คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : บทที่ 6 การเป็นนักล่าตัวเอกก็มีผลประโยชน์เหมือนกัน
บทที่ 6 ารเป็นนัล่าัวเอ็มีผลประโยน์เหมือนัน
หลัาารายอลูัส เร มัน็ผ่านมาไ้ 20 ปีแล้ว เาเิใหม่ในร่าุนนาอันทรเียริ
ลูัสพึพอใับานะนี้มา เพราะเาสามารถ ‘เล่น’ ับเหยื่ออเาไ้
แน่นอนว่านี้เป็นวามลับอเาที่ลับมาเิใหม่อีรั้หลัาใ้เวทย์มน์้อห้าม
อนนี้าร้าทาส่าๆเป็นโทษที่ร้ายแรและถึแ่ีวิ แม้แุ่นนา็โนัหัวมาแล้ว
เา้อทำมันอย่าลับๆ
แม้ลูัส เระทำเรื่อั่ว้าไว้ในอี แ่มรที่เาทิ้ไว้ให้าวโลนั้นลํ้า่ามา แ่มัน็ไม่ไ้ให้เาูีึ้นเลย
ผู้นสนใแ่สิ่อลํ้า่าเท่านั้น ลูัสเอ็ไม่เว้น
ูภายนอ เาอาเป็นุนนาทรเียริทั่วไป แ่ภายในเาลับเนาะเฟะถึแ่นแท้ แ่็มีวามีเล็ๆในิใอเา
นั่นเป็นสาเหุที่เา้อารเผยแพร่วามรู้อเาสู่าวโล ส่วนนึเป็นเพราะเาอวี้วย ้อารให้ผู้นรู้ว่าเาเ่นานี้
เพื่อรัษาภาพลัษ์ที่ีอุนนา และรัษาำแหน่ที่มั่นนี้ไว้ เาะ้อำเนินารทุอย่า อย่าลับๆ
ุนนา้อมีารผูมิรเอาไว้
อย่าผูุ้มห้อสมุ เอียน เาูแลห้อสมุแห่โรเรียนเวทย์มน์ที่รุ่โรน์ที่สุในโลใบนี้ วามแ็แร่อเาลุมเลือและไม่แน่ั
แ่ทุนในสถาบัน่ารู้ว่าเาแ็แร่ระับไหน
……..
[ผลอสิลโลาภ: ุะไ้เล่นเป็นัวละรที่เหมาะสมที่สุสำหรับุ]
[ัวละรทีุ่้อเล่นือ: ผูุ้มห้อสมุ]
[ผูุ้มห้อสมุมีอำนารอเพีย ผอ.เท่านั้น]
[ุสามารถเ้าออห้อสมุเวทย์มน์ไ้อย่าอิสระ]
[ผลอสิลโลาภ: ุะไ้เรียนรู้เวทย์มน์ทีุ่้อาร]
[ุะมีวามสามารถอัวละรนั้นๆั่วราว หลัาที่ลับโลไป วามสามารถทีุ่รอบรอในัวละรนั้นๆะหายไป]
[้วยวาม้อารอันแรล้าอุ ทำให้พล็อเริ่มานี้ไปอี 1 ปี]
นี้เป็นวามใว้าอระบบที่ให้เาสามารถที่ะศึษาเวทย์มน์ไ้ ้วยวาม่วยเหลืออเส้นทาหออยสีาว ‘นัอ่าน’ ลำับ 9 เาสามารถำทุสิ่ที่อ่านและเรียนรู้ไ้
้วยสมอที่ผ่านารพันามาว่านทั่วไปถึ 30 เท่า วามลาอเาเท่าับอัริยะหลายร้อยปีะมีสัหน
และผลประโยน์เล็ๆน้อยๆอารเป็นผูุ้มแห่ห้อสมุโรเรียนเวทย์มน์ ือารมีผู้่วยอยรับใ้เาอย่าระือรือร้น
ารเป็นผู้่วยที่อยรับใ้อผูุ้มวามรู้อทั้โลไว้เป็นเรื่อที่มหัศรรย์มา ทุน่าอยาไ้รับโอาสนี้ แ่ไม่ทั้หม ัวละรที่เอียนเล่นมีวามแปลประหลาบาอย่า
แ่้อยอมรับริๆว่าสิ่ที่เรียว่าเวทย์มน์ในร่าายอัวละรที่เอียนเล่นมีสูมา และวามเี่ยวาอเาสูสุๆ
เาใ้โอาสนี้ เ้าไปในห้อสมุ หาผู้่วยอเา
“หาหนัสือเี่ยวับพื้นานเวทย์มน์มาทั้หมเี๋ยวนี้ ัน้อารปรับพื้นานเล็น้อย” นี้เป็นำอธิบายที่สมเหุสมผลที่เอียนหาไ้
“ไ้รับท่านผูุ้ม” เหล่าผู้่วย่าเินออไปทำานอน ไม่ถึ 1 ั่วโม หนัสือ 1 พันว่าเล่มไ้อพะเนินเป็นภูเาย่อมๆ
ิ้วอเาระุ เมื่อิว่าเา้ออ่านมันทั้หม แ่พื้นานเป็นสิ่สำั
หลัาอ่านหนัสือไป 1 สัปาห์ทั้วันทั้ืนพร้อมับฝึฝน้วยแร่โฟอน ทำให้เาผ่านระับ 9 ‘ผู้อ่าน’
เป็นวามเร็วที่น่าเหลือเื่อมา รั้แรเาิว่าอยามา็ 3 เือนในารย่อยโอสถ แ่ารอ่านหนัสืออย่าบ้าลั่ และวามทรำที่เ้าั้นสัว์ประหลาอเา
้วยพลัอ ‘ผู้อ่าน’ หนัสือพันว่าเล่มไม่ไ้ทำให้เาปวหัวแม้แ่น้อย แ่วามเ้าใอเาเริ่มระ่าึ้นเรื่อยๆ
อนนี้เาเป็น ‘นัเรียน’ ลำับที่ 8 อเส้นทาหออยสีาว
เา้อเรียนรู้อีรั้
เวทย์มน์เอ็มีหลัารอมันเอ ้อยอมรับริๆว่าลูัส เรเียนหนัสือออมาีริๆ
เาเลืออ่านหนัสืออลูัส เรทุเล่มที่เาเียน แม้ะ้อเสียายที่้อ่าอัริยะแบบนี้ แ่นแบบนี้ไม่สมวรมีอยู่บนโล
เาเป็นนัเวทย์อัริยะที่ยอเยี่ยม แ่เป็นเศษเนมนุษย์ในราบหนันเท่านั้น
ไม่ำเป็น้อเมาับนแบบนี้
หลัาอ่านหนัสืออลูัสหม เา็ย่อยวามรู้ทั้หม เ็บไว้ในวามทรำ
ถูแล้ว อนนี้เาสวมบทเป็น ‘นัเรียน’ เพื่อให้่าย่อารย่อยโอสถ
บวับารฝึ้วยพลัานบริสุทธ์อย่าแร่โฟอน ทำให้วามืบหน้าอเา เร็วว่าที่ิ
เามีหนัสือนับแสน อาถึล้านที่้ออ่าน
มันอา้อใ้เวลา
แ่สิ่ที่เาศึษานั่นมีประโยน์มา
ศาสร์ปรุยา ึ่ในโลอเา็สามารถหาพืที่หายาบนโลนี้ไ้ โยไม่ยาเย็นนั
เพราะมนุษยาิบนโลยัไม่รู้ัารปรุยา แ่็มีวามรู้เล็น้อยออมาเผยแพร่ให้เห็นอยู่บ้า
อย่า ฮีลเลอร์ที่ไหนที่ไม่พวยาอะไรสัอย่า?
แน่นอนว่าารเป็นนัปรุยา เป็นสิ่ที่ลํ้า้ามา ันั้นารที่ฮีลเลอร์สามารถปรุยาไ้เล็น้อย อย่าโพั่นห้ามเลือ โพั่นเสริมแร่ โพั่นเสริมวามเร็ว
บนโล สิ่นี้อามี่ามามาย แ่้วยวามรู้้านารปรุยาอเาแทบะมาถึุสูสุ
พลัพิเศษอ ‘นัเรียน’ ็ือสามารถเอาวามรู้ที่มีมาใ้ไ้อย่ามีประสิทธิภาพ
พู่ายๆ็ือ ยิ่วามรู้เามาเพียใ เายิ่สามารถทำสิ่่าๆไ้เยอะึ้นเท่านั้น
นี้เป็นพลัที่น่าลัวนินึ
ส่วนโอสถนัยั่วยุ มีารืบหน้าอยู่บ้า ้วยวาม่วยเหลือาแร่โฟอน ทำให้โอสถนัยั่วยุย่อยไปามวามเร็วที่มาเล็น้อย
้อใ้เวลาเือบปี
แ่โอสถ ‘นัเรียน’ ลับเิบโ้วยวามเร็วที่น่าเหลือเื่อ
ภายในพริบาที่เาอ่านเี่ยวับเวทย์มน์ระับลาและานวิัย่าๆนับแสนบับ เา็เริ่มรู้สึว่าอีนิเียวระับอเาะเพิ่มแล้ว เป้าหมายอเาือารรับระับเส้นทาหออยสีาวให้ถึระับ 7 เป็นอย่าน้อย
วามสามารถอนัเรียนน่าทึ่มา วามรู้ที่เาไ้รับมาทั้หมนั้น ไม่มีาบพร่อแม้แ่ประารเียว
เวทย์มน์ระับสูมีไม่มา แม้ะมีแ่ไม่ี่หมื่นเล่ม แ่วามรู้ที่นั้น หาไม่มีพื้นานที่แน่นพอ ็ไม่มีทาเ้าใไ้
ารสวมบทบาทไม่ใ่แ่ารำแบบสุ่มๆ แ่หมายถึารเ้าใ้วย นั่นือวามหมายอารเป็น ‘นัเรียน’ ลำับ 8
พอนึถึเรื่อนี้โอสถ ‘นัเรียน’ ลำับ 8 ็ย่อยเสร็สมบูร์!
เหลือเวลาอีรึ่ปี่อนพล็อะเริ่ม เาใ้เวลาอย่าบ้าลั่ในารอ่านหนัสือ
ารเป็นผู้วิเศษทำให้มีแรูใบาอย่า อย่าเ่นหาเป็นผู้วิเศษอย่า ‘นัเรียน’ เาะมีวามระือรือร้นในารเรียนรู้ที่เหนือธรรมาิ
และ้วยสมอที่รับารพันามาั้นสู มันไม่ยาที่ะเ้าใสมารยาๆพวนี้ เาสามารถปรับแ่มัน้วยํ้า!
หลัาที่อ่านหนัสือเวทย์มน์ั้นสูหมแล้ว เา็ย่อยวามรู้ทั้หมอย่ารวเร็วแ่มั่น ัส่วนไร้สาระออไป เอาส่วนที่มีประโยน์เ้ามาแทน
และั้นที่ 7 อเส้นทาหออยสีาวือ ‘ผู้เ็บวามรู้’ มันเป็นโะาที่เหมาะสมสำหรับัวเา ้วยารสวมบทบาท วาม่วยเหลือาแร่โฟอนภายใน ไม่เิน 6 เือนเาย่อยโอสถไ้แน่
ไม่สิ หรืออาะเป็น 4 เือน หาเราเ้มวับัวเอ มันไม่ใ่เรื่ออยาอะไร
และ ‘ผู้เ็บวามรู้’ วามสามารถพิเศษอมันือารใ้วามรู้ให้เิประโยน์มาที่สุ อย่าเ่น ้วยทิศทาไหนินสอถึะ่านไ้ภายในรั้เียว
‘ผู้เ็บวามรู้’ มีอีื่อนึที่เรียันในวารผู้วิเศษว่า ‘นัสืบแห่วามรู้’ พวเามีพลัในารโน้มน้าวใอีฝ่ายไม่ว่าะเป็นอะไร็าม แ่้อไม่เินอบเมาเินไป
‘ผู้เ็บวามรู้’ มีพลัาร่อสู้ระยะประิที่โเ่น และารใ้เรื่อมือหรืออาวุธที่เี่ยวา
มีวามว่อไวและรวเร็วที่สูมา และเี่ยวาารใ้อุปร์่าๆให้เิผลประโยน์มาที่สุ
พวเาสามารถประอบพิธีรรมลึลับบาอย่าไ้
และ่าวีที่สุที่เาไ้ยิน็ือ
ราินีป่วย และราา้อารผู้รัษาที่ีที่สุเพื่อหาทารัษานี้
ความคิดเห็น