คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : ลืมตาตื่น
โปรแรมเมอร์ทะลุมิิ บทที่ 1 ลืมาื่น
่ำืนสว่าไสวภายในเมื่อให่
ิ้ินำลันั่เียนโปรแรมเี่ยวับ
ารวบุมารทำานอแนล เาเรียนบวิศวรรมอมพิวเอร์ ึไ้สมัรเ้ามาทำานในำแหน่โปรแรมเมอร์วบุมแนล
ให้ับบริษัทอาร์มโรโบิอฟ์แวร์ ส่วนให่แล้วลู้าอบริษัทะเป็นโรานอุสาหรรม
ิ้ินนั้นไม่ไ้หลับไ้นอนมาเป็นเวลาสอวันแล้ว
เนื่อาใล้ถึวันส่านให้ับลู้า ที่ำลัะมาถึในวันพรุ่นี้ และัวเาเอำเป็น้อสอนวิศวรอลู้า
ให้สามารถเียนโปรแรมเพาะอโรานลู้าเอให้ไ้
ะเียวัน็เป็นเวลาห้าทุ่มห้าสิบเ้านาทีแล้ว
านอเา็ำลัใล้ะเสร็แล้วเ่นัน
“นรัๆ อนอนมาสอวัน เพราะหัวหน้าแท้ ๆ” ิ้ินบ่นับเพื่อนร่วมาน
เนื่อาหัวหน้าันไปรับปาลู้าให้ส่านไวึ้นหนึ่สัปาห์ ัวเาเลย้อเร่ทำาน
นอบาำเหมือนับหมีแพน้า
มีเสียรายาย่าวัึ้นเนื่อาเพื่อนร่วมานำลัม่าวออนไลน์
โยมีนั่าวสาวสวยึ่เป็นที่ื่นอบอเพื่อนร่วมานนนี้ ำลัอ่าน่าวเี่ยวับารเรียัวอาวเราะห์ทั้เ้าวในระบบสุริยะในทุ
ๆ หลายพันปี
“าารั้โ๊ะแถล่าวอศูนย์วิัยทาอวาศ
และเทโนโลยีแห่สหประาาิ เนื่อ้วยเหุาร์ารเรียัวันอาวเราะห์ทั้เ้าวในแนวรในรอบหลายพันปี
ึ่เหุารนี้ะเิึ้นอีรั้ในอีหลายพันปี้าหน้านะะ ในะเียวัน็ทำให้สนามแม่เหล็อโลมีปัหาอาะทำให้เิาวหาลูเล็
ๆ พุ่นโล อให้ผู้มทุท่านระวััว้วยนะะ”
นั่าวสาวสวยำลันำเนินารรายาน่าว
“ในที่สุ็เสร็ัที แ่ยัไม่ไ้รวสอบวามผิพลาอโปรแรมเลย
เอาเป็นว่าอัีบ่อนแล้วัน” ิ้ินพูับัวเอในะนั้นเอเา็เริ่ม่วนอน
เาึเินไปยัห้อพัพนัาน ภายในห้อมีเียนอนอยู่หลายเีย มีู้น้ำ
และนมมเี้ยวอยู่ภายในห้อ
ิ้ินทิ้ัวลนอนพร้อมั้นาฬิาให้ปลุ
ให้ัวเ้าเอื่นในอีสามั่วโม้าหน้า านั้นัวเ้า็หลับ้วยวามอ่อนล้า เหมือนะหลับไปั่วรู่
็มีบาสิ่ประายสีม่วทะลุำแพเ้ามานที่หน้าออิ้ิน
และสิ่นั้นไ้ไปหยุที่หัวใอิ้ินพอี
ิ้ินรู้สึเ็บมาเาเห็นเลืออัวเอ
ไหลออมาาหน้าอ ัวเาเอเปล่เสียร้อ แ่เสีย็ออมาไม่ัมานั
านั้นภาพในสายาอเา็มืล
เมื่อเาลืมาึ้นมา
“เมื่อรู่เป็นวามฝันินะ ฝันเหมือนับเรื่อรินน่าใเลย เอ๊ะ? ทำไมยับัวไม่่อยสะว
รู้สึเ็บไปหมทั้ัวเลย รึว่าไม่ใ่วามฝัน?” ิ้ินร้อ้วยวามเ็บปว
แล้วมอไปที่หน้าอนเอ และัวเาเอ็้อใยิ่ว่า
“เิอะไรึ้นับัวเรา?”
ิ้ินิในใ านั้นเลยลอยมืออัวเอึ้นมาู ปราว่ามืออเาเอเล็ล
ึเิอาารใหนัว่าเิม
“ทำไมมือเราเป็นเ็ทาร เราเิใหม่ั้นหรอ? แสว่าเราายแล้วินะ”
ิ้ินใร้อเสียหล แ่นอื่นไ้ยินเป็นอุแว้ อุแว้ เาเอ็พูไม่ไ้อี้วยเนื่อาารทำานออวัยวะยัไม่แ็แรพอ
ไ้เพียแ่เปล่เสียออมาเป็นเสียอุแว้ อุแว้ เท่านั้น
เสียันพ่ออิ้ิน ที่ำลัรอารเิอิ้ิน
อยู่้านนอห้อทั้ใ และีใในเวลาเียวัน
“ยินีับนายท่าน้วยนะะ ท่านไ้ลูายเ้าะ”
หมอทำลอพูออมาะทำารอุ้มิ้ินออมาาภายในห้อ และมอไปยัิ้าน
“ไหน ๆ ้าอูหน้าลูายหน่อย” ิ้านพู้วยวามีใ
และเินไปหาหมอทำลอเพื่อไปอุ้มิ้ิน
“ร้อเสียันานี้้อเป็นนที่มีวามสามารถมาแน่นอนเ้าะ”
หมอทำลอพูาแบบประบประแ้วยวามเยิน
“ยินี้วยนะลูาน ทีนี้ระูลอเรา็มีผู้สืบทอ่ออีนแล้ว
้าะสอนหลานอ้าให้ลายเป็นผู้ใ้าถาที่เ่ที่สุเอ”
ิ้พู้วยวามีใที่ไ้เห็นหลานาย
“้อรบวนท่านพ่อแล้ว” ิ้านล่าว้วยวามนอบน้อม
“แล้วเ้าั้ื่อลูอเ้าไว้รึยั?” ิ้ถามิ้าน
“ั้ไว้แล้วรับท่านพ่อ ้าะเรียเ้าว่าิ้ิน”
ิ้านล่าวพร้อมรอยยิ้มบนใบหน้า
“ิ้ิน! ื่อเียวันับเรา่อนหน้าเลยนิ
บัเอิเินไปรึป่าว? นพวนี้ือนในรอบรัวอเราินะ แล้วผู้ใ้าถานิ
มันือารร่ายเวทรึป่าว? นี่รึว่าเราโึ้นะใ้เวทมน์แบบในนิยายพ่อมไ้หรอ?
ใ่แบบที่รายบทยาวยืพร้อมับารปราวเวทที่ใ้เท้านั้นรึป่าว? ะเท่ะมั
แุ่ที่พวเ้าใส่เหมือนุีนโบราเลย” ิ้ินำลันึในใ
พร้อมมอหน้าไปยัิ้าน พร้อมับมวิ้ว
ห้าปีผ่านไป...
“ผ่านมาห้าปีแล้วินะที่เรามายัที่นี่” ิ้ินิพร้อมำลัฝึระบี่อยู่ในลานว้าที่มีสวนล้อมรอบอระลู
พร้อมับพวาิ ๆ รุ่นเยาว์อระูลิ้ ึ่ำลัฝึ้อมันอยู่
้วยแ่ละนเอ็ั้อั้ใันเป็นอย่าี แ่ัวิ้ินเอ่าารุ่นราวราวเียวันโยารออระบี่แ่ละท่ามั่นว่ามา
ิ้ินฝึระบี่ทะยานฟ้าถึั้นที่
9 ส่วนให่รุ่นเยาว์ในระูล้ออายุ 7 ถึ 8 ปีถึะฝึถึั้นที่ 9
ทำให้ผู้อาวุโสในระูลเิวามสนใในัวิ้ิน
แม้ระทั่อาารย์ทั้สอ็ยัื่นอบิ้ิน
“ูนายน้อยิ้ินิอายุเพีย 5 ปีออระบวนท่าไ้มั่น รวเร็ว
แถมยัวบุมารใ้พลัีไ้ีอี้วย ไม่เหมือนนายน้อยนอื่นเลย นานายน้อยิ้เิ๋เทียนอายุ
6 ปีแล้วยัทำระบี่ไม้หลุมืออยู่บ่อยรั้”
หวัหมิึ่เป็นอาารย์ที่ะูลิ้้ามาเพื่อใหู้แลารฝึยุทธอรุ่นเยาว์ในระูลำลัพูับป่ายฟาึ่เป็นอาารย์อีนที่ทำารูแลารฝึยุทธอรุ่นเยาว์เ่นัน
ห้าปีมานี้
ิ้ินไ้เรียนรู้ระบวนท่าารใ้ระบี่ ารใ้พลัีเินลมปราามระบวนท่า
เพื่อเสริมสร้าวามแ็แร่ให้ับารออระบี่
ิ้ินยัไ้เรียนรู้วิาเินลมปราอระูล เพื่อเสริมวามแ็แร่ให้ับพลัาย
และพลัสมาธิอี้วย
หลัาเสร็าารฝึระบี่ิ้ินไ้นั่พัเหนื่อยในสวน้าลานฝึ
และทำารพูุยเี่ยวับารไปเป็นศิษย์สำนัเทียมสวรร์
ึ่ผู้ที่ำลัุยับเ้าือิ้หนานอายุ 10 ปี ึ่ในอีไม่ี่เือน ทาสำนัเทียมสวรร์ะทำารรับศิษย์ที่อายุรบสิบปี
เ้าเป็นศิษย์สายนอ
“สำนัเทียมสวรร์เปิรับศิษย์อายุสิบปีเ้าสำนัในปีนี้้อารเื่อนไสามอย่า
1.พลัาย้ออยู่ในระับมนุษย์ั้นที่ 10
2.พลัสมาธิ้ออยู่ในระับมนุษย์ั้นที่ 3
3.พลัี้ออยู่ในระับี่อัวั้น 10
นที่เิมาส่วนให่ะมีพลัีระับ่อัวั้น
1 อยู่แล้ว ึ่มีไม่มาที่ะเิมาแล้วมีพลัี่อัวั้นเินั้นที่ 10 หลายระูลึมัใ้ยาในาร่วยส่เสริมรุ่นเยาว์ในระูล
นทั่วไปึนิยมใ้ยาเ้า่วยในารเพิ่มสถานะพลัีนให้สูึ้น หามีุสมบัิเพียสามอย่ารบถ้วน
เท่านี้็ะไ้เป็นศิษย์สายนออสำนัเทียมสวรร์แล้ว” เทียนหนานเอ็ำลัอธิบาย้วยวามภูมิใ
“ินเอ๋อ ท่านปู่ให้แม่มาพาเ้าไปเรียนาถาับท่านปู่”
หวเหยียนำลัเรียิ้ินะำลัพูุยับิ้หนาน
“้าไป่อนนะพี่หนาน พี่้อเ้าสำนัเทียมสวรร์ไ้แน่”
ิ้เทียนล่าวำบอลา พร้อมเินามแม่อเาเพื่อไปเรียนารวิาาถา
เมื่อิ้ิน และหวเหยียนมาถึึแห่หนึ่มีป้ายเียนว่า “วิถีาถา”
เป็นึสามั้น เมื่อเ้าไป้านใน็มีโ๊ะที่มีวามสูไม่มา ับเบาะวาั้ไว้อย่าลัว
เรียเป็นแถวเป็นแนวเหมือนห้อเรียน
“ในที่สุเรา็ะไ้เป็นผู้ใ้าถาแล้ว” ิ้ินล่าวในใ
ความคิดเห็น