คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : 02 | ตอนอายุ 5 ขวบ (กับดอกเข็มดอกนั้น)
02 | อนอายุ 5
วบ (ับอเ็มอนั้น)
(น้อแบอมฝาบอว่า
มีปัหาับน้อแบอม มาไฝว้ันไ้ใน #ินยอนูน่า)
หลัาที่ไปินไอิมในวันนั้น
แบอม็ไม่ไ้เอับนูน่าอยอแอีเลย
ปินที่มารับยอแที่โรเรียนือุลุและุป้า
(เห็นยอแบอว่าเป็นป๊ะป๋าับหม่าม้าอพี่ินยอ)
ยเว้นวันนั้นที่พี่ินยอ้อมารับยอแแทนเพราะพ่อับแม่ิประุม
แ่หลัาวันนั้น ็เป็นุลุับุป้าอยอแมารับเหมือนเิม และหลัาวันที่ไปินไอิม้วยัน
ยอแ็ลายเป็นเพื่อนสนิทอแบอมไปโยปริยาย
หาให้นับเวลาแล้ว
็ราวๆสอสัปาห์ (ริๆแบอม็ไม่รู้หรอว่ามันนานนาไหน
รู้แ่ว่ามันนานมาๆเลยล่ะ) ที่แบอมไม่ไ้เอพี่ินยอที่โรเรียนแห่นี้อี
รั้นไปถามยอแ็โนอบลับมาว่า…
‘ ็นี่มันโรเรียนอนุบาล
พี่ินยอที่อยู่ั้นปอสอะมาทำไมล่ะ ? ’
มัน็ใ่…
แ่แบอมอยาเอพี่ินยออีนี่นา (.___.
สุท้ายีวิอนุบาลสามอแบอม็ผ่านไปอย่าเหี่ยวเาถึสอสัปาห์เ็ม
และวันนี้็เ่นัน ในะที่ผู้ปรออทุนเริ่มทยอยมารับลูหลานลับบ้าน
ึเหลือนัเรียนเพียไม่ี่นที่เล่นันในบริเวสนามเ็เล่น
ปิแม่อแบอมะมารับ่อน้า้าเพราะที่ทำานอยู่ไลาโรเรียน
แ่แบอม็โีที่มีเพื่อนสนิท่าสายพันธุ์อีน (รึัวี ?) อย่า “โนรา” แมวพันธุ์วิเียรมาศที่ไปสนิทันอนไหน็ไม่รู้อยู่เป็นเพื่อน
“โนรา น้อแบอมอยาเอินยอนูน่าัเลย”
และแล้วารปรับทุ์ับแมวเพื่อนยา็เริ่มึ้น
“เมี้ยว ~” เอาริๆนะ แบอม็ไม่รู้หรอว่าโนราพูว่าอะไร แ่็่ามันเถอะ
แบอมะถือว่าโนราเ้าใสิ่ที่แบอมพู็แล้วัน
‘ แบอม ทำไรอยู่อ่ะ
? ’
เสียอผู้มาใหม่ที่แบอมุ้นเยีอย่า
ยอแ ัึ้นา้านหลั
่อนที่ร่าอวบๆอเ็น้อยะทิ้ัวลนั่ร้ามับแบอมพร้อมับอุ้มเ้าแมวี้อ้อนที่เินเ้ามาลอเลียอย่าอออ้อน
“อ้าว
ไม่ไปเล่นิ้าแล้วเหรอ ?” แบอมถามเพื่อนที่เพิ่มาถึ
“เบื่อละ” ยอแอบในะที่ลูบนแมวเล่นไป้วย
“แล้วนี่ทำไมยัไม่ลับบ้านอีอ่ะ
ุลุยัไม่มารับอีเหรอ ?”
“หึ …” ยอแส่ายหัวเบาๆ
“…”
“ุลุประุม
วันนี้พี่ินยอะมารับ”
วันนี้พี่ินยอะมารับ
พี่ินยอ…
“ริเหรอ !?!” ลายเป็นแบอมที่แทบะระโลุึ้นาพื้นเมื่อไ้ยินื่อบุลที่สามในบทสนทนานี้
พร้อม้วยวาเล็เรียวที่เป็นประายอย่ามีวามหวั
“่าย ~ ีใล่ะี้ ~”
ยอแส่สายาล้อเลียนเพื่อน
เพราะรู้อยู่แล้วว่านี่ือำพูที่แบอมรอฟัอยู่
“อื้อ
เราอยาเอพี่ินยอริๆนะ อแอบมอห่าๆ็ไ้ พี่ินยอะมาริๆใ่มั้ย
ยอแไม่ไ้แล้เราเล่นแน่นะ”
“แล้วทำไม้อมอห่าๆล่ะ
เ้าไปทัพี่ินยอ็ไ้นี่ พี่ินยอยัถามถึแบอมอยู่เลยว่าฟันเป็นยัไบ้า
หายเ็บรึยั”
อา…
พี่ินยอถามถึน้อแบอม้วยล่ะฮะหม่ามี้
T///////T
‘ ยอแ มีนมารับแล้ว้ะ
’
เสียอุรูที่ยืนูแลวามเรียบร้อยในสนามเ็เล่นเรียื่อยอแ
และทันทีที่แบอมไ้ยิน
ร่าเล็ึรีบวิ่ไปแอบอยู่ที่มุมำแพอี้านหนึ่เพื่ออยแอบมอนที่มารับยอแ
ส่วนัวยอแเอ็ลุึ้นสะพายระเป๋าเรียมเินออไป แู่่ๆยอแ็เินหันลับมาหาแบอมที่เอาแ่ยืนหลบอยู่หลัำแพเพื่อแอบมอินยอเสีย่อน
“นี่ แบอม…”
“อ…อะไรเหรอ ?”
“ทำไมไม่ลอเ็อไม้รนู้นไปให้พี่ินยอูล่ะ
?”
“หา ?? แ่…”
“เี๋ยวเราะไปเ้าห้อน้ำ
ระหว่านี้็ไปทัทายพี่ินยอสิ” ยอแพูเพียแ่นั้น
่อนะวิ่ออไปหาินยอ เ็น้อยยื่นระเป๋าให้นเป็นพี่แล้วึวิ่แยัวออไป
ส่วนแบอมเอ็ยัยืนหลบอยู่หลัำแพอยู่อย่านั้น
หม่ามี้… น้อแบอมะทำยัไี
(; ///// ;)
หลัาที่ยอแบอว่าะอแวะไปเ้าห้อน้ำ้านหลัอาารเรียน
ินยอึสะพายเป้อยอแแล้วเินมานั่ิ้าในสนามเ็เล่นที่อนนี้เหลือนัเรียนเพียไม่ี่น
วาลมโอรุ่นพี่ั้นประถมวาสายามอไปรอบๆเพื่อ่าเวลา
ึ้ๆ
นิ้วป้อมๆอเ็นหนึ่สะิเ้าที่บริเวแผ่นหลัอินยอ
และเมื่อร่าโปร่หันลับไปู็พบว่ามีเ็อนุบาลหน้าาุ้นเยยืน้มหน้า้มาอยู่และเอามือไว้หลัอยู่
แ่ท่าทีเอะะๆแบบนี้ินยอเอ็ำไ้ีว่าเป็นใร
“อ้าว น้อแบอมนี่เอ
ำพี่ไ้้วยเหรอ ?” ินยอนั่ยอๆลับพื้นเพื่อให้วามสูอยู่ในระับใล้เียับแบอม
“ฮ…ฮะ…” เ็น้อยอบ้วยเสียสั่นๆ
ปาเล็ที่อ้าออเล็น้อยนพอเห็นฟันในปาที่หลออยู่หนึ่ี่นินยอ้อยิ้มออมา้วยวามเอ็นู
“ยัไม่ลับบ้านอีเหรอ
?” นเป็นพี่ถาม่อเมื่อเห็นว่าท้อฟ้าเริ่มโพล้เพล้แล้ว
“หม่ามี้ำลัมาฮะ”
แบอมอบ
“อ่า แม่มารับใ่มั้ย
พี่ะไ้ไม่เป็นห่ว” หม่ามี้ฮะ ทำไมนูน่าเาีับน้อแบอมแบบนี้
น้อแบอมเินัเลยฮะ
“ฮะ… เอ่อ…”
แบอมที่ั้ท่าะพู่อู่ๆ็หยุะัไป
ส่วนินยอที่รอฟัอยู่็สสัยับท่าทีอแบอมที่นิ่ไป แ่ทันในั้น
อเ็มสีแประมาหนึ่ำมือ็ถูยื่นมาให้รหน้าอินยอ
“ผ…ผม…ผม…ให้พี่…ฮ…ฮะ” ปาเล็อเ็น้อยที่สั่นนยาที่ะับใวามฟัพู้วยท่าทีลนลาน
อีทั้มือที่ถืออไม้เอ็สั่นไม่แพ้ัน
“หืม ? ให้พี่เหรอ ?”
ินยอี้ัวเออย่าๆพร้อมมออไม้อเล็สีแหลายสิบอในำมืออแบอม
“ฮะ ผม… ผมเอามาให้นูน่าฮะ”
“เอ่อ…”
“ผมน่ะ… ผมอบ…อบ… เอ่อ…”
“…”
“ผม… ผมอบินยอนูน่าที่สุเลย !”
และในที่สุเ็น้อยวัยห้าวบที่มีวามรัเป็นรั้แร็ไ้เรียนรู้และสัมผัสประสบาร์ารบอรัรั้แรในีวิ
ในะที่นฟัที่อายุมาว่าสอปีำลันั่เรียบเรียำพูอแบอมที่เพิ่พูออมา
อไม้ในมืออแบอมถูยื่นเ้าไปใล้ัวอินยอมาึ้น
นในที่สุินยอ็เอื้อมมือมารับอไม้่อน้อยๆมาาแบอม
“อบุสำหรับอไม้นะน้อแบอม”
ินยอส่มือึ้นไปลูบลุ่มผมำนุ่มอเ็น้อยที่ำลัยืนยิ้มแ่นเห็นฟันหน้าที่หลออยู่หนึ่ี่
อีทั้แ้มลมที่ึ้นสีแันน่าเอ็นูในสายาอินยอ
“ผมอบนูน่าที่สุเลย
อบริๆนะฮะ”
“อ่า…”
“…”
“พี่ีในะที่น้อแบอมอบพี่
แ่…”
“มีอะไรเหรอฮะ ?”
แบอมเอียอ้วยวามสสัยที่ินยอหยุพูไป
“แ่…”
“…”
‘ พี่เป็นผู้าย
’
“…” เอ… เมื่อี๊น้อแบอมไ้ยินอะไรผิไปรึเปล่านะ ?
“น้อแบอม้อเรียพี่ว่า
ินยอฮยอ นะรู้มั้ย ?”
“เอ่อ…”
“…”
“…”
นี่อาะเป็นรั้แรที่สมออเ็อนุบาลำลัทำานหนัยิ่ว่านัเรียนั้นมอหที่ำลัทำ้อสอบ
PAT1 ที่ว่า้วยวามถนัทาิศาสร์ในห้อสอบ แบอมที่ำลัยืนประมวลผลอย่าุน พร้อมับที่ยอแเินลับมาาห้อน้ำ
“พี่ไป่อนนะน้อแบอม
ลับบ้านีๆนะ”
นระทั่สอพี่น้อเินออาโรเรียนไป
อิมแบอม็ยัยืนนิ่และทบทวนำพูอินยอไปมาอย่าไม่เ้าใ
พี่เป็นผู้าย
้อเรียพี่ว่า
ินยอฮยอ นะ
พี่ินยอเป็นผู้ายเหรอ…?
ผู้ายเหมือนที่น้อแบอมเป็นน่ะเหรอ
?
“นี่ โนรา… พี่ินยอไม่ใ่ผู้หิริๆเหรอ…”
“เมี้ยว ~”
และวันนี้อิมแบอม นัเรียนั้นอนุบาลสามวัยห้าวบเศษ็ไ้เ้าใโลึ้นมาอีหนึ่ระับนอาที่แบอมะไ้เรียนรู้ารมีวามรัรั้แรใน่ววัยห้าวบแล้ว
นี่็เป็นรั้แรที่อิมแบอมไ้เรียนรู้ถึารอหัเป็นรั้แร
และไ้รู้ัับวามรู้สึที่เรียว่า…
#เ็บเหมือนโนส้นี_อัหน้าลามหาสมุทรแปิฟิ
ว้ายยยยยยยยย
โสน้าหน้า นัน้อแบอม
และนี่็เป็นพาร์ทสุท้ายสำหรับ่วีวิ 5 วบอน้อแบอมนะะ
รั้หน้าเราะไปหน้าทามไลน์ใหม่ับีวิใหม่ๆอน้อแบอมเาล่ะ่ะ
มาูันว่านาน้อเธอะน่อไปหรือไม่
และหลัาไ้้นพบวามริว่า พิินยอไม่ใ่นูน่าแล้ว
อบอว่า่วเวลาหลัห้าวบเป็น้นไป น้อนาะแฟนาียิ่ว่าเิม่ะ
ส่วนในเรื่ออภาษาที่ใ้เียนับนาวามยาวอแ่ละอน
เราะพยายามปรับไปาม่วอายุอน้อแบอมนะะ
อย่าอนนี้ห้าวบ ภาษา็ะูน่ารัมุมิ มีเพ้อับัวเอบ้า
ส่วนวามยาว็ะอยู่ที่ 7 - 8 หน้า Word ่ะ
แ่หลัานี้ไปภาษา็ะเริ่มสวยและูเป็นผู้ให่ (รึเปล่า ?) ึ้น่ะ
แล้ววามยาวหน้า็ะเริ่มปรับึ้นไปามอายุอน้อแบอมับพี่ินยอเ่นัน่ะ
เพราะมันะสะท้อนให้เห็นว่า ยิ่นเราโ เรื่อราวในีวิ็ยิ่เยอะมาึ้น่ะ
ะนั้นอย่าเพิ่สสัยว่า ทำไมอนนี้สั้นั นะะ
ทุๆอย่าล้วนมีำอบในใเราอยู่แล้ว่ะ
สุท้ายนี้อฝาน้อแบอมนาับแฮแท็ #ินยอนูน่า ไว้ในอ้อมใสาวบีเนียร์ทุน้วยนะะ
ทวฟิ ิัน้อแบอม หรืออยารีเวสท์เหุาร์โว์วามาอะไรอน้อแบอม สามารถไปทิ้ไว้ลาแท็ไ้เลย่ะ
พล็อไหนโนใ เราะมี OS เป็นอนพิเศษเพื่อทารุน้อแบอม้วยนะะ 555555555555555
ปล. ัวปลารอบ่าัวแพที่นอเหนือายอแะเริ่มโผล่มาใน่วเวลา่าๆัน่ะ
ความคิดเห็น