คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : Chapter 4
Chapter 4
หมู่เมสีรามลอยผ่านไปอย่า้าๆ ระแสลมอ่อนละมุนพัผ่านมาให้ไ้สัมผัส
ายร่าท้วมเทอะทะสวมใส่แว่นสายาลมๆ เล็ๆ แลูไม่เ้าับใบหน้าสัเท่าไรนั
้อมอนัศึษาลอผ่านแว่นาใส
“เรียผมว่าอาารย์เล็นะรับ สำหรับวิาเศรษศาสร์นั้น
ไม่ใ่วิาที่ยาอะไร แ่็ไม่ไ้หมายวามว่าะเป็นวิาที่่ายนะ ผมทราบนะรับ
ว่าพวุทุนเป็นนัศึษาสาาารลา เหุผลที่ะ้อเรียนวิานี้ แน่นอนล่ะรับ
อนา้าหน้า ุอาะ้อไ้ทำานเี่ยวับหน่วยานธุริ
ุำเป็นที่ะ้อรู้เรื่อระบบเศรษิ ไม่ว่าะเป็นภายในประเทศ
หรือภายนอประเทศ็ามแ่ อบอ่อนเลยนะรับ วิานี้ผมัทุเร ั้แ่ A
ลมานถึ F พิาราัวเอ ว่า้อารเรอะไร
เอาล่ะ...” อาารย์เล็เว้น่วัหวะ
พร้อมส่สายามหาโหไปยัสอสาวึ่ำลัเปิประูเ้ามาในห้อ
“เพิ่เริ่มเรียนแ่สัปาห์แร ็มาเรียนสายะแล้ว ไม่้อบอเลยนะรับ
ว่าวัน่อๆ ไปะเป็นยัไ” ำพูออาารย์เล็ทำให้เนับแ้วหน้าีเผือึ้นมาทันที
“อโทษ่ะอาารย์” สอสาวเอ่ยออมาพร้อมัน
“เินั่ที่” อาารย์เล็อนุาให้สอสาวนั่ที่ไ้
“อบุ่ะ” เนับแ้วเอ่ย แล้วรีบหาที่นั่
เนหยิบสมุบันทึออมาาระเป๋า นัยน์าอเธอมุ่มั่นและพร้อมที่ะั้ใเรียน
เพื่อเป้าหมายอเธอือ ‘เียรินิยม[1]’
เนเพิ่สัเเห็นว่าเพื่อนที่นั่ำแหน่้าๆ เธอือัวยุ่
ึ่ัวยุ่ำลัมอมาที่เนเ่นเียวัน
ปลายนิ้วี้เรียวสวยอัวยุ่ แะลบนปาาแท่โปรอเธอ
แะที่ปาานั้นให้เลื่อนไป้าๆ เล็น้อย ทำให้มันร่วหล่นลาโ๊ะ แล้วลิ้ไปหยุใ้เ้าอี้นั่อเน
“อุ้ย... ปาาหล่น อโทษ้วยนะ
เธอ่วยเ็บให้เราหน่อยไ้มั้ย?” ัวยุ่เอ่ยไหว้วาน
มือ็พยายามว้าปาาลับืนมา แ่ทำไม่สำเร็
เนึหยิบปาาลับืนให้ัวยุ่้วยวามเ็มใ่วย
“ปาาอเธอ้ะ”
ัวยุ่้อมอปาาอัวเอพร้อมับรับมันเอาไว้ แล้วสายาอเธอึมอรไปยัหน้าอโปรเเอร์
โยไม่ิะอบุเนเลยแม้แ่ถ้อยำเียว
และเหุาร์เิมไ้เิึ้นอี เมื่อัวยุ่แล้ทำระเป๋าใส่ปาาให้ร่วหล่นลาโ๊ะอี
เป็นหน้าที่อเนอีเ่นเยที่ะ้อเ็บมันลับืนให้เธอ
หารู้ไม่ว่านั่นเป็นแผนารสุแสนั่วร้ายอัวยุ่
ที่ิอยาะแล้เนึ้นมาเพื่อวามสะใส่วนัว
แ้วสัเเห็นารระทำอัวยุ่ เธอมอัวยุ่้วยวามสสัยแล้วเอ่ยระิบถามเน
“เป็นอะไรหรือเปล่าแ ันเห็นแ้มหยิบอให้ัวยุ่เป็นรอบที่สอแล้วนะ”
“ไม่มีอะไรหรอแ้ว” เนเอ่ยบออย่าใเย็น เธอไม่ิว่ามันะเป็นเรื่อที่หนัหนาอะไร
่วยเหลือันไปามประสาเพื่อนร่วมโล
“แมาสลับที่ับันหน่อยิ๊” ว่าแล้วแ้วึลุเพื่อสับเปลี่ยนที่นั่ับเน
ในะที่นั่ลบนเ้าอี้ นัยน์าอแ้ว็้อมอัวยุ่ ้วยใบหน้าึ่เ็มเปี่ยมไป้วยวามอาาแ้น
‘ปาาหล่นีนัใ่มั้ย เอาเลยสินาัวยุ่หน้าปลว ันนั่รนี้แล้ว
อย่าิว่าันะามไม่ทันเมอแนะ ิะแล้เพื่อนอันอย่านั้นเหรอออ
รู้ัยายแ้วนนี้น้อยไปแล้ว่ะ!’ แ้วิแ้เมที่เหนือว่า
“มีอะไรให้่วย็บอนะ” แ้วบอัวยุ่เสียเ้ม
นัยน์าอเธอแฝเร้นไป้วยวามุัน
พลารุ่นิ... ‘แล้าใ้ัน็ลอูสิ เห็นีันแน่!’
ัวยุ่ปรายามอแ้วแล้วไม่พูอะไรออมา เธอหันไปุยับเพื่อนอีนที่นั่อยู่้าๆ
้วยวามสนุสนาน ราวับว่าำลันินทาอะไรบาอย่า
โยไม่สนใเลยว่าแ้วะไ้ยินหรือเปล่า
‘อย่านะ อย่าให้ันรู้ว่าพวแำลันินทาอะไรันับยายเนนะ หน็อยแน่...
สวยะเปล่านะยายัวยุ่ เป็นถึาวสาาารลา ูทำัวเ้าสิ...
ันล่ะอยาะเอาฝ่ามืออันาวเนียนอัน บเ้าที่แ้ม้านๆ อแเสียริๆ!’
แ้วรุ่นิอยู่ภายในิใ เธอบเี้ยวเี้ยวฟัน้วยวามหมั่นไส้
แ่้อ่มอารม์ไว้
ลิ่นวามหอมอาแฟส่ลิ่นลอยเ่น รีมหอมนุ่มนวลผสมผสานับนมส
รหน้าือเบเอรี่ึ่มีสีสันวนให้ลืนิน
แ้วสูมลิ่นวามหอมอเบเอรี่เหล่านั้น้วยวามอบใ
้นโอ๊นั่มอสอสาวนรหน้า้วยใบหน้ายิ้มแย้ม
เนนั่นิ่เียบระทั่้นโอ๊ับพิรุธไ้ เาึเอ่ยถามเธอ้วยวามห่วใย
“เป็นอะไรหรือเปล่าเน ไม่อบนมพวนี้เหรอ?”
“เปล่าหรอ... ลิ่นหอมอออย่านี้ เนะไม่อบไ้ยัไล่ะ”
เนยิ้มเพื่อลบเลื่อนวามรู้สึ่อนหน้า เธอำลัิอยู่ว่าัวยุ่ะทำแบบนั้นไปทำไม
ั้แ่อนัเลือเพื่อเป็นาวสาาแล้ว ัวยุ่มีิริยาที่แปลๆ ราวับโรธเลียเธอมาแ่าิปาไหน
้นโอ๊เลิิ้ว้วยวามสสัย “ไม่ไ้เป็นอะไรริๆ
นะ?” เาถามเน้นย้ำ เพราะไม่่อยอยาะเื่อสัเท่าไร
เนรีบพยัหน้าทันที
“ริสิ ไม่ไ้เป็นอะไรหรอ” เนอบ
แ้วรู้ีว่าเน้อิอะไรบาอย่าอยู่ภายในใแน่ๆ
เป็นเพื่อนันมาั้แ่สมัยเรียนมัธยมฯ ทำไมเธอะไม่ทราบี
“แำลัโห” แ้วเอ่ยราวับรู้ทัน แล้วเอ่ย่อ
“เพราะัวยุ่อะไรนั่นใ่มั้ย? ที่ทำให้แเป็นแบบนี้
ันะไปัารับแม่นั่นให้แเอ” แ้วมุ่เล็เป้าหมายไปที่ัวยุ่โยไม่้อิยาอะไรเลย
“่าเถอะแ้ว เนอาะิมาไปเอ็ไ้” เนบอปั เพราะไม่อยาะิถึเรื่อนั้นอี่อไป
“็เห็นๆ ันอยู่ว่ายายัวยุ่้อารแล้แ
ันล่ะเลียี้หน้าแม่นั่นะริๆ ิริยาท่าทาไม่เหมาะับารที่ะเป็นาวสาาเอาเสียเลย
เฮ้อออ” แ้วถอนหายใออมา้วยวามเหนื่อยหน่ายใ
“่วนี้ส้มโอหายไปไหน? ทำไมไม่มาเรียนบ้าเลยล่ะแ้ว”
เนเปลี่ยนเรื่อเป็นถามถึส้มโอบ้า เพื่อนร่วมลุ่มอีนหายไปโยไม่บอล่าว
เรียน็ไม่ยอมมาเรียน เสียะแนนเ้าั้นเรียนไปหลายะแนนแล้ว้วย
ถ้ายัาเรียนอีอาะหมสิทธิ์สอบเลย็ไ้
“ันพยายามโทรไปหาส้มโอแล้วนะแ แ่ส้มโอไม่ยอมรับสายันเลย” แ้วบอ และสีหน้าเป็นัวลใึ้นมา ลัวว่าะเิเรื่อที่ไม่ีึ้นับส้มโอ...
[1]
เียรินิยม ือ ผู้ที่เรียนนสำเร็ารศึษา
และมีเรเลี่ยไม่่ำว่า 3.25 โยเียรินิยมแบ่ไ้เป็น 2
แบบือ
ปริาบัิเียรินิยมอันับ 2 ้อเรียนรบามหลัสูร
4 ปี ไ้เรเลี่ยสะสม ั้แ่ 3.25 ึ้นไป
ปริาบัิเียรินิยมอันับ 1 ้อเรียนรบามหลัสูร
4 ปี ไ้เรเลี่ยสะสม ั้แ่ 3.60 ึ้นไป
(ทั้นี้ ึ้นอยู่ับเื่อนไอแ่ละมหาวิทยาลัย้วย)
ความคิดเห็น