คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ชายผู้ไม่ปกติ
ปัหา ราบใที่ไม่ทำให้เป็นปัหา มัน็ไม่ใ่ปัหา
-ฮิิายะ ฮาิมั
Pov มาิมะ
เามอไปที่นัเรียนอเา ฮิิายะ ฮาิมั ที่บารอธิบาย้อสสัย่าๆเี่ยวับระบบ S อโรเรียนที่เาสสัย แน่นอนว่าในานะอาารย์และบุลารอโรเรียน ิโ อิุเย์ แห่นี้ เามีวามประทับใในวามระหนัรู้อย่ารวเร็วอฮิิายะ ฮาิมัมา นั้นึทำให้เาเริ่มสบายใมายิ่ึ้นที่ฮิิายะไ้เ้ามาอยู่ในลาส A หาว่าเาไปอยู่ในลาสอื่นริๆ ลาส A อเาะ่อสู้ไ้อย่ายาลำบา อนแรเาเริ่มเบาใเพราะไ้อัริยะัวน้อยอย่า าายานาิ อลิ ลูสาวอประธานาายานาิ เ้ามาในลาส A แ่อนนี้หลัาไ้เห็นฮิิายะสำแพลัที่แท้ริออมาั้แ่้น เา็ยิ่เบาใยิ่ว่าเิม อย่าน้อยลาส A อเา็ะมีิเพิ่มึ้นมาอีัว นี้ะเป็นวามไ้เปรียบในารแ่ันในระับั้นที่ะมีึ้นอย่าแน่นอน
“ทำไ้ีมาฮิิายะั แ่ันไม่สามารถอบุไ้ว่าสิ่ทีุ่อธิบายมานั้นถู้อหนึ่ร้อยเปอร์เ็น์ ันสามารถบอุไ้ว่าบาส่วนนั้นถู้อริๆ และัน็ไม่สามารถบอไ้ว่าส่วนไหนที่ถู้อ นั้น้อึ้นอยู่ับวิาราอพวุเอ”
เิวามเียบึ้นมาอีรั้ นัเรียนในั้นส่วนให่เริ่มที่ะิามำพูออาารย์มาิมะและรุ่นิอยู่ในใถึวามเป็นไปไ้ที่ว่าะมีที่่อนอยู่ในระบบ S ที่ฮิิายะอธิบายออมา
แน่นอนว่าสิ่เหล่านี้เป็นไปามที่มาิมะำนวนเอาไว้ เพื่อที่ะให้นัเรียนนอื่นๆเริ่มเิวามสสัยในัวระบบ S ทาอ้อม เาึ้ออบำถามอฮิิายะในรูปแบบเบี่ยเบนออไป แ่เา็ยัปิบัิามอโรเรียนนั้น็ือบุลารทั้หมในโรเรียนแห่นี้นั้นะไม่สามารถเเพร่พรายวามลับอระบบ S point ให้แ่นัเรียนใหม่ปีที่1 ทราบ ไ้ภายในระยะเวลา 1 เือน หลัาที่โรเรียนเริ่มารสอน หาไม่ปิบัิาม ทาโรเรียนะลโทษผู้ระทำผิั้นเ็า ้วยารไล่ออทันที นั้นึทำให้เาไม่สามารถอบำถามฮิิายะไ้โยร
แ่ว่าเาลืมไปว่าู่สนทนาอเาไม่ใ่นปิ นั้น็เพราะว่า
“อาารย์มาิมะ แล้วสิ่ที่ไม่สามารถอบไ้นั้น ันะสามารถื้อำอบอุ้วยะแนนพวนี้ไ้รึเปล่า เพราะว่าอาารย์เยพูเอาไว้ว่าะแนนสามารถื้อไ้ทุอย่าภายในโรเรียน” เสียอฮิิายะไม่ัไปหรือเบาไป แ่็ยัทำให้นัเรียนทั้ั้นไ้ยินสิ่ที่เาพู
‘เ็นนี้ไม่ยอมเล่นามบท’ มาิมะ้อมอไปที่ฮิิายะอีรั้้วยสีหน้าที่ะลึยิ่ว่าเิมเพราะำถามนั้นเปรียบเสมือนน้ำมันที่ราลไปในอไฟ
และนั้น็ทำให้ทั้ั้นเรียนื่นใึ้นมาอีรั้ ทุนมอไปที่ฮิิายะราวับเาไม่ใ่มนุษย์แ่เป็นสัว์พันธ์ใหม่ที่พวเาไม่เยเอมา่อน โยเพาะเ็ายหัวล้านและเ็สาวผู้มีไม้เท้า้าาย ทาผู้ายนั้นใมาเมื่อเาระหนัไ้ถึบาสิ่บาอย่าในำพูอฮิิายะ ส่วนทาผู้หินั้น เธอ้อมอไปที่ฮิิายะราวับเธอไ้พบเอสิ่ที่แปลประหลาสิ่ใหม่ที่เธอไม่เยพบเอมา่อน แน่นอนว่าเธอเริ่มสนใในัวอเามายิ่ึ้นว่าเิม
Pov ฮาิมั
อนเาเริ่มื่นระหนอีรั้
‘เิอะไรึ้น ทำไมทุนถึไ้พร้อมใัน้อมอมาที่ัน้วยสายาแปลๆโยเพาะอาารย์มาิมะ ทำไมเาถึไ้เริ่มแสสีหน้าไม่พอใออมา นี่ันทำอะไรผิไปหรือเปล่า?’
เารุ่นิหลัาที่เาถามำถามออไป แน่นอนว่าทุอย่าที่เาถามนั้นล้วนมีเหุผลในัวมันเอ อย่าแรเาไม่อบปริศนาที่เาไม่รู้ อย่าที่สอเาไม่อบถูบาร้วยแผนารอใรหรืออะไร็ามที่ะสร้าปัหาให้ับเาในภายหลั อย่าที่สามเาไม่อยาที่ะลำบา หาสิ่ที่เาำลัทำนั้นสามารถแ้ปัหาไ้ในทันที เา็ะลมือทำอย่าเ็มที่เพื่อที่ะไม่ทิ้ให้ปัหาเหล่านั้นลับมาวุ่นวายับเาไ้ในภายหลั แน่นอนว่าในานะอผู้ายที่ั้วามหวัไว้ว่าโึ้นเาะทำอาีพเป็นสามีในบ้านเาึไม่อยาะทำอะไรให้มันยุ่ยา
“อาารย์มาิมะ ามที่เพื่อนร่วมั้นฮิิายะพูมาะแนนสามารถื้อไ้ทุอย่านั้นเป็นวามริหรือเปล่ารับ” ายหัวโล้นยมือึ้นและถามไปที่อาารย์ประำั้น้วยสีหน้าและน้ำเสียทีู่ริัสุๆ
“สามารถ เพียุ่ายะแนนมาให้ับัน 2 ล้านะเเนน ัน็ะบอำอบทีุ่ถามันมาเมื่อรู่” อาารย์มาิมะไม่สนใอบำถามอนัเรียนหัวล้าน เามอมาที่ันแล้วยิ้มออมา้วยวามื่นม
“อะไร”
“เป็นวามริเหรอ”
“ะแนนสามารถื้อไ้ทุอย่าริๆเหรออาารย์”
“แล้วแฟนล่ะ”
ันสัเเห็นว่าทันทีที่อาารย์มาิมะอบำถาม ทุๆนในั้นเรียน็เริ่มแื่น และ็เิำถามมายมายพลั่พลูออมาราวับไฟป่า ถึแม้ว่าบาอัน มันะเป็นำถามที่ไร้สาระ็าม ้อย้ำว่าที่นี้ือโรเรียนที่รับาล่อั้ แล้วพวเาะให้นัเรียนในโรเรียนระทำวามผิและละเลยหมาย่าๆไ้อย่าไร
“ว่าอย่าไรล่ะ ฮิิายะั เพีย 2 ล้านะแนนเท่านั้น แล้วันะอบำถามอเธอ ว่าส่วนไหนที่เธออธิบายมานั้นถู้อ ันเื่อว่าเธอะสามารถหาะเนน 2 ล้านะเเนนมาให้ันไ้”
อาารย์มาิมะไ้เริ่มถามันอีรั้้วยน้ำเสียที่ริัมาว่าเิม และสายาออาารย์็มอไปที่นัเรียนทุนในลาส A อย่ามีวามหมาย
“พวเราเห็น้วยับเรื่อนี้ ฮิิายะั หาารที่เราเสียะแนน 2 ล้านะเเนน เพื่อรู้่าๆอโรเรียนไ้ล่วหน้า นี้ะเป็นประโยน์ั้นสูสุให้ับลาส A แน่นอน”
“ถู้อามนั้น”
“พวเราะสนับสนุนุเอ ฮิิายะั”
“ันเอ็เห็น้วยับเรื่อนี้”
“ะเเนนเพียเล็น้อยเท่านั้น พวเราไม่ิมา หาพวเราทุนร่วมมือัน ันเื่อว่าทุๆนะเห็น้วยับุฮิิายะั”
ายหัวโล้นที่เป็นแนนำนอื่นๆ ลุึ้นมาสนับสนุนันอย่าเ็มที่ าม้วยเหล่านัเรียนลาส 1 A ายหินอื่นๆที่มีวามมั่นใเพิ่มึ้นาารปลุระมอายหัวโล้น ไ้ลุึ้นมานแล้วนเล่าเพื่อสนับสนุนและให้ำลัใัน ึ่ันรู้สึอบุพวเาเป็นอย่ามา
แ่ว่า
“อบุทุนที่เื่อใัน”
ันมอไปที่เพื่อนร่วมั้นนอื่นๆ่อนะโ้ำนับเล็น้อยามมารยาท และหันไปเผิหน้าับอาารย์มาิมะ
“แ่ว่า ไม่ล่ะ มันไม่ำเป็น”
“ห่ะ!!!”
ทันทีที่ันปิเสธพวเา ทั้ั้นเรียน็ร้อออมาอย่าใและไม่เ้าใ
“หมายวามว่ายัไฮิิายะั?”
ายหัวโล้นถามึ้นมาอย่าสสัย ับารระทำอัน
“ถ้าทุนเื่อใัน ัน็ะบอับทุนว่า มันไม่ำเป็นเลย ที่พวเราะ้อเสียะแนน 2 ล้านะแนน เพื่อพิสูน์สมมุิานอัน าารที่ันสัเอาารย์มาิมะั้แ่ที่ันเริ่มถามำถาม ำอบที่ันไ้รับนั้น ันมั่นใมาว่า 90 เปอร์เ็น์แล้ว ว่าสิ่ที่ันพูไปนั้นถู้อ ใ่ไหมรับอาารย์"
“ออบุในวามเหนื่อยยา”
ันวาสายาไปที่ทุนในั้นเรียน ่อนะเปิเผยำพูที่เปรียบเสมือนไพ่ายสุท้ายอันออไปและริเริ่มโ้ำนับอาารย์มาิมะอย่าริใ ่อนะเินออไปาห้อเรียนเหมือนไม่มีอะไรเิึ้น โยปล่อยให้ทุนที่อยู่ในั้นเรียนุนับำพูอเา
ผ่านไปสัพัทุน็เริ่มที่ะรู้สึัวาวามุน ที่ฮิิายะระทำลไปเมื่อรู่
“เฮ้ เิอะไรึ้น”
“เาทำอะไร เมื่อี้เาพูอะไร”
“ทำไมันไม่เ้าใเลย”
“มันเิบ้าอะไรเนี่ย ทำไมันรู้สึปวหัว”
Pov มาิมะ
'เ็นนี้ำลัเล่นับัน!!'
อาารย์มาิมะหลั่เหื่อเย็นออมาอีรั้ หลัาที่ไ้ยินำพูอฮิิายะ เาเพิ่พบว่าั้แ่เริ่มบทสนทนา เาถูฮิิายะบาร้วยบรรยาาศและำพูอเามาโยลอ เพราะฮิิายะ ไม่เยิที่ะเสียะแนนอเาเลยั้แ่้น เาวาแผนที่ะทำให้ันเปิโปัวเอ ้วยารยอมรับสมมุิานอเาทั้ทารและทาอ้อมว่า สมมุิานที่เาพูมานั้นถูหรือผิเพียเลือัวเลืออย่าใอย่าหนึ่เท่านั้น และัน็โนเาหลอ้วยบรรยาาศอห้อเรียนและ้วยนัเรียนนอื่นๆที่เ้ามามีส่วนร่วม นั้นึทำให้อารม์อันไม่มั่น โยั้เเ่้นฮิิายะไม่เยิที่ะยอมเสีย่าใ้่ายใๆเพื่อหาำอบที่เา้อาร นี้ือารบาริใ เาำลัเล่นับหัวใอันอยู่
Pov ายหัวโล้น
‘ผะ ผู้ายนนี้’
ายหัวโล้นเอ็เริ่มที่ะระหนัรู้แล้ว ว่าสิ่ที่ฮิิายะพูออมานั้นหมายถึอะไร ั้แ่เริ่มแร ฮิิายะไ้เ้าวบุมบรรยาาศอห้อเรียน้วยารเป็นุสนใในารั้ำถามระหว่าเาับอาารย์ เพียเพื่อที่ะพิสูน์สมมุิาน่าๆที่เี่ยว้อับโรเรียนและลับที่่อนอยู่ เ้าไปในบทสนทนาอเา นั้นึทำให้ทุนในั้นเรียนเิวามสนใ ไม่แน่ใ สสัย ั้ำถาม และวามไม่สบายใในบทสนนาอฮิิายะและอาารย์มาิมะ ทำให้นัเรียนในลาส 1 A ล้อยามและรวมเ้าับบรรยาาศอฮิิายะอย่าลื่นไหล นทำให้อาารย์มาิมะใรั่วไหลำอบ่าๆ ที่เาอยาะรู้ออมาเอโยที่เาไม่ำเป็นที่ะ้อเสียะแนนแม้แ่ะแนนเียว
‘ายนนี้น่าลัวเินไป’
ายหัวโล้นัวสั่นเทา ่อนะ่อยๆนั่ลบนเ้าอี้อเา เพื่อพยามสบสิอารม์่อแผนารอฮิิายะที่แสออมา
แน่นอนว่าสิ่นี้ไม่ไ้เิึ้นเพาะับายหัวโล้นเท่านั้น บานมีสมอที่ลาว่านทั่วไป็ะสามารถามทันวามิอายหัวโล้นไ้ แ่นั้นไม่ใ่เรื่อี เพราะมีบาสิ่ที่นไม่รู้ะยัะีว่านที่รู้ ยัวอย่าเ่น หิสาวผมสีม่วที่นั่้าหิสาวไม้เท้า และายผมบลอน์ที่นั่อยู่ไม่ไล พวเาเริ่ม ที่ะิามสิ่ที่ายหัวโล้นเยิเอาไว้ ยิ่ิมาเท่าไหร่พวเายิ่หวาลัว ในวามลึยาะยั่ถึอแผนารอันน่าสะพรึลัวอฮิิายะที่สามารถบาริใทุนในั้นเรียนให้ล้อยามัวเอไ้อย่า่ายาย เเม้ระทั่ัวอายผมบลอน์เอที่เยิว่าเรื่อนี้เป็นเพียสิ่น่าสนใึลอเ้าร่วมบทสนทนาอย่าไม่เอาริเอาัเพื่อ่าเวลาเล่นในอนเเร และโยที่เาไม่ไ้ระหนัถึวามริเเม้แ่น้อย ว่าัวอเาเอ ็ริเริ่มที่ะหลใหลเ้าไปในบรรยาาศที่ฮิิายะ ฮาิมัไ้สร้าเอาไว้อย่าไม่รู้สึัว
ความคิดเห็น