คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : มู่อิงอิง 1
วนรารูยามเหม่าอเ้าวันใหม่ทุน่ามา้อนรับารลับมาอุหนูเล็ที่หลับนานถึสิบปี
แ่นที่พึ่ื่นทั้มึนและยัสับสนนไม่ล้าพูับใร
“อิเอ๋อร์ลูพูับแม่หน่อยสิลูรั”
ฮูหยินเพียนเียวอรารูถัอี้ินทั้พูทั้ปลอบสารพันในที่สุนา็ทำสำเร็เมื่อไ้ยินเสียใสๆอบุรสาว
“ท่านแม่ลูหลับไปนานสอนาน
สมอลูแ่เ็เ้าวบ ลูลัวทำให้ท่านพ่อท่านแม่้ออับอาย ไหนะพี่ให่อีเล่า
ลู้อเรียนรู้ทุอย่าให้แานเสีย่อน ่อยออไปพบผู้นเ้า่ะ”
“โธ่ลูสาวแม่เรื่อเพียนี้แม่ะัารให้เ้าเอ
เรียนมันทุแนเอาให้เพียบพร้อมนหาผู้ใเทียมไม่ไ้เลยเป็นอย่าไร”
ท่านรารูที่ยัหาทาเ้าไปหาลูสาวยัไม่ไ้
็ให้ไ้แ่รอยยิ้มที่อยส่ำลัใให้บุรสาวอันเป็นที่รั
นับาวันนั้นอิอิ
นา็ลับมาหัอ่านหัเียน เย็บปัถัร้อย ร่ายรำเล่นนรีอาหารหมาล้อมนาเรียนหม
ทุอย่านาล้วนเ่าเพราะสมอ 35 ปีอโลใบเิม่า่าำ
หนึ่ปีผ่านไปเหล่าอาารย์ทั้หลาย็หมสิ้นวิาใที่ะสอนให้นา
วันนี้ึเป็นวันแรที่อิอินาบารศึษาวิาุลสรีอยุโบรา อิอินาอายุรบ
20 ปี เป็นสรีทึนทึที่ยัไม่ออเรือน
ที่พี่ให่อบเอามาล้อ อย่าเ่นในอนนี้
“อิเอ๋อร์อพี่่าน่าสสารเทียบแม้เพียใบเียว็ไม่มีบุรุษใร่อนมา
สรีอายุเท่าเ้าเามีบุรสอสามันหมแล้วมิรู้หรือน้อพี่”
“หยุวาาสิบหาวอท่านะท่านหัวหน้าอรัษ์ผู้ยิ่ให่
มัวแ่ว่าน้อ ัว็ยัหาสรีใ มาายาแลมิมีเ่นัน ใยไม่้มมอให้่ำ ว่าอรัอหว
อท่านมันเสื่อมสภาพไปแล้วหรือไม่ ีว่าไหมพี่ให่อน้อ”
“เ้าๆอิเอ๋อร์เ้าเป็นสรีใยเอ่ยวาาเยี่ยนั้นผู้ใไ้ยินมิเสียหายไปถึรารูมู่หรอรึ”
“อ่าว!เป็นพี่ให่ที่เริ่ม่อน ้าามำพูไม่เี่ยว ว่าแ่อมันหมสภาพหรือยัพี่ให่”
“ไอ้น้อบ้าสรีวิปลาสพี่ไม่พูับเ้าแล้วหึ!”
“ว่าแ่พี่ให่ไม่อยาเลี้ยน้อแล้วรึถึอยาให้น้อออเรือนยิ่นั”
“เปล่าะหน่อยพี่เพียล้อเ้าเล่นน้อสาวนเียวพี่เลี้ยไ้
อีอย่าหาอิเอ๋อร์อพี่้าวออาวนพี่ลัวะรับเทียบแทบไม่ทันนะสิน้อพี่ออะามถึเพียนี้”
“พี่ให่้ามิอยาแ่านพี่ให่่วยพูับท่านพ่อให้อราโอารให้อิเอ๋อร์เลือู่เอไ้หรือไม่
นะเ้าะ พี่ให่ผู้ส่าามอน้อ”
่อมาสอพี่น้อ็เ้ามา้อหน้ารารูผู้เป็นบิาที่พึ่ลับาสอนเหล่าอ์ายในพระราวั
“เอาละพวเ้ามีสิ่ใ็ว่ามาพ่อิถึแม่อเ้าแล้วั้แ่มายัมิไ้เห็นหน้านาเลย”
สอพี่น้อแอบมอาันอย่าเ้าใ ว่าสอผู้เ่าที่อบแสวามรั่อันไม่อายบุร
“ท่านพ่ออิเอ๋อร์อเรานามีเรื่อให้ท่านพ่อ่วยเหลือ”
“ลูสาวนามอพ่อมีสิ่ใ หรือว่าอยาะไ้เสื้อผ้าเรื่อประับุใหม่”
“ท่านพ่อที่มีอยู่ใ้ถึฤูาลหน้าลูยัสวมใส่ไม่รบเลย
ลูเพียไม่อยาแ่าน แ่านะอย่าลูไม่วันใวันหนึ่้อมีผู้ใ้ราโอารบัับลูแน่
ลูึอยาให้ท่านพ่ออราโอารให้ลูเลือู่รอเอเ้าะ”
“อิเอ๋อร์แ่ลูเป็นหิอีอย่าอายุอลู็วรที่ะออเรือนไ้แล้ว
แล้วมีเหุอันใที่ไม่อยาออเรือนพ่อไม่เห็นบุรสาวพ่อะมี้อบพร่อสิ่ใ”
“ลูอยาอยูู่แลท่านพ่อท่านแม่ทแทนเวลาที่ลูเอาแ่นอนี้เียอย่าไรเ้าะ
หรือท่านพ่อมิอยาให้ลูอยู่้วยแล้วเ้าะลูเสียใยิ่นั”
“หาใ่ไม่ ลูสาวนเียวพ่อเลี้ยไ้
เอาเถอะถ้าลู้อารแบบนั้นพ่อะลออฝ่าบาทู เ้าเอ็ยัเ็บป่วยร่าายอ่อนแอ
ะให้ออเรือนในเวลานี้็ยัไม่วร พวเ้าไปพัันเถอะพ่อะทำานอีเพียเล็น้อย็ะเ้านอนแล้วเหมือนัน”
“ท่านพ่อูแลสุภาพ้วยอรับ
หาไม่ท่านแม่ไปสนใบุรุษอื่นแล้วท่านะเสียใ”
“บ๊ะ! เ้าลูนนี้อบพูให้พ่อิมาอยู่เลื่อย ใรมันะล้า แหย่หนวเสือ พ่อเ้านนี้ะย้ำไม่ให้เหลือา
ฮึ!ไปๆ” ิๆ
เสียหัวเราะใสๆอบุรสาวลอยมาให้ไ้ยินในรอบสิบปีเพียเท่านี้รารูมู่็ยิ้มอย่าเป็นสุแล้ว
พระอาทิย์ที่่อยๆสาแสสีทอามา
ฝ่าหมอหนาสีาว่อยๆทะลุ้อนเมน้อยให่่อนที่ะปราัวอวโมลมโทอแสสว่า้า้อนรับวันใหม่อันสวยาม
อินทิราในร่าออิอิ นั่ทบทวนวามฝันในยาม่ำืน
ฝันนั้นือภาพอีสามีที่อยู่ภายใ้ร่มรพระธุ์ใ้้นโพให่ ส่ยิ้มมาให้ แ่ะเป็นไปไ้อย่าไร
นอย่าประนพหรือะยอมปลผมบวไ้ในเมื่อเายัมีผู้หินนั้นอยู่เีย้า
“อิเอ๋อร์ลูมีอะไรให้้อุ้นิ
ถึไม่ไ้ยินที่แม่ถาม”
“อุ๊ย!ท่านแม่ลูอโทษลูำลันึถึวามฝันนะเ้าะ”
“อิเอ๋อร์ฝันสิ่ใมิสู่เล่าให้พ่อฟั”
“ฝันเห็นพระ เออ นับว นะเ้าะ ลูิว่าอยาะอท่านพ่อั้โรทานสัสามวันไ้ไหมเ้าะ”
ูเ่อมอบุรสาวที่โึ้นนผิสัเ
แ่็ถือว่าีแล้วเาถึไ้อนุาามที่ลูอ
“เอาสิลูะั้นานว่าสามวัน็แล้วแ่ลู
ีเหมือนันะไ้ถือะว่าสร้าุศลที่ลูสาวพ่อื่นมาื้อให้พ่อับแม่ไ้อบรมสั่สอนเป็นอย่าไรฮูหยิน”
รารูในวัยห้าสิบ้นๆหันไปโอบเอวฮูหยินทำทีไถ่ถามแ่ในสายาบุรือินเ้าหู้ภรรยา่อหน้าบุรอย่าแท้ริ
ส่วนมารานานะหรืออายนแ้มทั้สอแปลั่
“ีริเ้าะท่านพี่นี่ถ้าเทียนเอ๋อร์รู้เ้า้อีใมาแน่เลยเ้าะ”
“นั่นสิท่านแม่ลูยัไม่เอพี่ให่เลยเ้าะ”
“พี่เ้าลับไปทำานที่วัอ๋อสามแล้ว พี่ให่เ้า้อ้าที่วัอ๋อถ้าเ้าิถึ็เียนหมายให้นอเรานำไปส่็ย่อมไ้อิเอ๋อร์” วัอ๋อปีศานะหรือ อ๋อสาม้าวหลเสวี่ย โอรสอ์ที่สามอฝ่าบาท ที่ว่าผู้น่ายำเร และยัทรไม่มอบสรีแม้แ่ในวัยัไม่มีแม้แ่นาำนัล สสัยะเป็นอ๋อเพื่อนสาว อิอิิไปำไปเมื่อนึถึพี่ายที่้อไปูแลเพื่อนสาว นไม่ยอมมอหาฮูหยินทั้ที่อายุอานาม็ไม่น้อย ทำให้บิามารา้อลุ้มใเพราะลัวระูลล่มสลาย
 |  |
 |
|
 | |
 | |
 | |
 | |
 |
|
ความคิดเห็น