คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : 1
ิ๊บิ๊บ ิ๊บิ๊บ ิ๊บิ๊บ เสียนร้อยามเ้าัึ้นราวับเป็นเสียประสานโยมีเสียวาใบไม้ามถนนเป็นเสียบรรเลนรี พระอาทิย์่อยๆลอยึ้นเหมือนลูโป่สีเหลือใบให่ แสแถูส่อออาลูโป่ใบนั้นลมายัพื้นิน
โ๊หมูสับถูเสิร์ฟบนโ๊ะโยผู้หิผมสั้นและหยินามว่า ะวัน เธอถือแ้วน้ำและวาให้เ็สาวมัธยมปลายที่นั่อยู่ร้ามฝั่อเธอ
‘‘ทานหมแล้วบอแม่นะ โรส….’’
ปี๊ ๆ เสียบีบแรบริเวหน้าโรเรียน เ็นัเรียนเินันอย่าระมัระวั ผู้ปรอหอมแ้ม่อนส่ลูอัวเอเ้าโรเรียน เ็ผู้หิยมือไหว้สวัสีผู้ปรอ เ็ผู้ายยื่นเหรียสิบบาทให้ับผู้ายเสื้อส้มหรือที่เรียในนามวินมอเอร์ไ์ ่อนโ้หัวให้และเินเ้าโรเรียน
เ็สาวผมยาว มัผม้วยหนัยามัผมและโบว์สีรมท่า หยุยืนที่หน้าประู
‘‘สวัสี่ะุรู’’ …เธอสวัสีุรูและเินเ้าไปโรเรียน
ห้อ 421 ห้อประำอนัเรียนั้นมัธยมศึษาปีที่ 5/2
‘‘หนึ่ ารบ้านส่ที่ใรวะ’’ บอย เ็ายผิวาวอมมพู ถามหนึ่ เพื่อนอัวเอที่ำลัเินเ้ามาในห้อ
‘‘เมย์ปะ ไม่รู้ว่ะูยัไม่เสร็เลยเอามาลอหน่อย’’ หนึ่ เ็ายหน้ามเรียวยาว าเล็ เินเ้ามา้วยวามัวลอย่าเห็นไ้ั
‘‘ไอนี่หนิ แล้วเมื่อวานเห็นออนถึึนึว่าทำารบ้าน’’
‘‘ูออนเฟสเี่ยวอะไรับทำารบ้านวะ’’
เ็สาวผมลอน ผมทุเส้นถูรวบรัมัึามระเบียบนัเรียนไทย เินเ้ามาในห้อ้วยรอยยิ้มที่สใส
‘‘สวัสีเมย์’’
‘‘ทุน เอาารบ้านมาส่ที่เราไ้เลยนะใรทำเสร็แล้ว รูทิาให้ส่่อนเ้าแถวนะ’’ เมย์หัวหน้าห้อยืนหน้าระานแล้วบอเพื่อนทุนที่นั่อยู่ที่โ๊ะอัวเอ
เพื่อนๆแ่ละนทยอยเินเอาสมุารบ้านมาวาที่โ๊ะหน้าห้อ สมุเริ่มเป็นอให่มาึ้นา 1 เล่ม 2 เล่ม 3 เล่ม…. นถึ เล่มที่ 30
‘‘เห้ย ่อนเ้าแถว ยัไม่เสร็เลย รอ่อน’’ หนึ่ที่นั่ทำารบ้านอยู่แถวที่สามาหน้าห้อ เยหน้าึ้นมาทำาโใส่เมย์และรีบ้มลไปเียน่อในทันที
‘‘ไปบอเวลาให้รอแนู่น รีบทำๆ เรารอนเ้าแถวแหละ’’ เมย์อบพร้อมแลบลิ้นให้ับหนึ่
ทันในั้น….
‘‘เมย์ ารบ้านส่ที่เมย์ใ่ป่าว’’ เ็สาวผมำผิวาวแววาอ่อนโยน พู้วยเสียนุ่มนวลน่าฟัับเมย์
‘‘ใ่ วารนี้ไ้เลยโรส’’ เมย์ี้มาที่อสมุบนโ๊ะหน้าห้อ
‘‘อบในะ’’ โรสวาสมุบนอ
7.25 น. เสียเพลเรียนัเรียนเ้าแถวัึ้น นี่สิบรรยาาศอลาสอริ นัเรียนเินสวนันรไปลบันไนละฟา ประหนึ่นนับร้อยที่เินเลือื้ออันอยู่ในลาสยามเ้า
หน้าห้อ 421
‘‘เมย์ส่ารบ้านไปยัเราพึ่มา’’ ั เพื่อนสนิทอบอย
‘‘เราส่ไปแล้ว ัรู้ัโ๊ะรูทิาใ่มั้ย ไปวาที่โ๊ะรูไ้เลย เราวาอที่ิป้ายื่อรูเลยนะ’’
‘‘ไม่รู้ัอะ เมย์พาเราไปหน่อยไ้มั้ย’’
‘‘ไ้เลยามเรามา แ่รีบเินหน่อยนะะเ้าแถวแล้ว’’
แสแยัส่ออย่า่อเนื่อ แผเผาผิวายนัเรียนนับพันนที่ยืนเรียันหน้าเสาธ
บอยับเือ เมย์ถือไม์ ัยืนร
…‘‘ธาิและเพลาิไทย เป็นสัลัษ์อวามเป็นไทย เราร่วมใยืนรเารพธาิ ้วยวามภาภูมิใในเอรา และวามเสียสละอบรรพบุรุษไทย … ประเทศไทยรวมเลือเนื้อาิเื้อไทย เป็นประารั ไผทอไทยทุส่วน…. ทวีมีัย โย’’ นัเรียนโ้หัวพร้อมัน
8.30 น. าบแรห้อ 421
‘‘อะั้นเรามาเรียน่อาราวที่แล้วันเลยนะะ’’ รูทิา รูประำั้นมัธยมศึษาปีที่ 5/2
รูทิาสอนวิาเมี เป็นรูใี เ้าใและรับฟัวามิเห็นอนัเรียนเสมอ นัเรียนสายวิทยาศาสร์หมายปอว่าะไ้รูทิาเป็นที่ปรึษาห้อัวเอเมื่อึ้นม.5 เพราะนอารูทิาะสอนเ้าใแล้ว รูทิายัเป็นรูที่ใส่ในัเรียนทุนเท่าันนทำให้นัเรียนรู้สึอบอุ่นใ
ถึแม้ว่าวิาเมีะเป็นวิาที่ปวหัวสำหรับใรหลายๆน แ่น่าแปลที่วิาเมีม.5 อโรเรียนนี้ลับน่าสนุและแทบะไม่มีใรหลับในห้อเรียนมา่อนเลย
‘‘ใรมีำถามอะไรมั้ยะ…. เียบามเย นัเรียนห้อนี้เ่ริๆ ไม่มีำถามัรั้’’
มีเสียนัเรียนำนวนหนึ่ำออเสียเบาๆไปพร้อมับรูทิา
‘‘ั้นรูอให้านลุ่มนิหน่อย แบ่ลุ่มๆละ 3 น ห้อเรามี 38 น ั้นเราแบ่ไ้ 12 ลุ่ม อีลุ่มมี 2 นนะ… อา สรุปบทเรียนบทนี้ ว่าไ้อะไรไปบ้า อยาะสรุปออมารูปแบบไหน็ไ้ ให้รูรู้ว่าหนูเ้าใ วันพุธ่อนเที่ย วาที่โ๊ะรูไ้เลย แล้วเี๋ยวาบหน้าทำแลป็เรียมอุปร์อย่าที่รูแ้ไปนะะ ใราอุปร์้อไหนหรือไม่สามารถเรียมไ้ไปแ้รูไ้นะะเี๋ยวรูเรียมมาเผื่อให้’’ รูทิาพูไปพลาเ็บอไปพลา
‘‘รับทราบรับ/่ะรู’’ เสียนัเรียนห้อม.5/2 อบพร้อมัน
‘‘โอเ่ะ ั้นวันนี้เท่านี้นะะนัเรียน ไว้เอันาบหน้า่ะ’’ รูทิาพูะยืนอยู่หน้าประูและเินออาห้อไป
เสียุยัึ้นเหมือนสวิท์เปิึ้นทันที
‘‘ู มึ หนึ่ เหมือนเิม เปะ’’ บอยหันไปบอัที่นั่้าๆ และหันหลัไปบอหนึ่ที่นั่้านหลััวเอ
‘‘เรับผม ัไป’’ หนึ่อบ พร้อมับท่ามือประสานที่ปลายิ้ววันทยหัถ์รับทราบสิ่ที่บอยบอ
เมย์ลุึ้นยืนาโ๊ะที่อยู่แถวแรนับาหน้าห้อ เธอหันหลัไปหาเพื่อนๆทั้ห้อ ….
‘‘เพื่อนๆ เราว่าใรไ้ลุ่มแล้วพิมื่อับเลที่ ลในแทลุ่มห้อไ้เลยนะ เพื่อนที่ยัหาลุ่มไม่ไ้ะไ้รู้’’
….
ในแทลุ่มห้อ ‘‘ห้าทับสอไม่รอใร’’
บอย : บอย(2) ั(5) หนึ่(16)
: ....() ....() ....()
: ....() ....() ....()
เมย์ : แน(26) ิ๊บ(33) เมย์ (34)
เบ : เี๋ยว่อน วันนี้มีานอะไร ั้นไม่ไ้ไปโรเรียน
เมย์ : มีานลุ่มรูทิาสรุปเนื้อหาที่เรียน่า อนนี้ลุ่ม 3 นรบแล้ว ั้นเบอยู่ับโรสไ้เลยนะ
โรส : ไ้เลย่ะ
โรส : เบ (20) โรส (37)
….
12.05 น. เสียเี๊ยว้าวเสมือนลาสยามเที่ยหรือที่เรียันว่า โรอาหาร นัเรียนนับร้อย่อแถวเพื่อื้ออาหารที่นเออยาิน มีทั้ร้าน๋วยเี๋ยว ร้านอาหารามสั่ ร้านไ่ทอ รวมไปถึร้านเรื่อื่ม นัเรียน่อแถวร้านละประมาสิบนอย่าเท่า ๆ ันเหมือนับว่าถูแบ่เลี่ยให้ไปรบทุร้านที่มีในโรอาหาร
‘‘ไอเบนี่มันไม่เยะรู้เรื่ออะไรทั้นั้น บ่นลอ บ่นเ่’’ หนึ่เ็บโทรศัพท์ลระเป๋าาเ และพู่อนที่ะั้าวยำไ่แ่บเ้าปา
‘‘็เาไม่ไ้มาโรเรียน เาะไปรัสรู้ไ้ไ’’ บอยอบ
‘‘เออ่ามัน แู่เห็นแบ่ทีไรสอนนี้เป็นเศษทุที โรส็มาโรเรียน ไม่มีใรอยาอยู่้วยเลยหรอวะ’’
‘‘เพื่อนที่นั่แถวนั้นเาอาะับลุ่มันหม่อนแล้วมั้’’ บอยแ้
‘‘ไม่หรอ ูเห็นเป็นเศษลอ แปลเนอะไม่มีใรบเลยหรอวะ’’
‘‘สนใเาลอมึน่ะ อบโรสหรอ’’ ัแทรึ้นมาหลัาิน๋วยเี๋ยวหมามโยไม่เหลือแม้แ่น้ำุป
‘‘ไม่หรอ ูเห็นไอ้หนึ่มันสนใทุน’’ บอยอบ
‘‘เี๋ยวเถอะไอ้พวนี้ ิน้าวไป!’’
ิ้ิิิ่ เอี๊ย ๆ ิ่ิิ้ิ่ 16 นาฬิา เสียหมาบสุท้ายัึ้นพร้อมับเสียเ้าอี้เสียสีับพื้นห้อ…
‘‘บอยลับบ้านับูปะ’’ ัหันไปถามบอย
‘‘มึลับ่อนเลย ูมี้อม่อ’’
‘‘้อมไรวะ’’
‘‘้อมแ่ลอนภาษาไทย ูออไปแ่แ่ลอนศุร์นี้’’
‘‘เรียนีิรรมเ่นริพ่อุ’’ หนึ่แทรึ้นมาพร้อมับเอามือีที่หลับอยอย่าเบา
‘‘ปะหนึ่มึลับับู’’ ัลุึ้นและเินไปหาหนึ่ที่โ๊ะ
‘‘ไปรับผม’’ หนึ่เอามือวาที่ไหล่อั
‘‘บายมึ… เอันพรุ่นี้’’ หนึ่และบอยหันมาบอลาเพื่อน
17.30 น. ประูทุห้อในอาารปิอยู่ ยเว้นห้อภาษาไทยห้อหนึ่ึ่รูรัษ์ เรียมห้อไว้สำหรับให้นัเรียน้อมแ่ลอน มีลมยามเย็นพัอ่อนๆวนให้รู้สึอยาลับบ้าน
‘‘บอยลับบ้านเลยใ่ป่าว’’ เมย์ถาม
‘‘ใ่ เมย์ลับยัไอะ’’ บอยถามเมย์ลับ
‘‘แม่เรามารับหน้าโรเรียนน่ะ บอยล่ะ’’
‘‘เรานั่รถลับเออะ’’
‘‘ให้แม่เราไปส่มั้ย’’
‘‘ไม่เป็นไรเมย์อบใมาๆนะ’’
‘‘โอเ ั้นไว้เอันพรุ่นี้นะ’’
‘‘บ้ายบายบอย’’
‘‘บายรับ’’ บอยพูและหันหลัไปนละทาเพื่อลบันไนละฝั่ับเมย์
ความคิดเห็น