คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : บทที่ 5
บทที่ 5
เ่า้านพูบ เสียพูุยในห้อ็หยุลเ่นัน ห้อเรียนเียบริบ ไม่มีแม้ระทั่เสียลมหายใ
นัเรียนห้อเ็รู้ว่าหลัาแบ่ห้อแล้วะ้อั้ลุ่มแห้อเรียนแบบที่ไม่มีุรูอยู่ในลุ่ม เพื่อให้ร่วมร้อไห้ไปับเพื่อน ๆ ร่วมมออนาีวิมัธยมห้าอันโหร้าย และให้ำลัใันและันให้ยืนหยั่อไปไ้
นอาุรูและลูพี่ที่ไม่ไ้อยู่ในลุ่ม เ็เทพ็ไม่ไ้อยู่ในลุ่มเ่นัน เป็นเพราะเ็เทพเป็นเหมือนแบบอย่าที่น่าเลื่อมใส ทุนึเรใไม่ล้าแอเป็นเพื่อน อีทั้อนนั้นเ่า้าน็ลาหยุ และมีเพื่อนนัเรียนที่เยอยู่ห้อเียวับเ่า้านอนมัธยมสี่บอว่าเาไม่อ่าน้อวามในลุ่ม้วย
ิไม่ถึว่านี่ะสร้าโอาสให้ทุนไุ้บิบัน
ท่ามลาวามเียบอันแปลประหลา ็เริ่มมี้อวามส่ในลุ่มแห้อเรียน
[นัเรียน A : ว้าว]
[นัเรียน B : พวเาทำอะไรน่ะ ูแปล ๆ ไหม]
[นัเรียน C : ันมี่าว แ่ไม่รับรอว่าริ ไ้ยินมาว่าเมื่อวานลูพี่ปีนำแพแล้วถูเ็เทพับไ้ละ]
[นัเรียน A : เยี่ยม นายไ้่าวมาาไหน]
[นัเรียน C : นเฝ้าหอพัเป็นลุรออลูพี่ลูน้ออเพื่อนัน ันไ้ยินมาาเานั่นแหละ ถึะเป็นาิห่า ๆ แ่็น่าเื่อถือ]
[นัเรียน D : ั้นลูพี่ับเ็เทพเป็นศัรูันแล้วใ่ไหม สมแล้วที่เป็นเ็เทพ แม้แ่ับลูพี่็ยัล้าหือ ผู้ล้ารู้เรื่อไหม @หลี่หมิหย่]
[หลี่หมิหย่ : ันไม่รู้...]
[นัเรียน D : ันไม่ล้าหันไป ผู้ล้ารายานหน่อย อนนี้ลูพี่มีท่าทียัไบ้า]
[หลี่หมิหย่ : ันไม่ล้ามอเหมือนัน...]
[นัเรียน D : ล้าหน่อยสิ! เป็นลูผู้ายหรือเปล่า!]
หายไปสิบว่าวินาที หลี่หมิหย่ถึอบ [ท่าที...ู...อันรายนิหน่อย]
สวี่เิ่เพิ่ัอมยิ้มนแหลละเอีย รสาิหวานแสบอพุ่ปรี๊ึ้นสมอนทำให้เามึนไปั่วะ
วามิแรหลัหายมึนือ...นายบ้าไปแล้วเหรอ
มีเพียเ่า้านที่ทำเหมือนไม่มีอะไรเิึ้น เาโยน้านพลาสิลในถัยะที่อยู่้านหลั ึเ้าอี้ที่อยู่ห่าาสวี่เิ่หนึ่่วทาเินที่ะว่าว้า็ไม่ว้าะว่าแบ็ไม่แบ แล้วนั่ล
“ทำไมวันนี้เียบนานี้” รูฟิสิส์ถือไม้าเ้าประูมา เิมทีเธอนึว่ามาสายไปหลายนาที ทั้ห้อ้อวุ่นวายแล้วแน่นอน “ไม่เลว ลับไป้อมให้เหล่าเมิ่ฟัสัหน่อยแล้ว”
ุรูฟิสิส์อายุยัไม่ถึสามสิบปี ผมสั้น ท่าทีูระับระเเียบา เธอวาไม้าล แล้วเลืออล์แท่หนึ่ออมาาล่ออล์ หัอล์้วยมือ้าเียว่อนเอ่ย “วันนี้เรียนบทที่สอ อ่านันมา่อนแล้วใ่ไหม ทำำถามที่เหลือันหรือยั”
ทุนทยอยเปิหนัสือ สวี่เิ่พยายามใ้สิสัมปัะทั้หมระับอารม์ไม่ให้พุ่เ้าไปถามว่านายเป็นบ้าหรือเปล่า
เิมทีเาิะนอนเยในาบเรียน แ่อนนี้ไม่่วแล้ว ึเปิหนัสือฟัรูอธิบายสูรสอสูรอย่าที่ไม่เยเป็นมา่อน ส่วนฟัเ้าใหรือไม่เป็นอีเรื่อหนึ่
ว่าสวี่เิ่ะผ่อนลายอารม์ไ้็เรียนไปไ้รึ่หนึ่ และ้อวามาาเฟิ็ทำให้สิที่มีอยู่น้อยนิอเาวอวายนหม
[าเฟิ : ไ้ยินว่าเ็เทพแย่อมยิ้มนายเหรอ]
[S : ...]
[าเฟิ : ริหรือเปล่า ันเพิ่ไ้่าวาห้อสี่ ทำไมเา้อแย่อมยิ้มนายล่ะ] าเฟิอยาเผือเ็มที่
่าวลือถูเล่า่อ ๆ ันาหนึ่เป็นสิบ าสิบเป็นร้อย เล่าั้แุ่ปู่อเสี่ยวหมิมีีวิมาแล้วหนึ่ร้อยปีนเสี่ยวหมิไม่มีุปู่[1] เล่าไปนอนสุท้าย็ผิเพี้ยนไปหม
[S : นายไม่เบื่อบ้าเหรอ]
[S : ไม่ไ้แย่]
[S : เา...]
ยัไม่ทันพิมพ์ว่า “เาเป็นบ้า” เสร็ อบโ๊ะ็ถูเาะเสียั
“มือถือ” เ่า้านเอ่ย “เ็บะ”
อนที่เ่า้านพู เาไม่ไ้หันมา้วยํ้า เพียยื่นมือมาใ้ปาาเาะอบโ๊ะสอทีระหว่าเรียน เพราะทาเินที่แบ่นัเรียนลุ่มหนึ่และสอมีระยะห่าเพียหนึ่่วแนเท่านั้น
สวี่เิ่ะั่อนแล้วเปลี่ยนเป็นโมโหนำ
เาเลียฟันราม โยนมือถือเ้าไปใ้โ๊ะเสียัโรม รู้สึว่าถ้า้ออทน่อไปโมโหนเป็นบ้าแน่
อนสวี่เิ่โรธริ ๆ ใบหน้าอเาลับมีแ่รอยยิ้มเหมือนอนู่นที่้านนออินเทอร์เน็าเฟ่ มอผ่าน ๆ ยันึว่าเาใเย็น “นายหมายวามว่ายัไ”
หลี่หมิหย่ยับเ้าอี้ไป้าน้า
เ่า้านใ้ปาาีุสำัอสูรบนหนัสือร่าว ๆ ที่ริแล้วเาี้เียยุ่ับนที่ทั้ินอมยิ้มทั้เล่นโทรศัพท์มือถือ แ่เป็นเพราะุรูประำั้นทั้บอัเนและบอเป็นนัยหลายรอบ เาึ้อฝืนเอ่ยอย่าอทน “เวลาเรียนอย่าุยเล่น”
สวี่เิ่ “ันุยหรือไมุ่ยแล้วเี่ยวอะไรับนาย”
“ ‘อย่าุยเล่น’ ถ้านายฟัไม่เ้าใ ันะเปลี่ยนวิธีพู” เ่า้านเปลี่ยนมาเอ่ยว่า “หุบปา”
“...”
โ๊ะ้านหน้า็เริ่มเยิบเ้าอี้เ่นัน
สวี่เิ่ไม่มีท่าทียินยอมแม้แ่น้อย เาเอนหลัพิพนัเ้าอี้แล้วเอ่ย “ันะพูแ่รั้เียว อย่ายุ่ับัน”
อุหภูมิลฮวบฮาบ บรรยาาศยิ่ลึลับับ้อน
“ันะพูแ่รั้เียวเหมือนัน อยาุย็ไ้” เ่า้านเยหน้า ปล่อยมือให้ปาาร่ว านั้น็เปลี่ยนหัว้อ เอ่ย้วยเสียเย็นเยียบ “ุยเสร็็ส่รายานสามพันห้าร้อยัวอัษรมา้วย”
“...” สวี่เิ่หมำพู
เ่า้าน “ะุยอยู่ไหม ไมุ่ย็หันลับไปฟัรูะ”
สวี่เิ่ที่เอาแ่วาอำนาบารให่ในโรเรียนมัธยมหลินเียที่ห ถูอลับนพ่ายแพ้หมสภาพเป็นรั้แร
เาไม่เยเห็นนที่ไม่ลัวเา แถมทำท่าทาเหมือน “ันไม่สนว่านายะยอมหรือไม่ ยัไนาย็้อยอมให้ันอยู่ี”
่าวลือร้ายแรึ้นเรื่อย ๆ เรื่อที่ลูพี่ไม่ลรอยับเ็เทพลือันไปามโถทาเินั้แ่ห้อเ็ถึห้อหนึ่ สุท้ายไม่ใ่เพียั้นมัธยมห้าที่ประหลาใ แ่ยัฮือฮาไปทั้ระับมัธยมปลาย้วย
ื่อเสียอเ่า้านไม่เหมือนับสวี่เิ่ เริ่มั้แ่ะแนนสอบเ้ามัธยมปลายที่เป็นอันับหนึ่อโรเรียน ไม่้อพูถึระับั้น พอเ้าโรเรียนวันแร เือบทั้โรเรียน็รู้ว่าโรเรียนมัธยมหลินเียที่หมีเ็หัวะทิมาเยือน และเ็หัวะทินนี้ยัหน้าาหล่อเหลา เพียแ่ให้วามรู้สึเหมือนห้ามนอื่นเ้าใล้เท่านั้น
รหัสนัเรียนหมายเลหนึ่ ไม่ว่าสอบให่หรือสอบย่อย็รอที่หนึ่ประำสนามสอบ ป้ายประาศเียริุนาให่ที่หน้าประูโรเรียนยิ่ิ็ยิ่เยอะ
สรุปือ ยามาที่ทั้สอะเี่ยว้อัน
เล่นโทรศัพท์มือถือ ส่ระาษโน้ ฟุบหลับ ินนม อ่านาร์ูน...สำหรับสวี่เิ่ ทั้หมนี้ลายเป็นอีไปแล้ว เาท่ออโรเรียนไ้ไม่น้อยนน่าประหลา อนาเฟิส่้อวามมาถามว่าอนเย็นะไปอินเทอร์เน็าเฟ่ไหม เายัเือบอบไปว่าห้ามออไป้านอหลัเลิเรียนเ็า้วยํ้า
ว่าสวี่เิ่ะอบ้อวาม เสียริ่เลิเรียน็ัแล้ว เาึหัวเสียบแบเอรี่สำรอออ ลุึ้นยืนพลาอบลับ [ไป]
าบสุท้ายสลับับาบ่อนหน้า ึ่เป็นวิาเียวับเมื่อวานือีววิทยา
ุรูีววิทยาที่ยืนบนโพเียมสั่ารบ้านเสร็แล้ว ำลัเปรียบเทียบหัว้อารบ้านที่เลือับัวแทนนัเรียน มอปราเียว็เห็นสวี่เิ่ที่เรียมะออไปนอห้อ
เมื่อวานเธอเพิ่มีปัหาับสวี่เิ่ วามแ้นทั้ใหม่และเ่าึรวมเ้า้วยัน เป็นรั้แรที่เธอพบนัเรียนไม่มีระเบียบ ึั้ใว่าะัารให้ี เธอเอ่ยเสียหนัแน่น “สวี่เิ่ ออมาิ”
ุรูีววิทยาที่สวมรอเท้าส้นสูเินผ่านโ๊ะและเ้าอี้ว่าหลายแถว นำเาเินออไปหยุรสุโถทาเินที่ไร้ผู้น “ไม่ส่ารบ้านอีแล้วเหรอ”
สวี่เิ่พิราวับที่อยู่ใล้ ๆ “รับ ผมทำไม่เป็น”
นัเรียนที่อยู่ในั้นเรียนบริเวใล้เียรูันออมา ุรูีววิทยา็ถึับระเบิ “ทำไม่เป็น็ั้ใเรียน! พูแ่ว่าทำไม่เป็น็ไ้ั้นเหรอ”
สวี่เิ่ฟัหู้ายทะลุหูวา เาฟัำพูแบบนี้มาเยอะนไม่เ็บไม่แสบอะไร และถึนาแบ่สมาธิไปูภาพวาที่แวนผนัรโถทาเินไ้อี้วย ภายในรอบสีนํ้าาลอมเทามีภาพบุล ้านล่ามีำพูสร้าแรบันาลใ
ำว่า “่อไปเธอิะทำอะไร” อุรูีววิทยาเรียสิเาลับมา
ุรูีววิทยาพูเสียเล็แหลม เธอเ้นเสียสูล้ายับเ็มที่ทิ่มแท “เธอทำแบบนี้ะ่าาพวที่เอาแ่ินแล้วใ้ีวิไปวัน ๆ ยัไ...ไม่มีวามิ ไม่มีสิ่ที่อบ และไม่รู้ว่าัวเออยาทำอะไร เอาแ่ี้เียทั้วัน”
ในที่สุลุ่มเ็นัเรียนที่เลิเรียน็ออไปนหม บนโถทาเินว่าเปล่า ไม่มีเาน
หายาที่นฝีปาีอย่าสวี่เิ่ที่อบโุ้รูโยไม่เยพ่ายแพ้มาลอะนิ่อยู่นานโยไม่อบลับ
[าเฟิ : ลูพี่ อยู่ไหนน่ะ]
[าเฟิ : ันเล่นไปสามเมแล้ว นัันิบีว่าเอที่เิมไม่ใ่เหรอ]
[าเฟิ : นายะมาหรือไม่มาเนี่ย]
าเฟิอทนรอในอินเทอร์เน็าเฟ่ ในที่สุ็ล้วโทรศัพท์มือถือออมาพิมพ์ประโยสุท้าย [ถ้านายยัไม่มา แม่ันะเร่ให้ลับบ้านิน้าวแล้วนะ!]
เมื่อสวี่เิ่ไ้สิแล้วพบว่าัวเออยู่ที่ไหน เา็ลารถประำทาแล้ว
เายืนอยู่บริเวใล้ ๆ ป้ายรถประำทารู่หนึ่ถึอบาเฟิ [มีธุระนิหน่อย ไม่ไปแล้ว]
เบื้อหน้าือถนนสายเล็ ๆ อันุ้นเย สิ่ปลูสร้าเ่าล้าสมัยที่่อให้ทาสีำแพใหม่ทุปี็ยัปปิร่อรอยาวีที่อยู่ภายในไว้ไม่มิ ิ่้านสาาอ้นอู๋ถริมสอ้าทาเบียเ้า้วยัน ัั่นามิ่ไม้ร้อเ็แ่เสียัไปทั่วทั้ถนน
สวี่เิ่เินไปามทารู่หนึ่ ท้อฟ้า่อย ๆ มืล เาหยุฝีเท้า รหน้าือโัร้านาเล็ที่ไม่รู้ว่าเยใ้เ็บอะไร ประูเหล็็ึ้นสนิมมานานแล้ว
สวี่เิ่ล้วเ้าไปในอเสื้อยื ลำไปามเือสีำเส้นเล็ที่ไม่สะุา หยิบเอาุแสีทอเหลืออหนึ่ออมา ปิภาพลัษ์อเา็โเ่นอยู่แล้ว...เมื่อสวมเือสีำไว้ที่อเลยไม่เป็นที่สนใ
สวี่เิ่รู้ว่าประูบานนี้เปิยา ึใ้มือ้าหนึ่ับมือับประูให้แน่น เสียบลูุแเ้าไปแล้วบิเปิ มีเสียัเสียหูเมื่อผลัประู
โัแห่นี้มีนาเพียยี่สิบว่าาราเมร มีถัสีว่าเปล่าวาเลื่อนพื้น านอโัเว้นระยะห่าันเป็นแนว...สิ่ที่ไม่เ้าับสภาพแวล้อมอโั็ือาั้วาภาพรลา รหน้าาั้ไม่มีม้านั่ มีเพียลัเ่า ๆ สูรึ่เมรเอาไว้ใ้นั่เท่านั้น ส่วนที่ออยู่สอ้านือระาษวารูปทั้หม
บนผนัิภาพัวอย่าหลายใบที่ีออมาาหนัสือเรียน ้าลัสิน้ามีภาพสเ็์ระายอยู่หลายแผ่น แผ่นบนสุือภาพวารูปปั้นเมิี[2] ลายเส้นที่วาูสะอาและประี ลแสและเาไ้อย่าทรพลั
สวี่เิ่ไม่รู้ว่าัวเอมาทำอะไร เาปิประูโั ้าวสอสาม้าวไปนั่ลบนลัสิน้าเ่า ๆ ที่มีแสสว่าส่อลมาาหน้า่าบนเพาน
เายา้าหนึ่เหยียบบนาน้านล่าสุอาั้วาภาพ ้อาั้ว่าเปล่ารหน้าที่มีินสอ 4B ทู่ ๆ วาอยู่ใน่อเสียบ
รอนแสสว่าน้อยนิที่ส่อลมาาหน้า่าบนเพานหมแล้ว สวี่เิ่ถึเอาเท้าเหยียบพื้น ลุพรวาลัสิน้าเ่า ๆ แล้วยัุแลับเ้าไปในอเสื้อ
รถประำทาเว้นระยะนานรึ่ั่วโมถึมาสััน สวี่เิ่ลับถึโรเรียนอีที็เป็นเวลาโรเรียนปิพอี
ถ้าเป็นเมื่อ่อนไม่เป็นไร แ่ปีนรั้วำแพลับเ้าไป็พอแล้ว แ่อนนี้เามีนัิหลัเรื่อปีนำแพอยู่ อีทั้ไม่รู้ว่าเพราะอะไร หนัาวาอเาถึเริ่มระุโยไม่มีสาเหุ
สวี่เิ่มีลาสัหร์ไม่ี เมื่อเาปีนึ้นไปอานั่ยอ ๆ บนำแพ็เห็นุนัเรียนทีุ่้นเยทันที สวรร์ำลัเล่นลับเาอยู่
“นายไม่มีอะไรทำ...” สวี่เิ่พูถึรนี้็หยุรู่หนึ่ สูหายใเ้าลึแล้วเอ่ย่อ “ถึไ้รอันโยเพาะเหรอ”
แม้ว่าเ่า้านยอมรับำแหน่รรมารรวสอบวินัยั่วราวเพราะเมิ่ั๋วเหว่ยอร้อรั้แล้วรั้เล่า แ่เา็ไม่ไ้ว่านานั้น นี่เป็นวามบัเอิล้วน ๆ “ันไม่ไ้ว่านานั้น”
เาไม่ว่า แ่อีฝ่ายปีนำแพมาอยู่รหน้าเาพอี เลยไม่ยุ่ไม่ไ้
เ่า้านพูึ้นมาอี “ลมา”
ลไป็้อเียนรายานวามผิสามพันห้าร้อยัวอัษร
สวี่เิ่ิะุยับเาี ๆ แ่ยัไม่ไ้เ็บแรเรียมระโลไป ึทำให้เท้าเสียสมุล...
เ่า้านเพิ่เินมาถึ้านล่าำแพ รหน้า็ำมื เสื้อผ้าบนัวสวี่เิ่ถูลมพัปลิวสะบัไป้านหลั มอไล ๆ เหมือนับนโบยบิน แ่นัวนี้ไม่อารอพ้นาแรโน้มถ่วไ้ ึลมา้วยวามเร็วที่น่าใ
โรม!
ท้อฟ้าเปลี่ยนแปลับพลัน ไม่รู้ว่าเสียฟ้าร้อึ้อัมาาไหน สายฟ้าทั่วทั้แผ่นฟ้ายามํ่าืน็เริ่มเปล่ประายระยิบระยับ
[1] ประโยนี้มาาำสแลบนโเียลเน็เวิร์อีนที่ว่า “ุปู่เสี่ยวหมิมีีวิมาหนึ่ร้อยสามปี” หมายวามว่า ทีุ่ปู่มีอายุยืนยาวไ้เพราะไม่ยุ่เรื่อนอื่น
[2] รูปปั้นูเลียโน เอ เมิี (Giuliano de’ Medici) เป็นประิมารรมรูปปั้นึ่เป็นผลานอมีเลันเโล ั้อยู่ที่ Medici Chapels ในเมือฟลอเรน์ ประเทศอิาลี
ความคิดเห็น