คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #16 : บทที่ 16 เตรียมแปลงเพาะปลูก
บทที่ 16 เรียมแปลเพาะปลู
แน่นอนว่าแอลลี่ไม่ไ้ำหนิวามหวัีอนเป็นอาารย์ เธอยัรู้สึอบุับวามห่วใยเ่นนี้อเาเสมอ ทว่าหิสาว็ไม่อาะรับวามหวัีนั้นไว้ไ้เ่นัน
“อาารย์ ถ้าเิว่าศิษย์ไม่สามารถทำารเ็บเี่ยวและแนนไ้ามเวลาริๆ ศิษย์อยาะนำผลผลิเหล่านี้ไปายเพื่อแลเินและลับไปอยู่ที่หมู่บ้านอนเออย่ามีวามสุเ้า่ะ” เห็นเ็สาวลี่ยิ้มออมาาๆเ่นนี้ เมิ็ะัไป
ถ้าเทียบับ้าวเปลือที่มีอยู่ทั่วไป ราาอมันะมาพอๆับสมุนไพรหายาเหล่านี้ไ้หรือ? และวามิอนัเรียนรหน้า็ถู้อริๆ ยิ่ับนเป็นอาารย์ที่มีประสบาร์มานับไม่ถ้วน นัเรียนหิที่ทำพันธะับ “เห็” นี้ะอยู่รอในสถาบันไ้อย่าไร
ัวเานั้นมีธาุพฤษาเหมือนัน แ่็ยัไ้ทำพันธะับพืนิเถาวัลย์ และมัน็ทำให้เาสามารถเ้าไปสนับสนุนพวเพื่อนๆในาร่อสู้ไ้ แสให้เห็นแล้วว่าแม้แ่ัวเา ็ไม่สามารถเรียนบ้วยวิธีารเพาะปลูอย่าเียวเท่านั้น
“ถ้าเ้าัสินใแล้ว็เอาามที่เ้าว่าเถอะ ้าไม่ไ้มีเมล็พันธุ์เหล่านั้นไว้ในมืออนนี้ ันั้นพรุ่นี้้าะเอามาให้เ้าอีที” อาารย์เมิว่า่อนะเินาไป้วยท่าทาห่อเหี่ยว ปล่อยให้แอลลี่ใ้เวลาับแปลเพาะปลูที่ไ้รับมาาสถาบัน
แปลเพาะปลูอเธอนั้นอยู่้าในเล็น้อย แ่ถ้ามอาทาเิน็ยัมอเห็นเธออยู่ไลๆ้วย ที่แปลเพาะปลูนาให่นิที่ว่าสามารถุหลุมเพื่อปลูสมุนไพรโยเว้นห่าันหลุมละ 3 เมรามหลัารปลูทั้้ายวาหน้าหลัเป็น 100 หลุมไ้
นอานี้ินที่พวเานำมาใ้บนอาาร็เป็นินุภาพี ยิ่ินรนี้ไ้รับปุ๋ยบำรุนาหนัาเ้าอน่อนที่ร่ำรวย้วยแล้ว มันไม่แปลเลยที่อาารย์เมิะบอว่าเาั้ใเลือที่ินนี้มาให้น
แอลลี่มอูที่ินึ่มีเมล็้าวแห้เหี่ยวอยู่รอบๆพร้อมับอั เธอาว่าเ้าอแปลเพาะปลูนี้น่าะลแรไปไ้สัพัหนึ่แล้ว าที่อาารย์ไ้บอ อีฝ่ายพยายามที่ะทุ่มเทไปับารเพิ่มน้ำหนัให้ับ้าวเพื่อรับะแนนให้มาึ้น แ่หลัาผ่านปีแรไป เมื่อเ้าปีที่สอ เ้าอแปลนเ่า็ไ้รู้แล้วว่านเอพยายามไป็มีแ่ะเสียเปล่า ันั้น็เลยล้มเลิที่ะทำเ่นนี้ และถอนัวออไปเอ
หิสาวพิาราสิ่ที่วรทำ อันับแรวระ้อัารับพวเศษาพืเหล่านี้ไป่อน ไม่อย่านั้นมันะลายเป็นอุปสรรในารเิบโอสมุนไพรทั้หลายที่ะลปลู ราอสมุนไพรเหล่านั้นบอบบามา และเป็นสาเหุที่ว่าทำไมพวมันึหาไ้ยา และไ้รับะแนน่อน้ามาเมื่อเทียบับพืธรรมา
แ่แน่นอนว่าแอลลี่ไม่ไ้ะใ้มืออนเอในารถอนอ้าวและเ็บเมล็อพวมัน้วยมือเ่นนี้ ถ้าเิว่าเธอะทำอย่านั้นริๆ บาทีอาะ้อใ้เวลาทั้อาทิย์็ไ้
มอ้ายมอวาไม่เห็นมีใรอยู่เลยนอานเอ แอลลี่็เรีย “เห็ม่วน้อย” อนออมา เพราะว่า่อนที่เธอะเรียมันลับไป าสปอร์ัวน้อยไ้ินพลัีวิอ้นไม้แห่วามปรารถนาไปแล้ว ร่าายอมันึลายเป็นเห็ม่วน้อยนาให่สะุา พอเธอเรียออมามัน็เลยสภาพที่พลัานเ็มเปี่ยมนี้
“ัวเลือที่ 1 สลายร่าให้ลายเป็นสปอร์นาเล็ไ้ำนวนมา” หิสาวออำสั่หลัาที่เห็นเ้าัวม่วอ้วนลมุ๊ิ๊ไปมา หลัาที่เธอมอบำสั่นี้ให้แล้ว เ้าเห็สีม่ว็สลายลายเป็นสปอร์นาเล็ว่านิ้ว้อยระายไปรอบๆ แอลลี่ไม่ไ้เสียเวลาิให้มาวาม ำสั่ที่สออเธอ็ัึ้นทันที
“ฝัราเพื่อย่อยเป้าหมาย”
หลัานั้นเ้าสปอร์ัวน้อยๆ็ลอยลไปยัอั้าวรอบๆอย่าื่นเ้น พวมันทำหน้าที่อนเอไ้เป็นอย่าี เนื่อาอัมีนาเล็อีทั้ยัไม่เหลือพลัีวิมามายแล้ว มีเพียเมล็้าวที่ยัมีพลัีวิเล็น้อยสำหรับรอที่ะเิ ันั้นึใ้เวลาแ่ไม่ี่วินาที่อ 1 ้น
แอลลี่ไม่ไ้นั่รออยู่เยๆ แปลเพาะปลูนี้ถูพรวนเอาไว้รอบๆเพื่อปลู้าว แ่ที่เธอ้อทำ็ือารุหลุมลึไป 1 ฝ่ามือสำหรับสมุนไพร 1 ้น ในะที่นอื่นๆอาะไม่มั่นใว่าเมล็สมุนไพระอามึ้นมาหรือไม่ ึ้อใ้วิธีารอย่าเ่นารโรยเมล็ลไปประมา 2-3 เมล็่อ 1 หลุม ทำให้มีวามสิ้นเปลือมาึ้น แ่แอลลี่ไม่ำเป็น้อห่วเรื่อนั้น เธอสามารถส่พลัเวทย์ไปเพื่อระุ้นให้มันอามออมาไ้ในทันที้วย้ำ
นัวเล็ไลุ่หลุมไปเรื่อยๆ ในะที่้าหน้า็เป็นเ้าพวสปอร์ึ่อนนี้เริ่มยายร่าายอมันนลายเป็นเห็ม่วนาเท่าำมือระโไปรอบๆเพื่อทำามำสั่เิม หาแอลลี่มีเวลาเธอสามารถออำสั่ับเ้าเห็ม่วเหล่านี้ให้แลายเป็นสปอร์เพื่อเพิ่มำนวนไ้อีรอบ ทว่า้วยำนวนที่มามายอพวมันแล้ว แอลลี่ไม่ำเป็น้อทำอย่านั้น้ำๆ
ในที่สุหลัาที่เ้าเห็ม่วัวน้อยทำานอมันเสร็็มาบพุน้อยๆอนรอำสั่่อไป ว่าแอลลี่ะรู้ัว อนนี้เห็มาว่า 20 ้น็ไ้ปัหลัรอเธออยู่่อนแล้ว
“เอ่อ นัเรียนทุน” น้ำเสียที่เ็มไป้วยวามประหลาใและื่นเ้นัึ้นา้านหลั แอลลี่หยุมืออนเอั่วะ ไ้เห็นว่าอาารย์หนุ่มนสวยไ้ยืนอึ้อยู่็เลิิ้วึ้น
หิสาวมอามสายาอนเป็นอาารย์ ่อนะไ้เห็นเห็ม่วยืนเรียรายันเป็นลุ่มูสวยามอย่ามา แ่มันะเป็นภาพที่น่าประหลาใออาารย์เมิไม่น้อยเลย
“นั่น....พลัอเ้าหรือ?” อาารย์เมิไม่ใ่นโ่ เมื่อเาเห็นพืที่ไมุ่้นาอยู่้าหน้า็าเาไ้แล้วว่ามันะเป็นพลัอนัเรียนทุนนนี้ แอลลี่มอูเ้าเห็อ้วนที่หัวเราะอย่าร่าเริเมื่อเห็นแนใหม่ สายาอพวมันมอที่แอลลี่เหมือนว่า้อาระถามเธอว่า “เ้านายๆ มนุษย์นนั้นินไ้หรือไม่” ประมานั้นเลย
“เ้า่ะอาารย์”
แอลลี่ไม่ไ้ให้ำอบที่รับวามาหวัอเ้าัวะละเหล่านี้ พลัพืที่เธอทำพันธะสัา้วย อย่าไร็้อเปิเผยในสัวันหนึ่ ันั้นเธอะเปิเผยมันในอนนี้หรือวัน้าหน้า็มี่าเท่าัน ีเสียอีที่อาารย์เมิเป็นนไ้เห็นพวมัน่อนใรเพื่อน อย่าน้อยๆเา็วระมีำแนะนำีๆให้ับเธอบ้า
“อย่านี้นี่เอ อาารย์ีใ้วยนะที่พลัอเ้าเพียพอ่อารอัเิพวมันแล้วน่ะ แ่้อระมัระวัหน่อยแล้วันนะ เพราะถ้าหาว่าพลัอัเิล่ำลไป เ้าพืเหล่านี้็อาะไม่ไ้อยู่ในารวบุมอพวเราอี บารั้มันอาะสลายหายไป หรือแม้แ่โมีเ้าอไ้เลย”
“..............” เห็นแอลลี่มวิ้ว อาารย์หนุ่ม็เลยอธิบายรายละเอียอื่นๆเพิ่มเิม
“เ้าอาะยัไม่รู้ แ่พลัสายพฤษาอพวเรามีุอ่อนอยู่ อย่าเ่นในระหว่าารอัเิพืในพันธะ ระหว่านี้พวมัน็ะูับเอาพลัเวทย์อผู้อัเิไป้วย ถ้าเิว่าพลัเวทย์เหลือน้อยหรือไม่พอที่ะให้พวมันูับ พวมัน็อาะหายไปไ้ทุเมื่อ”
“้อนี้สำัมาในอนที่เ้าำลั่อสู้ หรือพวมันไม่พอใและโมีเ้านายอนเอเพื่อินพลัีวิแทน หามานถึอนนี้ ่อให้เ้าสามารถป้อันนเอและสลายพวมันไปไ้ แ่วามไม่พอใอพวมันะยัอยู่ และรั้่อไป็อาะไม่รับเสียเรียอเ้า เรียว่าไม่อาะอัเิพืในพันธะออมาไ้อีเลย ึ่นั่นไม่่าอะไรับารลายเป็นนพิาร!”
“................”
“เอ่อ แน่นอนว่า้าไม่ไ้หมายถึว่าเ้าะลายเป็นเ่นนั้น เพียแ่ระวัไม่ให้พลัเวทย์หมไป็พอ อย่า้า็ยัใ้เินไปำนวนมาเพื่อที่ะื้อยาฟื้นฟูพลัมาสำรอไว้ แ่ถ้าเ้าไม่มีเินมา เ่นนั้น็อย่าเรียพวมันออมาพร่ำเพรื่อีว่า”
“.............”
“อ๊ะ ้า...้าไม่ไ้ะพูว่าเ้าไม่มีทาเลือในีวิ ้าแ่....ไม่สิ ้านำเมล็พันธุ์ที่เ้า้อารทั้ 3 มาให้แล้ว” อาารย์เมิที่รู้ว่านเอำลัเสียมารยาท้ำไป้ำมา ท้ายที่สุเา็เลือที่ะไม่พูอะไรแล้วบอุประส์อนเอที่มาหาหิสาวแทน
มอูอาารย์นสวยึ่อนนี้็ยัไม่ละสายาาเห็สีม่วอน แอลลี่รับเอาเมล็พันธุ์ทั้ 3 มาถือไว้ แ่อาารย์็ยัไม่ยอมาไปอยู่ี
“นัเรียนทุน ้าไมุ่้นเยว่าเห็นี้มีประโยน์อะไรบ้า็ริ แ่เ้าไม่ำเป็น้อเศร้าใไปหรอนะ เี๋ยว้าะพยายามไปรวสอบมาให้ หารู้ว่ามันมีุสมบัิใแล้วะรีบมาบอับเ้าทันที”
อาารย์เมิหันมามอเธออย่านึสสาร โยที่เาไม่ไ้เห็นเลยว่าหน้าอแอลลี่ไม่ไ้มีวามโศเศร้าอยู่เลย
“อบุเ้า่ะท่านอาารย์”
“อืม เ่นนั้น้าอัวไป่อน” อาารย์หนุ่มว่าอย่านั้นแล้ว็าไปพร้อมับวามผิหวัอีรั้เมื่อไ้เห็นพลัเห็อศิษย์เพียนเียวในธาุพฤษา
แอลลี่ลับเป็นฝ่ายที่สสารอาารย์หนุ่มแทน ูเหมือนว่า่วีวิอเาะเฝ้ารอารมีผู้่วยอย่ามาเลยสินะ ไม่อย่านั้นเาะไม่ห่อเหี่ยวนานี้เมื่อไ้เห็นเ้าเห็นุ่มนิ่มอเธอ
หิสาวส่ายหน้าับนเอและหันมาทำาน่อ านอเ้าเห็ัวเล็ๆไม่มีอะไรอีแล้ว เพราะอย่านั้นเธอ็เลยยเลิารใ้านพวมัน ึ่สีหน้าอเ้าพวเห็็ยัน่าสสารเหมือนเิมหลัาที่รู้ว่านเอะ้อลับไปแล้ว แอลลี่สสารพวเา แ่็ไม่วระให้พวเาอยู่รอบๆโยไม่มีอะไรทำใ่ไหม เพราะอย่านั้นารยเลิใ้านึเป็นสิ่ที่เหมาะสมมาว่า
ลอเวลาทั้เ้าและบ่าย ท้ายที่สุแล้วแอลลี่ไ้แ่ยุ่อยู่ับารเรียมแปลเพาะปลู ยิ่มีเมล็พันธุ์านเป็นอาารย์แล้ว เธอ็ไ้ทำทุอย่าให้เสร็ภายในวันเียว หิสาวยััสินใใ้พลัเวทย์เล็ๆน้อยๆอนเอที่ฟื้นืนลับมาถ่ายเทลไปในเมล็ัแทุหลุม้วย เป็นผลให้เธอไ้เห็นพวมันมีราฝอย่อยๆอออมาาเมล็แล้ว
เพราะไม่ไ้ินอาหารีๆเลยลอทั้วัน แอลลี่็เลยอยาะหาอาหารมื้อเย็นที่ีหน่อย เธอไม่ไ้ัวลเรื่อ่าใ้่ายเนื่อาเธอมีเหรียทอมามายอยู่ในแหวนมิิที่ไ้มาาระูลเเอร์
โรอาหารอสถาบันแห่นี้แบ่ออเป็น 4 ั้น ั้นบนสุเป็นั้นอาหารอนั้นสู ราาอาหารั้น่ำอยู่ที่ 100 เหรียทอ ในะที่ราาอาหารอนั้นสูทั่วไปในั้นที่ 3 ะลลมาอยู่ที่ั้น่ำ 10 เหรียทอแทน
สำหรับั้นที่ 2 นั้นะเป็นั้นอพวพ่อ้าร่ำรวย พวเามีเินมา็ริ แ่ไม่สามารถึ้นไปยัั้นที่ 3 ไ้หาไม่ไ้รับอนุา ันั้นราาอพวมันึ่อน้าสู อย่าน้อยๆ็้อมีเินมาว่า 10 เหรียทอ่อหนึ่มื้อ
ถึอย่านั้นนัเรียนลุ่มให่็ะอยู่ในั้นที่ 1 อโรอาหารมาว่า ราาอาหารีๆะอยู่ที่ 1-5 เหรียทอ ถือว่าเป็นราาที่พวเาพอะรับไ้อยู่บ้า หรือะมีอาหารที่ราาถูลมาอีหน่อยึ่่ายเพียไม่ี่สิบเหรียเินเท่านั้น แ่ถ้าถามว่าั้นไหนเป็นที่อนัเรียนทุน ็้อบอว่าที่อนัเรียนทุน็ือห้อรัวที่เ็มไป้วยเม่าวันอย่าไรล่ะ
นัเรียนทุนไม่ไ้มีำนวนมานั แม้ะบอว่าไ้รับารูแลในส่วนอเรื่ออาหาราริน แ่มัน็เป็นแ่เศษอาหารที่เหลือเท่านั้น แอลลี่ไม่ไ้มาที่นี่ั้แ่ที่นเอเ้ามาในสถาบัน ถ้าะให้ินเศษยะเหล่านั้น สู้ินมันย่าอนเอยัะอร่อยเสียว่าอี
เพราะยัไม่มีนัเรียนมาอยู่ในสถาบัน พวเา็เลยไม่ไ้เปิโรอาหารเลยระทั่วันเปิภาเรียน ึ่เป้าหมายอแอลลี่นั้นย่อมเป็นอาหารอนปิในั้นที่ 1 อย่าแน่นอน
เสียอแอแอผู้นทำให้หิสาว้อลอบมวิ้ว นี่ไม่ใ่เวลามื้ออาหารเสียหน่อย แ่ลายเป็นว่านัเรียนำนวนมามารวมันอยู่ที่นี่เสียอย่านั้น
เธอวาามอไปรอบๆแล้ว็ไ้เห็นุมุ่หมายอนเอ แอลลี่รไปยัุสั่อาหารพร้อมับเิน 10 เหรียทอในมือ พนัานเห็นสัลัษ์ที่แนอแอลลี่็ประหลาใเล็น้อย ีที่หิสาวมีเหรียทอในมือ็เลยยินีรับำสั่อาหารอเธอ
“ออาหารุที่ 4 ่ะ” แอลลี่ัสินใเลือุอาหารราาไม่ถูแ่็ไม่แพนั เพียเิน 2 เหรียทอ็สามารถื้อพวมันไ้แล้ว ในรายารที่ 4 นี้ะให้ทั้้าว ุป และเนื้อย่า 1 ิ้น ึ่แม้ว่าราาอมันะูเินริไปหน่อยเมื่อเทียบับราาอาหารในเมือเ็ แ่มัน็เป็นเรื่อ่วยไม่ไ้ใ่ไหมล่ะ
………………………………………………………..
ความคิดเห็น