คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : 06 ความทึบทึมในตึกเขียว
06 วามทึบทึมในึเียว
หลัามอบัวเสร็ ทีให้แม่ลับไป่อน ส่วนเาและ่อเินเร่อยู่แถวเน์ลียนั้น่อน
“อนแรู็นึว่ามึรู้แล้วะอี ว่า้อมามอบัวที่เน์ลีย” ทีเอ่ยึ้นอนที่เินเ้าอย้าเน์ลีย าอยนี้เินเ้าไปไม่ไล็ะเอแม่น้ำ แถวนั้นมีร้านอาหารแล้ว็ร้านนมที่นัเรียนเน์ลียมัะแวะมาอนเลิเรียน
“สรุป เรายัเป็นมีสถานภาพนัเรียนเน์ลียอยู่ว่าั้น”
“ใ่ แ่็เหมือนเป็นในนามแหละ เวลาเรียนเรา็เรียนที่อเลเียอยู่ี” ทีอบเพื่อน ่อนิ่ไม่ไ้พูอะไร่อ ถ้าเป็นเมื่อ่อน่อหาำอบว่าทำไมไม่เป็นแบบนั้น ไม่เป็นแบบนี้ มันวรเป็นแบบนั้น แบบนี้ แ่อนนี้่อรู้สึว่าเรื่อราวอเามันับ้อนมาเินไปแล้ว และ่อเอ็ิว่าสิ่ที่ำลัเิึ้นือทาออที่ีที่สุ อนนี้แล้ว
ถนนเล็ ๆ ในอยนั้นเียบสบใน่วที่ยัไม่เลิเรียน ้นหูวาที่ึ้นอยู่เป็นระยะามสอ้าทานั้นให้ร่มเาเป็นอย่าี ฟุบาททั้สอ้าทาสะอาสะอ้านเพราะแถวนั้นไม่มีบ้านนฝั่หนึ่เป็นพื้นที่อเน์ลียอีฝั่หนึ่เป็นพื้นที่อสมามศาสนา พอเินนสุถนน็ถึริมแม่น้ำ สอหนุ่มแวะื้อไอิมและน้ำรร้าน้าแถวนั้นแล้วไปนั่ินที่ริมแม่น้ำ
“มึโอเรึเปล่าวะ” ทีอถามไม่ไ้เมื่อเห็น่อเียบไป ไม่่าพูเหมือนทุที
“โอเ ๆ ูแ่ิอะไรเพลิน ๆ ” ่อหันไปยิ้มให้เพื่อน ที็ยัเป็นนที่อบสัเและเป็นห่วเพื่อนอยู่เหมือนเิม
“ูโรโีเลยว่ะ ที่มีมีมาเรียนที่อเลเีย้วย” ่อพูวามรู้สึในใออมา
“ู็โีที่มึเปิทาให้ไ้มาเรียนที่อเลเีย”
“เอ๊ะ ยัไนะ” ่อสสัยในะที่ที็หัวเราะ
“็ไ้เรียนใล้บ้าน มันโรสบายเลยไ ินี อยู่ี หลับสบาย ื่นสายไ้” ่อรู้ีว่าำพูอทีน่าะเิาารเปรียบเทียบับโรเรียนประำที่ที้อไปอยู่อยู่ระยะหนึ่ แ่่อให้ที้ออยู่โรเรียนประำ่อ ่อ็รู้ีว่าเา็ไม่น่าะเือเนื้อร้อนใอะไรเท่าไหร่เพราะทีเป็นนที่มอโลในแ่ีอยู่เสมออยู่แล้ว
ทีและ่อลันว่าะลับบ้าน้วยารเินเลียบริมแม่น้ำึ้นไปทาเหนือแล้ว่อยหาทาที่สามารถพาวนลับไปบ้านไ้ แม้ว่ามันะูอ้อมไลว่าารเินลับไปทาเิมมา แ่ารเินริมแม่น้ำที่มีลมพัเย็นสบายและเวลาว่าที่เหลือเฟืออพวเรา็เป็นเหุผลสำั
“มึิว่าีวิในอเลเียมันะโอเไหมวะ” ในที่สุ่อ็เอ่ยปาถึวามัวลใอเาออมานไ้ อนที่เินไปเือบรึ่ทา
“นอย่ามึอะ ไอ้่อ”
“นอย่าู… มันทำไมวะ”
“เอาี้ Summer ที่ผ่านมา มึไปเรียนที่ไหนนะ”
“ออส” ่ออบอย่า ๆ
“แล้ว Summer ปี่อนนั้นอะ”
“อ่าา ็ อเมริา”
“นั่นแหละ นอย่ามึอะ ไปเรียนมาี่ประเทศละ ไลนละฝั่โลแม่็ไปมาละ แล้วะมาัวลอะไรับโรเรียนที่อยู่ปาอยบ้านัวเอวะ”
********* * ********
“สวัสีหนุ่ม มาเรียนวันแร็มาแ่เ้าเลยนะ” ลุยามทัทาย่อ ่อนที่่อะยมือไหว้เสียอี
“แ่นบ้านใล้มัะมา้าว่าเพื่อนเสมอ”
“ห้ะ มีนมา่อนผมอีเหรอ ไอ้ทีแน่ ๆ ใ่ไหมลุ”
“ใ่ นที่ื่อทีมาแล้ว แล้ว็นอื่น ๆ ็มาหมแล้ว เหลือเราเนี่ยแหละ เป็นนสุท้าย” ลุยามบอแล้วหัวเราะับหน้าา ๆ อ่อ
่อเร่ฝีเท้านลายเป็นวิ่ึ้นบันไไปถึั้น 3 แล้วผ่านโถยาวที่มีเพียแสที่ส่อผ่านระสีบน่อเหนือหน้า่า มันึูสว่าไม่มานั
ที่่อวิ่ ไม่ไ้เป็นเพราะ่อรีบอยาไปเอเพื่อนมานานั้นหรอ แ่เป็นเพราะูเหมือนทั้ึเียวไม่มีนอยู่เลยในเวลาเ้า ๆ อย่านี้ และมันทำให้่อรู้สึนลุแปล ๆ พอเลี้ยวามทาเินไป้ายสุ ่อ็เห็นแพทับเป้นั่ับพื้นพิประูห้อเรียนเอาไว้ และ่อ็เาว่าถัไปที่่อมอไม่เห็น็เป็นไอ้ที ห้อเรียนอยู่ท้ายสุอปี้านหนึ่อึ ห้อเรียนเป็นห้อสุท้ายที่ปิปลายปีพอี รบริเวหน้าห้อึไม่มีระสีเหมือนโถทาเิน วามสว่าที่น้อยอยู่แล้วรุนั้นึสว่าน้อยลไปอี
“ทำไม พวมึมาเร็วันัวะ ราวหน้ารอูอยู่้าล่า้วยนะเว้ย ึนี้แม่โรน่าลัว อนเินึ้นมามึไม่หลอนันเหรอวะ แล้วนี่ทำไมไม่เปิไฟ” ่อหันไปหาสวิ์่อนะเปิ แ่็พบว่ามันไม่ไ้ผล
“เ้าน่าะยัไม่ไ้เปิระบบไฟั้นบนนะ ูว่า สสัยพวเรามาเ้าเินไป” เป้บอแบบนั้น ่อมอไปรอบ ๆ บรรยาาศเปิเรียนวันแรือ้อมานั่รออยู่หน้าห้อเรียนั้น 3 ึ่มีอยู่ห้อเียว ไม่มีนอื่นเลย ที่สำัือไม่มีไฟ พอเห็นว่าำเป็น้ออยู่ในที่มื ๆ ทึม ๆ แบบนี้ ่อเลยนั่ลพิับผนัอีฝั่ร้ามับเพื่อนทั้สอน ถัไปมีไอ้ทีที่นอนเอาหัวหนุนระเป๋าที่มุมเสารผนัท่าทาะหลับไปแล้ว ่อทำท่าะปลุเพื่อนแ่็เปลี่ยนในึอยาหลับเอาแรบ้า
“ี่โมแล้ววะ่อ”
“ 7 โม 20 อะ” ่อูนาฬิาแล้วหันไปอบเพื่อน ึ่นถาม็ือไอ้ทีที่ำลันั่ล้า ๆ เา
“ไอ้ที มึื่นละเหรอ” ่อมวิ้ว แปลใว่าเพื่อนที่นอนอยู่เมื่อี้ลุึ้นมาอนไหน ่อหันลับไปอี้าน ็เอร่าไอ้ทียันอนอยู่ที่เิม
“เี่ยยยย ทำไมไอ้ทีมีสอนวะ” ่อโวยวายเสียั ระโ้ามไปอีฝั่ไ้ยัไไม่รู้ รู้ัวอีที็ไปนั่้าไอ้แพทแถมยัอแนมันไว้แน่น
“ะโนอะไรอมึเนี่ย ูใหม” แพทหันมาถาม้วยอาารใไม่แพ้ัน ่อพูอะไรไม่ออมอไปที่ทีที่นั่้อหน้าอยู่สลับับร่าที่นอนอยู่ถัไป ไม่ทันะพูอะไรออมา ร่าที่นอนอยู่นั้น็ลุพรวึ้นมาน่อเือบะรี๊
“เสียัห่าอะไรวะ นำลันอน” ใบหน้ายู่ยี่เพราะถูปลุนั้นบ่นพึมพำ พอลุึ้นมานั่ึ่มีแสสว่าว่ารพื้น้านล่า ทำให้่อรู้ว่า นั่นไม่ใ่อีร่าอไอ้ทีอย่าที่เาเ้าใ แ่เป็นไอ้เ็เสันนนั้น นที่่อลืมไปเสียสนิทว่าเป็นสมาิใหม่อีนออเลเีย
********* * *********
ว่าเ้าหน้าที่ะมาเปิห้อให้็เือบ 8 โม เ้าไปในห้อไ้ไม่นาน็เริ่มเรียนวิาแร เพราะที่นั่ัเป็นแถวเียว พวเราึนั่เรียันเป็นหน้าระานเหมือนอนวันที่มาปมนิเทศ
ส่วนให่เือบทุวิา็มัทสอบวามรู้พื้นานอพวเราโยให้นั่ทำแบบทสอบบ้า แบบฝึหับ้า และทบทวนเนื้อหาวามรู้พื้นานให้พวเรา่อนที่ะเริ่มเรียนในั่วโมถัไป รูทุนมัะใ้เวลาพูุยับเรา ัถามพวเราว่าทำไมถึมาเรียนที่นี่ มีวามเป็นมาอย่าไร พวเรา้อพูอธิบาย้ำ ๆ ให้รูแ่ละนฟั นหลั ๆ พวเราสามารถพูเรื่อเิมไ้ล่อแล่วโยไม่้อิเรียบเรียประโยใหม่เลยทีเียว
“ทำไมเ้าไม่เปิไฟให้มันสว่า ๆ วะ” ่ออบ่นไม่ไ้ อนเินลบันไมาาั้นสามหลัเลิเรียนในอนบ่าย ้วยบันไนั้นเป็นบันไไม้สีน้ำาลเ้มมันึให้บรรยาาศทึบทึมมาึ้นไปอี
“เอารินะ รนี้อะ ใ้ถ่ายหนัผีไ้เลยนะเว้ย” แพทหยุเินแล้วยมือึ้นมาถ่ายลิปหันล้อไปมาอยู่ประมา 10 วินาที
“มึไม่ไ้ถ่ายิอะไรมา้วยใ่ไหม” ่อแล้ถาม
“ไอ้บ้า” แพทรีบเ็บมือถือแล้วรีบเินลบันไไป
“เห้ย่อ เมื่อเ้ามึนึว่าูเป็นผีเหรอวะ” วินถามำ ๆ ส่วนนที่เหลือหัวเราะาม
“เออิ อนแรนึว่าไอ้ทีนอนอยู่ หันมาฝั่นี้ อ่าวไอ้ทีนั่้า ๆ หันลับไปูอีที ไอ้ทียันอนที่เิม” ่อเล่าพร้อมทำท่าทาประอบ แล้วหันว่าเพื่อน
“ไม่้อำ ๆ พวมึ็ใเห้อะ”
“ูใมึไหมอะ อยู่ีี็ระโมาหาู” แพทเถียทั้ ๆ ที่ยัไม่หยุหัวเราะ
“พรุ่นีู้ะไม่ึ้นมา่อนเ็า ไม่ไหว บรรยาาศมันหลอนเินไป” ่อพูในะที่ลมาถึั้นล่าพอี แ่พอ้าวพ้นประูไปไ้ไม่ี่้าว ็้อะัหยุอยู่ับที่นนที่เินามมา้าหลั้อหยุาม
“เปิเรียนวันแรเป็นยัไบ้าะนัเรียนาย” รหน้าือุแม่อธิารที่ยืนรออยู่เียบ ๆ พวเรารู้ว่าเป็นุแม่อธิารเพราะเสียที่ไ้ยิน และ้วยแสสว่าที่ส่อมาาฝั่ร้าม ทำให้เห็นหน้าุแม่อธิารไม่ันั พวเรายัอ้ำ ๆ อึ้ ๆ เพราะอนนั้น่าใันอยู่
“อาารนี้เป็นอาารอำนวยารมีเ้าหน้าที่ทำานอยู่มา ันั้นนัเรียนไม่วรพูุยเสียัแบบที่ทำอยู่อนนี้ เพราะมันันไ้ยินไปหมทั้อาาร และที่สำัำพูนั้นมันไม่สุภาพเอาะเลย” แม้ะไม่ไ้ใ้น้ำเสียเิำหนิแ่เสียที่ราบเรียบสม่ำเสมอันแบบนั้น ็ทำให้พวเราเลิลั่
“อโทษรับ” ่อยมือึ้นไหว้อโทษ แล้ว่อย ๆ เิน้อมัวผ่านุแม่อธิารไป เพื่อนอี 4 นึทำาม ทิ้ใหุ้แม่อธิารยืนอึ้อยู่อย่า ๆ เพราะาหวัะสนทนาไถ่ถาม แ่นัเรียนายทั้ 5 น ลับยมืออโทษแล้วเิน้อมัวออไปอย่าเป็นแถวเป็นแนว
“เ็พวนี้ ิว่าันเป็นโทรลเฝ้าบันไรึไัน” ุแม่อธิารุน แ่็ิไ้ว่าวันธรรมในโรเรียนายที่พวเาเยเรียน ่าาที่นี้ “อเลเีย” มาพอวร
******** * *********
ความคิดเห็น