ลำดับตอนที่ #1
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : จุดเริ่มต้น
น้ำ เ็หนุ่มวัย 18 ปี ที่เพิ่บารศึษามัธยมและมีวามฝันที่ะเรียน่อในะสถาปัยรรมศาสร์ แ่ทุอย่าลับไม่ไ้เป็นไปามที่เาาหวั เนื่อาวามันารอบรัวที่้อารให้เาเรียน่อในะบริหารธุริ น้ำรู้สึไม่เป็นัวอัวเอ เมื่อวามหวัอเาถูลทอนลอย่า้าๆ
น้ำมีเพื่อนสนิทื่อ ภู สอนรู้ัันใน่วที่เริ่มเ้ามหาวิทยาลัย ภูเป็นนที่มัะเ้าใน้ำในหลายๆ ้าน และมัะอยให้ำลัใ น้ำอบที่ภูเป็นนมีวามมั่นใ และล้าแสออ ถึแม้ะมีบุลิทีู่หยิ่และน่าลัวในบารั้ แ่เา็มีรอยยิ้มที่ทำให้ผู้นรอบ้ารู้สึอบอุ่น
ใน่วที่น้ำประสบปัหาับารเลือเส้นทาีวิ เาัสินใโทรหาภูและเล่าให้ฟัเี่ยวับวามรู้สึที่เาเผิ
“มึิะทำอะไร่อไป?” ภูถาม้วยน้ำเสียที่เอาริเอาั
“ู็ไม่รู้เหมือนัน ูไม่อยาเรียนอะไรที่ไม่อบ” น้ำอบเสียเศร้า
“ถ้ามึไม่พอใ ็มาหาูสิ มึมาอยู่ที่บ้านูแล้วไปทำาน้วยันที่ร้านาแฟ” ภูเสนอ
น้ำรู้สึหวั่นไหว แ่็รับรู้ถึวามริใในน้ำเสียอภู
“แ่พ่อแมู่…” น้ำเริ่มมี้อัา
“เี๋ยวูะโทรไปุยับแมู่ให้” ภูพู้วยน้ำเสียมั่นใ “ถ้ามึอยาไป ูะูแลมึอย่าี”
ืน่อนารเินทา
น้ำลับมานั่อยู่ในห้อนอนอเา เรียมระเป๋าและเรียมพร้อมสำหรับารเินทาไปบ้านภู เาเริ่มิถึารบอพ่อแม่ และวามัวล็เริ่มเ้ามาในใ
“พรุ่นี้ะเิอะไรึ้น?” เาเอ่ยับัวเอในระ น้ำรู้สึลัวที่ะเผิหน้าับวามไม่เ้าใอพ่อแม่
วันเินทา
เ้าวันรุ่ึ้น น้ำเินไปยัห้อนั่เล่น ที่ึ่พ่อและแม่อเาำลันั่อยู่ เาลมือบอพวเาเี่ยวับารัสินใที่ะไปอยู่ับภู
“แม่รับ พ่อรับ ผมะไปอยู่ับภู” น้ำพู้วยเสียสั่นเรือ
“ไปอยู่ับภู?” พ่ออเาถามลับอย่าใ “ทำไมถึ้อไป? แไม่ิะเรียน่อเหรอ?”
น้ำรู้สึื่นเ้น แ่ในะเียวัน็รู้สึถึวามันาำถามอพ่อ “แ่ผมไม่อบารเรียนที่พ่อแม่้อารให้ผมเรียน มันไม่ใ่ัวผม”
“น้ำ! มันไม่ใ่เวลาที่ะทำแบบนี้” แม่อเาเริ่มมีน้ำเสียอ่อนล “เรา้อมีารศึษาเพื่ออนา”
“แ่ถ้าผมไม่อบอนาที่พ่อแม่วาไว้ให้ ” น้ำพูเสียหนัแน่น “ผม้อารมีีวิอัวเอ”
“แยัเ็เินไปที่ะัสินใแบบนี้” พ่อพูเสียเ้ม “ิให้ีๆ นะ”
น้ำรู้สึเหมือนโนผลัไสไปในมุมที่มืมน “แ่ผมรู้สึอึอัอยู่ลอเวลา”
“อึอัอะไร?” แม่ถาม้วยน้ำเสียที่เรียึ้น “เราให้ทุอย่าลูแล้ว”
“ไม่ใ่! ผมรู้สึว่าผมถูบัับให้ทำสิ่ที่ไม่ใ่ัวผม!” น้ำพูเสียัึ้นนทำให้พ่อับแม่ใ “ผมไม่อยาให้ีวิอผมเป็นแบบนี้”
บรรยาาศในห้อเียบล น้ำหายใเ้าลึๆ เพื่อสบสิอารม์
“ถ้าแไปอยู่ับภู แะไ้อะไร? ิให้ี!” พ่อย้ำ
“ผม็ไม่รู้ แ่นี่ือโอาสที่ผมะไ้ทำในสิ่ที่รั” น้ำอบเสียมั่นใึ้น “ผมไม่อยามีีวิอยู่ภายใ้วามัน”
“เราะไม่ยอมให้แไป” พ่อพูเสียแ็
น้ำรู้สึเ็บปว เาพยายามเ็บน้ำาไว้ “ทำไมถึไม่เ้าใวามรู้สึอผม?”
ารัสินใที่สำั
ในะที่น้ำำลัะเินออาห้อเพื่อทำใให้สบ ภูโทรศัพท์เ้ามาที่บ้าน น้ำแปลใเล็น้อยเมื่อเห็นื่อภูบนหน้าอ
“ฮัลโหล ภู?” น้ำรับสายเสียอ่อนล
“น้ำ ฟันะ ูะอุยับพ่อแม่อมึหน่อย” ภูพู้วยน้ำเสียที่หนัแน่น
น้ำรู้สึแปลใแ่็พยัหน้า “เออ… ไ้สิ”
“สวัสีรับ ุพ่อุแม่” ภูพูึ้นเมื่อพ่อแม่รับสาย “ผมภูนะรับ เพื่อนอน้ำ”
“ภู?” พ่อถามอย่าสสัย
“รับ ผมโทรมาุยเี่ยวับน้ำ” ภูอบอย่ามั่นใ “ือผมเ้าใว่าท่านัวลเรื่ออนาอน้ำ แ่ผมอยาอให้ท่านให้โอาสเาในารเลือเส้นทาที่เารั”
“เายัเ็เินไปที่ะัสินใแบบนี้” แม่พู้วยน้ำเสียเ็มไป้วยวามวิัวล
“แ่ารให้เาไ้ลอใ้ีวิในแบบอเา อาะทำให้เาเิบโึ้นอย่ามีวามสุมาว่าารบัับให้เรียนในสิ่ที่เาไม่อบ” ภูอธิบายอย่าใเย็น
“ภููแลน้ำไ้ริเหรอ?” พ่อถาม
“ผมสัาว่าะูแลน้ำอย่าีรับ และให้เามีโอาสไ้ลอทำในสิ่ที่เารั” ภูอบอย่ามั่นใ “น้ำะมีีวิที่มีวามสุึ้นเมื่อไ้ทำในสิ่ที่เา้อาร”
น้ำยืนฟัอยู่ใล้ๆ รู้สึมีวามหวัเพิ่มึ้นเมื่อเห็นภูพูาอย่ามีเหุผล
“ถ้าเาล้มเหลวล่ะ?” แม่ถาม
“ารล้มเหลวไม่ใ่สิ่เลวร้ายเสมอไป มันสามารถเป็นบทเรียนที่มี่ามาว่า” ภูยืนยัน “นอานี้ น้ำะไ้เรียนรู้ที่ะรับผิอบในารัสินใอเา”
เมื่อสิ้นสุารสนทนา แม่และพ่อหันมามอันอย่าลัเล น้ำใ้โอาสนี้พูึ้น “ผมแ่อยามีโอาสไ้ลอ”
“แล้วถ้าไม่สำเร็ล่ะ?” พ่อถาม้วยวามห่วใย
“อย่าน้อยผมะไ้รู้ว่ามันืออะไร” น้ำอบเสียมั่นใึ้น “ผมไม่อยามีีวิอยู่ภายใ้วามัน”
“เราแ่ไม่อยาให้ลู้อเสียใในภายหลั” แม่พู้วยน้ำเสียที่อ่อนล
น้ำพยัหน้าและเริ่มรู้สึโล่ใที่เาสามารถพูวามในใออมาไ้ เาไม่ไ้้อารให้พ่อแม่เ้าใในทุๆ เรื่อ แ่เาเพียแ่้อารให้พวเาเห็นเาเป็นนที่มีีวิที่้อเลือเอ
ารเินทาสู่บ้านภู
เมื่อถึเวลาที่ะเินทา น้ำเินออาบ้าน้วยระเป๋าที่มีน้ำหนัเบา แ่หัวใลับเ็มไป้วยวามหนัอึ้ มันเป็นารัสินใที่ยาลำบา แ่เารู้ว่านี่ือทาออเียวที่ทำให้เาเป็นัวอัวเอ
ภูรออยู่ที่หน้าบ้าน้วยรอยยิ้มที่สใส “มา้าไปหน่อยนะ”
“อโทษ แ่ิอะไรเพลินไปหน่อย” น้ำอบ้วยเสียเบา
“ไม่เป็นไร พร้อมที่ะเริ่ม้นีวิใหม่แล้วใ่ไหม?” ภูถาม
“ูไม่แน่ใ แู่พร้อมะลอ” น้ำอบพลา
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น