คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : กลวิธีในการประพันธ์ (Techniques)
ลวิธีในารประพันธ์ (Techniques)
ลวิธีในารประพันธ์ หรือพู่ายๆ็ือ ลวิธีในารแ่เรื่อ นั่นเอ
ในอ์ประอบนี้ะมีส่วน่วยให้เนื้อหามีสีสัน น่าิามั้แ่้นนบ (เ๋ไหม)
นวนิยายหรือเรื่อสั้นที่มีโรเรื่อเียวันแ่มีผู้เียน่าัน ย่อมทำให้ผู้อ่านเห็นฝีมือในารแ่อนัเียนแ่ละนไ้
ลวิธีในารแ่ะล่าวถึ วิธีารำเนินเรื่อ เริ่มั้แ่ารเปิเรื่อ ลำับเรื่อ นระทั่ปิเรื่อ และวิธีารเล่าเรื่อ ันี้
วิธีารำเนินเรื่อ
1. ารเปิเรื่อ
เป็นารเริ่ม้นเรื่อ ผู้เียนสามารถสร้าวามน่าสนใให้ับเรื่อไ้หลายวิธี เ่น เปิเรื่อาารระทำอัวละร เปิเรื่อาบทสนทนา เปิเรื่อโยารพรรนาา และบรรยาาศอเหุาร์ สถานที่ เปิเรื่อโยบรรยายรูปร่า ลัษะอัวละร เปิเรื่อโยใ้โวหาร ำพูที่มาย เพื่อระุ้นให้บิเป็น้น
(ใระเอาัวอย่าอันไหนสั่มาเี๋ยวัให้ที่หน้ารวมน้ะ้ะ)
2. ารลำับเรื่อ
ผู้เียนอาลำับเหุาร์ที่เิึ้นั้แ่้นนบไ้หลายวิธี เ่น
ลำับเรื่อามลำับปิทิน ือ เล่าเรื่อั้แ่เินโ แ่และายในที่สุ
ลำับเรื่อแบบย้อนลับ เ่น ปัุบันัวละรอยู่ในวัยรา แ่หวนระลึเล่าย้อนเรื่อราวอนแ่หนหลั เป็น้น ัวอย่าเ่น หนัเรื่อโหมโร
ลำับเรื่อแบบย้อนลับไปลับมา ระหว่าเหุาร์ปัุบันับเหุาร์ในอี
3. ารปิเรื่อ
เมื่อเรื่อำเนินมานถึุสุยอ (Climax) ะลี่ลายเ้าสู่ารปิเรื่อ และะทำให้เรื่อบอย่าใอย่าหนึ่
สำหรับารปิเรื่อนั้นผู้เียนอาใ้เพีย2-3ประโย เป็นารบที่รึใผู้อ่านให้ิถึบาสิ่บาอย่า หรือให้วามรู้สึอย่าสมบูร์แ่ผู้อ่าน หลัานสสัย และิามเรื่อมาลอ
ารปิเรื่อที่นิยมมี 4 วิธี ันี้
3.1 ารปิเรื่อแบบหัมุม หรือพลิวามาหมาย
เป็นารบเรื่อโยเหนือวามาหมายอผู้อ่าน ทั้ๆที่เรื่อำเนินไปในทาที่น่าะเป็น แ่็้อมาบแบบพลิวามาหมาย ทำให้ผู้อ่านเิวามนสนเท่ห์ไ้มา
3.2 ารปิเรื่อแบบโศนารรม
เป็นารปิเรื่อ้วยวามโศเศร้าเสียใ เนื่อาัวละร้อประสบับวามผิหวั วามสุเสีย วามล้มเหลวในีวิ ารปิเรื่อในลัษะนี้สามารถทำให้ผู้อ่านเิวามรู้สึเห็นอเห็นใะารรมอัวละร และอาสร้าวามประทับใให้แ่ผู้อ่านไ้อย่าไม่รู้เลือน (สนมั้ยๆ อิอิ)
3.3 ารปิเรื่อแบบสุนารรม
เป็นารปิเรื่ออย่ามีวามสุ หลัาที่้อฟันฝ่าอุปสรร ัวละร็ไ้รับวามสำเร็ในสิ่ที่หวั
3.4 ารปิเรื่อแบบทิ้ไว้ให้ิ
ารบเรื่อในลัษะนี้ะไม่ปิเรื่อโยสมบูร์ แ่ะปล่อยให้ผู้อ่านใ้ินนาาริ่อไปว่าเรื่อะลเอยเ่นไร หรือ ยั่วยุให้ผู้อ่านั้ำถาม่อเรื่อ
(พิมพ์นแนาเลย่า >_<)
วิธีารเล่าเรื่อ
ผู้เียนะำหนหรือเลือว่าะให้ใรเป็นนเล่าเรื่อ หรือะเล่าเรื่อโยผ่านสายาหรือ "มุมมอ" อใร
วิธีารเล่าเรื่อที่นิยม มี4วิธี ันี้
1. ผู้เียนในานะเป็นัวละรัวหนึ่เป็นผู้เล่า
อาะเล่าผ่านทา ัวละรเอ หรือัวละรลอ็ไ้ โยใ้สรรพนามบุรุษที่1 ือ ผม ิัน ้าพเ้า หนู เรา ้า ระผม (.-.-หมยัเนี่ย) เล่าว่า ทำอะไร ิอะไร และมีวามรู้สึนึิอย่าไร
2. ผู้เียนำหนให้ัวละรัวใัวหนึ่เป็นผู้เล่า
โยสมมุิว่าัวละรนั้นอยู่ในเหุาร์ หรือรับรู้เรื่อ่าๆไ้เป็นอย่าี ผู้เียนะรู้แ่วามรู้สึนึิอัวละรนั้นเพียัวเียว
เ่น เรื่อสี่แผ่นินอ ม.ร.ว.ึฤทธิ์ ปราโม ึ่เล่าเรื่อโยผ่านมุมมออแม่พลอย (เ็ๆอาไม่รู้ั แ่แ่ๆแล้วะรู้ ฮุฮุ)
3. ผู้เียนในานะเป็นผู้รู้แ้เป็นผู้เล่า (อันนี้ใ่มั้ยที่เรียันว่ามุมมอพระเ้า อน้าเยอ่านๆเอในเ็ีนี้นะ อนนี้แยประเภทบอื่อเรียให้เรียบร้อยแล้วน้ะ้ะ)
ในรีนี้ผู้เียนะไม่ให้ัวละรัวใัวหนึ่เป็นผู้เล่า แ่ะใ้วิธีบรรยายไปามเรื่อที่ัวละรมีบทบาท ทั้นี้เป็นเหุาร์และวามรู้สึนึิภายในใอัวละร ผู้เียนเป็นผู้ล่วรู้หมทุสิ่ทุอย่าเี่ยวับัวละร และนำมาบรรยายไ้อย่าถ้วนถี่ ไม่ว่าัวละรนั้นๆะิอะไร รู้สึอย่าไร
เ่น เรื่อ เทพนิยายเเรส ที่อน้าแ่นี่แหละัเนแ่มแ้รู้ลึรู้ริ (็แ่เอนี่หว่า55+ ะไม่มุมมอพระเ้าไ้ไ็ื่อเรื่อบออยู่แล้วว่า เทพ )
4. ผู้เียนในานะเป็นผู้สัเาร์เป็นผู้เล่า
ลวิธีนี้ผู้เียนะไม่สามารถเ้าไปอยู่ในิใอัวละร แ่ะทำหน้าที่เสมือนนรายานสิ่ที่นเห็นหรือไ้ยินไ้ฟั ไ้สัเ ารสนทนาหรือารระทำอัวละรเท่านั้น ไม่อาทราบวามรู้สึนึิอัวละรนั้นๆไ้
(ท่านผู้อ่านบานิว่า เอ...อนเียนเรื่อแ่เอ็้อรู้เรื่อทั้หมอยู่แล้วใน้านอารม์ วามรู้สึ วามิอัวละร้วย แ่ถ้าะแ่เรื่อในแบบที่4นั้น ให้บรรยายแ่เพียำพู และ เหุาร์ที่เิึ้นเท่านั้น เพื่อให้ผู้อ่านไ้ิไร่รอและินนาารถึสาเหุบาอย่าอารระทำ, อารม์, วามรู้สึ, วามิอัวละร ไปเอ)
ปล.อ่านแล้ว่วยเม้นัน้วยน้ะ้ะ
ความคิดเห็น