ลำดับตอนที่ #1
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : บทนำ
บทนำ
: เรียนี ้อมีเทนิ
: เรียนี ้อมีเทนิ
ารเรียนหนัสือให้ีนั้นไม่ใ่เรื่อที่้อใ้วามสามารถที่พิเศษเหนือใรๆ เลย
ุเยเห็นเสมอว่าเพื่อนบานที่เรียนเ่ เรียนีนั้นไม่ใ่นที่เรียนหนัเสมอไป เาใ้เวบาว่าในอนพัลาวันมาเล่นับุ วันเสาร์-อาทิย์เา็ไปูหนั ไปทำิรรม่าๆ ไม่่าาทีุ่ทำนัหรอ
นเรียนเ่ไม่ใ่นที่้อใ้เวลาทุเย็นหลัเลิเรียน และในวันหยุหมไปับารลุอยู่ในโรเรียนสอนพิเศษ
นที่อุทิศีวิให้ับารเรียนพิเศษอาะเรียนีึ้นไ้ แ่นั่นไม่ไ้เรียว่า "ใ้เทนิ" ในารเรียนให้ีึ้น
ารมีเทนิในารเรียน ือรู้เทนิวิธีที่ะเรียนให้ีึ้นไ้อย่า่ายๆ และไ้ผลีริ
นเราไม่ำเป็น้อใ้เวลามามายนานั้น เพื่อะระุ้นให้ัีวเอเรียนีึ้น
นที่ปรุอาหารไ้เอร็อร่อยไม่ใ่นที่ผ่านารไปเ้าเรียนในโรเรียนสอนทำอาหาร เาเป็นแ่นที่รู้ัเล็ลับในารทำอาหารและมีสูรลับในารปรุอาหารเท่านั้นเอ
นที่บาโรเรียนสอนทำอาหาร มิใ่นที่ะทำอาหารไ้อร่อยเสมอไป
ารใส่ใเรื่อเรียนพิเศษนั้นเป็นเรื่อที่ี แ่ทุวันนีู้เหมือนารเรียนพิเศษะลายเป็นารเรียนที่ไม่พิเศษไปแล้ว
เพราะนัรเียนนัศึษา่า็ใ้เวลามามายเหลือเินับารไปเรียนพิเศษ นเหมือนเป็นารไปเรียนอย่าปิับโรเรียนแห่ที่ 2
ถ้าเราัระบวนารเรียนรู้อเราไ้อย่าาลา
ารเรียนในห้อเรียนนั้น็เพียพอแล้ว
นัเรียนส่วนให่ใน พ.ศ.นี้อ้าว่า ุรูที่สอนในห้อเรียนไม่มีประสิทธิภาพพอ ึ้อไปเรียนพิเศษ
แ่ที่ริแล้วน่าะอยู่ที่ัวเราเอมาว่า
ถ้าัวเรามีทัษะารเรียนรู้ที่ี เรา็ะสามารถเรียนีไ้โยไม่มี้อำัใๆ เลย
เพียแ่เริ่ม้วยารปรับทัศนิใหม่ สร้าวามเื่อมั่นและศรัทธสาในัวเอ มอารเรียนเป็นเรื่อที่ไม่ยาเย็นอะไรสันิ ั้ใอย่ามุ่มั่นในวามพยายามที่ะเพิ่มทัษะารเรียนรู้อัวเอแล้วสนุับารเรียนรู้ในแ่ละวิา มอเห็นุ่าอแ่ละ้อมูลเนื้อหาในแ่ละวิา อย่าเรียนเพียเพราะว่า้อเรียนวิลานั้นวิานี้ แ่วรเรียน้วยวาม้อารอยาะรุ้ว่าวิานั้นวิานี้ไ้ให้เนื้อหา้อมูลอะไรแ่เราบ้า
ุเยเห็นเสมอว่าเพื่อนบานที่เรียนเ่ เรียนีนั้นไม่ใ่นที่เรียนหนัเสมอไป เาใ้เวบาว่าในอนพัลาวันมาเล่นับุ วันเสาร์-อาทิย์เา็ไปูหนั ไปทำิรรม่าๆ ไม่่าาทีุ่ทำนัหรอ
นเรียนเ่ไม่ใ่นที่้อใ้เวลาทุเย็นหลัเลิเรียน และในวันหยุหมไปับารลุอยู่ในโรเรียนสอนพิเศษ
นที่อุทิศีวิให้ับารเรียนพิเศษอาะเรียนีึ้นไ้ แ่นั่นไม่ไ้เรียว่า "ใ้เทนิ" ในารเรียนให้ีึ้น
ารมีเทนิในารเรียน ือรู้เทนิวิธีที่ะเรียนให้ีึ้นไ้อย่า่ายๆ และไ้ผลีริ
นเราไม่ำเป็น้อใ้เวลามามายนานั้น เพื่อะระุ้นให้ัีวเอเรียนีึ้น
นที่ปรุอาหารไ้เอร็อร่อยไม่ใ่นที่ผ่านารไปเ้าเรียนในโรเรียนสอนทำอาหาร เาเป็นแ่นที่รู้ัเล็ลับในารทำอาหารและมีสูรลับในารปรุอาหารเท่านั้นเอ
นที่บาโรเรียนสอนทำอาหาร มิใ่นที่ะทำอาหารไ้อร่อยเสมอไป
ารใส่ใเรื่อเรียนพิเศษนั้นเป็นเรื่อที่ี แ่ทุวันนีู้เหมือนารเรียนพิเศษะลายเป็นารเรียนที่ไม่พิเศษไปแล้ว
เพราะนัรเียนนัศึษา่า็ใ้เวลามามายเหลือเินับารไปเรียนพิเศษ นเหมือนเป็นารไปเรียนอย่าปิับโรเรียนแห่ที่ 2
ถ้าเราัระบวนารเรียนรู้อเราไ้อย่าาลา
ารเรียนในห้อเรียนนั้น็เพียพอแล้ว
นัเรียนส่วนให่ใน พ.ศ.นี้อ้าว่า ุรูที่สอนในห้อเรียนไม่มีประสิทธิภาพพอ ึ้อไปเรียนพิเศษ
แ่ที่ริแล้วน่าะอยู่ที่ัวเราเอมาว่า
ถ้าัวเรามีทัษะารเรียนรู้ที่ี เรา็ะสามารถเรียนีไ้โยไม่มี้อำัใๆ เลย
เพียแ่เริ่ม้วยารปรับทัศนิใหม่ สร้าวามเื่อมั่นและศรัทธสาในัวเอ มอารเรียนเป็นเรื่อที่ไม่ยาเย็นอะไรสันิ ั้ใอย่ามุ่มั่นในวามพยายามที่ะเพิ่มทัษะารเรียนรู้อัวเอแล้วสนุับารเรียนรู้ในแ่ละวิา มอเห็นุ่าอแ่ละ้อมูลเนื้อหาในแ่ละวิา อย่าเรียนเพียเพราะว่า้อเรียนวิลานั้นวิานี้ แ่วรเรียน้วยวาม้อารอยาะรุ้ว่าวิานั้นวิานี้ไ้ให้เนื้อหา้อมูลอะไรแ่เราบ้า
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น