คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : พูดคุย เล็กๆน้อยๆ 1
หลัาที่สำรวห้อเ็บอหลัที่หนึ่อย่าละเอียถี่ถ้วนแล้ว หานุนและหานหลิน็สามารถัสินใอะไรๆ ไ้อย่าไร้ึ่วามลัเล แ่ถึอย่านั้นในเวลานี้พวเาย่อมไม่สามารถทำอะไรที่โ่แ้ไ้
ไม่ว่าอย่าไรอนนี้ทั้สอ็ปลอมัวเ้ามาที่นี่ในานะนพเนรเพื่อามหาอ์ายรอามราโอารลับอฝ่าบาท แม้สายสืบที่ถูส่มา่อนหน้าะยืนยันว่าอ์ายรอไ้สิ้นพระนม์ไปแล้ว็าม แ่ถึอย่านั้นมัน็ยัมีุที่น่าสสัยอยู่อีไม่น้อย
และยิ่ไปว่านั้นโลศพที่วระมีพระศพออ์ายรออยู่ในนั้นมันลับว่าเปล่า เบาะแสเียวที่เหลืออยู่อนนี้มีเพียมี่ฮวามาราบัเิเล้าออ์ายรอเท่านั้น และูเหมือนะไม่ใ่เพียแ่นั้นสาย่าวรายานว่านาไ้ลอบิ่อับแว้นอนาอย่าลับๆ แ่เรื่อที่เี่ยวับอ์ายรอนั้นลับเียบหายไม่มีวามืบหน้าเลยแม้แ่นิเียว
่อนหน้านี้แม่ทัพเฟิ่ไ้ถูลอบสัหารานั่าาวอิ่นไ้รับบาเ็บ ้ำยัถูพิษนเือบเอาีวิไม่รอนั้น โยัีที่หลิี่วยเอาไว้ึสามารถรอมาไ้อย่าหวุหวิ และเมื่อไ้มีโอาสรวสอบเ็มพิษที่หลิีใ้ ึไ้รู้ว่าแท้ริแล้วพิษพวนั้นเป็นพิษที่ถูปรุึ้นเป็นพิเศษ ึ่นาผู้เี่ยวา้านพิษอ่ายิเลนเหล็็ยัไม่สามารถระบุส่วนผสมหรือแม้ระทั่ที่มาอยาพิษนี้ไ้
้วยวามสสัยแม่ทัพเฟิ่ึสั่ให้รวสอบประวัิอเ็หนุ่มอย่าละเอีย แ่็ไม่พบว่ามีวามผิปิใๆ แม้แ่น้อย ามประวัิที่สืบไ้หลิีย้ายมาอยู่ที่เมือนี้เมื่อประมาสามเือน่อน ส่วนพ่อแม่ถูโรป่า่าายระหว่าทา เาึัสินใที่ะอยู่ที่เมือนี้ ส่วนเหุผลที่เามาสร้าบ้านอยู่ลาป่านั้น เป็นเพราะ่อนหน้านี้เ็หนุ่มสะเทือนใาารายอพ่อแม่ ึไ้ลายเป็นนที่่อน้าหวาลัวผู้น เาึไ้อร้อให้นายอำเภอ่วยผ่อนปรนเรื่อพื้นที่ารสร้าที่อยู่อาศัย
ใน่วที่หลิีอยู่ในเมือนี้ไม่มีประวัิอาารรมหรือ่อีใๆ เาเลี้ยีพ้วยารล่าสัว์หรือหาอป่ามาาย ยัมีรับานวาภาพและเียนนิยายประโลมโลเพื่อหารายไ้เสริม ึ่็ถือไ้ว่าเป็นเ็หนุ่มที่รู้วามอยู่พอสมวร อีทั้เายัมีประวัิว่าไ้่วยเหลือนอื่นาารโนโรป่าัปล้นหรือไม่็หลทา ึ่็ถือว่าเป็นเ็หนุ่มที่มีิใีและมีุธรรมไม่น้อย ถึแม้ะยัมีุที่น่าสสัยอยู่แ่่อยๆ สืบไป็ไม่เสียหายอะไร
อีทั้แม่ทัพเฟิ่ยัไ้รับสาร่วนาราสำนั ึ่มันเป็นำทำนายอท่านรารู มีำสั่ให้พวเาทำทุวิถีทาเพื่อเ้าไปอยู่ในบ้านอนที่ยื่นมือ่วยีวิแม่ทัพเฟิ่ให้ไ้ แม้ะไม่เ้าใว่าทำไม แ่เา็ไม่อาัราโอารลับบับนี้
ในเมื่อเป็นเ่นนี้แล้วแม่ทัพเฟิ่ึไม่รอ้าที่ะใ้ลยุทธ์ไร้ยาอายโยารยัเยียัวเอเ้าไปอยู่ในบ้านอหลิี ้วยไม่ว่าอย่าไรเสียอนนี้เา็ไม่มีอันใให้ทำเป็นพิเศษอยู่แล้ว อย่าน้อย็นว่าะมีวามืบหน้าเรื่อออ์ายรอ ึ่ารหาที่พัในะที่แฝัวนั้น็ถือเป็นสิ่ำเป็น
อีทั้แม่ทัพเฟิ่ยัรู้สึถูะาับหลิีอยู่มาพอสมวร หามันเป็นไปไ้เา็้อารที่ะรับอาหลิมาเป็นลูบุธรรมอเาริๆ และถึแม้ว่าะไม่มีราโอารลับนั้นส่มา ี้ผิ็ิะไปสร้าระท่อมอยู่ใล้ๆ บ้านออาหลิอยู่แล้ว เาึไม่ไ้ิอะไรมาที่้อยัเยียัวเอเ้าไปอยู่ในบ้านออาหลิ
แ่เมื่อแม่ทัพเฟิ่และุนือึ่ปลอมัวเ้าไปอยู่ในบ้านอเ็หนุ่ม้วยเหุผลที่สุแสนะไร้ยาอาย แ่ถึอย่านั้นอาหลิ็ไม่ไ้มีท่าทีที่ะปิเสธอย่าริั ้ำยัูแลนทั้สอเป็นอย่าี แม้ะมีสรามประสาทประาศุยืนที่แ่าันบ้า แ่ถึอย่านั้นบรรยาาศในบ้าน็ไม่ไู้น่าอึอัแม้แ่น้อย
อีทั้อาหลิยัมีวามสามารถเพาะัวเป็นอย่ามา โยเพาะเรื่อิ้นและประิษ์สิ่อ่าๆ ไม่ว่าะเป็นอใ้ในบ้านที่มีรูปร่าหน้าา่อน้าแปลประหลาแ่สามารถใ้านไ้ริ รวมไปถึสิ่ที่เ็หนุ่มิว่าเป็นอเล่น ที่ไม่ว่าะมออย่าไร็ไม่เหมือนอเล่นเลยแม้แ่น้อย
ถือว่าโีมาที่แม่ทัพเฟิ่ไ้รับาร่วยเหลือาอาหลิ ไม่เ่นนั้นนทั้สอไม่ไ้มีโอาสที่ะไ้เห็นสิ่ประิษ์ที่น่าทึ่เหล่านี้ พวเาไม่แน่ใว่าท่านรารูะรู้เรื่อนี้อยู่่อนแล้วหรือไม่ ึไ้อให้มีราโอารลมาเ่นนั้น แ่อย่าไร็ไม่อาปิเสธไ้ว่าารไ้มาอยู่ที่นี่เป็นเรื่อที่วิเศษมาสำหรับพวเา
หานุน “อาหลิหุ่นเหล็สอัวนั้นสามารถทำอะไรไ้บ้าหรือ?”
“...มันร่ายรำไ้” หลิีอบไปามร มันเป็นหนึ่ในวามสามารถเล็น้อยที่เาใส่เ้าไปในหุ่นสอัวนี้ แู่เหมือนำอบนี้ะไม่ใ่สิ่ที่แสอนในบ้าน้อาระฟั
“มันยัสามารถทำอย่าอื่นไ้อีหรือไม่” หานหลินถาม่ออย่าใเย็น
“พวท่านอยารู้ริๆ หรือ เ่นนั้น็ไ้” หลิีผิวปาทีหนึ่แล้วใ้ำสั่ที่เ้าใ่ายที่สุ
“ไปแยุ่แนั่นมาให้้า ำัแรั้น่ำสุอย่าทำให้เาบาเ็บล่ะ” เพียั่วพริบาหุ่นเหล็ที่ยืนนิ่อยู่ับที่ ลับยับรูปร่าให่โอพวมันอย่ารวเร็วเพื่อเ้ามายื้อแยุ่แโรเ็บอามือท่านแม่ทัพามำสั่อหลิี
แรปะทะระหว่าแม่ทัพให่ับหุ่นเราะเหล็นั้นมีมาพอสมวร แ่ไม่ว่าอย่าไรเสีย แรน็ย่อมไม่อาสู้แรเรื่อัรลไ้ สุท้ายุแโรเ็บอ็ลับมาอยู่ในมืออหลิีไ้อย่า่ายาย
“วันนี้ท่านผู้เ่าทั้สอเล่นสนุทั้วันเหนื่อยแล้ว เ่นนั้น็พัสัหน่อยเถิ ประเี๋ยว้าะเ้ารัวสัพั..” หลิีพูึ้นพร้อมับเินเ้าไป่วยพยุแทั้สอนให้มานั่พัที่โ๊ะไม้ไผ่ใ้้นสาลี่ป่า พร้อมับรินาให้พวเานละถ้วยอย่าใส่ใ
หานหลิน “อาหลิใรเป็นผู้สอนเ้าให้ประิษ์สิ่เหล่านี้ึ้นมาหรือ”
“..มาราผู้ารุเป็นผู้ที่ทำให้้า ‘มีโอาส’ ไ้เรียนรู้สิ่เหล่านี้”
..เรียนรู้ที่ะทำทุวิถีทาเพื่อให้นเอมีีวิรอในแ่ละวัน เรียนรู้ที่ะทำร้ายนอื่นเพื่อให้นเอมีีวิรอโยไม่เลือวิธีารใๆ เรียนรู้ที่ะเสแสร้ หลอลว และโหไ้อย่าแนบเนียน นั่นือสิ่ที่มาราผู้ารุมอบให้เาทั้ีวิ
…หายอมอ่อน้อ็ะโนรัแ หาอ่อนแอ็ะ้อาย และหาไม่มีอาวุธใิายวามาย็ะมาเยือนไ้ทุเมื่อ เาเยเรียนรู้ารสร้าอาวุธึ้นมาเพื่อ่านอื่นและพันาอาวุธเหล่านั้นให้มีประสิทธิภาพเพิ่มึ้นอยู่เสมอ และนี่อาเป็นุเริ่ม้นที่ทำให้เาสามารถสร้าสิ่ประิษ์เหล่านี้ึ้นมาไ้ ไม่ว่าะเป็นเมื่อ่อนหรืออนนีุ้เริ่ม้นอเา็ือสิ่ที่มาราผู้ารุเป็นผู้มอบให้เสมอมา
หลัาที่ไ้เห็นหลิีมอยู่ในภวั์วามิอนเอนานพอสมวร หานุนึเปลี่ยนเรื่อุยเพื่อทำลายบรรยาาศระอัระอ่วนนี้ ้วยเาสืบมาแล้วว่าเ็หนุ่มพึ่สูเสียรอบรัวไปเมื่อไม่นานมานี้ มันไม่ใ่เรื่อ่ายที่ใรบานะสามารถทำใยอมรับเรื่อเหล่านี้ไ้อย่ารวเร็ว
“อาหลิยัมีใรเยเห็นอพวนั้นนอาพว้าหรือไม่”
“ไม่มีหรอ ้าไม่ไ้นำอเล่นพวนั้นออไปายะมีใรเห็นพวมันไ้ยัไ นอาพวท่านที่หยิบุแห้อเ็บออ้าไปเปิูเอ็ไม่มีแล้ว”
“ีแล้วละ ีมาๆ ที่เ้าไม่ไ้เอาพวมันออไปายริๆ ”
หานหลินพูึ้นอย่าโล่อ แม้เาะรู้ว่าเ็นนี้มีวามสามารถ แ่อย่าไรเ็็ยัเป็นเ็ บารั้อามีวามิที่ยัไม่รอบอบ หรือทำไปโยที่ไม่ไ้าิถึผลที่ะามมาในภายหลั อย่าไรเสียอาหลิ็ยัไม่ไ้รับารอบรมสั่สอนที่ถู้อและเหมาะสม มันไม่แปลที่เาะพูหรือทำในสิ่ที่ิออมารๆ ึ่มัน็แสให้เห็นว่าเ็นนี้ไม่ไ้มีเล่ห์เหลี่ยมอันใ
“้ารู้ว่าพวมันไม่เหมาะที่ะเอาออไปายหรอ ้าเป็นนสร้าพวมันึ้นมา ้าย่อมรู้ีว่ามันสามารถทำอันใไ้บ้า เพราะแบบนั้น้าึไ้เ็บมันไว้ในที่ที่มิิ แ่สุท้าย็ถูพวท่านเอเ้าอยู่ี..”
ูเหมือนนทั้สอะพอเาไ้แล้วล่ะว่าเหุใอาหลิึมัะพูเรื่อแ่านเพื่อบีบให้พวเาออไปาบ้าน แม้นปิอาะโรธเมื่อไ้ยินำพูเ่นนั้น แ่น่าเสียายที่มันใ้ไม่ไ้ผลับทหารที่มีิใาย้านอย่าพวเาเลยสันิ แผนารที่ะทำให้พวเาโรธแล้วไปาที่นี่เอึไม่เยไ้ผล
“้าถามไ้หรือไม่ว่าเหุใเ้าึสร้าพวมันึ้นมา” หานหลินเื่อว่ามัน้อมีเหุผลอยู่แน่ๆ ึ่มันอาะเป็นเหุผลที่สำัหรือไม่็อาะเป็นวามิแบบเ็ๆ
“..้าแ่เหาน่ะ ทีแร้าแ่ะทำให้มันมาอยู่เป็นเพื่อน้า แ่เมื่อ้ายิ่ปรับปรุให้มันสามารถทำอะไรๆ ไ้มาึ้น สุท้ายมัน็ลายเป็น ‘วามผิพลา’ อ้าอย่าที่เห็น ถึแม้มันะูน่าลัวไปสัหน่อยและูไม่เหมือนอเล่นสัเท่าไหร่็ามที แ่เพราะที่ผ่านมามันอยู่เป็นเพื่อน้ามาโยลอ ้าึัใทำลายมันทิ้ไม่ล ไ้แ่่อนมันเอาไว้เพราะลัวว่าใระมาเห็นมันเ้า...แ่ในเมื่อวันนี้ท่านผู้เ่าทั้สอไ้เห็นมันแล้ว พวท่านะ่วยลืมเรื่อในวันนี้ไปไ้หรือไม่ ถือเสียว่าพวท่านไม่เห็นอะไระไ้ไหม..้าไม่ไ้ะทวบุุที่เย่วยเหลือ เพียแ่อยาอร้อท่านาใ อให้เรื่อในวันนี้บลเพียเท่านี้เถอะนะ”
นทั้สอมอเ็หนุ่มที่ทำหน้าละห้อย เหมือนเ็ที่แอบหนีไปเล่นุนแล้วโนผู้ให่ับไ้ไม่มีผิ ถึะูน่าสสารยัไพวเา็ยั้อพูุยทำวามเ้าใับอีฝ่าย่อน พวเาไม่รู้ว่าเ็นนี้ะมีวามิไปในทิศทาไหนันแน่ แม้ไม่อยาะบีบั้น แ่ไม่ว่ายัไมัน็เป็นสิ่ที่ไม่อาปล่อยเลยามเลย
หานุนถามอย่ารไปรมา “แล้วหาพว้าปิเสธเล่า หรือไม่หาพว้าแ่โหเ้าแล้วลับหลั็หาประโยน์าสิ่ที่เ้ามี เ้าะทำอย่าไร…”
“..้าไม่สามารถทำอะไรไ้นอาหัใทำลายสิ่ที่มีอยู่เสียให้สิ้น ้าย่อมรู้ีอยู่แ่ใหามันไปอยู่ในมืออผู้อื่น ย่อมไม่มีใรสามารถมอว่ามันเป็นแ่อเล่นไ้ พวท่านเอ็ไม่่าัน”
หลิีอบวามริไปามร ถึแม้เาไม่ไ้มีวามิที่ะทำแบบนั้นริ แ่ในเวลานี้ารเสแสร้็ถือเป็นเรื่อที่ำเป็นะ้อทำ
ความคิดเห็น