คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ไพ่ใบที่ 2
ระหว่าที่ทัู้่นั่รอเวลาให้สัว์เล็สัว์ให่มาิหลุมับัอยู่นั้น ลุ่มเ็อันธพาลที่อยรัแทัู้่มาลอ็เินเ้ามาหาเรื่อ หวัะเอาสัว์ที่ิับัไปให้พ่อับแม่อน
“ไอ้อทาน ส่สัว์ที่ับไ้มาให้พว้าเี่ยวนี้นะ” เ็อันธพาลนแระโนึ้น เสียลูหาบ็โวเวโวยวายามเ็ที่เป็นหัวโ แู่เม่ยนใหม่ไม่เหมือนนเิมมีหรือนาะยอมส่ไปให้
“ถ้าเ้าใ้สายาอเ้าู เ้า็ะเห็นว่าไม่มีสัว์สััว นี้สินะ นอื่นๆเาถึบอว่าเ้ามันีแ่ใ้ปา” เสียเล็ๆที่ไม่เบาเินไปไม่ัเินไปพูออมาอย่าัถ้อยัำ ไอ้หนูิะมาีฝีปาสู้ับป้าหรอ ฝันไปเถอะนะ วามิในใอปลายฝน
“นี้เ้าล้าุยับ้าหรอ”
“แล้วเ้าเป็นใร้าถึุยไม่ไ้”
“้าเป็นถึลูหัวหน้าหมู่บ้านเี่ยวนะ”
“นี้นาเ้าเป็นลูหัวหน้าหมู่บ้าน เ้ายัไม่มีริยาที่ามแบบนที่ถูสั่สอนมาไ้ยัไัน อบมาแย่ิทำัวราวับโมย”
“เ้าล้าว่า้าหรอ”
“แล้วเ้าเห็น้าเอ่ย ื่นมหรืออย่าไร” เยว่เล่อไ้ฟัประโยนั้นบ้ออยับูเม่ยไว้ พร้อมทั้ิว่า สหายอนเป็นอะไร ทำไมวันนี้ถึล้าไป่อ่อนับเ็ลุ่มนี้
“เ้า เ้า เ้า” เ็ที่โนูเม่ยอหน้าับไปโรธหน้าำหน้าแอยู่บริเวฝั่ร้าม และในัหวะนั้น็ระโนเ้ามาหวัที่ะทุบีูเม่ยให้บาเ็บ แ่มีหรือทีู่เม่ยะยอม อีที่เยโนรัแ้าะไม่ยอมอี่อไป เ็นนั้นระโนมาหวัับัวูเม่ย แ่นา็หลบไ้และหันไปถีบเ็นนั้นลิ้ลไปในลำธาร
“เ้าล้าทำ้า ้าะฟ้อท่านแม่”
“ทำัวเป็นเ็ มีปัหา็ใ้แ่ำลั พอแ้ปัหาไม่ไ้็ไปฟ้อพ่อแม่ เ้ามันเ็ไม่รู้ัโ”
“เ้า เ้า เ้า ฮื่อ แ” อ้าวแย่แล้วเ็ร้อไห้ สถานาร์อนนี้ย่ำแย่เ้าไปให่ เ็นอื่นๆ่าพาัน่วยพยุเ็นนั้นออไป เสียะโนยััมาเรื่อยๆ ถึัวะห่าไลไป
“นี้เยว่เล่อ พวเราทำไมถึยอมให้ไอ้เ็นั้นมันรัแเราละ”
“็แ่่อน ้าสู้ไปแล้ว แล้วหัวหน้าหมู่บ้าน็มาล่าวัเือนทั้ยัส่พวเราเ้าไปนอนในุอี ้าเลยไม่อยาไปอบโ้อะไร”
“อ่อ เป็นเ่นนี้นี้เอ” ทัู้่็นั่พั่อรอเวลาให้ับับทำาน ยามเย็นอเ็ทัู้่สรุปแล้วับสัว์มาไ้หนึ่ัวเท่านั้น ือระ่ายที่โร้ายวิ่มาหลุมัสัว์ เยว่เล่อัารทำวามสะอาระ่ายัวนั้น ทั้่อไฟและเริ่มปรุอาหาร ส่วนเรื่อปรุ็เ็บามภูเาเอา
“เยว่เล่อ ทำไมเ้าไม่ทิ้้าไปละ เ้าเ่านานี้”
“้าไม่ทิ้เ้าไปหรอ เอา เอา ไปินไ้แล้ว” เยว่เล่อสั่้าระ่ายที่ถูย่ามาให้ ำแรที่ินเ้าไปไ้ลิ่นเหม็นสาปอเนื้ออย่ารุนแร เหมือนไม่ถูปรุอย่าี แ่็ินประทัีวิไปไ้ ระหว่าที่ทัู้่ินอาหารันไป
“เ้าิว่า้าสามารถหาเินไ้หรือไม่” ูเม่ยที่ิะใ้วามสามารถอนเอให้เป็นประโยน์
“เ้าะทำอะไร”
“้าะรับูว เ้า็เห็นนี้ว่า้าูวแม่นแ่ไหน”
“แ่ใระมาูวับเ้า”
“เ้าเื่อ้าเถอะว่ามีแน่” ็ในยุที่เยามา วิทยาศาสร์้าวหน้าว่านี้มา ทุนยัเื่อในสิ่ที่มอไม่เห็นันอยู่เลยถึแม้ะแล้วแ่วิาราอแ่ละน็าม แล้วในยุนี้ยุที่วิทยาศาสร์ไม่เ้าถึ นเื่อในเทพเ้า แล้ววามสามารถที่เยเรียนมาและสิ่ที่สัมผัสไ้ะทำให้้าไม่สามารถหาเินไ้เียวหรอ
“พวเราเ้าเมือันเถอะ เ้าพอะหาเสื้อผ้ามาให้้าไ้ไหม”
“้าอาะทำไ้แ่้า้อไปโมยมา พวเราไม่มีเินสับาท”
“็ริอเ้า แ่้าว่าอย่าใ้ำว่าโมย ให้ใ้ำว่าหยิบยืมมา่อนไ้รับอนุา”
“เ้านี้มัน เ้า้อารเสื้อผ้าแบบไหน”
“้าอยาไุ้าว าวทั้หม และผ้าาหน้าับหมวสาน”
“เ้าะเอาไปทำอะไร”
“เื่อ้าเถอะ ้าะปลอมัว” เป็นนัพรสาวท่านหนึ่นี้ือสิ่ทีู่เม่ยิอยู่ในใ
“ไ้ เ้าไปรอ้าที่วัร้าแล้วัน”
“ไ้ๆ” ทั้สอแยทาันไปและ่อยลับมาเอัน ูเม่ยมุ่รไปที่ลำธารเพื่ออาบน้ำแปลโมร่าายใหม่ หา้อารปลอมัวเป็นนัพร็้อสะอาและมีรัศมีอวามศัิ์สิทธิ สภาพอนนี้มอมเหมือนลูหมาโลนไม่มีใรล้าเ้ามาูวเป็นแน่ ระหว่าทีู่เม่ยำลัทำวามสะอาร่าายอยู่นั้น็เห็นเาสะท้อนในน้ำ ใบหน้าอนาถึะไม่ามล่มบ้านล่มเมือเหมือนอย่าสรีนอื่น แ่ใบหน้านี้็น่ามอ วาลมโ ผมยาวสีำลับพลิวามลม ้า็หน้าาีเหมือนันนะเนี่ย ระหว่าที่อาบน้ำอยู่นั้นสายา็พยายามมอหาสิ่ที่เอามาแ้มหน้าผาเพื่อสร้าบุลิให้ับนเอ สายาเ้ารรม็มอเห็นอระเี๊ยบ ูเม่ยแ่ัวและเินออไปเ็บอระเี๊ยบมาและนำมาบและบีบน้ำออมา ผลลัพธ์อาะไม่น่าพอใมาหนัแ่็ีว่าไม่มี นานำน้ำที่ไ้มาพัไว้และนา็หยิบพู่ันที่แอบโมยมา่อนหน้านี้ ูเม่ย่อยๆบรรวาลายบนหน้าผาเป็นรูปเม็ฝนที่รวมันเป็นลีบอไม้ห้าลีบ หลัาทีู่เม่ยเรียมารเสร็็ไปามสถานที่นัหมายับเยว่เล่อ
“เ้ามา้านะ”
“้าเรียมารอยู่”
“แล้วหน้าผาเ้านั้นืออะไรนะ ูพิลึ”
“นี้อะหรอ ้าอยาให้มีเอลัษ์และไม่มีใรำ้าไ้ ้า็เลยวามันึ้นมาเอ สวยมั้ย”
“ไม่”
“โห่ เ้า่วยรัษาน้ำใหน่อยไ้ไหม แล้วอละเ้าหามาไ้หรือเปล่า”
“อยู่นู่นแล้ว” เยว่เล่อี้ไปทาอผ้าที่ถูห่อมาอีที
“เ้านี้เ่ริๆ แถมเนื้อผ้ายัีอี้วย เ้าไปยืมใรมา”
“้าไม่บอ เ้ารีบๆเปลี่ยนุ ้าออไปรอ้านนอ”
“ไ้เลย” ูเม่ย่อยๆเปลี่ยนเรื่อแ่าย ุเสื้อสีาวถูเย็บัอย่าประีนอสสัยไม่ไ้ว่าเยว่เล่อแอบไปเอามาาไหน พอแ่ัวเสร็็เินออมา
“เ้าไปเอาุนี้มาาที่ไหน”
“เ้าอย่าถามมาเลย แผนอเ้าืออะไร”
“แผนอ้าือ………………….”
ฝาหัวใเป็นำลัใให้ัน้วยนะะ
ความคิดเห็น