คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : บทที่ 2 (1)
เสีย้อแ้อแั้อไปทั่วโรอาหาร บรรานัศึษาทุสาาวิา่ามาพัลาวัน ร้านอาหารามสั่ิวยาวมา สุมาลีับเพื่อน ๆ ึแวะร้าน้าวแานละยี่สิบห้าบาท ลู้าเลือับ้าวไ้สออย่า ื้อ้าวเสร็็ไปื้อเรื่อื่มสมุนไพรแ้วละห้าบาท ที่ไ้ราาสบายระเป๋าเพราะวิทยาลัยมีว่าห้ามร้าน้าายแพ ิน้าวอิ่มแล้วเ็ ๆ ็แบ่เ้ัน มาลีลอิมเ้ผลไม้แล้วรสาิถูปา ถ้ามีโอาสเธอะไปื้อร้านนี้อี อยาให้แม่ับาไ้ลิ้มรสวามอร่อย
“านที่อาารย์พศรสั่เมื่อี้มาลีมีลุ่มยั เราออยู่้วยไ้ไหม” บอยาร่วม้วย านิ้นไหน็ามถ้าไ้อยู่ลุ่มเียวับสุมาลีแล้วละ็ สมาิในลุ่มะไ้ะแนนเือบเ็มบารั้็เ็มโยไม่้อทำอะไรมาเพราะสุมาลีเป็นนัารทั้หม
“อืม ไ้สิ เรายัไม่มีลุ่มเลย มีบูมอีน็เป็นสอ าอีสอ” สุมาลีเอ่ยเสียเรียบ เธอไม่ไ้าหวัอะไรับเพื่อนอยู่แล้ว ทุรั้ที่อาารย์ให้ทำานลุ่ม็ะมีนอยาอยู่้วย แ่ไม่รับผิอบหน้าที่ เือน็ไม่ฟั หวัแ่ะเอาะแนน สุท้ายเธอเลยทำเอทุอย่าสบายใว่า สุมาลีไม่อบทะเลาะับเพื่อนเพราะไม่มีประโยน์ ใรไม่ฝึทำ็ไม่มีทัษะ เรียนบไปไม่มีวามสามารถอะไรเลย ปล่อย ๆ แบบนี้แหละมันูเลือเย็นี
“ั้นเราออยู่้วยนะ” ัน์รีบเอ่ย เายัหาลุ่มไม่ไ้ หาอยู่ับสุมาลีแล้วอุ่นใว่ามีานส่อาารย์แน่นอน
“านนี้้อถ่ายรูป้วยนี่นา เี๋ยวใ้ล้อ้าร์ถ่ายนะ แ่ว่า้าร์ออยู่ในลุ่ม้วย” เ้าอล้อเสนอ้อแลเปลี่ยน
“ไ้สิ้าร์” ถ้าไม่มีล้ออีริ าน็ไป่อไม่ไ้
“มาลีิไว้ยัว่าเป็นหนัแนวไหน” ัน์ถามอย่าระือรือร้น
“ิแล้ว เี๋ยวินเ้เสร็ไปถ่ายรูปัน” สุมาลีเล่าอนเ็ป์ร่าว ๆ ให้เพื่อนฟั เพื่อนไม่มีใร้านเลย
ทั้สี่มอหามุมถ่ายรูปที่า้านหลัเป็นผนัปูนเพื่อสะวในารั่อ านั้น็ึ้นห้อเรียนที่ะเรียนภาบ่าย ีริบันทึรูปใส่แฟลไร์ฟให้สุมาลีนำไปออแบบามที่ลันไว้ เาเปิระเป๋าสา์แล้วหยิบธนบัรสีแให้สุมาลีสอใบ
“ให้เราทำไมอะ” มาลีรีบถาม
“อาารย์พศ์บอว่า้อพิมพ์โปสเอร์มาส่้วยไม่ใ่เหรอ มัน้อมี่าใ้่ายไ เรา่วยออ” เ็หนุ่มยัเินใส่มือสุมาลี
“้าร์ มันเยอะไปเปล่า ่าพิมพ์ไม่ไ้แพนานี้สัหน่อย”
“ที่เหลือเป็นทิปให้มาลีไ ไม่้อิมา อีอย่าเราออแบบไม่เป็น มาลีให้อยู่ในลุ่ม้วย็ีใแล้ว” ลูุหนูอย่าีริมัใ้เินแ้ปัหา เาอแ่มีานส่็พอ
“อืม อบในะ” ารมีเินทำให้ีวิสะวึ้นริ ๆ
“เี๋ยวเรา่วยออ้วย”
“เรา้วย”
บับัน์หยิบเินัวเอให้มาลีนละสอร้อยเท่าับีริ ู่ ๆ มาลี็มีเินหร้อยบาทแลับารทำานหนึ่ิ้น ปิเธอเอแ่นที่ไม่่วยทำ แถมไม่่วยออ่าใ้่าย สุมาลียิ้มในใเพื่อนแบบนี้่อยน่าร่วมาน้วยหน่อย เินมา านไป ทุฝ่ายสบายใ เธอำไรล้วน ๆ
“มาลีทำหมายเวียนเสร็ยั” ัน์ถามและเปิอมพิวเอร์ที่ัวเอนั่ึ่อยู่้านหลัอมาลี
“เสร็แล้ว้า” สัปาห์่อนอาารย์สั่ารบ้านให้ทำหมายเวียนมาส่โยให้ร่า้อวามในเอสาร้วยนเอ าบบ่ายนี้เป็นวิาารใ้โปรแรมประมวลผลำ อาารย์ใ้โปรแรม Microsoft Office Word ในารสอน
“มาลีสอนเราหน่อยไ้ไหม อีสิบนาทีอาารย์น่าะมาแล้ว เรายัไม่ไ้ทำเลย อ่านในหนัสือไม่เ้าใอะ” ัน์เอ่ยอย่าร้อนรน สุมาลีไม่เ้าใเหมือนันว่าทำไมเพื่อนทำไม่ไ้ ทั้ ๆ ที่ในหนัสือเรียนวิานี้สอนวิธีารทำอย่าละเอีย เธอ็หัทำามหนัสือเ่นัน
“อ่อ ไ้ิ ๆ” เธอรีบลุไปหาเพื่อนทันที
“มาลีสอนเรา้วย” ีรินัู่่ับัน์รีบเปิอมฯ เปิโปรแรมรออยู่
เวลามีน้อย สุมาลีไม่รอ้ารีบสอนเพื่อนทันที าน่ายลเพราะทั้สอไ้ร่าหมายไว้ร่าว ๆ แล้ว เธอ่วยรววามถู้อและรวำผิ
“ไม่เห็นยาเลยนี่นา” ัน์เอ่ยหลัทำเสร็่อนอาารย์ะมาไม่ถึนาที
าบบ่ายอาารย์สอนวิธีารร่าและพิมพ์หนัสือราารแบบ่า ๆ และสั่ารบ้านให้นำมาส่สัปาห์หน้า ามาราเรียนะเลิสี่โมเย็นแ่วันนี้อาารย์ปล่อย่อน เ็ ๆ ึไปื้อาไ่มุันที่โรอาหารแล้ว็ไปยืนรอประูรั้วหน้าวิทยาลัยที่ะเปิเวลาสี่โมร
สุมาลีแยย้ายับเพื่อน ๆ เธอเินไปนั่รถรับ-ส่นัเรียนที่มีลัษะเป็นรถระบะเปิท้ายและเสริมหลัา มีเบาะนั่สามแถว รถำลัอรอเธอับน้อนัเรียนโรเรียน้า ๆ รถันนี้มีผู้ร่วมเินทาประมาสิบห้านึ่มารับเธอับน้ออีนเป็นุแร านั้น็ะวนไปรับโรเรียนอื่น ๆ นรบแล้วส่ลับบ้าน
รึ่ั่วโม่อมา รถรับ-ส่นัเรียนไปรับนัเรียนเือบรบแล้วเหลืออีสอโรเรียนเท่านั้น อนนี้ออยู่ที่โรเรียนเอนแห่หนึ่ึ่เปิสอนหลัสูรปว. ับปวส. ้วย ทุนในรถเริ่มมอหน้าันเลิ่ลั่เพราะพี่เรน ปว. สาม อยู่ไหนไม่รู้ ไม่มาที่รถเสียที ลุน่านนับโทร. ามแล้ว็ไม่รับสาย ลุน่านโทร. หาพ่อแม่อเรนึทราบว่าเรนมีนไปรับแล้วือแฟนหนุ่มที่เรียนวิทยาลัยเทนิ เสียบ่นึมำัึ้นในรถ หลายนหุหิอยารีบลับบ้านไปพัผ่อน เรนลับไปแล้ว็ไม่บอนอื่น ให้นอื่น้อมารอ มันเสียเวลา
เือบห้าโมเย็น รถรับ-ส่นัเรียนมาอที่หน้าปาอยทาเ้าบ้านอสุมาลี เ็สาว้อเิน่ออีประมาห้าร้อยเมร เธอเินลัเลาะมาามถนนที่ัวเอเยเินั้แ่เ็ ๆ โรเรียนที่เธอเยเรียนอนุบาลถึมัธยมปีที่สามอยู่ใล้ ๆ ับปาอยที่เินเ้ามา
สุมาลีภูมิใว่าบ้านไม้ั้นเียวใ้ถุนสูหลัเ่าอรอบรัวนั้นสวยามน่าอยู่ แ่วามินั้น็เปลี่ยนไปเมื่อหลายปี่อนอนสุมาลีเรียนมอหนึ่ ทาโรเรียนัิรรมเวียนเทียนแล้วเินไปามหมู่บ้านเพื่อให้าวบ้านทำบุบริา เส้นทาเหล่านั้นผ่านบ้านเธอ้วย สุมาลีอยาบอเพื่อน ๆ ว่าบ้านัวเออยู่รไหน แ่เมื่อบอไปแล้วเพื่อน ๆ ่ามอเธออย่าเหยียหยันและพูว่า ‘บ้านเธอเ่าั ไม่เห็นะสวยเลย’ นี้อายเ็บำพูนั้นมาิอยู่ลอ เธอลายเป็นนาวามมั่นใและไม่ล้าพาเพื่อนมาเที่ยวที่บ้าน สุมาลีฝันอยาเรียนออแบบบ้าน อยามีเินเยอะ ๆ ะไ้มีบ้านสวย ๆ อนนี้เธออายุสิบเ็อาะยัทำไม่ไ้ แ่ในอนาเธอเื่อมั่นว่าะทำไ้แน่นอน สุมาลีมอในแ่ีว่าถึบ้านไม่สวย็ไม่เป็นไร แ่ทำวามสะอาบ่อย ๆ เี๋ยวมัน็น่าอยู่เอ
ความคิดเห็น