คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : บทที่ 1 เดินทาง
บทที่ 1 เินทา
บารั้ผม็เยรู้สึถึอะไรบาอย่าอะไรบาอย่านั้นที่ทุน้นหาบานเอบานไม่เอแม้ะอยู่ใล้หรือไลบาทีมัน็ทำให้เิวามสุบาที่็ทุ์ในเวลาเียวัน ผม็เป็นหนึ่ในนั้นที่ไม่เยรู้สึแม้ว่ามันะอยู่ใล้ือเราเสพสุับมันมานานเินพอที่ะไ้รับวามสุามันหรือว่ามันอยู่ไลเินไป็ไม่อารู้ไ้ วามสุั้นเหรอหาไ้ยา็รับรสมันยาวามทุ์แ่ิวัน็รับรสไ้ นั้นสินะมันอยู่รไหนไอ้วามสุวามทุ์
สายลมปะทะหน้าเานั่้าหน้า่ารถประำทาหวานเย็นวิ่อ้อยอิ่ออาัวัหวัารเินทาที่ไม่วุ่นวายเพราะเป็นารเินทาสู่นบทที่ห่าไลวามเริ
“โทษเ้อรับึ้นรถาใสน้อรับ” (โทษทีรับึ้นรถาไหนเหรอรับ)
ำทัทายที่เป็นภาษาถิ่นทำให้ายหนุ่มทำหน้าเล็น้อยแ่็ฟัออบ้า
“อ้อึ้นมาาัวเมือรับ” ายนเ็บั๋วรถพยัหน้าเายื่นั๋วรถใหู้นเ็บั๋วรวเ็ราาและืนให้เา
“อันนี้้อ่อรถอยู่อีอำเภอเ้อรับเพราะันนี้แล่นบ่ฮอ” (อันนี้้อ่อรถนะรับเพราะันนี้วิ่ไปไม่ถึ)
เาพยัหน้ารับำและนเ็บั๋ว็เินาไปเสียเรื่อยน์และส่วนวบอรถที่ทำถ้าว่าะหลุออเป็นิ้นๆสั่นสะเทือนไปทั้ันและแล้วรถ็วิ่อ้อยอิ่มาถึท่าอออำเภอที่้อ่อรถเสียนบนท่ารถอแึ้น
“ลูิ้น้า ลูิ้น”
*“เ่าเม่าเ้อ้า”
(*้าวเม่า ือ้าว ที่ถูำ หรือทุบ นเม็้าวแบน ึ่ ทำา้าวเหนียวที่ไม่อ่อนเินไป ไม่แ่เินไป อยู่ใน่ววัยแรรุ่น ที่เลยระยะน้ำนมแล้ว นำมาั่วให้สุทุบหรือำนำเปลือออลายเป็น้าวเม่าเป็นอทานเล่น)
เสียร้อายสิ้น้าทำใหู้วุ่นวายึ้นายหนุ่มสะพายระเป๋าเินหารถที่้อ่อไปอำเภอที่เา้อารที่ะไปเินสำรวนเอเาึ้นไปนั่รอ นี้็เป็นเย็นมาแล้วเามอูนาฬิา้อมือเสียสาร์สเรือยน์็ัึ้นและวัน็วิ่ออาท่า เามอูรอบๆในรถผู้โยสารมีไม่มานัพอีับนเ็บั๋วเินมาที่เา
“ลบ้านไ๋น้อรับ” (ลหมู่บ้านไหนเหรอรับ)
ายหนุ่มหยิบระาษในระเป๋าอ่าน้อวามที่เียนในระาษ
“อำเภอโพธิ์ไทรหน้าโรเรียนรับ” นเ็บั๋วร้อไปบอนับรถแล้วเินาไปเามอออไปนอหน้า่าอีรั้สายลมที่บริสุทธิ์ที่ไม่อาหาไ้าเมือรุเพราะที่นี้ือบ้านนอ นที่อยู่ในนบทส่วนให่เป็นาวไร่ าวนา าวสวน าวนบท ทำารเษรประเภท่าๆ ป้อนผลิผลให้าวเมือมีินมีใ้ และยัเหลือส่ออไปายยั่าประเทศอีมาเาสอบบรรุไ้มารับราารที่โรเรียนบ้านโพธิ์ไทร้วยวามที่ไม่อยามาแ่สอบิ้าราารที่นี้็เลย้อำใเพราะเพื่อนนอื่นไท่ยอมแลเปลี่ยนับเา สายาอเาูเหม่อลอยและไม่สบอารม์ เามอูนาฬิาอีรั้เพราะรถวิ่ออมาเป็นั่วโมแ่เายัไม่ถึุหมายปลายทาเาึัสินใรุเินไปถามนับรถ
“โทษทีนะรับใล้ถึยัรับเราออมาเป็นั่วโมแล้วนะ”
“ยัไม่ถึรับอีนิหน่อยไม่ถึร้อยิโลเมรหรอรับ”
“นี้มัน็เป็นั่วโมแล้วนนะรับ”
“รับๆผู้โยสารนอนรอไ้เลยรับถึผมะปลุเอ” เาทำน้าใเมื่อไ้ยินว่าให้นอนรอไ้เพราะนี้มันเป็นเวลาที่เย็นมาแล้วเาและแล้ว้วยวามเียบเาึเผลอหลับไปโยไม่รู้ัว
“ุๆ ถึแล้วรับื่นไ้แล้ว” เาสะุ้ื่นเพราะนเ็บั๋วมาปลุ
“ถึแล้วรับอำเภอโพธิ์ไทร” เาพยัหน้าเป็นารอบุสะพายระเป่าและเินลารถอย่า่วหาวหาวนอนายาที่ยัไม่ื่นเ็มที่ทำให้เามอูรอบๆประรถประำทา็แล่นออไปารนั้น ำวันใล้ะลับอบฟ้าเ็มทีเมือสายามอไม่เห็นอะไรเลยนอาป่าเาิในใว่าโนหลอให้ล และแล้วเสียหมาเห่า็ัึ้นา้าหลัไฟบริารที่อยู่รป้ายอรถเมล์็สว่าึ้นเพราะับเสียฝีเท้าที่เินมาา้าหลัหมา็เห่าหนัึ้นไม่หยุเาไม่ล้าหันหลัลับไม่มอและแล้วเสียฝีเท้านั่น็มาหยุอยู่้าหลัและมือปริศนา็ับเ้าที่บ่าอเ้าเสียร้ออเาัไปทั่วบริเว
“ุๆแม่นรูมาใหม่บ่รับนิ” (ุๆใ้รูที่มาใหม่มั้ยรับ) เสียทัทายเป็นเสียายวัยึทำให้เา้อหันหลัลับมาู้อทาอเสียภาพรหน้าทำให้เาใเย็นลไ้เพราะเป็นนไม่ใ้สิ่ที่เาิแ่เสียหมา็ยัเห่าไม่เลิทำให้ายที่มาทัทายเา้อโยนรอเท้าและะโนไล่ไปมันถึหนีไปารนั้น
“ใ่รับ”
“มะมาำแท้รับผมละถ้านว๊าโฮเฮียนเลิ” (ทำไหมมา่ำัเลยรับผมรอนโรเรียนเลิ)
“เอาละนำ้นมาเลยรับสิพาไปเบิ่บ้านพัรู” (ามหลัมาเลยรับะพาไปูบ้านพัรู) เาเินามอย่าทั้ที่อนแรเาิว่ารถโยสารพามาลไม่ถูแ่ัวเาเอที่ไม่ไ้มอู้าหลัมีป้ายบอว่าเป็นโรเรียนบ้านโพธิ์ไทรทาเ้าเป็นทาลูรัมี้นไม้ให่ึ้นเ็มสอ้าทา
“อโทษทีนะรับลุเป็นใรรับ” ายวัยึหยุแล้วหันมามอที่เาสายาทีุ่ันทำให้เาลัวแล้วเา็หันลับไปและเิน่อ
“ผมเป็นภานโรรับเฮ็านั้แ่เป็นบ่าวแล้วรับุมื้อนี้่ะเ่าแน่ล่ะรับ” (ผมเป็นภารโรรับทำานั้แ่เป็นหนุ่มแล้วรับทุวันนี้็เริ่มแ่แล้ว)
“แล้วลุื่ออะไรเหรอรับ”
“ลุทอำหรือเอิ้นลุำ่ะไ๋รับ” (ลุทอำหรือเรียลุำ็ไ้) เินมาไ้สัพัผ่านหน้าอาารเรียนามทาเินที่ไม่มีแสไฟส่อสะหว่าามทามรแ่เสียไฟามระเบียอาารเรียนและแล้วเา็มาถึหน้าบ้านพัรูหลัหนึ่ ลุำผายมือไปที่ัวบ้านพั
“นี้ละรับบ้านพัุรูผมมาเฮ็วมสะอาไว้แ่เ้าพุ่นรับแ่ยับ่ทันแล้วีแ่่ะพอไ๋นอนยุรับน้ำไฟ่ะมี” (นี้แล่รับบ้านพัรูที่ผมมาทำวามสะอาไว้แ่เ้าแ่ยัไม่ทันเสร็ีแ่็พอนอนไ้น้ำไฟ็มี) ลุำ็เินาไปทิ้ให้เา้ออยู่อย่าลำพั็ลับาไปลุำ็ะโนลับมา
“ฟันเอาแลแน่เ้อรูฟัิ้วๆเ้อ” (ฟันเอาหวย้วยนะรูฟันแม่นๆนะ) และแล้วะวัน็ลับอบฟ้าไปเายิ้มแห้ๆหัวเราะเบาๆในลำอลืนน้ำลายเรียวามมั่นใและเินเ้าไปในัวบ้านเสียเปิประูัเอี้ยเาลำหาสวิ์ไฟเพื่อเปิ ทันทีที่แสไฟ้สว่าาหลอสภาพอห้อยัเ็บไม่เรียบร้อยนัทันทีที่เินเ้ามาในห้อ็้อวิ่ไปที่ห้อนอนสะภาพห้อไม่มีเียมีมุ่ับที่นอนยันุ่นเาถอนหายใเบาๆเพราะไม่เยเอและไม่เยทามุ้เอ ทันที่ที่วาระเป๋าเา็ถอเสื้อผ้าเ้าห้อน้ำในทันทีเพราะารเินทารถโยสารที่ไม่มีแอร์ทำให้เาเหนียวไปทั้ัว ห้อน้ำที่เป็นถัรอน้ำและันัอาบไม่มีเรื่อทำน้ำอุ่นเหมือนอนโในเมือรุ ทันทีที่เปิประูห้อน้ำเสียร้อทั็ัึ้นเามอไปรอบๆ็ไปเอเ้าุ๊แัวให่เาะอยู่บนประูเาวิ่ออมาาห้อน้ำเสียุ๊แที่ร้อทั็เียบไปแ่มีเสียเาะประูห้อแทนที่ นแนเเริ่มรุน
“ใรรับ” ไร้เสียอบลับมาทำให้บรรยาาศเริ่มที่ะึึ้นอีรั้เสียุ๊แที่ร้อผ่านวามเียบทำให้เายิ่รู้สึลัวและแล้วเสียเาะประู็ัึ้นอีรั้
“ผมถามว่าใรรับ” ยัไร้เสียอบลับเาึัสินใเินไปเปิประูและแล้วลับไม่มีใรหรือสิ่ใอยู่หน้าประูนรุู่ไปทั่ัวอเา เาปิประูและหันหลัลับมาสิ่ที่เห็นอยู่รหน้าือายร่าอ้วนทำให้เาร้อลั่นออมาทันที ร่านั้น็ใมันเอื้อมมือมาับที่ัวเา
“รูๆ รูรับ” ทันที่ที่ไ้ยินเสียพูสิเา็ลับมาทันที
“ลุำผมใหมนึว่าเป็นอย่าอื่น”
“โอ้ยรู่ะเว้าไป” (รู็พูไป)
“แล้วลุเามาาทาไหนเพราะหน้าบ้านอนผมเปิลับไม่มีน”
“เ้าทาหลันั่นเ่รับเปิผัะูไว้ยุ” (เ้า้านหลัไรับเปิประูไว้อยู่)
“แล้วทำมั้ยอนรียไม่อบ” ลุำูหูฟัให้เาู เาพยัหน้าอย่าโล่ใ
“ผมลืมบอว่ามื้ออื่นเ้า ผ.อ เพิ่ลเอิ้นรายานโแ่เ้าเ้อรับรู ผมไปละเ้อ” (ผมลืมบอว่าพรุ่นี้เ้า ผ.อ เรียรายานัวแ่เ้ารับรู ผมไปแล้วนะ) ทันทีที่ลุำหายลับไปเา็ปิประูและเ็ประูหลัว่าปิสนิแล้วไปอาบน้ำ่อ ผ่านไปไม่นานเา็ลับมาะามุ้ทันที่ทีับมุ้ึ้นมาเา็สบทำออมา
“ายัไว่ะเนี้ย” เาหยุิอยู่รู่หนึ่็ะหยิบโทรศัพท์ึ้นมาเา้อูอยู่รู่หนึ่สรุปมีลื่นวามถี่ที่น้อยนิเาถอนหายใยาวเพราะไม่สามารถใู้วิธีามุ้ไ้
“บ้าเอ้ยเวรแท้ืนนีู้ะไ้นอนมั้ยเนี้ย” และแล้วเวลา็ผ่านไปแสไฟับลทุวบวลับเสียหวี่อยุพร้อมับเสียบ้วยวามที่เป็นบ้านพัที่ไม่มีใรูแลมานานมุ้ลวึาทำให้ยุลอเ้ามาไ้
“นี้มันอะไรันว่ะ” เาโผล่รุึ้นเพราะับหยิบระเป๋าเป้้นหาอบาอย่าเาหยิบสิ้นนั้นึ้นมาเป็นโลั่นทาันยุเาโลมทั้ัว
“ะพอ่วยไ้นะ” เาหยิบโทรศัพท์ึ้นมาเปิูไฟล์รูปเ่าๆรั้อยู่ที่มหาวิทยาลัยลื่นโทรศัพท์มีแ่นิหน่อยพอทำให้เาไ้เ็โเี่ยวเมื่อเาเ้าไปู็เห็นเพื่อนที่มหาลัยที่แยย้ายันไปบรรุไ้ิบไ้ี
(หลายปี่อน)
“นี้มึสอบบรรุ สพ. ไ้ริๆเหรอวะเพื่อโนเรียไปบ้านนอนี่ิบหายเลยนะ”
“เออวะมึใริู็ไม่ไ้อยาไปเหรอนะบ้านนอนะแู่สอบ ทม. ไม่ิว่ะ”
“แม้มึ็ใ้เส้นสายป๊าับม๊ามึหน่อยสิวะ”
“ู็ว่าั้นแหละแ่็ไม่อยารบ่อนพวป๊าับม๊า”
“แม้พ่อุทำัวเป็นเ็ีไปไ้ไอ้เวร” เสียหัวเราะลั่นวเหล้าเาและเพื่อนๆในะเียวันำลัสัสรรเพื่อลอในวามสำเร็อพวเา สัมนเมือเสียไฟนรีเมื่อเมาไ้ที่็ออเส็ปลาแสไฟและผู้น
“ูว่านะมึไปอยู่ไม่ไ้หรอสอนในเมือ็พอว่าแ่ถ้าเป็น่าอำเภนี่ายอย่าเียว”
“เออหน่ายัไ็้อลอละมึ”
“แล้วแ่มึเลยเพื่อน”
“เออไว้่อยเอัน” เสียนแ้วบวับเพลัระม
(ที่บ้านอเา)
“มีมันอะไรันลูทำมั้ยไม่บอม๊า” เสียออแม่เาัึ้นปลุให้เาื่นทั้ที่ยัไม่ส่าเมาเมื่อเห็นหมายรายานัวอเา
“อะไรอีม๊า”
“็นี้ไใบมอบัวนี้ลูสอบไ้ที่ันานแบบนั้นไ้ไ”
“็แล้วะทำมั้ยละม๊า”
“มัน็ไม่อะไรหรอลูแ่ม๊าอยาให้ลูมาสาน่อธุริอบ้านเราีว่าไม่้อไปรายานัวเหรอนะล้มเลิไปเถอะ เอานี่นะใ้เส้นสายอป๊าให้ลูมาบรรั ทม. ีมั้ย” เามอหน้าแม่อย่าเหนื่อยหน่าย
“ม๊าว่าผมะเรียนและสอบไ้มันไม่่ายนะ นี่ม๊ายัะเห็นผมเป็นลูแห่อยู่อีเหรอผมโแล้วนะ” เาัสีหน้าไม่พอใ
“็ลัวลูอม๊าะทนไม่ไหวนะสิ” เา้าสวม่อนแม่อัวเอริมฝีปายับเบาๆ
“เฮ่อ ลูม๊านนี่นะไม่เยมีอะไรที่ทำไม่ไ้หรอม๊าไม่้อห่ว” และแล้วอาาร่วนอน็มาอีรั้
“ม๊าั้นผมอนอน่อนะไม่ไหวแล้วริๆ”
“ไม่ิน้าวินปลา่อนเหรอลู” เาล้มัวลนอนอีรั้โบมือเป็นารบอว่าไม่ทำอะไร่อแล้ว่อนที่ะลุมผ้าอย่ามิิและหลับไปในที่สุ หลัาที่สอบบรรุ สพ. ไ้เามาบรรุที่เมืออุบลราธานีสอนในส่วนโรเรียนประถมศึษาสนเวลาล่วเลยมาหลายปีทำให้เามีารโนแยเ้ามาสอนในส่วนอ่าอำเภออย่าเลี่ยไม่ไ้ แล้วเา็หลับไม่ไ้ในือแรที่อยู่นี้
เอ้อี๊เอ้เอ๊ เสียไ่ันะวันึ้นแยาเาสายลมยามเ้าที่บริสุทธิ์ลมพัมาเย็นๆเสียพระีโปเพื่อออบิบาหาฟัไม่ไ้ในเมือรุ ายหนุ่มี้เทรารุึ้นอ่าบน้ำอย่ายารำบาน้ำที่รอไว้เย็นัันแรที่โนัวแทบแย่แ่ัน่อไปือวามสุที่ไ้อาบน้ำอย่าแท้ริเารีบแ่ัวและูนาฬิาในโทรศัพท์ยัเป็น่วเ้าอยู่เาเินออาบ้าน้วยุ้าราารอย่ามั่นใับารที่ะมาเป็นรูในโรเรียนแห่นี้ ทาลูรัยาวไปนถึหน้าเสาธเสียวาใบไม้ฝุ่นลอยลุ้
“ลุำสวัสีรับ”
“สวัสีรับุรู เป็นใ๋นอนหลับนอนแ่บฝันเห็นเลยุเบาะ” (สวัสีรับุรู เป็นยัไหลับสนิทฝันเห็นหวยมั้ย)
“รับนอนหลับแ่มาหลับึๆยุหามยัีที่มีโลั่นทาันยุ” ลุำมอหน้าเาอย่าสสัย
“เอ้าือั่มีมุ้ยุือบ่า” (อ้าวมีมุ้ทำไมไม่า) เาทำหน้าอายๆและอบลับไป้วยน้ำเสียที่เบา
“ผมาไม่เป็นรับลุ”
“โอ้ย่ะบ่บอผมสิาให้” (โอ้ยทำไมไม่บอผทะาให้) เาำออมาเบาๆเพื่อลบวามเินอาย
“อื่ม แล้วห้อ ผ.อ อยู่ทาไหนเรอรับ” ลุำีนิ้วมาที่อาารไม้เ่าๆหลัหนึ่็ที่เาะเินออไปารนั้นทิ้ให้ลุำวาใบไม้่อไป เมื่อเินเ้าใล้ัวอาาร็ะเริ่มมีนัเรียนอยู่บ้าเล็น้อยทุรั้ที่เาเินผ่านเ็น้อย็ะยมือไหว้และแล้ว็มาถึอาารไม้เ่าๆเาเินบนพื้นไม้ที่ถูัอย่าีนเาวับเินไปมอูป้ายื่อไปและแล้วเสียระั็ัึ้นเาแปลใที่ไ้ยินมัน เ็นัเรียนเริ่มพาันวิ่ไปเ้าแถวเามอูนาฬิาในโทรศัพท์อีรั้เป็นเวลาเารพธาิ รูหนุ่มเินลับมาที่หน้าเสาธพร้อมเารพธาิับเ็ที่นี้มีแ่เ็ประถมั้น ป1-ป6 เสียฝีเท้าหนึ่็เินมาทัทายเา
“สวัสีะุรู” รู่สาวเินมาทัทายเาพร้ออมับรอยยิ้มบนใบหน้าทีู่เป็นมิรเาีใที่ไ้เห็นนที่พุไทยลาับเาเป็นรั้แรที่มาที่นี้
“สวัสีรับ” เายิ้มับ้วยท่าทาที่เป็นมิรเ่นเียวัน
“เินทามาเป็นไบ้าะ”
“สุๆไปเลยรับือไลมาๆ” พอเาทัทายันอยู่รูลุ่มหนึ่็เินเ้ามาทัทายเ่นเียวัน
“ป้ารู*ผู้ไแท้” (ว่าวรูทำมั้ยูีั ) เสียเื้อแ้วัมาแ่ไลไ้ยินั
(* ไ เป็นภาษาอีสานที่ใ้ม เ่น สวย หล่อ ูี พอใ้ ำว่าผู้ไ ในที่นี้หมายถึหล่อ ส่วนมาใ้ับสาวนหนุ่ม หรือ หนุ่มมสาว หรือบาที่ใ้มสิ่อ่าๆ หรืออาาร่าๆ แล้วแ่ิริยาบท)
“สัสีะุรูเป็นไ๋ะนอนหลับบ่” (สวัสีะุรูเป็นไบ้าะนอนหลับไหม)
“สวัสีรับหลับสนิทเลยรับ”
“ีแล้วะนอนหลับนั้นีแล้ว ือว่าเอื้อยอยู่บ้านหลั้าๆมีหยั่ะเอิ้นไ๋เ้อะ” (ีแล้วะนอนหลับนั้นีแล้ว ือว่าพี่อยู่บ้านหลั้าๆมีอะไร็เรียไ้นะะ)
ิรรหน้าเสาธ็ำเนิน่อไปนเสร็สิ้น ผ.อ ็เินึ้นไปเพื่อแนะนำเาให้เ้ทุนรู้ัรวมทั้รูทุน้วยเาึ้นไปร่าวทัทายเสร็สับเ็ๆ็แยย้ายันเ้าห้อเรียนเพื่อเรียนหนัสือ่อไป ผ.อ เินมาให้เาเ้าไปแนะนำัวที่ห้ออเา เาเินามเสียฝีเท้าระทบพื้นไม่ัเป็นัหว่ะ
“เ็ที่นี้มีไม่มาเหมือนเ็ในเมือรู่ว่ามั้ย”
“รับผม็ว่าั้น”
“นบ้านนอไม่่อยที่ะเ้าถึวามเป็นอยู่ที่ีหรอนะารศึษาแบบบ้านๆ็ไม่ไ้่วยพันาเ็เท่าไหร่” เมื่อเินมาถึห้อ ผอ. ็ผายมือเิให้เานั่ลที่เ้าอี้
“วิถีีวิอเ็ในนบท มัะแ่าับเ็ในเมืออย่าเห็นไ้ั เนื่อาวามเริยัเ้าไม่ถึ บ้าเ็ในนบทยัาแลนสิ่อำนวยวามสะว่าๆ และวิถีารำรีวิมัะเป็นไปแบบามมีามเิ ล่าวือ พ่อแม่มัะปล่อยให้เ็ไ้เรียนรู้เอ เนื่อาีวิอาวนบทส่วนให่ประอบอาีพเษรรรม ไม่ว่าะเป็น ทำไร่ ทำนา ทำสวน เลี้ยวัว เลี้ยเป็ เลี้ยไ่ เลยปล่อยลูให้ไ้เรียนรู้วิถีารำรีวิแบบบ้านๆะแ่าาเ็ในเมืออยู่นะ”
“รับผมะใ้วิาที่เรียนมาและประสบารีวิทำให้เ็มที่และพันาเ็ๆให้ไ้รับ” เายื่นหนัสือเอสารใบรายานัวให้ับผู้อำนวยาร เามอูื่อแล้ว็มอบหมายห้อให้ับรูหนุ่มเมือรูหนุ่มไ้รับหมอบหมายาน็โ้ลเล็น้อยเป็นารอบุให้ผู้อำนวยารและเินาไป เ้าถอนหายใ้วยวามโล่ใ่อนที่ะเินหาอาารเรียนและแล้วเา็พบับห้อที่ัวเอไ้รับมอบหมาย เสียโหวเวโวยวายัลั่นเสียระับอว่าหมเวลาไปแล้วหนึ่าบเรียนและแล้ว็มีรูวัยลานเินออมา
"รูสอนวิาถัไปใ่ไหมรับ"
“อ้อใ้รับ”
“ผมรู่อนะรับยินีที่ไ้รู้ัเราพัที่บ้านพัรูเหมือนัน” เาพยัหน้ารับำทัทายแล้วรู่่อ็เินาไปทิ้ให้รูหนุ่มอยู่หน้าห้อเาเินเ้าไป้วยวามเ้ัแม้ะผ่านารสอนมาอย่าโโนแ่ารเริ่ม้นใหม่มันน่าลัวเสมอ
“รูใหม่มาละพวสูนั่ทะแม๊ะ” (รูใหม่มาแล้วพวเรานั่เี่ยวนี้) เมื่อพวเาเห็นรูึพาันนั่พร้อมเพียอย่าเรียบร้อย
“นัเรียนเารพ สวัสีรับ/่ะุรู”
“เอาละนัเรียนสวัสีรับ รูื่อวินทร์ เมานนท์ หรือเรียว่ารูวินทร์็ไ้รับ เอาละเรามาเ็ื่อัน” เาเ็ๆเ็ื่อและเรียนันในาบนี้อย่าสนุสนานนเวลาล่วเลยถึท้ายาบ
“เอาละั้นวันแรรูยัไม่สั่ารบ้านนะรับ”
“เย้ อบุหลายๆ่ะรู” เสียระั็ัเป็นเวลาหมาบเรียนใน่วเ้า เหล่าบรรารูในโรเรียน่าพาันมา
“รูวันนี้เราไปินอะไรอร่อยๆันีว่าะ้อนรับรู”
“ไปรับๆ” ทุน่าพาันห้อมล้อมเพื่อให้สนิทันเร็วึ้นเพราะเป็นวิาีพเียวัน แร้อนแผเผาใน้นเือนหน้าร้อนสายลมริมโทำให้บรรยายาสที่นี้ยัเย็นสบายแม้ในวันที่แแร ร้านส้มำเล็ๆถัมาไม่ไลาโรเรียน
“ร้านนี้แ่บเป็น*าหน่ายัะรู” (ร้านนี้อร่อยมาริๆะรู)
(*าหน่าย ำว่าหน่ายเป็นภาษาอีสานที่หมายถึเบื่อ เ่น ะแม่นเป็นาหน่ายหรือั่แม่นเปิแม่นหน่าย ็ือรู้สึเบื่อๆ แ่ถ้าหามาประอบในลัษะเิเปรียบเปลยหรือเปรียบเทียบใ้่อับำว่าแ่บำว่าาหน่ายะหมายถึอสิ่นั่นอร่อยมา)
เาพยัหน้ารับำและนั่ลที่โ๊ะอร้านรูหนุ่มมอไปรอบๆอย่าพิารา
“เอ้ารูินหยัสั่ๆะเร็วๆมันสิเาพัเที่ย่อนเ่นิ” (อ้าวรูินอะไรสั่เร็วะเี๋ยวมันะเลิพัเที่ย่อน) เายัมอไปรอบๆแล้วหหันมาบอเพื่อนรวมโ๊ะ
“พวุสั่มาเลยรับผมไม่ถนั”
“ว่าั่นิเ๊หนิั่นเอา้อยิบ ำบัหุ่ ้มแ่บ อ่อมม ย่าเสือ” (ว่าั้นเหรอเ๊หนิั้นเอา้อยิบ ำส้มำ ้มแ่บ อ่อมม ย่าเนื้อเสือ)
“ัไปะุรู”
“เ่านึ่นำเ้อเ๊” (้าวเหนียว้วยนะเ๊)
“ัไป้าเอาสุนเน๊าะ” (ัไป้าเอาทุนนะ)
พอไ้ยินเมนูอาหารที่พวนั้นสั่รูหนุ่ม็เริ่มไหวเพราะเาไม่เยินอาหารพื้นบ้านเพราะสอนในัวัหวัเา็เ้าไปินแ่อในห้านเยัว และแล้วอาหาร็มาเ็มโ๊ะามเมนูที่สั่ทุนเริ่ม้าวเหนียวินันอย่าอร่อยออรสรูสาวหันมามอหน้ารูหนุ่ม
“รูไม่ินเหรอะ”
“อืมือว่า ผมทานอาหารพื้นบ้านไม่เป็นรับ” ทั่โ๊ะหันมามอเาเป็นาเียว
“เอ้า็แล้วทำมั้ยรูไม่บอละรับะไ้พาไปท่านอย่าอื่น” เาโบมือเป็นำอบว่าไม่เป็นไรให้ทุนรู่อที่มอูนาฬิา็เรียร้านอาหารอีฝั่
“เอ้าี้นี้็ใล้ไ้เวลาาบบ่ายแล้วรูสั่ามสั่มาินเลยรับ ลุพษ์ามสั่หน่อยรับ” นที่ถูเรีย็เินมาพร้อมับระาษปาาเรียม
“รูสั่ไ้เลย”
“อ้อรับอบุรับรู่อ ั้นลุผมเอา้าวผัรวมรับ” ลุพษ์พยัหน้ารับออร์เอร์แล้วเินไปหลัระทะเสียน้ำมันเือเ็มที่พร้มับเสียผั้าวส่ลิ่นหอม และแล้วาน่วน็มาเสิร์ฟรหน้า
“เอ้าินๆ” ทุน่าินันอย่าอร่อยนหมและไ้เวลาอารลุยสอนาบบ่ายพร้อมับพลัออาหารลาวันที่เ็มที่ในมื้อนี้ นะวันล่อยเป็นเวลาเลิเรียนเสียระัสุท้าย็ัึ้น เ็นัเรียนพาันแลมาาอาารไม้หลัเ่าเหมือนมแรัเสียลบระานฝุ่น็อฟุ้ไปทั่วรูหนุเินลมาาอาารเรียนเอับลุำที่รออยู่่อนหน้า
“อ้าวลุมาไ้ไ”
“่ะมาถ่ารูนี้ละสิสอนามุ้” (็มารอรูนี้แหล่ะะสอนามุ้)
เาพยัหน้าและเินไปพร้อมับลุำ
“เป็นั่ไ๋รูมื้อแรเ็น้อยื้อบ่” (เป็นยัไรูวันแรเ็น้อยื้อมั้ย)
“็ไม่รับเ็ๆหน้ารัี”
“เฮ่อเ็น้อยบ้านนอโอาสเาถึารเฮียนฮู้มัน่ะบ่หลายือเ็น้อยในเมือหาผู้สิมาสอนมาให้วมฮู้่ะบ่่อยมี พวเฮา่ะอบุรูหลายๆเ้อรับที่ยอมมาสอนเ็น้อยที่หมู่บ้านอเฮา” (เฮ่อเ็น้อยบ้านนอโอาสเ้าถึารเรียนรู้มัน็มีไม่มาเหมือนเ็น้อยในเมือหานที่ะมาสอนมาให้วามรู้็ไม่่อยมี พวเรา็อบุรูมาๆนะที่ยอมมาสอนเ็น้อยที่หมู่บ้านอเรา)
ลุำพูปลๆแ่็แฝ้วยวามริใทั้สอึ้นห้อมาที่ห้อนอนอุรูลุำหยิบมุ้มาผูับหัวที่นอนทั้สอ้าและนำไปผูับ้านปลายเท้า
“แล้วแหล่ะรับ” (เสร็แล้วรับ) ลุำมอไปรอบๆเพื่อเ็ห้อ
“มุ้ลวถิมันวเี๋ยวผมให้่ามาเบิ่ให้เ้อรับ ผมไป่อนเ้ออย่าลืมินเ่าแลเ้อรู” (มุ้ลวที่าเี๋ยวผมให้่ามาูให้นะรับ ผมไป่อนนะอย่าลืมิน้าวเย็นนะรู)
พอพูบลำ็ทิ้ให้รูอยู่ัวรำพัับวามเียบเาหยิบโทรศัพท์ึ้นมาเ็โเี่ยวูโพส์่าๆที่แ้เือนึ้นมาทำให้เายิ้มไ้ท้อไส้ร้อราเป็นสัาบอว่าไ้เวลาท่าน้าวเย็นเ้า้นูในระเป๋าเินทาเอบะมี่ึ่สำเร็รูปอยู่ไม่ี่อที่เรียมมารูหนุ่มถอนหายใเบาๆ
“น่าะเรียมมาให้เยอะว่านี้นะเรา” ะวันล่อย่ำรูหนุ่ม้มบะหมี่ึ่สำเร็พร้อมับเรียมเนื้อหาารสอนและแล้วมื้อเย็นมันนี้็บลพร้อมับไ้นอนหลับแบบไม่มียุมาวนใ
ความคิดเห็น