ลำดับตอนที่ #8
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #8 : การฝึกฝนและความลับที่เปิดเผย
### อนที่ 8: ารฝึฝนและวามลับที่เปิเผย
### าที่ 1: ารฝึฝนท่าใหม่
หลัาาร่วยเหลือหลิวหยาสำเร็ ลี่เียวรู้ว่าเา้อพันาวามสามารถอนเอให้มาึ้น เพื่อเรียมพร้อมรับมือับารเผิหน้าับสำนัเามือีรั้
ใน่วารฝึฝนที่เ้ม้น อาารย์ให่เียนื้อหยาสอนท่าใหม่ที่ทรพลัให้ับลี่เียว ท่านี้เรียว่า "หมัมัรเพลิ"
“หมัมัรเพลิเป็นท่าที่้อใ้พลัภายในและวามมุ่มั่นสูสุ เ้าใ้ท่านี้ไ้เพียรั้เียวในระหว่าาร่อสู้ แ่เมื่อใ้แล้ว มันะสามารถทำลายล้าศัรูไ้ในพริบา” อาารย์ให่ล่าว
ลี่เียวฝึฝนท่านี้ในหุบเาลึที่เียบสบ เารวบรวมพลัภายในทั้หมและปล่อยหมัมัรเพลิออไป ลื่นพลัอันรุนแรแผ่ระายไปทั่วหุบเา ทำให้หินและ้นไม้แระายเป็นเศษเสี้ยว
“ท่านี้มีพลัทำลายล้าที่มหาศาล ้า้อใ้มันในเวลาที่เหมาะสมเท่านั้น” ลี่เียวิับัวเอ
### าที่ 2: ารสนทนาับหลิวหยา
หลัาารฝึฝน หลิวหยาไ้มาพบับลี่เียวในสวนฝึ เธอมีวามัวลอยู่ในใ และ้อารเปิเผยวามลับบาอย่า
“ลี่เียว ้า้อบอวามริบาอย่าับเ้า” หลิวหยาเริ่มพู
ลี่เียวมอเธอ้วยวามสสัย “อะไรหรือ หลิวหยา? เ้ามีอะไรที่อยาะบอ้า?”
หลิวหยาสูหายใลึ “้าไม่ใ่เพียแ่ศิษย์อสำนัเมาาว ้าือทายาทอสำนัให่ที่ถูทำลายเมื่อหลายปี่อน สำนันั้นมีื่อว่า ‘สำนัาราสวรร์’ ้ามีภาริที่้อปป้อมรและวามลับอสำนันั้น”
ลี่เียวรู้สึประหลาใ “เ้าือทายาทอสำนัาราสวรร์? แล้วสำนัเามื้อารอะไราเ้า?”
“พวเา้อารแผนที่ลับที่นำทาไปสู่สมบัิที่สำนัาราสวรร์่อนไว้ สมบัินั้นมีพลัอำนามามาย ถ้าพวเาไ้มันไป โลอาอยู่ในอันราย” หลิวหยาอธิบาย
### าที่ 3: ารัสินใร่วมมือ
ลี่เียวระหนัถึวามสำัอสิ่ที่หลิวหยาเปิเผย เารู้ว่าพวเา้อร่วมมือันเพื่อปป้อสมบัิและหยุสำนัเามื
“้าสัาว่าะ่วยเ้าปป้อสมบัินั้น เราะทำทุวิถีทาเพื่อหยุยั้สำนัเามื” ลี่เียวล่าว้วยวามมุ่มั่น
หลิวหยายิ้มบาๆ “อบุมา ลี่เียว ้ารู้สึว่าเ้าเป็นนที่้าสามารถไว้วาใไ้”
### าที่ 4: ารวาแผนาร่อสู้
ลี่เียว หลินเี่ย และหลิวหยานั่รวมัวันในห้อประุมอสำนัเมาราม เพื่อวาแผนาร่อสู้และารปป้อสมบัิอสำนัาราสวรร์
“พวเรา้อรู้ว่าแผนที่ลับนั้นถู่อนไว้ที่ไหน และเรา้อป้อันไม่ให้สำนัเามืไ้มันไป” หลินเี่ยล่าว
หลิวหยาพยัหน้า “้ามีส่วนหนึ่อแผนที่ที่ถูส่่อาบรรพบุรุษ ้าเื่อว่าอีส่วนหนึ่อยู่ที่สถานที่ลับในป่าให่ เรา้อไปหามัน่อนที่สำนัเามืะพบเอ”
ลี่เียวมอทั้สอน “เราะออเินทาพรุ่นี้เ้า เรียมัวให้พร้อม เราะปป้อแผ่นินนี้้วยพลัและวามมุ่มั่นอเรา”
### บอนที่ 8
### าที่ 1: ารฝึฝนท่าใหม่
หลัาาร่วยเหลือหลิวหยาสำเร็ ลี่เียวรู้ว่าเา้อพันาวามสามารถอนเอให้มาึ้น เพื่อเรียมพร้อมรับมือับารเผิหน้าับสำนัเามือีรั้
ใน่วารฝึฝนที่เ้ม้น อาารย์ให่เียนื้อหยาสอนท่าใหม่ที่ทรพลัให้ับลี่เียว ท่านี้เรียว่า "หมัมัรเพลิ"
“หมัมัรเพลิเป็นท่าที่้อใ้พลัภายในและวามมุ่มั่นสูสุ เ้าใ้ท่านี้ไ้เพียรั้เียวในระหว่าาร่อสู้ แ่เมื่อใ้แล้ว มันะสามารถทำลายล้าศัรูไ้ในพริบา” อาารย์ให่ล่าว
ลี่เียวฝึฝนท่านี้ในหุบเาลึที่เียบสบ เารวบรวมพลัภายในทั้หมและปล่อยหมัมัรเพลิออไป ลื่นพลัอันรุนแรแผ่ระายไปทั่วหุบเา ทำให้หินและ้นไม้แระายเป็นเศษเสี้ยว
“ท่านี้มีพลัทำลายล้าที่มหาศาล ้า้อใ้มันในเวลาที่เหมาะสมเท่านั้น” ลี่เียวิับัวเอ
### าที่ 2: ารสนทนาับหลิวหยา
หลัาารฝึฝน หลิวหยาไ้มาพบับลี่เียวในสวนฝึ เธอมีวามัวลอยู่ในใ และ้อารเปิเผยวามลับบาอย่า
“ลี่เียว ้า้อบอวามริบาอย่าับเ้า” หลิวหยาเริ่มพู
ลี่เียวมอเธอ้วยวามสสัย “อะไรหรือ หลิวหยา? เ้ามีอะไรที่อยาะบอ้า?”
หลิวหยาสูหายใลึ “้าไม่ใ่เพียแ่ศิษย์อสำนัเมาาว ้าือทายาทอสำนัให่ที่ถูทำลายเมื่อหลายปี่อน สำนันั้นมีื่อว่า ‘สำนัาราสวรร์’ ้ามีภาริที่้อปป้อมรและวามลับอสำนันั้น”
ลี่เียวรู้สึประหลาใ “เ้าือทายาทอสำนัาราสวรร์? แล้วสำนัเามื้อารอะไราเ้า?”
“พวเา้อารแผนที่ลับที่นำทาไปสู่สมบัิที่สำนัาราสวรร์่อนไว้ สมบัินั้นมีพลัอำนามามาย ถ้าพวเาไ้มันไป โลอาอยู่ในอันราย” หลิวหยาอธิบาย
### าที่ 3: ารัสินใร่วมมือ
ลี่เียวระหนัถึวามสำัอสิ่ที่หลิวหยาเปิเผย เารู้ว่าพวเา้อร่วมมือันเพื่อปป้อสมบัิและหยุสำนัเามื
“้าสัาว่าะ่วยเ้าปป้อสมบัินั้น เราะทำทุวิถีทาเพื่อหยุยั้สำนัเามื” ลี่เียวล่าว้วยวามมุ่มั่น
หลิวหยายิ้มบาๆ “อบุมา ลี่เียว ้ารู้สึว่าเ้าเป็นนที่้าสามารถไว้วาใไ้”
### าที่ 4: ารวาแผนาร่อสู้
ลี่เียว หลินเี่ย และหลิวหยานั่รวมัวันในห้อประุมอสำนัเมาราม เพื่อวาแผนาร่อสู้และารปป้อสมบัิอสำนัาราสวรร์
“พวเรา้อรู้ว่าแผนที่ลับนั้นถู่อนไว้ที่ไหน และเรา้อป้อันไม่ให้สำนัเามืไ้มันไป” หลินเี่ยล่าว
หลิวหยาพยัหน้า “้ามีส่วนหนึ่อแผนที่ที่ถูส่่อาบรรพบุรุษ ้าเื่อว่าอีส่วนหนึ่อยู่ที่สถานที่ลับในป่าให่ เรา้อไปหามัน่อนที่สำนัเามืะพบเอ”
ลี่เียวมอทั้สอน “เราะออเินทาพรุ่นี้เ้า เรียมัวให้พร้อม เราะปป้อแผ่นินนี้้วยพลัและวามมุ่มั่นอเรา”
### บอนที่ 8
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น