละเมือธรรมาอระูลู่ โยะทำารรวสอบราวิาอเ็ๆ ที่มีอายุเหมาะสม ึถูเรียว่า ารประุมรวสอบพลัิ และยัมีเวลาอีเือบหเือนถึารประุมรั้่อไป”
“ู่เิน้านไม่ไู้แลเรื่อภายในระูลมานานแล้ว ึไม่ทราบว่าะัารประุมรวสอบพลัิในวันไหน แ่เา็ไม่รัเียที่ะ่วยูแลรุ่นหลาน”
“อนนี้เาใ้ีวิอยู่ับารูแลห้อําภีร์อระูลอย่าสบายๆ”
“และเ็นนี้็ูไม่ใ่นทีุ่นหรือวุ่นวาย ารสอนรุ่นหลาน็เยทำมาแล้ว สำหรับเาไม่น่าะมีปัหา”
“สำหรับู่าฮวน ารไ้มีโอาสเ้าถึเส้นทาบำเพ็เียนภายใ้ารสอนอู่เิน้านถือว่าเป็นเรื่อี”
“เพราะมีอาารย์ที่ี ลูศิษย์ย่อมไม่้อเินทาผิมานั”
“เรื่อนี้ไม่เป็นไร วันพรุ่นี้ให้นพาู่าฮวนไปที่ห้อําภีร์ อนเที่ยให้ส่นมารับลับ”
“อบุท่านปู่” ู่าฮวนล่าว้วยวาที่ยิ้มแย้มนเือบะหรี่เป็นเส้นผม เาไม่โ่แน่นอน เ้าใถึประโยน์อารมีอาารย์ที่เ่
“ู่เิน้านมอู่าฮวนที่ยิ้มแย้มอย่าพอใ และาถุเ็บอนำออมาเป็นหยสีเียว”
“นี่ืออวัที่ท่านปู่ให้ับาฮวนในโอาสพบัน มันะ่วยปป้อเ้าาารโมีเ็มำลัอั้นสร้าราานระยะลา”
“ู่าฮวนมอไปทีู่่หว่านฮ่าว”
“ู่หว่านฮ่าวทำท่าะห้าม แ่แม้ระทั่เราอเา็ยัไม่สามารถปิบัรอยยิ้มไ้ มันสั่นไปมา”
“อีนานี้ แม้ว่าเาะเป็นนัปรุยาั้นลาระับสอ็ไม่สามารถนำออมาไ้”
“าฮวน เ้ารับสิ่นี้ไม่ไ้!”
“ท่านลุที่ยี่สิบเอ็ อมันมี่ามาเินไป าฮวนยัเ็อยู่ ยัไม่้อารอแบบนี้ใน่วนี้”
ความคิดเห็น