คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : วันเเรกของการเป็นนักเรียน Re.
ในอีอเาะื่นเ้นlสำหรับวันแรในารเปิเทอมและเป็นรั้แรสำหรับสัมใหม่ ... ึ่อนนี้มัน็ไม่่าันเพียแ่เพิ่มึ้นมา้วยวามื่นเ้นว่าเาะำห้อเรียนไ้หรือไม่ ...โรเรียนมีทั้หม8 อาาร หนึ่ในนั้นไว้ใ้สำหรับห้อารเินรวมไปถึห้อรู่ให่ อีหนึ่ือห้อประุมให่ึ่มีโรอาหารอยู่้านล่าส่วนั้นสอและสามแบ่เป็นห้อสมุและห้ออม ยัมีอีหอาารที่เหลือะแบ่เป็น1 – 6 แน่นอนมันแบ่ไปามระับั้น ั้แ่ปีที่1 – 6
ในวามทรำอเาทาเินเ้าโรเรียนะมีุ้มหลัาบัแลอทา แู่เหมือนว่าหานับเวลาาอนนี้อีหลายปี
ระเป๋านัเรียนถูื้อั้แ่วันมอบัวแล้ว ภายในยัมีสมุบาเล่มที่แบ่มาเรียมพร้อมสำหรับเรียนวันแรรวมไปถึเรื่อเียนใหม่ที่พึ่ื้อมาเมื่อไม่ี่วัน่อน ภาพทีุ่้นเยปราึ้นเรื่อย ๆ ในระหว่าทา มันมีห้อสหร์ที่เป็นแบบเ่าึ่มีรูอยรับเวรในอี
ทว่าเมื่อผ่านไปอีสัสอปี สามปี็ะลายเป็นร้านสหร์แทนและะมีนนอถูว่า้าเ้ามาูแลแทน ะเรียว่าให้พวเาเ่า็ไม่ผินั
ลิ่นอายทีุ่้นเยทำให้เาอิถึวามทรำเ่า ๆ ไม่ไ้ไม่รู้ว่าเพื่อนอเาะเป็นยัไบ้า ไม่ไลนัะเป็นโรอาหาร 1 และ 2 ที่อยู่ใล้ัน เป้าหมายอเาืออาาร1 มันผ่านโรอาหารที่สอที่อยู่ั้นล่าึ่ึนี้อยู่้ายมืออเาในระหว่าทาเินมา แน่นอนว่า้านวาฝั่ร้ามโรอาหาร1 มันยัมีสวนม้าหินเล็ ๆ ที่ร่มรื่น
และที่สำัที่สุะเป็นพระพุทธรูปพระวิสุทธิมล ประิษานอยู่้านหน้าิับทาเ้าโรเรียน เมื่อเิน่อไปเรื่อย ๆ เา็พบับลานอเนประส์ึ่มีอาารารเินั้อยู่้าน้านานับอาาร2 ที่อยู่้าน้าออาารารเิน ้านหน้าอลานอเนฯ นั้นเป็นเสาธึ่อนนี้มันยัไม่ถูัึ้น ถัไปเป็นอาาร3 ึเรียนอปีที่3 และมันอยู่ฝั่ร้ามอาารที่สอ เมื่อเินมาถึุนี้แล้วเา่อยเห็นอาารึ่เป็นเป้าหมายอเา
“ถึเสียที ...” โรเรียนนี้มันให่ .... แ่็สมแล้วที่สามารถบรรุนัเรียนไ้ถึ3,000 ว่าน เาเินไปยัใ้ึ่อนที่ะมุ่หน้าึ้นบันไไปอย่ารวเร็ว ูเหมือนเาะรู้ื่นเ้นผิปิสำหรับวัย22 เ่นเา มันมีทั้หม15 ห้อนั่นทำให้มันไม่แปลที่ะมีหลายั้น
แม้เาะเินผ่านนัเรียนเป็นำนวนมาแ่น่าแปลที่เาไมุ่้นาับนัเรียนพวนี้เลยแม้แ่น้อย แ่็ไม่แปลใที่เาะำรายละเอียเาะไม่ไ้เนื่อามันเป็นวามทรำในอีึ่ผ่านมานานมา
ในห้อเรียนมีนัเรียนนั่อยู่ไม่น้อย เาวาสายามอไปโยรอบและพบว่าใบหน้าพวเาในอนที่ยัเ็นี่เป็นปัหาริ ๆ แม้ว่าในำนวนพวนั้นะมีใบหน้าที่เาุ้นเยอยู่บ้า็าม ารเินเ้ามาอเาทำให้ห้อเียบลและหันมามอเาแ่เา็ไม่สนใาย่อนที่ะเลือที่นั่ที่ว่าอยู่้านหน้า
“เอออโทษนะ เราื่อิมนะ แล้วเธอื่ออะไร”
เาหันไปถามเ็ผู้หิ้านหลั ถ้าำไม่ผิเธอื่อ ..
“อ้อสวัสีเราื่อนิ”
“อ้อนินี่เอ เราิมนะ แ่ว่าเธอมานานหรือยั”
เาถาม่อ
“อื้มมาั้แ่เ้าแล้วมีอะไรเหรอ”
“ไม่มีอะไรมาหรอแ่อยาถามว่าโ๊ะที่ิมนั่มีนอหรือยั”
เาถามออไป
“อ้อยัหรอ ไม่เห็นมีใรเลือนั่้านหน้าเลย” นิอบ่อนที่เาะพยัหน้ายิ้มให้พร้อมับทสนทนาไปอย่าื้อ ๆ โยารหันหลัลับ ่อนที่เรียมหยิบสมุออาระเป๋าวาไว้ใ้โ๊ะเป็นารอที่ ูเหมือนว่าอีไม่ี่นาที็ะถูเรียไปรวมที่ลานอเนประส์แล้ว ไม่ทันสิ้นวามิเสียลำโพ็ัึ้นเรียรวมนัเรียนไปยัหน้าเสาธ
ทั้ห้อพลันมีเสียเลื่อนไหวเสียเ้าอี้ลาัึ้น พร้อมนัเรียนที่่าไ้เพื่อนใหม่พาันเินออาห้อเรียนไป และเา็เ่นันที่เริ่มยับัวพร้อมะลุึ้นเพื่อไปยัลานอเนประส์ ูเหมือนว่าวามแ่าระหว่าปีะ่าันมา เมื่อเินมาถึหน้าเสาธ็มีรูอยเรียนัเรียนประำห้ออนว่า้อนั่แถวไหนันบ้า มันเป็นเรื่อ่ายที่ะัแถวอมัธยม1 ที่พึ่เ้ามาใหม่และะหัวอ่อนว่า
ใ้เวลา10 ว่านาที่อนที่ทุอย่าะเ้าที่เ้าทา ไม่นานิรรมอนเ้า็ไ้เริ่มึ้น เพลาิถูร้อนำโยประธานนัเรียนเมื่อถึเวลา8 โมร าม้วยสวมน์และบ้วยเพลมาร์โรเรียน านั้น็เป็นราวอ ผ.อ. ึ้นมาล่าว้อนรับนัเรียนสำหรับเทอมแรอปี
สำหรับแถวอปีหนึ่นั้นะเียบเป็นพิเศษอาะเป็นเพราะยัไม่รู้ัันมานัึไม่่อยมีใรพูัน แ่สำหรับเามัน่าไปเาไม่่อยอยาสนทนาับเ็พวนี้เสียเท่าไหร่ ารที่มีเพื่อนวัยนี้ถึแม้ะัวเท่าันแ่อายุิ่าัน ารพููมึับเ็พวนี้มัน็รู้สึแปลๆ ไม่ินปาเสียเท่าไหร่
ไม่นาน็เป็นราวอรูหัวหน้าประำระับั้นพู มันเป็นารพูแบ่ระับั้นอใรอมันโยที่ไม่ไ้ใ้ลำโพให่แ่ใ้โทรโ่แทน แน่นอนว่าเป็นารล่าวถึ้อบัับ ารแสวามยินี และอื่น ๆ อีมาที่ลวามเห็นไปไ้ทาเียวันือน่าเบื่อสิ้นี และในท้ายที่สุำที่เารออยลอ็พูออมา
“เอาล่ะรับ สำหรับเ้านี้พอแ่นี้ รูประำั้น่วยพานัเรียนึ้นั้น้วยรับ ่วยไปเป็นแถว้วยนะรับนัเรียน”
ูเหมือนั้นอื่นะถูปล่อยในเวลาที่ไล่เลี่ยัน เามอไปรอบ ๆ อย่าไม่ใส่ในัรอเวลาที่ะถึแถวอเาเพื่อที่เินึ้นลับอาาร ้านหน้าอแถวมีรูผู้หินหนึ่ำลัเินนำหน้า ูเหมือนว่าเธอะเป็นรูประำั้นอเา ในห้อเรียนเาว่าอนนี้มีระเป๋าวาไว้อยู่แล้ว พร้อมเ็นหนึ่ที่เ้ามาทัทายเา
“ไิม มึ็อยู่ห้อนี้้วยเหรอ ..”
วิพูึ้นมันทำให้เารู้สึิ้วระุเสียไม่ไ้ .. มอไปยัเ็นหนึ่ึ่พู ูมึับเา ถึแม้ในวามเป็นริพวเาะอายุเท่าันไม่ว่าะเป็นปัุบันหรืออนา็ามแ่ภาพร่าเ็น้อยนอ่อนไม่รู้ึ้นหรือยัพููมึับเาแบบนี้มัน็อิ้วระุเสียไม่ไ้
“ไ ... วิ .. ือเราไม่สนิทันใ่มั้ย อย่าน้อย็ไม่ถึั้นเรีย ู - มึไ้ ยัไ็่วยอย่าเรียผม้วยมึและ่วยำว่านาย หรือเรียื่อ ผมร ๆ เลยะีว่า”
เาพยายามปรับวามเ้าใ้วยรอยยิ้ม แู่เหมือนฝ่ายร้ามะไม่เ้าใเสียเท่าไหร่แ่มอหน้าอย่ามึน ๆ และพยัหน้าหันลับไปไม่พูอะไรับเาอี ะรูประำั้นเริ่มปรบมือึูวามสนใอนัเรียนั้น
“เอาเ็ ๆ หันมาทานี้หน่อย วันนี้เป็นวันแรอพวเธอันั้นมาทำวามรู้ัันเถอะ รูื่อรูเพ็ศรี เป็นรูประำั้นพวเธอ สอนวิาภาษาไทย เอาล่ะาบโฮมรูมวันนี้พวเราะใ้เวลามาแนะนำัวเอ เริ่มาแถวหน้าริมหน้า่าไล่มาเป็นแถวระานนะะ เิ่ะ”
เื่อไ้ว่าวันนี้ทั้วันไ้ออมาแนะนำัวเป็นแน่ ...
ความคิดเห็น