ตอนที่ 45 : ห้องพักศาสตราจารย์ประจำสาย นักรบปิศาจ (ศจ.โซล)
ศาสตราจารย์โซล ทริสนอส
....การวิ่งหนีสิ่งที่เรากลัวไม่ใช่ความขี้ขลาด
แต่เป็นการเรียนรู้ซึ่งบทเรียนของอดีตที่มีผลต่ออนาคต...
...สุดท้ายแล้ว นักรบที่แข็งแกร่ง ย่อมเกิดจากอดีตที่อ่อนแอ...
"...ข้าขอยินดีต้อนรับสู่ห้องของข้า..."
เก้าอี้รับรองแขก
หากแม้นมีธุระ หรือสงสัยการเรียน โปรดแจ้งมา
โต๊ะทำงานศาสตราจารย์
"สำหรับนักเรียนที่มาส่งงาน"
ตัวอย่างส่งแบบมีรายงาน
ภารกิจจากชั้น : ชั้นที่ 1 คนเก็บอาวุธต่ำต้อย
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่1 ชื่อภารกิจ <<จิ้มแล้ววาร์ปได้ ลิ้งค์สถานที่ที่ตนทำภารกิจอยู่
รายงาน : บลาๆๆๆๆๆๆๆ(อย่างมาก 5 บรรทัด)
พูดกับ ศจ. : (สอบถามหรือสนทนาได้)
บัตรนักเรียน : (รูปบัตร)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ตัวอย่างส่งแบบไม่มีรายงาน
(หรือการฝึก-ประลอง หรืออื่นๆ)
ภารกิจจากชั้น : ชั้นที่ 1 คนเก็บอาวุธต่ำต้อย
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่2 ชื่อภารกิจ <<จิ้มแล้ววาร์ปได้ ลิ้งค์สถานที่ที่ตนใช้ฝึก-ประลองหรือตามที่ภารกิจกำหนด
พูดกับ ศจ. : (สอบถามหรือสนทนาได้)
บัตรนักเรียน : (รูปบัตร)
ตอบคำถามและสนทนา
(บางคำตอบ)
(สนทนาของนักเรียน : สนทนาของ ศจ. โซล)
ศจ.โซล.. ข้าหาทุกห้องของโรงเรียนแล้วแต่ไม่พบภูตจิ๋ว
: ใบ้ ภารกิจ "บทเรียนที่หายไป" สายนักรบปีศาจ ขั้น 2 ภารกิจที่ 2
"2012 , หาทั้งโรงเรียน"
-
ศจ.ขออวยพรงานแต่ง(?)ล่วงหน้านะคะ ถ้าเป็นเจ้าสาวโลจะเป็นเพื่อนเจ้าสาวให้=w=
: ใคร จะ แต่ง งาน ครับ
-
ตอบขัดกับความเป็นเทพไปสักหน่อย...แต่ชีวิตจริงมันก็แบบนี้ล่ะนะ
: ...เดี๋ยวเถอะครับ! ห้ามแต่งตัวแบบนี้เข้ามาในโรงเรียนนะ!!
-
ภารกิจเน้นแต่ยาวๆนะรับ 555 : น่าๆ ภารกิจหน้าก็จะง่ายขึ้นแล้วครับ
-
ท่านแอบชอบใครรึเปล่าครับ : ไม่มีหรอกครับ
นิยายที่ผู้อ่านนิยมอ่านต่อ

ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่ 4 จอมทัพที่น่านับถือ
รายงาน : ผมนับถือในตัวของท่าน ลอร์ด พีริอุส ครีด เบลเลียมมอร์ธ ผู้เป็นดังหัวหน้าของกองทหารทั้งปวงในดาร์คลนด์ นอกจากความสามรถด้นการรบ ยังมีความสามรถหลากหลายด้านเช่น การปกครอง การกวี หลักธรรม ซึ่งถือเป็นบุคคลที่น่าเคารพมาก ผมจึงนับถือด้วยเหตุผลประการทั้งปวง
พูดกับ ศจ. : จะจบแล้วต้องคิดถึง ศจ. น่าดูเลยยย ฮือออออออ
บัตรนักเรียน :
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่ 1 อัศวิน รูปหลักฐาน
รายงาน : เหยื่อเอ้ย เดมอนนิคมีอาการประหม่าเล็กน้อยที่มีผู้เอ่ยความเห้นที่ตรงไปตรงมา
แม้จะแพนิคจนไม่เป็นตัวของตนเอง แต่คาดว่าไม่นานคงตระหนักในคำแนะนำของข้า
พูดกับ ศจ. : ข้าหล่อกว่า
บัตรนักเรียน :
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่ 1 อัศวิน รูปหลักฐาน
รายงาน : ผมได้นำไปบอกกับเซนคุงและเขามีปฏิกิริยาตอบกลับแบบไม่เชื่อว่าตัวเองเป็นได้และหัวเราะออกมาซึ่งผมก็เคารพในความคิดของเขาที่คิดว่าไม่น่าเป็นได้ แต่ใจจริงก็อยากให้เป็น
พูดกับ ศจ. : สู้ๆนะครับ
บัตรนักเรียน :
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่3 "อาวุธแห่งจิตวิญญาณ"
รายงาน : "เคียว" เป็นอาวุธที่ใช้ในการต่อสู้ระยะประชิด ซึ่งอาจจะไม่ได้ใช้งานง่ายเท่าอาวุธประเภทอื่น ๆ อย่าง ดาบ ขวาน มีดสั้น หรือพวกอาวุธที่โจมตีในระยะไกล เช่น ธนู ปืน ฯลฯ เนื่องจากเคียวมีด้านคมอยู่ด้านใน ลักษณะการต่อสู้จะเป็นการ 'กวาด' แทนที่จะแทงไปตรง ๆ แต่เมื่อโดนศัตรูแล้ว ก็สร้างความเสียหายได้ไม่น้อยเลยทีเดียว และนี่แหละที่ข้าคิดว่ามันคือเสน่ห์ของเคียว เนื่องจากต้องเรียนรู้การเคลื่อนไหว และลงน้ำหนักมือในการต่อสู้ยากกว่าอาวุธชนิดอื่น ๆ เคียวจึงเป็นอาวุธที่ข้าฝึกมาตั้งแต่เด็ก แต่น่าเสียดายที่มันไม่มีขายในร้านขายอาวุธ
พูดกับ ศจ. : ไม่รู้จะพูดอะไร ข้าไปทำภารกิจอื่นต่อดีกว่า
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่3 ชื่อภารกิจ อัศวินที่จะเป็น
รายงาน : ผมจะเป็นอัศวินประเภทใดก็ได้ตามที่ได้รับคัดเลือก เพราะไม่ว่าจะเป็นอัศวินประเภทไหนก็ต้องมีความจงรักภัคดีเช่นกัน ถึงแม้จะมีความเก่งต่างกันไปก็ตาม
พูดกับ ศจ. : (ไม่มีอะไรจะถามครับ)
บัตรนักเรียน :
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่4 อัศวินที่จะเป็น
รายงาน : เป็นที่น่าเศร้าอย่างยิ่งสำหรับข้าน้อย ที่ได้เห็นสภาพเมืองที่ยิ่งใหญ่มีมุมที่แสนเลวร้ายขนาดนี้ ไม่ต่างกับคำว่า แสงยิ่งสว่าง เงาก็ยิ่งมืด นี้แค่สลัมหนึ่งที่ ยังหนักขนาดนี้ ยิ่งไม่ต้องนึกถึงเรื่องร้ายๆเลย ถ้าถามว่าอยากเป็นอัศวินประเภทใด ขอเป็นอัศวินสีเทา ทำเพื่อคนที่ข้าน้อยอยากจะทำ
พูดกับ ศจ. : เป็นเรืองยากนะขอรับที่จะเลือกว่าจะเป็นอัศวินประเภทใด
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่3 'ปริศนาเด็กหายในหมู่บ้านเฟรไนท์'
รายงาน : ได้ทำภารกิจลุล่วงแล้ว ถึงจะใช้เวลาสักหน่อย เป้นภารกิจที่เข็มขัดสั้นจริงๆ(คาดไม่ถึง)
พูดกับ ศจ. : แม่นางคนนั้นเป็นใครกันรึอาจารย์!!!! งดงามมากกกกก!!! +__+
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่4 อัศวินที่จะเป็น
รายงาน : สลัม เป็นพื้นที่ๆควรพัฒนาเป็นอันดับต้นๆไม่ควรให้การเป็นอยู่ของพวกเขาเป็นแบบนี้ แต่ไม่ใช่หน้าที่ผมหรอกนะเพรา ะอย่างผมอ่ะ ต้องเป็นอัศวินผู้พิทักษ์ดัชเชสที่2แห่งไดซิเนสเพียงผู้เดียวตามคำสั่ง ความจงรักภักดีของผม
พูดกับ ศจ. : ให้ไปสลัมทำไมถ้าถามเรื่องอัศวินที่อยากเป็น
บัตรนักเรียน :
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่ 3 ปริศนาเด็กหายในหมู่บ้านเฟรไนท์
รายงาน : ผมรู้สึกยินดีที่ได้ช่วยเด็กจากนางที่อัปลักษณ์ ถ้าเด็กตื่นเห็นหน้านางคงเป็นลมตายแน่ๆ
พูดกับ ศจ. : ท่านเป็นคนบงการใช่มั้ยถึงไปโผล่ที่สุสานได้
บัตรนักเรียน :
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่2 บทเรียนที่หายไป
พูดกับ ศจ. : ใครใช้ให้ทำภารกิจตามหาแบบนี้ฮะ เขาหากันให้วุ่นเลยนะ ใครออกแบบให้ไปอยู่ในห้องรวมรายชื่อคนจบ ใครๆๆๆๆๆ โอ๊ยยยยยย ปวดหัว
บัตรนักเรียน :
บัตรนักศึกษา :
ลิ้งค์ภารกิจ : ภารกิจที่ 1 ส่งของไดอามี่ให้เอเดน
พูดกับ ศจ. : ศจ.ครับ ทำไมแต่ก่อนท่านต้องเป็นโจรด้วยคระบ ^^
บัตรนักเรียน :