คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : 2 ยาพิษ (1/2)
าร้อลับมานัุ่้มปุเรียนหนัสือทั้วันอีรั้ ทำให้ผมรู้สึพร้อมะน๊อลาอาาศลอเวลา หาวแล้วหาวอี ฟุบแล้วฟุบอี นปัปอนที่นั่อยู่้า ๆ ไม่รู้ะสะิยัไ ผมยัแปลในะ ที่อุส่าห์ำไ้ว่า Sine30 เท่าับ ½ แล้ว็ยัพอะแ้โทย์สามเหลี่ยมสี่เหลี่ยมแปล ๆ ไ้ ับอนุรมและแลูลัสอยู่แป๊บนึ แ่็ยัแ้โทย์ผ่านไปไ้ ำนวสมารเมี ำนววรไฟฟ้า ็ยัไหว เรียว่าเพื่อนที่เาะผมเป็นเาอย่าปัปอนยัับไม่ไ้ว่า อัศวินนนี้ไม่เหมือนอัศวินนที่เารู้ั
มาลืมาื่นสื่นสุ ๆ ็อนสี่โมเย็น บาบสุท้ายล่ะรับ ผมนี่เ็บระเป๋าอย่ารวเร็ว เพราะแทบไม่ไ้หยิบหนัสืออะไรออมา
“แล้วนี่นายะไปลับไปเรียนพิเศษวันไหนเนี่ย” ปัปอนถาม
“เรียนพิเศษ” ผมไปไม่เป็นอีแล้ว “ที่ไหน ยัไ เมื่อไหร่บ้าวะ”
ปัปอนถึั้นเอามือนวมับ นิวับโอม้อมาถามว่าเิอะไรึ้น
“ไอ้วินมันำไม่ไ้ว่ะ ว่ามัน้อไปเรียนพิเศษวันไหน” ปัปอนบอ
“นายน่าะีในะปัปอน” ิวพู “ะไ้ไม่โนไอ้วิน่า เวลานายโเรียนพิเศษไปเะบอลไ”
“ไม่ไ้ิ มันเป็นัววามหวัอพวเรานะ”
“เออ ็ูำไม่ไ้” อัศวินทำเสียหุหิใส่ “ละมีใรบอูไหม ว่าู้อเรียนอะไรวันไหน”
“พรุ่นี้มีเรียนภาษาอัฤษอนหโมถึสอทุ่ม ไปพร้อมับพวเรานี่ เี๋ยวพาไป”
แ่ไ้ยินำว่าภาษาอัฤษ ผม็เพลียละ ถึะไ้ื่อว่าเป็นาราหน้าลูรึ่ ฟื้นึ้นมาในโลนี้้วยใบหน้าเหมือนเิมเป๊ะ ่าันแ่รามะให่ว่าหน่อยหนึ่ เพราะไม่ไ้ไปัฟันแ้ไโรหน้าเหมือนอนอยู่อีโล แ่็เหมือนที่พี่ันนี่เยพูไว้ในหนัสัเรื่อ เป็นลูรึ่ไม่ไ้เี่ยวอะไรับารพูภาษาอัฤษเลย แล้วารท่อศัพท์็ไม่เ้าหัวผมเอามา ๆ แ่็พยัหน้าเออออามเพื่อนไป
“เฮ้ย” ผมมอไปรอบวเพื่อน ๆ “ออะไรอย่าิ”
“อะไรหรือ”
“พวมึ ไม่้อเรียแทนัวเป็นเราอย่านั้น นายอย่านี้ไ้ป่ะ ฟัแล้วัี้หูิบหาย”
เพื่อนทั้สามลับมอหน้าันเลิ่ลั่ เหมือนับว่าู่ ๆ ็โนอาารย์บอว่า ำลัะมีเอร์ไพรส์วิ ผมเลย้อเป็นโบมือให้เลิิมา อยาเรียันยัไ็เรียไป
เป็นเ็ลูรึ่ที่ไม่เ่ภาษาอัฤษ็ว่าแย่แล้ว ยิ่มาเออาารย์แบบอาารย์นุา ีวิผม็บับึ้นมาอีหนึ่ั้น
“อัศวิน”
ผมสะุ้ เลียสายาหาเรื่อออาารย์นุาเป็นบ้า “รับ ารย์”
“ุว่า้อนี้” อาารย์นุาี้ไปที่โทย์บนระานำ ที่มี่อว่ารอให้เิมำ “้ออบอะไร”
ราวนี้ผมะพริบาปริบ ๆ มอไปทาปัปอนเป็นเิถาม
“อาารย์ถามุ ไม่ไ้ถามปธี”
ือผมไม่รู้ะอบอะไรไอาารย์ ะไม่ให้ผมถามเพื่อนเลยหรือไ
“ะสอบเอนทราน์อยู่ไม่ี่วันแล้ว โทย์แ่นี้ ยัอบันไม่ไ้ อาารย์ละเหนื่อยใแทน” พูบ อาารย์นุายัปรายาไปทาเ็หน้าห้อนโปร “ไรัร ุะอบอะไร”
“Interested รับ” ไอุ้ายไรัรอบ ท่าทามั่นในน่าเินไปบะโหลให้หายเรียนสัที
“ถู้อ่ะ”
อาารย์นุายิ้มหน้าบานเินพอี ่อนะอธิบาย่อเี่ยวับเรื่อำิริยาที่วามหมาย่าันระหว่าารเิม ed ับ ing และวิธีสัเอียืยาว ผมพยายามไป ็เหลือบมอไรัรที่ั้ใเอาเป็นเอาาย
“ไอ้ไรัรมันน่าหมั่นไส้อย่านี้ลอเหรอวะ” ผมระิบถามปัปอน
“็อย่านี้แหละ อาารย์นไหน็รั โยเพาะอาารย์นนี้” ปัปอนอบ
“รัเ้าไปไ้ไวะ หน้าแม่อย่าับู”
ปัปอนมอเาอย่าไม่เื่อหูัวเอ “เา็ป๊อบในหมู่สาว ๆ อยู่นา แ่แม่หยิ่ไ น็เลยไม่ล้ายุ่”
“ปัปอน”
“หืม”
“เราอยู่ม. 5 ันใ่ไหม”
“อืม”
“ทำไมอาารย์เน้นัวะ ว่าะสอบเ้ามหาวิทยาลัยอยู่ไม่ี่วัน อีั้ปี”
“ไอ้เหี้ย!” ถ้าไม่ิว่าเรียนอยู่ ปัปอนร้อัว่านี้มา “นายำเรื่อนี้ไม่ไ้้วยหรือเนี่ย”
“เรื่ออะไรอีอ่ะ”
“็พวเราเลือเรียนห้อนี้ เป็นหลัสูรสอปีบ เพราะไม่อยาไปโนเอนท์ระบบใหม่ไ”
ผมูนสมอไม่ทัน ผมเพิ่รู้ว่าสอบเ้ามหาวิทยาลัย มีระบบเ่าระบบใหม่้วย
ปัปอนถึับเอาหัวโโ๊ะ “าย ๆ ที่พึ่อไอ้ปอน พึ่ไม่ไ้แล้ว”
“ุยอะไรัน อยาให้เรียออมาทำโทษหน้าห้อหรือไ”
อาารย์นุาวามาอีที ทำให้ผมับปัปอน้อลับมาั้ใเรียน โยผมอไม่ไ้ที่ะเหลือบมอเสี้ยวหน้าเนิร์ ๆ หน้าห้อนั่นอย่าหมั่นไส้เ็มแ่
ภาษาอัฤษเป็นยาม ส่วนีววิทยานี่ยาพิษั ๆ
ผมนั่มอระานำ้วยสายาว่าเปล่า หูสอ้าเหมือนไ้ยินำพูออาารย์ไม่่าับเสียพัลมเพาน อนอยู่โลเิม สามารถเลือไ้ว่าไม่้อเรียนวิาีววิทยา ึ่ผม็เลือไปแบบนั้น พอมาอยู่ที่นี่ ทำไมผมถึไม่ไ้เลือแบบนั้นนะ
“วิน ไอ้วิน ไหวไหมเนี่ย” ปัปอนสะิ
ผมส่ายหน้าแทนำอบ อีนิหนึ่ผม็ะไ้เ้าเฝ้าพระอินทร์แล้ว เย้...
“เพื่อเป็นารวัว่าพวเธอพร้อมแ่ไหนสำหรับารสอบเอนทราน์ปีหน้า วันนี้อาารย์มีวิย่อยให้ทำนะ”
เท่านั้นแหละ วานี่เบิว้าเป็นไ่ห่าน พร้อมับหัวใที่เ้นแร หันไปมอหน้าปัปอนเลิ่ลั่
“เป็นอะไรอีอ่ะ”
“ู...” ผมพยายามิว่า ะเอาัวรอาวินี่ยัไ แ่ยัิไม่ออ
“เ็บหนัสือ เ็บีททั้หมลนะรับ แล้วห้ามุยัน ถึะเป็นวิย่อย ไม่มีะแนนเ็บ อาารย์็อยาให้พวุั้ใทำนะ เพื่อเป็นารวััวเอ”
สมอหมุนเร็วี๋ ถ้าแล้ายอนนี้ะทันไหมนะ ไม่สิ นี่ผมอาะายไปแล้วอยู่แล้ว แล้วมาอาศัยร่านอื่นในโลู่นานอยู่อะไรอย่านั้น็ไ้
ระาษวิผ่านมารหน้าแล้ว เอาวะ เป็นไเป็นัน เริ่มาับปาาึ้นมา เียนื่อ่อน
โทย์ที่ออไ้แ่
1) ในารแบ่นิวเลียสแบบไมโอิส โรโมโมู่เหมือน (homogenous chromosome) ะเริ่มับู่ันในระยะใ
1. Interphase 2. Prophase 3. Metaphase 4.Anaphase
่วย้วย~ ทำไมู้อรู้เรื่อพวนี้้วยวะเนี่ย
ความคิดเห็น