คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : เพื่อนช่วยเพื่อน
บนโ๊ะอาหารลมสไล์ีน ัวาับ้าว่าย ๆ หนึุ่ แ่แป้ร่ำเหลียวมออาหารอีหนึุ่ที่มีฝาีรอบไว้ ในนั้นเป็นับ้าวทีู่ีและน่ารับประทานว่า แ่เธอรู้ว่าุนั้นเป็นอรอบรัวอาอี๊สี่ที่ยัไม่ลับาที่ทำาน
“้าวไ่าว หนูินไ้ไหม” อาม่าถามแป้ร่ำ เ็สาว้าวพลาพยัหน้าให้ อะไร ๆ เธอ็ินไ้ แ่ไม่เ้าใว่าทำไมเธอไม่สามารถินี่โรหมูอบ แเียวหวานปลารายและปลาทับทิมทอน้ำปลาที่ถูฝาีรอบไว้ไม่ไ้ แม้ระทั่อาม่า็้อิน้าวไ่าวเหมือนับเธอ
“อาอี๊ับอาู๋เาทำานหนั ให้เาินี ๆ ถ้าแป้อยาิน อาม่าะัให้” อาม่าเอ่ยึ้นเมื่อเห็นเ็สาวเหลือบมอเับ้าวออาอี๊อาู๋
“อาม่าินอะไร แป้็ินอย่านั้น่ะ” เ็สาวยิ้มให้หิรา้าหน้า อาม่าเ้ามาลูบหัวเ็สาว
“บ้านนี้อาอี๊อาู๋เาเป็นนเสีย่าสาธารูปโภ่า ๆ อาม่ามาอยู่ อาม่า็เรใลู ๆ อาม่า็อยาให้แป้รู้ัเรใอาอี๊และอาู๋้วย ไม่ว่าอาม่านะ”แป้ร่ำับมือออาม่าไว้พลายิ้มให้อย่าเ้าใ
“สบายมา่ะ แป้ิน่ายอยู่่าย แป้อบไ่าวที่อาม่าทำให้ที่สุอยู่แล้ว่ะ”
“อบิน็ินเลยลู”
แม้ะูรีบเร่ับาริน้าวให้เสร็่อนรอบรัวอาอี๊อาู๋ะลับมา สอยายหลาน็นั่ทาน้าวเย็นอย่าอบอุ่น บ้านหลัให่ใ่ว่าะสามารถใ้ีวิไ้สุสบาย สำหรับแป้ร่ำในบ้านหลันี้เธอไม่่าอะไรับนรับใ้เหมือนัน
บนทาเินเท้าในโรเรียนมีหลัาลุมบัแสแที่ร้อนระอุ เ็สาวผมเหยียรสลวยเินยล่อผ่านหน้าสนามบาสเบอลทำเอาหนุ่มทั้สนามเหลียวมอเป็นาเียว
“พวมึ ๆ! ใบเฟิร์นมา” ายหนุ่มที่ำลัเล่นบาสถึับหยุเล่นมอามเป็นแถว
“ให้พี่่วยถือนะรับ” นัเรียนายม.6 นหนึ่วิ่เ้าไปเสนอัว
“ไม่้อ่ะ ไม่หนั” แล้วเธอ็้าวับ ๆ ไม่สนใอะไรทั้สิ้น
ใบเฟิร์นเป็นถึรัมเมเยอร์อโรเรียน สู าว หุ่นเพรียวสวย ปานิมูหน่อยน่าทะนุถนอม เป็นที่หมายปออบรราหนุ่ม ๆ ่อนโรเรียน ที่สำัเ้าัวยัไม่มีแฟนทั้ ๆ ที่หนุ่มหน้าาีระับุปเปอร์สาร์อประเทศ็เยมาีบเธอแล้วแ่ถูปิเสธเละไม่เป็นท่า
ในห้อเ็บออวโยธวาทิ ใบเฟิร์นยล่อที่ถือมาวาไว้บนั้นแถวบนสุที่เ็มไป้วยลอเทเนอร์ แม้ัวเธอะสูแ่ั้นวานั้นสูว่ามา เ็สาวพยายามเย่นสุปลายเท้า แ่ล่อนั้นเลื่อนไปถูลอให่ที่ั้อยู่หล่นลมา
“ระวั!!!”
“ว้าย!!!!!”
โรม!!!
ร่าบาถูใรบานึมาอยู่ในอ้อมอ หิสาวหลับาปี๋ ลอให่หล่นฟาไปที่แผ่นหลัอเานนั้นอย่าั
หิสาวหลับาปี๋ ไ้ยินเสียหายใถี่ ๆ อนนั้นัอยู่้าหู เาเ็บไม่น้อย ใบเฟิร์น่อย ๆ ลืมาึ้นมา
พีท!!!!
เพื่อนนัเรียนห้อสายำนวห้อเียวันับเธอหิสาวใึรีบูที่หลัอเาทันที
“พีท! นายเป็นอะไรรึเปล่า”
“ไม่เป็นไรหรอ เธอล่ะเป็นอะไรไหม”
“เราโอเ.... ไหน! อเราูหลัเธอหน่อยสิ”ใบเฟิร์นับัวให้เาหันแ่พีทถอยออมา
“ไม่้อหรอ เราไม่เป็นอะไร” ายหนุ่มพูบเา็้มไปเอาลอให่ไปวาไว้ที่เิม ใบเฟิร์นอิไม่ไ้ที่เาปราัวอยู่เบื้อหน้าเธอในเวลาับันเ่นนี้ หรือเาอาะามเธอเ่นเียวับผู้ายนอื่น
“อบใเธอมานะ ว่าแ่..เธอเ้ามาในห้อวโยทำไมเหรอ”
“มาเอาอ.. ไป่อนนะ” พีทพูบ็ว้าแผ่นโน้อย่า่ายสำหรับผู้ฝึเล่นเปียโนที่วาอยู่บนโ๊ะมุมห้อและเินออไปทันที
ำอบลาสสิที่เธอิไว้อยู่แล้วว่าเา้ออบแบบนี้ ใบเฟิร์นยิ้มออมา อย่าน้อยนี่อาเป็นุเริ่ม้นที่เธอะเปิใรับใรเ้ามา็เป็นไ้
่วเวลาพัอห้อเรียน ม.4/5 ุ๊ิ๊วิ่พรวพราเ้ามานทำให้บรราแ๊เพื่อนสาวัวเอใ
“เป็นอะไรไปอีล่ะแมุ่” แป้ร่ำผละาารุยเล่นับิ่และหมิว มามอเพื่อนัวเออย่าำ ๆ
“เปรม...เปรม...ำลัเินมาับพีท..ันสวยรึยั” ุ๊ิ๊เอาผมทัหูัวเอไว้ ิ่สะุ้เมื่อเห็นพีทเินมา้วยรีบหวีผมัวเออย่าเป็นอัโนมัิ ส่วนแป้ร่ำ็ใเ้นึ้นมาะั้น
นายพีทั้นเหรอ!!!
สอหนุ่มเินเ้ามา ทัุ้๊ิ๊และแป้ร่ำรวมไปถึิ่่านั่มอพวเาเินผ่านไปที่นั่้านหลัราวับเทพบุราฟาฟ้าเลื่อนัวผ่านไปอย่า้า ๆ
หล่ออะไรปานนี้!!
เปรมมัะเ้ามาุยับพีทเป็นประำอยู่แล้ว
“สรุปมึมาเล่นบาสับทีมูแทนไอ้โย่นะไอ้พีท” เปรมรวบหัวรวบหาสรุปทุอย่าหลัาที่พีทปิเสธารเ้าร่วมทีมบาสับเปรมั้แ่อาทิย์ที่แล้ว
“ูบอแล้วไว่าไม่เล่น”
“โธ่!่วยเพื่อนหน่อยสิวะ แม์นี้สำันะโว้ย ไอ้โย่มันบาเ็บที่้อเท้าอยู่”
“ูไม่ว่าไป้อมับมึหรอ”
“มึ้อทำอะไรวะ”
พีทไม่อบแ่สายาเาลอบมอแป้ร่ำที่ำลัระิบระาบับลุ่มเพื่อนัวเอแล้วหัวเราะิัอยู่
“เรื่ออู ” พีทอบเพื่อนไปแบบส่ ๆ ึ่เปรมเอ็ไม่เ้าใเพื่อนสนิทอย่าพีทเ่นัน ที่อยู่ ๆ ันมีเรื่อสำัให้ทำทุเย็นะั้น ะที่ทั้สอำลัพูุยันอยู่ ใบเฟิร์นเินเ้ามายื่นบาอย่าให้พีท เามอที่อนั่นสลับับมอหน้านให้หิสาวยิ้มอย่าเป็นมิรในแววาายประายวามนัยบาอย่า
“ยาทาแ้ฟ้ำ เธอเอาไปทาะ ท่าทาเ็บไม่น้อย”
“อบใ” ำพูห้วน ๆ แ่็รับอนั้นมา อย่าน้อย็ไม่ทำให้เธอเสียน้ำใ
“หายไว ๆ นะพีท” พูบเ็สาว็เินลับไป แ้มอเธอแระเรื่อึ้นมา ทั้หมอยู่ในสายาอ๊วนแป้ร่ำที่ำลันั่ื่นมในวามหล่ออบุรุษทั้สอ โยเพาะิ่แทบะระเ้ัวึ้นมาหลัาเห็นนามระับโรเรียนเ้าไปหาพีทแบบนั้น
“พวแเห็นอย่าที่ันเห็นไหม” ิ่ระิบเ้าลาว แป้ร่ำพยัหน้าสายา้อับสาวสวยนเมื่อรู่
“เห็น!!!” แป้ร่ำอบอย่าลืมัว
“เห็นแววาอยัยใบเฟิร์นไหม”
“เห็น!!!”
“ันว่าแล้วว่าทำไมันถึรู้สึไม่ถูะาับยัยใบเฟิร์นมาั้แ่เปิเทอม” ในะที่ิ่บ่น ๆ แป้ร่ำไ้แ่นั่ถอนหายใ มอใบเฟิร์นและหันมาูัวเอ ห่านละโยน์
ใบเฟิร์น รูปร่าสู หน้าาสวย และเรียนเ่มา
แป้ร่ำ ัวเี้ย หน้าา็ั้น ๆ แถมโ่เลเป็นที่สุ
ะมีอะไรไปสู้ไ้
เสียออเ้าห้อแล้ว อาารย์สมายนอาเป็นอาารย์ที่ปรึษาแล้วยัเป็นอาารย์สอนิศาสร์อี่าหา เายสมุแบบฝึหัึ้นมาสออ
“สมุอนี้เป็นอลุ่มที่ทำไ้ถู้อและผ่านเ์ารประเมิน ส่วนอนี้ไม่ผ่าน ึ่ำนวนนัเรียนไม่ผ่านมีถึรึ่ห้อ รูว่ามันมาเินไป รูรับไม่ไ้ ”
นัเรียนมอหน้าันเลิ่ลั่ว่าอาารย์ะมาไม้ไหน
“รูึิหาแนวทาเพื่อให้พวเรามีผลสัมฤทธิ์ทาารเรียนที่ีึ้น าวิธีารPeer-Assisted Learning Strategies หรือ วิธีารเรียนรู้าเพื่อน่วยเพื่อน”
เสียฮือัึ้นทันที อาารย์สมายยิ้มมุมปา่อนะเ้าเรื่อ
“เพราะะนั้นารที่ะบรรลุวัถุประส์อรูไ้นั้น รูะ้อให้พวเธอนั่ันเป็นบัี้สำหรับ่วยเพื่อน ามรายื่อที่รูำหนไว้ ึ่นผ่านะ้อนัู่่ับน รูะิไว้รระานำ ให้่อย ๆ ลุมาูและย้ายที่นั่ามผัที่ำหนให้”
เมื่อผัถูิไว้รระาน นัเรียน่า็วิ่รูเ้าไปู ว่าแป้ร่ำะแทรัวาฝูนเ้าไปถึระานำไ้็แทบาเหลือเหมือนันเธอวาาหาื่ออัวเอ
“ เอแล้ว....ทัิยา...เป็นบัี้เพื่อน่วยเพื่อนับ…….”
หล่อนยี้าัวเออีรั้
พิทยะ!!!!!!
“นายพีท!!!!!”
ิ่วิ่เ้ามาระโออแป้ร่ำอย่าีใ
“โล่อที่เป็นแไ้นั่ับพีท ันนึว่าะเป็นยัยใบเฟิร์นนั่นะแล้ว ฝาูแลว่าที่สามีัน้วยนะ”
เ้าัวยัยืนะลึอยู่ แ่นั่อยู่ไล ๆ หัวใยัเ้นโรมรามนานี้ แล้วอนนี้้อมานั่้วยัน หัวใะไม่ทะลุออมาเลยหรืออย่าไร
แป้ร่ำ่อย ๆ วาสมุหนัสือและระเป๋าลบนโ๊ะ้านายพีท เานั่อ่านหนัสือาร์ูนอยู่ ปรายามอนนั่้านใหม่เล็น้อย หิสาวยิ้มให้แหย ๆ
“แฮะ ๆ ๆ เราู่ันอีแล้วนะพีท”
เาพยัหน้าแล้ว็อ่านหนัสือาร์ูน่อ โยไม่สนใหิสาว
หิสาวเป่าปานั่ัวเร็ ลอบมอเพื่อนแ๊ัวเอ อนนี้โนระายไปหม ะเม้าในเวลาเรียนยาึ้นแน่ ๆ
“เอ่อ..นายพีท..วันนี้้อ้อมเปียโนไหม” เธอเอ่ยเสียเบา ๆ แบบเรใ
เาปิหนัสือาร์ูนอย่าแรนเธอสะุ้ เหลียวมอนัวเล็ที่ำลัลืนน้ำลายลออย่ายาลำบา
“เธอ้อ้อมทุวันนว่าะเล่นเป็น” พูบเา็ลุึ้นออนอห้อไป เธอมอามปริบ ๆ
หมายวามว่าันะ้อเอเา เ้าลาวันและเย็นเลยหรือนี่!!!!
ห้อนรีที่ในเวลานี้ มีพีทและแป้ร่ำเป็นาประำที่แวะเวียนเ้ามาใ้เพื่อฝึ้อมเือบทุวันหลัเลิเรียน
โ เร มี ฟา อล ....
“วันนี้เราะเริ่มเ้าเพลที่มีโน้่าย ๆ เธอพร้อมใ่ไหม” พีท้มมอนนั่อยู่หน้าเปียโนที่พยัหน้าอย่า้า ๆ
“แล้วันปิเสธไ้เหรอ” เธอพูเบา ๆ เาเี่ยหูฟั
“อะไรนะ!”
“เปล่า ๆ ๆ นายะสอนันไม่ใ่เหรอ มาเลย!พร้อมแล้ว!”
เายิ้มมุมปานิ ๆ ไม่ทันที่เธอะสัเเห็น ่อนะเอาโน้เพลวาเอาไว้รแป้นสำหรับวาโน้
“ฝึเพล่าย ๆ ่อนแล้วัน เพลนี้ ้อแบบนี้นะ” เาเล่นให้เธอู ท่วทำนอละมุนละไมพานฟัเลิบเลิ้มไ้อย่าน่าอัศรรย์ หิสาว้อมออย่าั้ใ นเาเล่นบ
“่อไปาเธอแล้ว ”
หิสาวถอนหายใบอับัวเอว่าานนี้หินริ ๆ แ่้อผ่านไปให้ไ้เพื่อะแนนอเธอเอ และแล้ว็เริ่ม้นารเรียนารสอนอย่าเ้ม้น เาผู้ทำหน้าที่เป็นรูสอน ส่วนเธอทำหน้าที่เป็นผู้เรียน แม้ะปวหัวับารทำให้นัวเล็เล่นเปียโนให้เป็น แ่น่าแปลใที่เาไม่รู้สึรำาหิสาวนนี้เสียเลย หลัเลิเรียนึไ้ยินเสียเปียโนแบบระท่อนระแท่นัลอยามลมมาแทบทุเย็น
เย็นวันนั้นพีทเอาสมุไปส่อาารย์ในห้อพัรู่อนลับบ้าน อาารย์สมายเินเ้ามาบบ่าายหนุ่ม
“ วัน่อน้ออบใเธอมาเลยนะ ที่่วยรูัรายื่อเพื่อนเป็นู่บัี้ ถ้ารูทำนเียวทำไม่ไ้หรอ เพราะรูยัำนัเรียนไม่รบทุนเลย”
“รับ”
ความคิดเห็น