คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #15 : เรามาตั้งชื่อแก๊งกันเถอะ 3
ผมเินาแผ่านสามแยปาหมา
อีนิเียว็ะถึหอประุมให่ สนามวอลเลย์บอลอยู่ภายในหอประุม
นัีฬาโรเรียนำลัฝึ้อมอย่าริั ที่อยู่ิัน็ืออาารหรรม
สูั้นเียวยาวนานไปับทาเิน หน้าอาารมี้นโมที่ผมปลูับิน
้อหมั่นรน้ำนว่าะเริ่มแใบอ่อน
ถัาัวอาารเป็นทาเินแบๆ
มุ่รไปสู่ห้อน้ำาย ห้อน้ำหิ ห้อเ็บอ รวมทั้เล้าหมูนา 2 ูหา ้านหลัอาารือเล้าไ่นาให่
หลัาสูโปร่มี่อลมระบายวามร้อน พวเราทุนะไ้เลี้ยไ่ในเทอมหน้า
ส่วนเทอมถัไปะเป็นารเลี้ยน้อสุร
สอเท้า้าวผ่านประูที่ไม่มีประู
ึ่ในอีเยเป็นทาออหลัโรเรียน อนนี้เสื่อมสภาพเริ่มเอียระเท่เร่
ฝั่วามือือโรอาหารไม้ทั้หลั ร้านอาหารหันหลันันอยู่รลา
โอบล้อม้วยโ๊ะโรอาหาราไว้ัวให่ ัวอาารเปิโล่อาาศถ่ายเทสะว
ใ้เป็นที่เรียนหรือที่สอบในบาวิา
ฝั่วาโรอาหารเป็นแปลเษรนาย่อมๆ
่อมาไ้สร้าเรือนเพาะำเพิ่มเิม ห้อเรียนพวเราอยู่ฝั่ร้ามพอี
แม้ะมีรั้วโรเรียนั้วาั้น็าม แ่ำแพบาส่วนเสียหายเป็นรูโบ๋
รุ่นพี่สันเินึอุริเาะเป็น่อลับ
วันนี้เป็นทาเินเ้าแปลเษรไปเสียแล้ว
ผมเหลียวมอทา้ายะ้าวเท้าเร็วึ้น
ฝั่นี้ทั้หมเป็นแปลเษรนาให่ น้อผับุ้เรียสลอนอยู่แถวแรสุ
เพราะสะวับารัี้หมูมารทุเ้า ผับุ้ีนเป็นผัที่ปลู่ายูแล่าย
วิธีารทำเป็นอาหารยิ่่ายายให่ เพื่อนนไหนอยาินเี๋ยวเ็ไปฝา โปรล้าี้หมูทุรั้่อนแปรรูป
ถัาน้อผับุ้็ือน้อผัถั่วฝัยาว
นัเรียนห้อเราำลัลแปลในเทอมนี้ พืล้มลุระูลถั่วนั้นปลู่ายมา
แ่้อูแลเรื่อน้ำให้ีในระยะแร รวมทั้ารรัษาวามื้นในิน
ระทั่้นอ่อนเิบโเป็น้นล้า ้อทำปั้าหรือนั่ร้านสูประมา 2 เมร ให้ถั่วไ้เาะพยุลำ้นและเลื้อยึ้น
รั้นิอออผลำ้อูแลเป็นเท่าัว พวเราึไ้หมั่นรน้ำันทุเ้าเย็น
ที่อยู่ิันเป็นแปลบวบอรุ่นพี่
มีารทำ้าไว้แล้วทั้ที่ยัเป็น้นอ่อน ำนว้วยสายาบาแปลน่าะไม่รอ
เนื่อาูแลผิวิธีนใบเริ่มเหี่ยว เลยาแปลบวบหน่อยเียวเป็น้นมะม่ว
สูโเ่นเป็นส่าท่ามลาพืผั ไม่เยมีใรเห็นมันออลูสัรั้
รนั้นเอือุหมายารเินทา
ายวัยลานรูปร่าท้วมผิวสีแทน
ำลัยืนสูอาาศบริสุทธิ์ามลำพั เาไว้ผมทรบาร์โ้ปปิหัวล้าน ัทรอย่าี้วยน้ำมันใส่ผมันโ
มือ้ายถือแนหสำหรับผู้เริ่ม้น ส่วนมือวาถือโทรศัพท์หน้าอห้านิ้ว
เาือผู้มีอำนาสูสุอโรเรียน ผอ.ยอรัผู้มีเราแพะสายัห์เป็นสัลัษ์
“รอ่อนนะ
อาารย์มีเรื่ออยาุย้วย”
ผู้อำนวยารเริ่ม้นล่าวทัทาย
หลัปล่อยให้ผมยืนุมเป้าอยู่หลายนาที เป็นเพราะิพันอยู่ับเพลในโทรศัพท์
ึ่เ้าัวสวมหูฟัพร้อมออลีลาประอบ ผอ.ยอรัแเป็นนแบบนี้แหละรับ รัธรรมาิและเสียเพลอย่าออนอหน้า
นลืมไปว่าัวเอ้อแ่านมีรอบรัว
“เสร็เสียที”
เ้าัวเ็บโทรศัพท์เ้าระเป๋า “อาารย์มีเรื่ออยาถามนิหน่อย
เมื่อืน่อนเธอับเพื่อนๆ ไปเที่ยวไหนัน”
“ือว่า…”
ผมมีอาารเส้นระุอีแล้ว “ผมวนอำนาับทรเไปบ้านนิยา
พอีเธอะย้ายอแล้วทำเอไม่ไหว รั้นะรอนาน็้อมาเรียนหนัสือ
ผมเห็นว่าพวเราพอทำันไ้ ็เลยอาสาไป่วยให้เรียบร้อย”
“ิยัไถึไปลาึลาื่น
พ่อนิยารู้เรื่อหรือเปล่า”
“รู้สิรับ
นิยาบอพ่อแล้ว ผมยัเอพ่อเธอ่อนลับบ้านเลย”
ผอ.ยอรันิ่เียบอยู่พัหนึ่
สายาับ้อหน้าผมสลับมอแนหในมือ ผมวรเรียว่าผู้อำนวยารามำแหน่
แ่เาสอนวิานรีไทยับเ็มัธยม้น และอให้ทุนเรียว่าอาารย์ยอรั
ไ้ยินแล้วรู้สึีมาใ่ไหมรับ แ่ในวามริมันไม่ีสัเท่าไร
เพราะนสอนเล่นนรีไทยแย่เหลือเิน
ะที่ยืนรอผมแอบถอนหายใ
ผอ.ยอรัอาเป็นห่วเพื่อนผมสัน ึอยาเือนไม่ให้ผมพาออนอลู่นอทา
เรื่ออเรื่อ้อเป็นแบบนี้ร้อยเปอร์เ็น์ เพียแ่ราวนี้หวยะออเบอร์ไหน
ิไปิมาิว่าอาเป็นิน เพราะแเป็นเพื่อนับเฮียอ๋าั้แ่อนุบาลหนึ่
“เธอเล่นแนเป็นไหมนัเรียน?”
่อนที่ผมะเริ่มพูวามิัวเอ
ผอ.ยอรัิลมือัหน้าเสีย่อน ทำให้นฟัมีอาารเส้นระุ้ำ้อน
ที่หัว้อสนทนาลายเป็นเรื่อนรี
“ไม่เยเล่นรับ”
ผมอบลับะทำอเอียเพื่อมอแน
“อาารย์็ไม่เย
อาทิย์่อนนึอยาเล่นเลยื้อมา”
นพูหยิบแนหึ้นมาแสผลาน
ส่วนนฟัหยิบสอมือึ้นมาปิหู ไม่อยาเื่อริๆ นะรับว่า
ผมะไ้ฟัเพลที่มันเลวร้ายถึปานนี้
รู้สึเลียเรื่อนรีทำาไม้าไปลอาล
“็พอใ้ไ้”
นันรีเอยิ้มให้ัวเอ “เธอเห็นไหมว่าารเป่าแนมันยา
ถ้าหาว่าเราไมุ่้นเยหรืออยาทำ อาารย์เป่าแนโยไม่มีพื้นานและไม่อบ
ึลายเป็นเพลบ้าบออย่าที่ไ้ยิน ะนั้นเราวรทำในสิ่ที่เราวรทำและอยาทำ
เธอเ้าใที่อาารย์พูหรือเปล่า”
“ไม่เ้าใรับ”
ผมอบลับโยไม่้อิ เพราะไม่รู้ะิอะไรนี่นา
ผอ.ยอรัถอนหายใอย่าแผ่วเบา
พร้อมับเปลี่ยนมายืนท่าสอมือไว้หลั วา้อมอนัเรียนผู้มีท่าทีน
หลัาเล่นเม้อาอยู่นาน 5
นาที นอายุมาว่าึไ้เปิปาอีรั้
“อาารย์อถามเรื่อส่วนัวหน่อย
พ่อแม่เธอประอบอาีพอะไร”
“พ่อผมเสียั้แ่เ็
แม่ทำานที่ระยอลับบ้านเือนละรั้ ผมอาศัยอยู่ับอาม่าและน้าสาว
ร้านายัรยานเล็ๆ ร้ามลาส”
“เสียใเรื่อพ่อ้วย”
แววานพูสลล ทว่าเา็ยัพู่อ “แม่้อไปทำานไลบ้าน
ยัีที่มีอาม่าับน้า่วยูแล เธอเป็นหลานนโใ่ไหม”
“นที่
9 รับ”
“หลานนที่
9…นที่ 9 เธอ็เลยไ้…อ๋อ!”
ท่านผู้อำนวยารหยุพูเอาื้อๆ
็เลยไม่รู้ว่าลผมไ้อะไรันแน่ ผู้มีเราแพะเปลี่ยนอิริยาบถอีรั้
โยารเินไปเินมาระหว่า้นมะม่วับแปลบวบ รั้นผมะเินามหลั็ไม่เหมาะ
ึัสินใยืนรอที่เิมไป่อน
เท่าที่พอรู้เานนี้ยันันแ็
ผลานยอเยี่ยมถ้วยราวัลวานล้นห้อ มีแนวิทันสมัยทันเหุาร์
ไม่ยึิระเบียบโบราร่ำรึ เพียแ่ผมสสัยเป็นอย่ายิ่ว่า
ผู้มีแนวิทันสมัยนัผมมาที่นี่ทำไม?
“เธอมีปัหาอะไรไหม
บออาารย์ไ้นะ”
ผู้มีแนหเริ่ม้นเราอีรั้
แววาอเามีวามอารีอย่าัเน ู่สนทนาึเลิ้มามันอย่า่วยไม่ไ้
ิอยู่็เพียผมไม่มีปัหาอะไรเลย
“ไม่มีรับ”
“แ่อาารย์ิว่ามี
ไม่อย่านั้นเธอะทำอย่านี้เหรอ”
“แล้วผมทำอะไรเหรอรับ”
“ทำแบบที่อาารย์เห็นอนลาวัน
รวมทั้ที่ทำเมื่อรู่นี้้วย”
“แล้วอนลาวันับเมื่อรู่นี้
ผมทำอะไรเหรอรับ”
สถานาร์อนนี้ไม่ีเสียเลย
ยิ่สนทนาโ้อบันมาเท่าไร วามห่าไลอนสอน็ยิ่เพิ่มาม
นัเรียนไม่เ้าใำพูผอ. ฝ่ายผอ.็ไม่เ้าในัเรียนเ่นัน
่วว่าระหว่าวัยถูีห่าออไป ถ้ามัวแ่ั้ำถามอย่านั้นอย่าโน้นอย่านี้
ไม่รู้หโมเย็นะไ้ลับบ้านหรือเปล่า
“อาารย์ะไม่อ้อม้อมแล้ว
เธอมีปัหาเรื่อารเินใ่ไหม”
หลัิำนวในใเพียรู่เียว
ผู้อำนวยารึไ้เปลี่ยนท่าทีัวเอ เป็นารบุเ้าลุยึ่ๆ หน้าแบบปะะะ
ำพูเาทำให้อีฝ่ายาเหลือ
“ผมไม่มีปัหาเรื่อนี้รับ”
นพูับระเป๋าาเโยไม่รู้ัว
ผอ.ยอรัเริ่มส่ายหัวระอาใ
แสแยามบ่ายสาส่อระทบใบหน้า อาาศบริสุทธิ์ผสมลิ่นี้หมูเย็น่ำอุรา
ผมทรบาร์โ้พริ้วไหวไปมายาม้อลม เาเริ่มเพ่มอแปลบวบะอธิบายวาม
“อาารย์มีประสบาร์เรื่อแบบนี้
มอแวบเียว็เ้าใทุอย่า เธอสวมเสื้อผ้า่อน้าเ่า
รอเท้านัเรียนาเป็นรูโบ๋ โทรศัพท์มือถือรุ่นเยโบรา
เินทามาโรเรียน้วยัรยาน นาฬิาหรือสร้อยอ็ไม่ใส่
ไ้เินมาแ่พออาหารลาวัน
แบบนี้ยัะบออีหรือว่า…เธอไม่มีปัหาเรื่อารเิน”
เหมือนมีบาอย่าุอยู่ที่ลำอ
วามสสัยที่เยมีสลายไปสิ้น วามรู้สึอื่น่อัวึ้นมาแทนที่
มือทั้สอพลันร่วหล่นแนบสำัว เสียถอนใัึ้นโยไม่รู้ัว
ผมไม่มีปัหาเรื่อเิน็ริ แ่ผม็ไม่มีอะไร่อมิอะไรอย่าที่เาบอ
แม้ไม่เยอิานอื่นสันิ
แ่ทำไมอนนี้ถึไ้รู้สึแย่มา
“ฟัอาารย์พูให้ี
อาารย์เอนัเรียนที่มีปัหามาเยอะ บ้า็ไปไ้ีเป็นเ้านนายน
บ้า็ทำร้ายอนาอนให้สูสิ้น เพราะเลือเินทาผิแบบที่เธอำลัทำอยู่
ลับัวลับใเถอะนัเรียนเื่ออาารย์”
ะที่ผมยัั้สิไม่ไ้อยู่นั้น
ผอ.ยอรัไ้ปล่อยวลีเ็ให้ไ้ปวหัว นอาผมะทำให้เพื่อนหมอนา
อนนี้ผมลายเป็นเ็มีปัหาไปเสียแล้ว ไม่เ้าใำพูเานนี้เลยสันิ
โยเพาะำพูประโยท้ายๆ
ผมิและทำเหมือนนัเรียนนอื่น
แล้วผม้อลับัวลับใเรื่ออะไร? ผมมาที่นี่เหมือนนัเรียนนอื่น แล้วผมเลือทาเินผิรไหน?
“อีเรื่อนะ
อาารย์ไ้่าวมาว่า เี๋ยวนี้ถึับั้แ๊ันเลยเหรอ?”
หลัาพูาอ้อมโลอยู่นาน
ผู้อำนวยารี้ัวลึไ้ปล่อยหมัร ทำให้หัวหน้าห้อทำหน้าเหมือนนปวท้อ
มีอาารปาหนันพูอะไรไม่ออ เมื่ออีฝ่ายไม่พูอะไรเาึเริ่มร่ายยาว
“ฟัอาารย์นะนัเรียน เธอไม่้อทำแบบนี้เลย
มี…”
“ผมทำอะไรรับอาารย์
พูมารๆ เถอะรับ”
่อนเรื่อนี้ะลายเป็นหนัยาว
ผมำเป็น้อทำอะไรสัอย่า อันที่ริผมไม่วรพูัผู้ให่ อาม่ามัอยำับเรื่อิริยามารยาท
แ่ถ้าผมไม่รีบแะเบรั้แ่เี๋ยวนี้ ไม่รู้สอทุ่มะไ้ลับบ้านันหรือเปล่า
“อาารย์ะไม่อ้อม้อมแล้ว”
นพูัสีหน้าเมื่อโนั “อาารย์รู้เรื่อที่พวเธอั้แ๊
เพื่อรีไถเินานัเรียนนอื่น พอมีำแ้ัวเรื่อนี้ไหม”
หลัาไ้รับทราบ้อหาร้ายแร
ผมส่ยิ้มอ่อนให้ับ้นมะม่วทันที อาเป็นเพราะไ้เอมาแล้วถึ 2 ้อหา ึไม่มีอะไรที่ะเสียมาว่านี้
ผอ.ยอรัมีสีหน้าแปลใมา ที่ผู้้อหาไม่ใแม้แ่นิเียว
“ใรเป็นนบอเรื่อนี้รับ”
ผมถามลับอย่าใเย็นที่สุ
“ไม่มี! อาารย์เห็นับาัวเอ” ผู้อำนวยารปิเสธเสียสู
“เห็นวันไหนและอนไหนรับ”
“วันนี้เลย
ทั้อนที่เธอล็ออเพื่อนัวเล็ใส่แว่น แล้วให้เพื่อนัวโ่มู่รีไถ
รวมทั้อนที่เธอล้วเินรุ่นน้อ เ็น้อยที่อบยัิ้ว้าเียวนั่นไ”
ผู้มีแนวิทันสมัยเริ่มียิ้มว้า
เมื่อิว่านเอำัยนะในศึนี้แล้ว ส่วนนัเรียนผู้มีปัหาารเินถอนหายใ
เมื่อไ้รับรู้ว่านเอทำอะไรลไป รั้นพอเ้าใเรื่อราวรบถ้วนัเน
ึพอมอเห็นหนทาแ้ไปัหา
“แ๊ผมมีี่นและใรบ้ารับ”
“มีเธอ
นัวโที่เป็นนับาส แล้ว็นัวเล็ใส่แว่นา”
“แล้วอาารย์เห็นผมล็ออใรรับ”
“นัวเล็ใส่แว่นา
เห็นว่าพ่อเป็นหมอมีเินเยอะ เธอ็เลย…เย้ย!”
ท่านผู้อำนวยารสะุ้โหย
วามมั่นใหล่นหายไปในแปลบวบ ทำไมนัวเล็ใส่แว่นาโนทำร้าย
ในเมื่อหมอนั่นเป็นเพื่อนหมอนี่ไม่ใ่เหรอ
“ผู้อำนวยารรับ”
ผมใ้ำพูอย่าเป็นทาาร “นัวเล็ใส่แว่นาื่ออำนา
ถ้าเาอยู่แ๊เียวับผมริ แล้วเาะโนไถเินไปเพื่ออะไร”
“อาารย์อาำนผิ”
นมีเรายอมรับเสียอ่อยๆ แ่เายัไม่ิะยอมแพ้
“ส่วนเรื่อที่เธอล้วเินรุ่นน้อ อาารย์ยืนยันว่าำถูนแน่นอน ลับัวลับใเถอะนัเรียนเื่ออาารย์”
“ผู้อำนวยารรับ”
ผมใ้ำพูอย่าเป็นทาารอีรอบ “น้อนนั้นือนที่ผู้อำนวยารใ้ไปามผม
ถามวามริับเาหรือยัรับ”
“ถามแล้ว…ไม่อย่านั้นะเรียเธอมาทำไม”
“แล้วน้อเาอบว่ายัไรับ”
“เา็บอว่า”
เ้าัวเริ่มะุะั “แ่เล่นันเยๆ”
เ้าอำพูหันหน้ามอ้นมะม่ว
ทิ้ให้้นบวบน้อยในใบเหี่ยวแห้ ส่วนผมถอนหายใ้วยวามโล่อ
อยาพูอะไรที่มันแรๆ สัประโย แ่ิว่าเ็บไว้ในใัวเอีว่า
ว่าแล้วึยมือไหว้ท่านผู้อำนายาร านั้นึหันหลัลับเพื่อเินาไป ่อนไ้เป็นลมเพราะสูี้หมูมาเินวร
“อาารย์มีประสบาร์เรื่อแบบนี้
มอแวบเียว็เ้าใทุอย่า!”
ะที่ผมย่าสามุมผ่านแปลบวบ
พลันมีเสียที่มุ่มั่นแว่วัามหลั ำเป็น้อหันลับมามอเ้าอเสีย
เายืนโเ่นท่ามลาธรรมาิรอบัว มือ้ายถือแนหสำหรับผู้เริ่ม้น
มือวาถือโทรศัพท์รุ่นใหม่ล่าสุ
“เธอไปู่นัเรียนนนั้นว่า
ปาโป้เมื่อไหร่ไ้เอีแน่ เ็น้อยผู้น่าสสารึไม่ล้าปริปา
ลับัวลับใเถอะนัเรียนเื่ออาารย์”
เาผู้นี้้อมอมา้วยแววาโอบอ้อมอารี
หลัฟับผมรีบยมือไหว้อย่าบรร พลาฝืนยิ้มให้ับแปลบวบที่ำลัร่ำไห้
“ถ้าเธอมีปัหาอะไร็าม
พบอาารย์ที่ั้น 2 ึหนึ่ไ้ทุเมื่อ
อนนี้เธอโรธอาารย์มา แ่เื่อเถอะว่าอาารย์ไม่เยโรธเธอ”
ผอ.ยอรัล่าวปิท้ายอีรั้
่อนที่นัเรียนะเินลับสายาไป
---------------------------------------
ความคิดเห็น