คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : บทนำ
บทนำ
ะวันบนฟ้า ระพริบหรี่แส
ันทร์อยู่บนนั้น ทอแสนวลอ่อน
่าอยู่บนฟ้า แ่ไลห่าัน
ราวอบฟ้าั้น ให้พราาไป
เหมือนน้อับพี่ ที่าันไล
มิพบไ้ลา ราบสิ้นใาย
เ่นฟ้าผืนเียว แ่ไร้ะา
ัวะวัน แลันทร์เ้าเอย
“ทิวาร!”
เสียะหวาลั่นเอ่ยนามเ็ายัวน้อยที่ำลั้มหน้า้มาอ่านหนัสือวิาภาษาไทยทีุ่รูมอบหมายให้อ่านให้บหนึ่หน้า ระหว่ารอุแม่มารับลับบ้าน
“อีแล้ว โนอีแล้ว” เ็หิโ๊ะ้าๆสะิเพื่อนให้รีบลุไปหาุรูประำั้น่อนที่ะถูทำโทษ เ็ายทิวารรีบเินไปหาุรู้วยท่าทาัวล ้มหน้าหุไม่ล้าสบา้วยรู้ว่านไ้ทำสิ่ใผิไป
ุรูประำั้นวาสมุวิาภาษาไทยอเาลแล้วถอนหายใเฮือให่ หลัารวานนัเรียนระับั้นประถมศึษาปีที่ 4 ึ่มอบหมายให้นัเรียนแ่ลอน 4 สุภาพมานละ 1 บท แ่เ็ายทิวารล่อแ่ไป 4 บท แถมไม่ใ่ลอน 4 สุภาพอี่าหา
“เมื่อไหร่ะแ่ลอนไ้ แ่ลอนมาไม่มีสัมผัสเลยแม้แ่ัวเียว”
“ผมว่ามันเพราะนะรับรู” เ็ายทิวารพยายามเสนอวามิเห็น
“เพราะอะไร ไม่มีัวสัมผัส อ่านไม่รู้เรื่อเลยนะ เธอแ่ผิมาี่รั้แล้ว หืม!”
“5 รั้รับ”
ในรายวิาภาษาไทยทิวารแ่ลอนผิทุรั้ แม้ะพยายามเียนออมาให้ีแ่ไหนแ่็ผิเสมอ ัวเาเอ็ไม่รู้ว่าทำไมถึแ่ลอนออมาหน้าาประหลาแบบนั้น แ่เาอ่านแล้วอ่านอี็มอว่าลอนนั้นไพเราะีนี้นา
“ไปแ่ใหม่ ไม่ั้นไม่้อลับบ้าน” ุรูู่
“รับ” ทิวารรับสมุลับมานั่หน้าเศร้า
“ให้เรา่วยไหม เมื่อี้เราแ่ไ้ะแนนเ็มเียวนะ” เพื่อนผู้หวัีระิบบอ และหยิบินสอับระาษออมาเียนยุยิๆใ้โ๊ะ
“ปุ๊ลุ๊แม่มารับแล้ว” หัวหน้าห้อเรียื่อเพื่อนผู้หวัีให้ลับบ้าน
“อ้าว ทำไีล่ะวา”
“ปุ๊ลุ๊ลับเถอะ เราะลอแู่”
ทิวารโบมือบ๊ายบายเพื่อน แล้วมอออไปนอประูห้อเรียน้วยวามสิ้นหวั วาลมเห็นท้อฟ้าและวะวันเริ่มอ่อนแสลเพราะใล้เลิเรียนแล้ว เาอยาลับ้านเ็มที
ะวันลาแล้ว อ่อนแรไร้แส
ฟ้าเรือสีแ เียไหล่เมา
ลอน 4 สุภาพแ่ึ้นอย่าลวๆ เพื่อให้ผ่านพ้นวันนี้ไปไ้อีวันโยไม่ถูรู่า ทิวารส่สมุวิาภาษาไทยใหุ้รูรว ุรูอ่านมัน้ำหลายรั้้วยวามั้ใ
“ทำไมแ่เพราะั นี้แ่เอหรอ เธอแอบให้ปุ๊ลุ๊แ่ให้หรือเปล่า” ุรูเอ็
“เปล่ารับ ผมแ่เอ” ทิวารรีบปิเสธ เาเียนลอนนี้้วยนเอริๆ ราวนี้เา็ทำผิอีหรือนี้
ุรูมอไปที่โ๊ะนัเรียน็ไม่เห็นปุ๊ลุ๊แล้ว ะไม่ไ้่วยทิวารแ่ลอนริๆ แ่ทำไมเ็ที่แ่ลอนผิมาลอ ู่ๆ็แ่ลอนไ้ในเวลาแ่ 5 นาทีันล่ะ ุรูหาเหุผลไม่ไ้ึไ้แ่ปล่อยผ่านไป ยินยอมให้ทิวารลับบ้าน
“อืม ลับไ้”
“อบุรับ”
ทิวารเ็บระเป๋าเินออาห้อเป็นนสุท้าย เามอไปรอบๆอาารเรียนั้น 3 ที่เียบเียบราวับป่า้า บนอาารนี้มีแ่เานเียวแล้วสินะ ทิวารระับระเป๋าเป้อนเินลบันไที่ประับ้วยระถาไม้อที่เหี่ยวเาใล้าย เพราะาารูแลเอาใใส่
“เ้าอไม้เอ่ย ใยเาหรือนั้น” ทิวารมออไม้ที่เหี่ยวเาเพราะาารรน้ำูแลเอาใใส่ “เาทิ้เ้าหรือ หรือาน้ำใส”
ทิวารล่าวบทลอนประหลาที่นแ่ึ้น ะนั้น ยับมือไปสัมผัสอไม้ริมบันไที่ละอ ทีละอ
“หาฟื้นสวย สีเหลือสใส”
อไม้หนึ่อที่ทิวารสัมผัสผาิ่้านสีน้ำาลึ้น แปลเปลี่ยนสี้านอเป็นสีเียวส ลีบอลายัวเบ่บานสะท้อนสีเหลืออร่าม เาเลื่อนมือไปสัมผัสอไม้ออื่นๆที่เหี่ยวเาใล้ายเ่นัน
“ุบีวิเ้า แลเพื่อนเ้าหนา”
พลันไม้อทุระถา็ลับมาเบ่บานสใส ราวับไ้ีวิใหม่ อไม้ที่ใล้เาายูิ่้านราวถูุบีวิ บ้า็แิ่้านออไปหลายิ่และผลิออออย่ารวเร็วอย่าับถูเวทมนร์
รี๊!
เสียรีร้อัมาา้านบน ุรูผู้มอูเหุาร์นั้นมาั้แ่้น รีร้อ้วยวามหวาลัวระนในเป็นลมล้มพับไป ทิวารถอนรูิผนั้วยวามใแล้วรีบวิ่ออาอาารเรียน ะเียวันสภานัเรียนที่เินรวราอาารเรียน็ไ้ยินเสียรีร้ออุรูึรีบวิ่ามหาเสียนั้นไปทั่วอาาร โีที่ทิวารวิ่ออาอาารเรียนไ้ทัน่อนที่สภานัเรียนะวิ่มาถึุเิเหุ
“รูรับ!”
เสียเรียัแว่วแุ่รูไร้เรี่ยวแระื่น สภานัเรียน 3-4 นรีบวิ่ึ้นบันไไป ทันใอไม้ที่ถูฟื้นืนีวิ็เหี่ยวเาแล้วายราวับถูำสาป
ผู้หนึ่ปลุวามายให้ฟื้นืน ผู้หนึ่ทำลายสิ้นทุสรรพสิ่
ความคิดเห็น