ลำดับตอนที่ #8
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #8 : 8 ภารกิจที่ 2 การพบกับอาจารย์
หลัาารฝึฝนที่สถานที่ทสอบพลั ถัเินรู้สึสื่นและมั่นใมาึ้น เาลับไปที่หอพัเา็พูว่าระบบันอเ็ภาริอรั้ที่แล้วหน่อย
**[ระบบ]**
ไ้ไ้เลยันะโว์ภาริอนายใหู้เอ
**ื่อภาริ:** ารปมนิเทศ
**รายละเอีย:** โฮ้อไปพบับอาารย์ที่มหาวิทยาลัยเพื่อรับ้อมูลเพิ่มเิมเี่ยวับารเรียนและารฝึฝน ้อทำภารินี้ให้เสร็ภายใน 3 วัน
**ระยะเวลา:** 3 วัน
**อราวัล:** 5 แ้ม
ถัเินพยัหน้าและยิ้มให้ับภาริใหม่ที่ไ้รับ เาเรียมัวเพื่อให้แน่ใว่าภารินี้ะไ้รับารัารอย่ามีประสิทธิภาพ เารู้ว่าเป็นโอาสที่ีในารทำวามรู้ัับระบบารเรียนและารฝึฝนอมหาวิทยาลัยให้ียิ่ึ้น
เ้าวันรุ่ึ้น ถัเินเินไปยัสำนัานออาารย์ที่เา้อไปพบ ามแผนที่อมหาวิทยาลัยที่เาศึษา เาพบับอาารย์ที่เป็นเ้าอภาริและอ้อมูลเพิ่มเิมเี่ยวับารเรียนและารฝึฝน
“สวัสีรับ อาารย์” ถัเินทัทายอย่าเารพ “ผมมาที่นี่เพื่อรับ้อมูลเพิ่มเิมเี่ยวับารเรียนและารฝึฝนามภาริที่ระบบมอบหมายให้รับ”
อาารย์มอเาและพยัหน้า “สวัสี่ะ ถัเิน เรามีโปรแรมารเรียนและารฝึฝนที่ัเรียมไว้สำหรับนัเรียนทุนที่นี่ เป็นารผสมผสานระหว่าทฤษีและารปิบัิ นัเรียนะไ้เรียนรู้าารฝึฝนริและารทลอในสถานาร์่า ๆ รวมถึารทำภาริที่ะ่วยพันาทัษะอพวเา”
“อบุรับ” ถัเินรับ้อมูลและทำวามเ้าใเี่ยวับแผนารเรียนและารฝึฝน “ะมีารประเมินผลารฝึฝนอย่าไรบ้ารับ?”
“เราะประเมินผลารฝึฝนโยาริามวาม้าวหน้าในแ่ละภาริและารฝึฝนที่นัเรียนทำ” อาารย์อธิบาย “ทุภาริะมีารประเมินเพื่อให้แน่ใว่านัเรียนำลัพันาทัษะามที่เรา้อาร”
หลัารับ้อมูลที่ำเป็น ถัเินอบุอาารย์และลับมาที่หอพัเพื่อัารภาริให้เสร็สิ้น
เมื่อลับมาถึห้อพั เาทำารอัพเรพลัอัวเอโยใ้แ้มาระบบที่ไ้รับทั้หม 5 แ้ม เาแบ่ออเป็น 3 แ้มเพื่อลที่พลัาย และอี 2 แ้มลที่ลมที่วามเร็ว เพื่อให้พลัอเาเพิ่มึ้นและสามารถรับมือับวามท้าทายที่รออยู่
ารเพิ่มพลัอเาเป็นไปอย่าราบรื่น และเารู้สึถึวามเปลี่ยนแปลที่เิึ้นในร่าายและวามเร็วในารเลื่อนไหวอเา
ถัเินนั่ลและมอไปที่แผนที่อมหาวิทยาลัยและแผนารฝึฝน เารู้ว่าเส้นทา้าหน้ายัเ็มไป้วยวามท้าทาย แ่เามั่นใว่าัวเอพร้อมแล้วที่ะเผิับมัน้วยพลัใหม่และวามรู้ที่ไ้าารทำภาริ
“นี่ือารเริ่ม้นใหม่” เาล่าวับัวเอ “ทุอย่าที่ทำในวันนี้ะ่วยให้ัน้าวหน้าและเรียมัวสำหรับสิ่ที่รออยู่”
เาลับมาที่แผนารเรียนและฝึฝนที่มหาวิทยาลัย้วยวามมั่นใมาึ้น พร้อมที่ะเผิับวามท้าทาย่อไป้วยพลัใหม่ที่เาไ้พันาและวามรู้ที่ไ้รับ
**[ระบบ]**
ไ้ไ้เลยันะโว์ภาริอนายใหู้เอ
**ื่อภาริ:** ารปมนิเทศ
**รายละเอีย:** โฮ้อไปพบับอาารย์ที่มหาวิทยาลัยเพื่อรับ้อมูลเพิ่มเิมเี่ยวับารเรียนและารฝึฝน ้อทำภารินี้ให้เสร็ภายใน 3 วัน
**ระยะเวลา:** 3 วัน
**อราวัล:** 5 แ้ม
ถัเินพยัหน้าและยิ้มให้ับภาริใหม่ที่ไ้รับ เาเรียมัวเพื่อให้แน่ใว่าภารินี้ะไ้รับารัารอย่ามีประสิทธิภาพ เารู้ว่าเป็นโอาสที่ีในารทำวามรู้ัับระบบารเรียนและารฝึฝนอมหาวิทยาลัยให้ียิ่ึ้น
เ้าวันรุ่ึ้น ถัเินเินไปยัสำนัานออาารย์ที่เา้อไปพบ ามแผนที่อมหาวิทยาลัยที่เาศึษา เาพบับอาารย์ที่เป็นเ้าอภาริและอ้อมูลเพิ่มเิมเี่ยวับารเรียนและารฝึฝน
“สวัสีรับ อาารย์” ถัเินทัทายอย่าเารพ “ผมมาที่นี่เพื่อรับ้อมูลเพิ่มเิมเี่ยวับารเรียนและารฝึฝนามภาริที่ระบบมอบหมายให้รับ”
อาารย์มอเาและพยัหน้า “สวัสี่ะ ถัเิน เรามีโปรแรมารเรียนและารฝึฝนที่ัเรียมไว้สำหรับนัเรียนทุนที่นี่ เป็นารผสมผสานระหว่าทฤษีและารปิบัิ นัเรียนะไ้เรียนรู้าารฝึฝนริและารทลอในสถานาร์่า ๆ รวมถึารทำภาริที่ะ่วยพันาทัษะอพวเา”
“อบุรับ” ถัเินรับ้อมูลและทำวามเ้าใเี่ยวับแผนารเรียนและารฝึฝน “ะมีารประเมินผลารฝึฝนอย่าไรบ้ารับ?”
“เราะประเมินผลารฝึฝนโยาริามวาม้าวหน้าในแ่ละภาริและารฝึฝนที่นัเรียนทำ” อาารย์อธิบาย “ทุภาริะมีารประเมินเพื่อให้แน่ใว่านัเรียนำลัพันาทัษะามที่เรา้อาร”
หลัารับ้อมูลที่ำเป็น ถัเินอบุอาารย์และลับมาที่หอพัเพื่อัารภาริให้เสร็สิ้น
เมื่อลับมาถึห้อพั เาทำารอัพเรพลัอัวเอโยใ้แ้มาระบบที่ไ้รับทั้หม 5 แ้ม เาแบ่ออเป็น 3 แ้มเพื่อลที่พลัาย และอี 2 แ้มลที่ลมที่วามเร็ว เพื่อให้พลัอเาเพิ่มึ้นและสามารถรับมือับวามท้าทายที่รออยู่
ารเพิ่มพลัอเาเป็นไปอย่าราบรื่น และเารู้สึถึวามเปลี่ยนแปลที่เิึ้นในร่าายและวามเร็วในารเลื่อนไหวอเา
ถัเินนั่ลและมอไปที่แผนที่อมหาวิทยาลัยและแผนารฝึฝน เารู้ว่าเส้นทา้าหน้ายัเ็มไป้วยวามท้าทาย แ่เามั่นใว่าัวเอพร้อมแล้วที่ะเผิับมัน้วยพลัใหม่และวามรู้ที่ไ้าารทำภาริ
“นี่ือารเริ่ม้นใหม่” เาล่าวับัวเอ “ทุอย่าที่ทำในวันนี้ะ่วยให้ัน้าวหน้าและเรียมัวสำหรับสิ่ที่รออยู่”
เาลับมาที่แผนารเรียนและฝึฝนที่มหาวิทยาลัย้วยวามมั่นใมาึ้น พร้อมที่ะเผิับวามท้าทาย่อไป้วยพลัใหม่ที่เาไ้พันาและวามรู้ที่ไ้รับ
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น