คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : บทนำ : โปสการ์ดใบนั้น
โปสาร์ใบนั้นเป็นภาพภูสูสลับับ้อนที่เห็นอย่ารำไรใ้แสะวันรอน...
เบื้อหน้าอภาพเห็นเป็นลำแสสีทออแเย็นส่อผ่านิ่ไม้ที่ไหวเอน
แสส้มอมแายระทบใบไม้ที่ร่วอยู่บนทาินสีน้ำาลเ้มเือบไหม้แล้วสะท้อนเป็นประายวาว
้าทามีไม้อเล็ึ้นเป็นแนวยาวไปนสุสายา เหนือมวลอไม้หมู่ผีเสื้อพร้อมใสยายปีเล่นลมเย็น
าทา้านหลัือภูสูับ้อนที่เห็นอยู่ลิบๆ ัับอบฟ้าสีรามยามสนธยา
ารุลินท์สูลมหายใเ้าลึ
สอโปสาร์ใบนั้นไว้้านในอสมุสเ็์ หิสาวปิเปลือาลแล้วลืมึ้นมาใหม่อย่าเื่อ้า
นึถึเหุผลที่ทำให้นเอเินทามายัุนเาในัหวัที่อยู่เหนือสุอประเทศแห่นี้...
...เธอมาเพียเพราะหวัว่าะไ้พบับนที่วาภาพโปสาร์ใบนี้
นึ่เธอวาหวัว่าะเป็นนเียวันับนที่มอบสมุสเ็์นี้แ่เธอเมื่อหลายปี่อน
ารุลินท์อยาเอเา อยาะถามว่าเาใ่นเียวันับวะวันอเธอหรือไม่ เาือนนเียวันับนที่เธอรออยและอยาเอมาลอหลายปีนี้หรือไม่
เธอมีบาสิ่บาอย่าิ้าและ้อาระบอับเา...
าวันที่้อแยย้ายันไปโยไม่ไ้ล่ำลา
ารุลินท์เพียรพยายามหาทาิ่อับเา หาแ่สิ่ที่ไ้รับาารส่หมาย โปสาร์่าๆ
ลอระยะเวลาสามปีใน่วมัธยมปลายนั้นเห็นะมีเพียวามเียบเท่านั้นที่ทำหน้าที่อมันไ้อย่าสม่ำเสมอ
เธอรู้เพียแ่ว่าเาย้ายไปอยู่ที่อื่นึ่ไม่มีำอบให้เธอว่าือที่แห่ใ นั่นเอที่เป็นุบทำให้ไร้ึ่หนทาที่ะิ่อับเาไ้อี
นเมื่อสอเือน่อนารุลินท์ไ้พบโปสาร์ใบนี้ที่มีลายเ็นล้ายลายเ็นในสมุสเ็์อเธอ
หิสาวรีบิ่อไปยัสำนัพิมพ์ ไ้วามว่าโปสาร์นี้พิมพ์ึ้นในโราร ‘วาให้น้อ’
เพื่อนำรายไ้ทั้หมไปื้อหนัสือและอุปร์ารเรียนให้เ็ๆ ในินแนห่าไล
‘แ่ศิลปินไม่ให้เปิเผยัวนะะ
ส่วนสถานที่ในโปสาร์ศิลปินบอว่าสามารถูไ้ามยออยทั่วไปในเมือไทย่ะ’
‘แล้วันะสามารถิ่อเาไ้อย่าไรบ้าะ’
‘หามีอะไรฝาไว้ที่โรารไ้่ะ
หรือฝาเบอร์ิ่อเอาไว้ หาสามารถิ่อศิลปินไ้ทาเราะิ่อลับไป’
สอเือนผ่านไปไม่มีใรทานั้นิ่อลับมา...
แ่เปมิาเพื่อนอเธอที่บหาันมาั้แ่สมัยเรียนมัธยมึ่อนนี้ทำานเป็นรูบนอยสูบอให้เธอเินทามาที่ัหวัแห่นี้เพื่อเินทา่อไปที่บ้านฟ้าา
เผื่อว่าุนเาในหมู่บ้านแห่นั้นะเป็นที่เียวับสถานที่ในโปสาร์ ารุลินท์ึไ้เินทามา
เธอิไว้ว่า...
...ถ้าหาุนเาแห่บ้านฟ้าาือสถานที่ในโปสาร์็เป็นไปไ้ว่านที่วาภาพนี้อาะใ้ีวิอยู่ที่นั่น
และเธอะใ้ร่อรอยนี้ในารามหาเานนั้น่อไป
ารุลินท์สูลมหายใเ้าลึ
รู้สึราวับว่าไ้ลิ่นหอมออไม้นิหนึ่ลอยมาแะมู
ลิ่นแห่วามทรำวารวันลอยล่อผ่านห้วำนึ...
อนนั้นารุลินท์ำลัศึษาอยู่ั้นมัธยมศึษาปีที่สามและเาเป็นรุ่นพี่ั้นมัธยมปีสุท้าย...
‘สวัสีรับ
พี่ื่อะวันสาแสอาทิย์รับ’
น้ำเสียอารม์ีับรอยยิ้มสใสรวมถึวาที่เป็นประายและท่าทาวนๆ
อเาในวันที่ไ้พบันรั้แรที่่ายศิลปะที่ื่อ ‘่ายวาะวัน’ ใน่ว่อนปิภาเรียนเทอมสุท้ายนั้นยัเรือรออยู่ในวามทรำ
ารุลินท์ำไ้ว่าหลัาประโยนั้นเธอ็ะัและรีบมอรหัสบนป้ายที่ล้ออเา ่อน้มลมอแผ่นระาษในมือนเอ
...ัวเลเียวัน
เ้าอวาลมใสเยหน้าึ้นมอหน้าาวอย่าั้ใอีรั้
สายานั้นหันมาสบพอี เายิ้ม...เป็นยิ้มที่ทำให้เธอนิ่ัน เธอรีบเบือนหน้าหนีเมื่อไ้สิและ้อย้ำับนเอว่าเ้าอื่อและสายามู่นั้นือนที่เธอ้อูแลเทแร์ไปนบ่าย
...ะวัน เานนั้นื่อะวัน
........................................................................
ส่ำลัใไปถึเอิ ให้ารเินทารั้นี้พาเธอไปพบับพี่ะวัน้วยนะะ
........................................................................
ความคิดเห็น