คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : ครูเมลินดา
“ให้เมล์เอาไปให้ท่านรอเลยไหมะ”
เรื่อทำานไว ไม่ถึห้านาทีเอสารที่สั่พิมพ์ไป็เสร็เรียบร้อย
“เอาไปให้เลย้ะ”
ันเอาเอสารใส่แฟ้มเสนอ ่อนเินไปเาะประูหน้าห้ออท่านรอ ึ่สามารถมอเห็น้านในไ้เนื่อาห้อนี้ั้น้วยระทุ้าน
“เิรับ” เ้าอห้อนใหม่อนุาทั้ที่ยัไม่เยหน้าาแฟ้มเอสารบนโ๊ะ
“ิันเอารายานสรุปผลารทสอบมาให้่ะ” ว่าแล้ว็วามันไว้รหน้าเา
“อบุรับ” รอทีมถึเยหน้าึ้นมา “ถ้าผม้อาราแฟ สามารถหาไ้ที่ไหนรับ”
“ปิแล้ว็ห้ออำนวยาร่ะ” ึ่มีไว้รับรอแที่มาเยือนและสำหรับผู้บริหารอยู่แล้ว “แ่ที่ห้อวิาารน่าะยัมีอยู่่ะ ท่านรอะรับเป็นาแฟอะไระ เี๋ยวิันัารให้”
“อเป็นาแฟำมีหรือเปล่า”
“มี่ะ” พี่รีื้อมาไว้ให้รูในฝ่ายมีหลายนิเลย “รอสัรู่นะะ”
ไม่นานัน็ลับเ้ามาพร้อมแ้วาแฟร้อน ๆ หอมุย
“อบุรับ” ล่าวอบุหลัาที่วาแ้วบนโ๊ะ
“ไม่เป็นไร่ะ”
“รูเมล์มีสอน่อไหม ผมอยาไ้รายานสรุปนัเรียนที่ิ 0 ร มส. อเทอมที่แล้ว”
“ิันไม่มีสอน่ะ ท่านรอรอสัรู่นะะ เี๋ยวิันเอามาให้่ะ”
รายานเือบทุอย่าอฝ่ายอยู่ที่ันเอ ท่านรออไ้ถูนแล้ว แม้ว่าันไม่มี็้อไปถามานอื่นมาให้
เป็นทุอย่าริ ๆ
[Team talks]
เป็นารเริ่มานวันแรในำแหน่รอผู้อำนวยารโรเรียน ผม้อเปลี่ยนบทบาทาผู้สอนมาเป็นผู้บริหาร แม้ว่าะอยู่ในสถานที่เียวัน แ่มันนละสายาน ้อปรับัวไปอีสัพัถึะิน
วันนี้ผมไ้รับาร้อนรับเป็นอย่าีาบุลารในโรเรียน ทุนูเป็นมิร แ่้อูัน่อยาว ๆ
หลัาที่ท่าน ผอ. พาผมไปเลี้ย้อนรับพร้อมับะรูฝ่ายวิาาร ึ่เราะ้อร่วมานันไปลอ ผม็ำื่อรูไ้ทั้หม ส่วนให่ะเป็นรูที่ไ้รับวิทยานะสู ๆ ันแล้ว มีเพียแ่หนึ่นที่เป็นน้อเล็สุอฝ่ายาน
ผมลับบ้านเวลาห้าโมร แ่ยัมีรูท่านอื่นที่ลับหลัานี้ เพราะอนที่ผมออมา ในห้อวิาารยัมีรูทำานันอยู่
บ้านอผมอยู่ห่าาโรเรียน 20 ิโลเมร ใ้เวลาเินทาไม่นานรถอผม็เลื่อนัวเ้าสู่อาาเอสวน ‘พิพัน์สุล’ ึ่ห่าาุมนพอสมวร
สวนอผมเป็นสวนเล็ ๆ ปลูอไม้และผลไม้ส่ให้ับพ่อ้านลา นทีู่แลเป็นหลัือุแม่อผมเอ
“ุแม่ะ พี่ทีมลับมาแล้ว่ะ” ทันทีที่รถผมอที่หน้าบ้านไม้สั น้อสาวัวีอผม็ร้อบอุแม่
นภัทรยัอยู่ในุนัเรียน น้อสาวอผมนนี้อยู่ ม.5 แล้ว อีไม่ถึสอปี็้อเ้าเรียนมหาวิทยาลัย ุแม่เหาน่าู
“ไเรา” ผมเินเ้ามาในบ้านแล้วยมือยีผมอนภัทร ั้แุ่พ่อเสียไปเรา็เหลือันอยู่แ่สามนเท่านั้น ผมเลย้อทำหน้าที่ ‘พ่อ’ ให้น้อสาวนนี้ที่อายุห่าาผม 13 ปี
“วันนี้ที่โรเรียนมีแ่นมาถามหนูเรื่อพี่ทีม”
“ถามว่า?” น้อสาวัวีเินอเอวผมไปนั่ในห้อนั่เล่น ส่วนุแม่เพิ่เินออมาาในรัวพร้อมแ้วน้ำเย็นื่นใ
“พี่ทีมเป็นพี่อภัทรริ ๆ เหรอ ทำไมอายุห่าันัเลย” เล่าเสียใสพร้อมับทำหน้ามุ่ย
นภัทรเป็นลูหล็ว่าไ้ เพื่อนผมยัเยแวว่าน้อเป็นลูอผม
“แ่็บอไปามวามรินะ บอว่าเป็นพี่... ไม่ใ่พ่อ” ทำหน้าทะเล้นใส่ผมอี เี๋ยวเหอะ “ล้อเล่นน่า”
เราลันว่าหลัาที่ผมมาเป็นรอ ผอ. ที่โรเรียนอนภัทร น้อะ้อให้วามเารพผมเสมือนบุลารท่านอื่น ไม่ทำัวสนิทสนมเหมือนอยู่บ้าน น้อะ้อแยให้ออว่าอยู่บ้านผมเป็นพี่าย อยู่โรเรียนผม็เป็นอีหนึ่บทบาท
ส่วนเรื่อารไปโรเรียนอน้อ ผมยัให้นับรถไปรับไปส่เหมือนแ่่อน แ่ถ้านภัทรอยาไปพร้อมันผม็ยินี ไม่ไ้มีปัหาอะไรอยู่แล้ว
“วันนี้รูที่โรเรียนสอนอะไร” ผมเินสำรวห้อเรียนเือบทุห้อยเว้นห้ออน้อสาวัวเอ ะว่าไปทั้วันไม่เอนภัทรเลย
“เยอะแยะไปหม ำไม่ไ้หรอ่ะ แ่วิาสุท้ายเป็นแนะแนว รูสำรวว่าใรอยาเรียนอะไร แล้ว็ให้้นหา้อมูละที่ัวเอสนใในอินเทอร์เน็”
“แล้วอบรูไปว่าอยาเป็นอะไร”
นี่เป็นารุยันริัรั้แรเรื่ออนาอนภัทร น้อ็เยเปรย ๆ ไว้อยู่บ้า แ่ผม็บอน้อว่าให้่อย ๆ ัสินใ เลือสิ่ที่เราสนใมาที่สุ
“หนูอยาเป็นวิศวะ่ะ วิศวรสิ่แวล้อม”
ผมรับฟัเียบ ๆ ไม่ไ้ะเ์ให้้อเป็นแบบนั้นแบบนี้
“แ่็ลัวไม่ิ ะนี้เาใ้ะแนนิศาสร์ับฟิสิส์เยอะเลย” น้อถอนหายใพร้อมับทำหน้าเศร้า “ิไม่เท่าไหร่นะ แ่ฟิสิส์นี่สิหนูรู้สึว่าัวเอโ่ล”
“หืมมม” มี้วยเหรอเรียนแล้วโ่ล
“็อน ม.4 หนูว่าัวเอทำไ้ี แถมไ้เร 4 รูเมล์มา้วย แ่พอึ้น ม.5 รู้สึว่าเรียนไม่่อยรู้เรื่อเลย หรือว่ายาึ้น็ไม่รู้”
‘รูเมล์’ อีแล้ว
วันนี้ผมไ้ยินนเรียื่อนี้นับรั้ไม่ถ้วน ั้แ่ ผอ. ยันเพื่อนรู แถมลับมาที่บ้านน้อสาวัวียัพูถึรูนนี้อี
“เรียนพิเศษเพิ่มไหม ะไหวหรือเปล่า” ในวามิอผมแ่เรียนวันละ 8 าบ่อวัน็หนัแล้ว
“็ไหวอยู่นะพี่ทีม แ่ไม่เรียนทุวันไ้หรือเปล่า วันเว้นวันแบบนี้” เ้าัวบอไหวผม็สนับสนุน
“เี๋ยวพี่ถามรูที่โรเรียนให้ว่ามีใรรับสอนหรือเปล่า”
“ใร็ไ้ที่ไม่ใ่รู ม.5 นะพี่ทีม” น้อทำหน้าอ้อน ยาับารเรียนในห้อพอสมวร “แ่ถ้าไ้รูเมล์ะีมาเลย หนูะั้ใเรียนสุ ๆ”
น้อสาวผมเป็นิ่รูเมล์แล้วหนึ่...
“ะลอถามให้ ถ้าไม่ไ้็เรียนับรูที่สอน ม.5 ห้ามมี้อแม้”
“ไม่นะพี่ทีมมม ือออ...” แล้ะีไหมเนี่ย
ความคิดเห็น