คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : ลูกในคาถา
ศศิวรุ เป็นนัศึษาปริารีั้นปีที่ 2 ่วนี้เป็นเวลาปิเทอม เธอึลับบ้าน
บ้านอศศิวรุอยู่ใน ทม. มหาวิทยาลัยที่ำลัศึษาอยู่ในะนี้ ็อยู่ใน ทม. แ่แทนที่ ศศิวรุะเลือวิธีเินเรียนแบบเ้าไปเย็นลับเป็นิวัร อันเป็นสิ่ที่นส่วนให่เาทำันเป็นเรื่อปิธรรมา แ่หม่าม้าลับส่เธอให้ไปอยู่ในหอพัมหาวิทยาลัยแทน
ารัสินใในลัษะนี้เป็นารัสินใแบบินอรอบ นที่ินแรมัะถู่อ้านาสมาิในรัวเรือนอยู่เสมอว่า ไม่วรอนุาให้ไปอยู่แบบนั้น
มีบ้านทำไมไม่อยู่บ้าน ปลอภัยว่าันแยะ ในหอเป็นทีุ่มนุมอนร้อยพ่อพันแม่ อาเอะเอับเพื่อนที่ไม่ี แล้วัวนันไปทำิรรมในทาที่ไม่ี ทำให้เิผลเสีย่อารเรียนไ้
อันที่ริ บารั้นที่ั้าน็อยู่ในบ้านนั้นแหละ แล้ว็ลืมิไป้วยว่าถ้าบ้านเรามีสมาิที่เป็นนไม่ีมัน็เหมือนอยู่ในนร ็ะทำให้เิผลเสีย่อารเรียนเหมือนัน เพราะลับบ้านมา ็ไม่มีสมาธิที่ะอ่านหนัสือและทบทวนสิ่ที่ร่ำเรียนมาใน่วอนลาวัน พอรุ่ึ้นลับไปเรียน่อ ึเรียนไม่รู้เรื่อ ไม่ทันเพื่อน ็เลยเรีย
วิธีแ้เรียอน็ะมีหลายวิธี แ่วิธีที่่ายที่สุ็ือไปเที่ยว ูหนัฟัเพลหรือ ๊อปปิ้ผลาเินพลาทออพ่อแม่ไปามเรื่อามราวอเ็ ที่เพิ่พ้นาระบบระเบียบอันเร่รัอโรเรียน มาเป็นระบบที่มีวามเป็นอิสรเสรีในารำเนินีวิส่วนัวในมหาวิทยาลัย
พอไปเที่ยว็แน่นอน ย่อมเอะเอเพื่อนที่ไปเที่ยว้วยันบหาสมามและมั่วสุมับนที่มีปัหาเหมือนัน
เมื่อไปมั่วสุมับนมีปัหา ไม่บับนมีปัา ปัหา็เิึ้นับัวเรา บารั้็เสียทั้ายทั้ทรัพย์ เพราะถูหลอ ลืนไม่เ้าายไม่ออ หมอนาไปเลย
แ่สำหรับนที่เสนอแนวินี้ับศศิวรุแล้ว เธอลับไม่ลัวว่าศศิวรุะไปบับนที่มีปัหานอบ้าน เพราะเธอมั่นใว่านที่ไ้รับารอบรมบ่มนิสัยมาเป็นอย่าี ถูเลี้ยมาอย่าอบอุ่นาเธอเป็นอย่าี ปัหาเ่นนี้ะไม่เิึ้น ูามสถิิแล้วเ็ที่มีปัหา ส่วนให่ะถูเลี้ยมาในวัยเ็แบบาวามอบอุ่นารอบรัว
ในส่วนัวอศศิวรุเอแล้ว ็ไม่ไ้ิว่าสัมในบ้านที่อาศัยอยู่ในะนี้ะมีปัหามามายนระทั่เธอิว่าเป็นนร
เพราะถ้าเธอิว่ามีปัหาเี่ยวับเรื่อรอบรัว พอไ้รับอนุาให้ไปอยู่หอ เธอ็ เฮ แล้ว ะไ้ึ้นานร แล้วโบยบินไปสู่โลภายนอเสียที
แ่นี่ พอเธอทราบว่าะอนุาให้ไปอยู่หอ ลับรู้สึ่อ้าน ไม่อยาอยู่ห่าารอบรัวเลย รอบรัวที่เยอยู่ร่วมันมาั้แ่เล็นโ
นึแล้วมันน่าน้อยใ เราอุส่าห์พยายามูหนัสือเพื่อสอบเ้ามหาวิทยาลัยให้ไ้ ะไ้ทำให้พ่อแม่ื่นใ แ่พอเราเอนทร้านไ้แล้ว ลับถูผลัไล่ใสส่ให้ไปอยู่หอ ไม่เ้าใริๆ ไม่เ้าใว่าทำไมหม่าม้าึิเ่นนี้
หม่าม้าให้เหุผลสนับสนุนแนวิอเธอสั้นๆ ว่า บ้านับมหาวิทยาลัยมันอยู่ไลัน เวลาที่เสียไปในแ่ละวันะอยู่บนรถที่เป็นพาหนะในารเินทาเสียมาว่าที่ะอยู่ในห้อสมุ ภาวะเ่นนี้ ะทำให้เธอทำหน้าที่อนิสินัศึษาไม่สมบูร์
หน้าที่อนัศึษา็ือ ้อศึษาให้เ็มที่ ทำให้เ็มวามสามารถ ทั้ในห้อเรียนและนอห้อเรียน
นอห้อเรียน็้อทบทวนเรื่อราวที่เรียนมา ถ้าพัอยู่ที่บ้านน่าะไม่สะว เพราะนั่รถลับถึบ้าน็เพลียแล้ว นอนีว่า ไม่มีแรอ่านหนัสือ
แม้ศศิวรุะฟัแล้วไม่่อยเ้าใเท่าในั แ่เธอ็เป็นลูในาถา ึปิบัิามแ่โยี
เพราะเธอิและเื่อว่าารเินามหลัผู้ให่หมาะไม่ั
แล้วระบวนาริแบบเินามหลัผู้ให่หมาไม่ัอศศิวรุนั้น ะมีวามเป็นไปไ้มาน้อยเพียใ ในสัมโลยุไอทีเ่นปัุบัน
ความคิดเห็น