คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : รักพลัดพราก
“อาารย์ะ”
อาารย์ลัาเยหน้าึ้นาาโ๊ะทำาน ท่านส่ยิ้มอ่อนโยนให้เ็สาวอายุสิบสี่ หล่อนเป็นลูศิษย์นโปร เรียนีวามประพฤิี มีพรสวรร์้านนรีที่น่าส่เสริม แ่น่าเสียายที่เิในรอบรัวึ่มีานะอัั
“นั่สิหนู”
อิ่มอน์รอเพื่อนอยู่นอห้อ มีเพียสุนลาที่นั่สบเสี่ยมอยู่เบื้อหน้าอาารย์สอนนาศิลป์
“เสาร์นี้หนูว่าหรือเปล่า๊ะ ถ้าว่ารูะพาไปับร้อเพลไทยที่รุเทพฯ”
“ว่า่ะ” เส้นทาีวิอลูนนไม่ไ้โรย้วยลีบุหลาบ อาีพัสานไม้ไผ่อแม่หม้ายาพิารสร้ารายไ้แ่ปีละไม่ถึแสน ในานะพี่สาวนโอน้อๆ อีสอน หล่อน้อทำานวันหยุัวเป็นเลียว เ็บผับุ้ผัำลึมัำาย รับ้าถูบ้าน ฟ้อนรำ เล่นนรีไทยให้วโรเรียน ทำทุอย่าที่ไ้เิน แม้ระทั่เป็นนารำแ้บนหน้าศาลเ้าพ่อ หรือใ้หนัสือพิมพ์เ่าพับถุระาษส่แม่้าหน้าลาสหล่อน็ทำมาแล้ว และยัทำอยู่
“านนี้มีแ่หนูับปิยะเ หนูับร้อ ปิยะเสีอ เล่นแ่สอเพล บุหลันลอยเลื่อนับลาววเือน”
“่ะ”
“นูไม่เยอะ ไม่น่าะเินสิบน น้าเป็นเศรษีนัธุริื่อุนะัย พี่สาวเาไม่่อยสบาย ท่านป่วยเป็นโรึมเศร้าั้นรุนแร ุหมอประำัวแนะนำให้ลอใ้นรีบำบั เห็นว่าุนาย้อนานนี้มีอีโศเศร้าฝัใับเพลไทยเิม”
“ุนาย้อนา” สุนลาห่อไหล่ รู้สึหนาวเยือึ้นมาเยๆ
“แ่็แปลนะ ุนะัยเาโทรมาหารูสอรอบ ย้ำนัย้ำหนาว่านร้อ้อเป็นหนู สุนลานเียวเท่านั้น ะเห็นารแสอหนูับเพื่อนๆ ในวายูทูบ รูอภินันท์เล่าให้ฟัว่าเพิ่เอาลิปวิีโอที่ถ่ายาานแ่ันนรีไทยระับัหวัไปอัปโหลลเว็บ ูสิ! แ่ไม่ี่วัน็มีนสนใว่า้าให้ไปแสที่บ้าน แหม! เสียายริ ถ้าหนูไ้เรียน่อ ม.ปลาย โรเรียนเรารับานนอสถานที่ไม่หวาไม่ไหว”
นฟัยิ้มื ารเรียน่อ ม.4 เป็นฝันที่ไม่อาเป็นริ น้อสาวฝาแฝสอนเรียนอยู่ั้น ป.6 ปีหน้าะเ้าเรียน ม.1 ที่โรเรียนแห่นี้ หน้าที่แบ่เบาภาระหนัอึ้าแม่เป็นอหล่อนึ่เป็นพี่นโ ไม่ว่าะเสียายแ่ไหนหล่อน็้อัใ ้อเลิเรียนทั้ที่อยาเรียน
“อ้อ! ืนวันศุร์ไปนอนบ้านรูนะ วันเสาร์เราะเินทาเ้ารุเทพฯ แ่เ้า รูะทำเรื่ออใ้รถู้โรเรียน หนู้อื่นมาแ่หน้าทำผมอนีห้า วันพุธุนะัยะสุ่ไทยสมัยรันโสินทร์อน้นมาให้ลอใส่ ับหลวมรไหน็พอะแ้ทัน” าอยุธยาถึบาเน อาารย์ลัาำนวเวลาเินทาไว้ประมาสอั่วโม
“้อแุ่ไทย้วยหรือะ”
“้ะ ้อแ่ น้ำเสียุนะัยฟัูระือรือร้น เาหวัเ็มที่ว่าเสียเพราะๆ อหนูับฝีมือสีอั้นเทพอปิยะเ ะสามารถบำบัอาารป่วยอุนาย้อนาให้ทุเลาไ้”
ลูศิษย์ับอาารย์พูุยันเรื่อนรีอีไม่ี่ประโย ออโรเรียน็ส่เสียัไปทั่วทุอาาร เือนให้รู้ว่าถึเวลา้อแยย้ายันทำหน้าที่อัวเอ
“หนูออนุาเ้าห้อเรียนนะะ”
“ไปเถอะ้ะ” อาารย์ลัามอมือน้อยที่ระพุ่มไหว้ สุนลาผิแผาเ็สาวยุสอพัน หล่อนนุ่มนิ่มเป็นุลสรี ทุิริยาละเมียละไมวนมอไม่รู้เบื่อ
“สุนลา”
นถูเรียะัเท้า หล่อนเินย้อนลับมาหาแม่พิมพ์อาิผู้มีิใี
“ะ? อาารย์”
“รูื้อหนัสือมาฝา”
เ็ ม.3 รับหนัสือเล่มบามาลูบลำอย่าทะนุถนอม หล่อนอบอ่านนวนิยายับวรรี เรื่อที่มีอยู่ในห้อสมุหล่อนยืมแล้วยืมอี ยืม้ำๆ นอิ่มอน์ล้อเลียนว่าะอ่านให้หน้าระาษทะลุ
“ศุนลา” ปลายนิ้วเรียวลาไล้ไปามัวอัษรสีมพูเ้ม
“้ะ ศุนลาเป็นวรรีออินเีย เียนโยินวีื่อาลิทาส นาเอื่อพ้อเสียับหนู รูปโมอนาามยิ่นั นาษัริย์รูปหล่อื่อทุษยัน์เห็นปุ๊บรัปั๊บ น่อมาไ้เสียัน ่าน่าอยู่ในห้วรัที่แสนื่ม่ำ แ่แล้ว...” ผู้เล่าหยุเว้นัหวะ มอเห็นประายใร่รู้เ้นระริอยู่เ็มวาลมโ
“พระอ์ะ้อเส็ลับนรหัสิน ึให้แหวนแทนใไว้ับศุนลาหนึ่ว นารอบวนันหมายมาสู่อเพื่อไปเ้าพิธีอภิเษสมรสในวัแ่็รอเ้อ ไม่มีันหมายมา”
“ทำไมล่ะะ”
“มีเหุให้รัแท้ลายเป็นรัที่พลัพรา ้วยอำนาำสาปอฤาษีทุรวาส ทุษยัน์ำผู้หิที่พระอ์ทรรัสุหัวใไม่ไ้”
“ถ้ารัสุหัวใ็้อำศุนลาไ้สิะ ไม่ว่าะเิอะไรึ้น็้อไม่ลืมัน” เสียหวานสั่นเรือ รู้สึแปลๆ เหมือนอาารย์ลัาไม่ไ้เล่าเรื่อย่อวรรีอมะให้ฟั ราวับในโลใบนี้มีใรนหนึ่ร่ำรวหาหล่อนอย่าอาูร ้วยวามเศร้า ้วยหัวใแสลาย และถ้าพบันเาะำหล่อนไม่ไ้
“เมียรายเือน”
อีบุ๊พร้อมอ่าน พร้อมโหล นะะ ฝาอุหนุนันหน่อยน้า
ความคิดเห็น