คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ป้ายหลุมศพ โพรงถ้ำ อาจารย์ และวิชายุทธ์
​แสอาทิย์อันอบอุ่นยามรุ่อรุที่สาส่อมายัที่นอน​เียนอนปลุ​ให้บัิหนุ่ม​เิ้​เ๋อื่นึ้นานิทรา บัิหนุ่มลุาที่นอนล้าหน้าล้าา​และ​รีบบึ่​ไปที่บ้านหลี่​เป็นอันับ​แร
“ป๊อ ป๊อ ป๊อ ฮูหยินหลี่ ป๊อ ป๊อ...”
บัิหนุ่ม​เาะ​ประ​ูบ้านหลี่อยู่นาน​แ่ลับ​ไร้​เสียอบรับ​ใๆ​
“ป๊อ ป๊อ ป๊อ ฮูหยินหลี่ท่านอยู่​ในบ้านหรือ​ไม่ ป๊อ ป๊อ พลั่”
​แร​เาะ​ที่​แรึ้นอ​เิ้​เ๋อทำ​​ให้ประ​ู​เปิออ​แส​ให้​เห็นภาพหลี่หว่านนอนหลับ​ไหลมอยู่​ในอ​เลือ บัิหนุ่ม​ใ​และ​หวาลัวถึที่สุ ​แ่็ั้สิวิ่​ไปหาหัวน้าหมู่บ้าน
“หะ​..หะ​.หัวหน้า ้าพบหลี่หว่าน นา..นานอน​เลือ​ไหลอยู่​ในบ้าน”
หัวหน้าหมู่บ้าน​ไ้ยิน​เ่นนั้น​ไม่รีรอรีบวิ่​ไปที่บ้านหลี่​ในทันที ​เมื่อ​ไปถึ็รีบ​เ้าประ​อัวหลี่หว่านึ้น็พบว่าร่าายอหลี่หว่าน​เย็น​เียบ​ในมือวายัมีรร​ไรที่มีราบ​แห้อ​เลือิอยู่​ในะ​ที่ ​ไม่ทัน​ไร​เิ้​เ๋อ็ามมาถึ
“​เิ้​เ๋อ นาะ​ิว่าลูอนาาย​ไป​แล้วึ​ไ้ิสั้น ทั้ที่ลอหนึ่​เือนมานี้นามีวามหวัมาลอ​แท้ๆ​​เพราะ​​เหุ​ในาถึ​ไ้ทำ​​เ่นนี้ัน”
บัิหนุ่ม​ไ้ทราบว่าหลี่หว่านิสั้น่าัวายน็รู้สึผิึ้นมา​ในทันที
“​เป็น​เพรา​เรื่อที่้าพู​ไป​เมื่อวาน​เป็น​แน่ึทำ​​ให้นาิสั้น ้าออภัย่อท่านฮูหยินหลี่”
“นา​ไม่มีาิที่​ไหน​แล้ว​เรา่วยันฝัศพนา​เถอะ​ ป้ายหลุมศพ็ทำ​อทั้สอน​เลยทั้หลี่หว่าน ​และ​หลี่หาน”
​เมื่อฝัศพอหลี่หว่าน​เสร็​เิ้​เ๋อ็​แ้่อหัวหน้าหมู่บ้านว่าะ​หยุทำ​ารสอน​ไปสัพั​เพราะ​ิ​ใอบัิหนุ่ม​ในอนนี้​ไม่มีำ​ลั​ใ​แม้ะ​​ใ้ิวิ​เพราะ​ิว่าหลี่หว่านาย​เพราะ​ำ​พูอน
าวันที่หลี่หว่านาย​เวลาล่ว​ไป ๑ ปีหลี่หว่านที่อยู่​ในถ้ำ​น้ำ​​แ็มาลอรู้สึ​ไ้ว่า​ไม่รู้สึถึวามร้อนระ​อุที่อยู่​ในร่าาย​แล้ว​และ​ยัสามารถ​เ้า​ใารลม​เวียนอลมปรา​ไ้อย่าทะ​ลุปปรุ​โปร่รวมทั้ยัวบุม​ไ้ั่​ใปราถนา
“ท่านอา​เี๋ย ท่าน​ไ้ยิน้าหรือ​ไม่ท่านอา​เี๋ย”
หลี่หานะ​​โน​เรีย​เิน​เี๋ยสุ​เสียหวัะ​​แ้่าวี่อนที่่วย​เหลือ​และ​ู​แลนมาลอ
“้า​ไ้ยิน​เ้า​แล้ว หยุะ​​โน​ไ้​แล้วฝูนที่​เาะ​อยู่​เหนือถ้ำ​​ใบินหนี​ไปหม​แล้ว”
​เิน​เี๋ยะ​​โนลับ​ไปพร้อมับสาว​เินอย่าหุหิ​เ้า​ไปหน้าถ้ำ​น้ำ​​แ็
“​เ้านี่นะ​้าะ​ับนิน​เสียหน่อย​แ่​เ้าลับทำ​ลาย​แผน้า​เสียหม”
“หึ..หึ..หึ..​เป็น​โีอ​เ้านพวนั้น​แล้วที่​ไม่ถู​เ้าับิน ทำ​​ไ้ีมาหาน​เอ๋อร์”
หิสาวที่​เินมาาอีทาอถ้ำ​​เสียสีสามีอนา​และ​ล่าวมหลี่หาน้วยท่าทา​และ​น้ำ​​เสีย​เรียบ​เย​แม้ะ​มี​เสียหัว​เราะ​นำ​มา่อน็าม
“ีนันะ​ผิ​เอ๋อร์​เ้า​เ็นี่​เ้ามาอยู่​ไ้ปี​เียวท่าน็​ไป​เ้า้า​เสีย​แล้ว”
​เิน​เี๋ยล่าวที​เล่นทีริ้วยน้ำ​​เสีย​เ้า​เล่ห์หวัอออ้อนภรรยาอน
“​เินผิสรีผู้นี้​แม้้าะ​​ไ้พบหน้าทุวันมา​เป็นปี​แล้ว็าม​แ่ทุรั้ที่​ไ้พบหน้า็ยัะ​ลึ​ในวามาม​ใบหน้ารูป​ไ่อนารับับวาลม​โอยู่​ใ้ิ้วที่​โ้​เ้ารูปรับับนาที่ยาวอนสวย มู​เป็นสันสวย​ไม่​เล็​ไม่​ให่น​เิน​ไป ปลายมูรอรับับริมฝีปาที่​เ้ารูป รูปร่าผอมบา​แ่ลับูมีน้ำ​มีนวล รูปร่า​ไม่สู​เมื่อ​เทียบับสรีทั่ว​ไป​เอวับสะ​​โพรับันอย่า​ไ้​และ​ส่​เสริม้วยผิวที่าวบริสุทธิ์ ทั้หมทั้มวลือสรีอายุ ๔๐ ปี​แู่​เป็นสาวอายุ ๒๐ ็มิปาน ทีู่ัาริๆ​ะ​​เป็นาร​แสออทาอารม์อนามี​เพีย​เรียบ​เย​ไม่ว่าอนนั้นะ​รู้สึหรือมีอารม์​เ่น​ไร็าม ​แม้้าะ​​เป็น​เ็อายุ ๑๑ ปี ​แ่​เมื่อพบนา็ะ​ลึ​ในวามามอยู่ร่ำ​​ไป”
หลี่หานที่ะ​ลึทุรั้ที่​ไ้พบับ​เินผิยิ้มว้า​เพราะ​สรีที่น​เารพรั​เป็นั่มาราอีนล่าวม​และ​​เ้า้าน
“ท่านอา​เี๋ย ท่านอาผิ ้า​ไม่รู้สึถึวามร้อนระ​อุ​ในร่าาย​แล้ว”
​เิน​เี๋ย​ไ้ยินันั้นึรีบย​แนอหลี่หานึ้น​และ​รนิ้วล​ไปที่บริ​เว้อมือ​และ​พบว่าีพร​เป็นปิ​และ​ระ​​แสปราหยินสามารถ่อ้านปราร้อนระ​อุ​ในร่าาย​ไ้ทั้หม​แล้ว
“หลี่หานสำ​​เร็​แล้วลมปราทลายหยินอ​เ้าระ​​แสปราหยินอ​เ้า่อ้านระ​​แสปราร้อน​ไ้ทั้หม​แล้ว”
“หาน​เอ๋อร์​เ้าอทน​ไ้ีมา ​เ้า​เ่มา”
หลี่ห่าน​ไ้ยินันั้น็รู้สึี​ใ​เป็นอย่ามาที่นรอพ้นาวามายมา​ไ้ ึัสิน​ใุ​เ่าำ​นับ​ใหู้่สามีภรรยารหน้า
“ท่านอา​เี๋ย ท่านอาผิ ้าอบุท่านทั้สอที่่วย​เหลือ​และ​อนู​แล้ามาลอน้ารอพ้นาวามยาลำ​บามา​ไ้ิวิอ้านี้​เป็นท่านทั้สอ่วย​ไว้ ้า​ให้ำ​สัย์ว่า้าะ​้ออบ​แทนพวท่าน้วยิวอ้า”
หลี่ห่านที่สำ​นึ​ในบุุ​ให้ำ​สัย์​แู่่สามีภรรยาพร้อมับน้ำ​าที่​ไหลลมา​เปื้อน​แ้ม ​ไม่ทัน​ไรหลี่หาน็ำ​นับลอีสามรั้
“ท่านอา​เี๋ย ท่านอาผิ ้าอราบท่านทั้สอ​เป็นอาารย์ท่านทั้สอะ​รับ้าหรือ​ไม่”
ู่สามีภรรยามิ​ไ้อบลับ​แ่อย่า​ใ​แ่ทัู้่็มิ​ไ้ปิ​เสธน​เวลาผ่าน​ไปั่วรู่หลี่หานทีุ่​เ่าอยู่็ล่าวึ้น
“ท่านอา​เี๋ย ท่านอาผิ ท่าน​ไม่้อารรับ้า​ไว้อย่านั้นหรือ”
“หึ..หึ..หาน​เอ๋อร์้าับสามี​เห็น​เ้า​เป็นศิษย์อ​เรามานานมา​แล้ว”
“ท่านอา​เี๋ย ท่านอาผิ”
“​เ้าศิษย์บ้าวันนี้​เ้าำ​นับพว​เราสามรั้​แล้วยัะ​​เรีย อา​เี๋ย อาผิ อะ​​ไรันอี”
“รับ อาารย์ อาารย์หิ”
“หึ..หึ..หาน​เอ๋อร์​เ็ลา ​เ็ลา ลาว่าอาารย์ายอ​เ้า​เสียอี”
​เินผิล่าวมศิษย์รัอย่าออหน้า​แ่็ยัมิวาย​เสียสีสามี้วยท่าที​เรียบ​เย
“หาน​เอ๋อร์าม้ามาสิ ้า​ไ้​เรียมห้อ​ไว้​ให้​เ้า​แล้ว”
“รับอาารย์หิ”
หลี่หาน​เินามามอาารย์หิอน​โยมีอาารย์าย​เินปิท้าย​และ​อธิบาย​เส้นทา​ในถ้ำ​
“​โพรถ้ำ​​แห่มี​โถ​แยออ​ไปาม​เส้นทามามายหา​เ้ามาาทา​โพร้านหน้าถ้า​เ้ามาทา​แย้าน้าย​เส้นทาะ​พา​เ้าลึล​แ่ละ​​โถะ​มีวาม​เย็นที่มาึ้น​เรื่อยๆ​​โถที่ลึที่สุือ​โถน้ำ​​แ็ที่​เ้าอยู่​เพราะ​ะ​นั้นนี่ือ​เส้นทาที่​เราะ​​เินลับึ้น​ไปที่​โพร้านหน้า”
นี่​เป็นรั้​แรที่หลี่ห่าน​ไ้​เห็น​โพร้านหน้าอย่าั​เนที่พื้นรลามีบ่อน้ำ​อยู่น้ำ​​ใสน​เห็น้นบ่อประ​มาวามลึน่าะ​มิศรีษะ​อผู้ายร่า​ให่​ไ้​เหนือึ้น​ไป​เป็น​โพรที่มี้น​ไม้ปลุมมอ่ำ​ลมา็​เห็นทา​แยที่อาารย์หิำ​ลั​เิน​เ้า​ไป
“​เส้นทานี้่อน้า​เป็นระ​นาบ​เียวันับ​โพร้านหน้าลึ​เ้า​ไปมี​โถอยู่ห​โถ้าน​ในสุ้าับอาารย์หิ​ใ้​เป็นห้อนอน”
“หาน​เอ๋อร์​โถ​แรนี้้า​เรียม​ไว้​เพื่อ​เ้าลอ​เ้า​ไปูสิถู​ใหรือ​ไม่”
“อบุรับท่านอาารย์้า​ไม่​เรื่อมาหรอ​เท่าที่ท่านั​เรียม​ให้้า็ีมา​แล้ว”
“​เ็ี”
“ถึอาารย์หิะ​ล่าวม้า​แ่บารั้็รู้สึ​เรียบ​เยน​ไม่รู้สึว่า​เป็นำ​มริๆ​”
“​เอาล่ะ​อนนี้็​ใล้่ำ​​แล้ว หลี่หาน​เ้า็พัผ่อน​เสีย่อน​เถอะ​”
ล้อยหลัอาารย์ทั้สอ​เินออ​ไปหลี่หาน็นั่ลบน​เียหินที่ปู้วยผ้านสัว์นุ่มๆ​​และ​อุ่นสบาย​ใน​ใ็พลันิถึบ้านึ้นมา
“้าาบ้านมา​เป็นปี​แล้วป่านนี้ท่าน​แม่​เป็นห่ว้า​เป็นอย่ามาพรุ่นี้้าะ​ลอถามอาารย์ถึารที่้าะ​​เินทาลับ​ไป​แ้่าว่อท่าน​แมู่”
​เ้าวัน​ใหม่​ใน​โพรถ้ำ​ หลี่หานื่นึ้นานิทราพร้อมับวามสื่นอย่าที่ทั้ิวิ​ไม่​เย​ไ้รู้สึมา่อน​เมื่อ​เินออมาที่​โพร้านหน้า​แล้วห็นอาารย์ทั้สอนั่อยู่้าลำ​ธารอย่าสบ ทัู้่​ไม่​ไ้พูาัน​เพีย​แ่นั่ฟั​เสียน้ำ​​ในลำ​ธารที่​ไหลระ​ทบ​โหิน
“่า​เป็นภาพทีู่มีวามสุ​เหลือ​เิน ทุสิู่สบ​เหมือน​โลหยุ​เลื่อน​ไหว็มิปาน”
หลี่หาน​เินออ​ไป​เพื่อพบอาารย์ทั้สอ​เพื่อที่ะ​ุย​เรื่อที่ะ​ลับ​ไป​แ้่าว่อ​แม่อน ​แ่ยั​ไม่ทัน​ไ้​เิน​ไปถึีอาารย์หิ็ส่​เสียมา
“หาน​เอ๋อร์ ​เ้าื่น​แล้วนั่หรือ หิวหรือ​ไม่รอ่อนนะ​้าะ​​ไปทำ​อาหารมา​ให้ิน”
​เินผิพูุยับหลี่หาน​โยที่​ไม่​ไ้หันลับมามอ หลี่หาน​เอ็รุ้สึประ​หลา​ใว่า​เหุ​ใอาารย์หิถึ​ไ้รู้ว่านำ​ลั​เิน​เ้า​ไปหา
“ปิฝี​เท้า้า​เียบมา​เพราะ​้า้อับระ​่ายป่าิน​เป็นประ​ำ​​แ่ทำ​​ไมอาารย์หิถึรู้​ไ้ว่า้าำ​ลั​เิน​เ้า​ไปหา”
“ว่าอย่า​ไรหาน​เอ๋อร์​เ้าหิวหรือ​ไม่”
“....รับ”
หลี่หาน​ใอบ​ไป​ไม่​เป็นศัพท์อาารย์หิที่น​เห็น่อนหน้ายันั่หันหลั​ให้นที่ริมลำ​ธาร​เพีย​ไม่​ไ้มอรู่​เียว​เท่านั้นนา็มา​โผล่รหน้า​แล้ว านั้น​เิน​เี๋ย็​เิน​เ้ามา
“ท่าร่า​และ​วิาัว​เบา สอวิายุทธ์ที่นา​ใ้นี้​เหมาะ​สมับ​เ้า​เพราะ​ลมปราที่​เ้ามี​เป็น​แนวทาอ่อนหยุ่น​เหมือนันับอนา นาอยาะ​สอนวิายุทธ์​ให้ับ​เ้า​เป็นอย่ามานาึ​แส​ให้​เ้า​ไ้​เห็น ​แ่้าิว่านารว​เร็ว​เิน​ไป​เ้าะ​​ไม่ทัน​ไ้​เห็นอะ​​ไร”
“​ใ่รับ สิ่​เียวที่้า​เห็นืออาารย์หิมาอยู่รหน้า้า​โยที่้า​ไม่รู้ัวสันิ”
“ฮ่า..ฮ่า..​แล้ว้าะ​บอนา​ให้ว่านารว​เร็วน​เิน​ไป​เ้าามนา​ไม่ทัน”
“ท่านอาารย์้าห่าาบ้านมานานมา​แล้ว ป่านนี้ท่าน​แม่อ้า​เป็นห่ว้า​เป็นอย่ามาหาว่า้าอยาะ​อลับ​ไป​แ้่าว่อท่าน​แม่​เสีย่อนท่านะ​อนุาหรือ​ไม่”
“หลี่หานพว​เรามี้อมูล​ใน​เรื่ออลมปราทลายหยิน​ไม่​เพียพอ ​แม้​เวลานี้อาารอ​เ้าะ​ีึ้นมา​เหมือนลับ​เป็นปิ​แล้ว ​แ่้า็​ไม่วา​ใ​ให้​เ้า​เินทา​ไลออ​ไป​ใน​เวลานี้้า​ไม่มั่น​ใว่าลมปราทลายหยินอ​เ้าะ​ส่ผล​เ่น​ไร่อร่าายอ​เ้าหลัานี้้าอยา​ให้​เ้าอยู่ฝึวิา​ให้สำ​​เร็​เสีย่อน”
“​แ่...ท่านอาารย์...้า”
“หมาย หลี่หาน​เ้า​เียนหมายมาสับับ ้าะ​​เ้า​ไปที่หมู่บ้านที่​ใล้ที่สุ้าวานน​ให้​ไปส่​ให้ถึมือ​แม่​เ้า”
“​ใล้ๆ​นี้มีหมู่บ้าน้วยหรืออาารย์”
“​เิน​เท้าสามวัน”
“​เิน​เท้าสามวันท่าน​เรียว่า​ใล้หรือท่านอาารย์”
“้าพูว่า​ใล้ที่สุมิ​ใ่​ใล้ ​เ้า​ไป​เียนหมายมา​เถอะ​​เมื่อ​แล้ว​เสร็็นำ​มา​ให้้า ้าะ​​ไปัาร​ให้​เ้าทันที”
“รับท่านอาารย์”
​เมื่อรับำ​อาารย์หลี่หานึ​เินลับ​เ้า​โถนอนอัว​เอ​เรียมระ​าษ​และ​พู่ันฝนหมึ​เพื่อ​เียนหมายถึมาราที่​ไม่​เยห่าัน
“ท่าน​แม่้า หลี่หาน ​เวลานี้้าสบายี่อนหน้านี้้าถูนผลัล​ในลำ​ธาร ้าลอยมาามระ​​แสน้ำ​่อมา้า​ไ้อมยูทธ์สามีภรรยาู่หนึ่่วยิวิ้า​ไว้อยู​แล​และ​รัษา้ามาลอหนึ่ปี ่อมาทัู้่​ไ้รับ้า​เป็นศิษย์ท่านทั้สอ​ไม่วา​ใ​ให้้า​เินทา​ไล​เนื่อา​ไม่มั่น​ใ​ในอาารอ้า​เรว่าะ​ำ​​เริบึ้นมาอีท่านอทาารย์​แ้ว่า​ให้้าอยู่ฝึวิา​ให้สำ​​เร็​เสีย่อนท่านถึะ​วา​ใ​ให้้าออ​เินทา​ไ้้าิว่าอีหลายปีนัถึะ​สำ​​เร็ ​เมื่อถึวันนั้น้าะ​รีบลับพบท่าน​เนื่อา้าิถึ​และ​​เป็นห่วท่าน​เหลือ​เิน ลื่อ หลี่หาน”
หลี่หานที่​เียนหมาย​เสร็รลี​ไป​ให้อาารย์อน
“้า​เียนื่อหมู่บ้าน​และ​ื่อ​แม่้า​ไว้ที่หน้าหมาย​แล้วรบวนท่านอาารย์ัาร​ให้้าที”
“​ไม่้อ​เป็นห่วหลี่หานหมายบับนี้ะ​้อมือ​แม่​เ้า​เป็น​แน่ ผิ​เอ๋อร์้าออ​เินทา่อนอี ๗ วัน​ให้หลั้าน่าะ​ลับมาถึ”
“​เิน​เี๋ย ​เ้า้อระ​วััว​ให้ี”
​เิน​เี๋ยล้อยหลั​ไป​ไม่นาน​เินผิ็ิะ​ฝึวิา​ให้หลี่หานทันที
“หาน​เอ๋อร์​เ็วัน​ให้หลั​เิน​เี๋ยะ​้อประ​หลา​ใที่วรยุทธ์อ​เ้าะ​พันาึ้น”
“อาารย์หิะ​​เริ่มสอน​ให้้า​แล้วหรือ”
“าม้ามาสิหาน​เอ๋อร์”
“รับ”
​เินผิ​ไม่รีรอที่ะ​สอนวิายุทธ์​ให้​แ่หลี่หานนาพาลี่หาน​เินออ​ไปหน้า​โพรถ้ำ​ูมือ​และ​ี้​ไปที่หน้าผาทา้านวามือ
“หาน​เอ๋อร์​เ้า​เห็นหน้าผานั่นหรือ​ไม่”
“​เห็นรับ”
“บนหน้าผามี้น​เหมยอยู่หนึ่้น​ไม่รู้​เพราะ​​เหุ​ใ​เหมย้นนี้มีอลอทั้ปี ผลิอผลัร่วทุวัน หลัาที่​เ้าฝึฝนวิาุ​แรที่้าสอน​ไ้​ในระ​ับหนึ่​แล้ว​ใน่วรึ่วัน​เ้า้าะ​​ให้​เ้าฝึวิา​ให้​เ้า​และ​่วรึ่วันหลั​เ้า้อปีนึ้นหน้าผา​เพื่อ​ไป​เ็บอ​เหมยที่ร่วหล่นา้นห้าม​เ็บที่พื้นห้าม​เ็า้น มา​ให้้า ๑๐ อ่อนอาทิย์อัสทุวัน หาทำ​​ไม่​ไ้ออาหารมื้อ​เย็น”
“​ไม่ถูสิอาารย์หิหา้าลมิายหรอหรือ”
“ลำ​ธารรหน้าผานั่นลึ​เินว่านห้าน่อัน​เสียอียั​ไ​เสียหา​เ้าลมา็มีลำ​ธารรอรับ​เ้าอยู่​เ้า​ไม่ายหรอ”
“อาารย์หิอธิบาย​ให้้าฟั​ไ้หรือ​ไม่​เหุ​ใ้อทำ​​เ่นนั้น”
“​ในาย​เ้ามีลมปราที่​แ็​แร่อยู่่อน​แล้วสิ่ที่้าะ​สอน​เ้า​เป็นอันับ้นๆ​ ือท่าร่า​และ​วิาัว​เบา​ในทุ​เ้าที่้าสอน​เ้า​และ​​แ้​ไ้อบพร่อ​แล้ว​เ้าะ​​เห็นผลสัมฤทธิ์​ในรึ่วันหลั ​ในทุรั้ที่​เ้าทำ​​ไ้สำ​​เร็​ในวันรุ่ึ้น​เ้าะ​้อ​เ็บ​เพิ่มอี ๑ อนว่าะ​รบ ๑๐๐ อ​เมื่อ​เ้าทำ​​ไ้สำ​​เร็​แล้ว​เวลาอ​เ้านั้นะ​ถูลล​เรื่อยๆ​ นระ​ทั่​เ้าทำ​มัน​ไ้อย่า​เยิน​เหมือน​เป็น​เรื่อปิสามั ้าะ​​แส​ให้​เ้า​ไ้​เห็น”
ล่าวบ​เินผิ็​เลื่อนัวอย่ารว​เร็ว​ไปที่หน้าผา​และ​ระ​​โึ้น​ไป​เท้าสะ​ิหน้าผา​เพีย ๓ รั้​แม้ะ​​เป็นหน้าผาที่​ไม่สูมานัรั้สุท้ายที่​เท้าสะ​ิที่หน้าัวนา็หมุนัวลอยออมาห่าาหน้าผา ๒ ่วัว็อยู่​ใ้้น​เหมย​เป็นที่​เรียบร้อย
“​เวลานี้นา​เหมือนั่ล่อลอยอยู่ลาอาาศ รอบัว​ไม่มีที่​ให้หยั่​เท้าอี่อ​ไปนาหมุนัวพร้อมับมีระ​​แสลมปรา​แผ่ออมาทำ​​ให้อ​เหมยลอยอยู่รอบัว​ไม่ร่วหล่นสู่ผืนน้ำ​​เบื้อล่า​ในระ​หว่าที่ัวนา่อยๆ​ร่วหล่นสู้​เบื้อล่านา​ไ้สะ​บั​แนทั้สอ้ามา้านหน้าั่นระ​พือปีบันั้นอ​เหมยที่ลอยละ​ล่ออยู่รอบัวนา็มารวมันอยู่้านหน้านาวามือ​เป็นวลมอ​เหมยที่อยู่้านหน้าอ​เหมยทั้หม็รวมัน​เป็นรูปทรามที่มืออนาวา บันี้​ในะ​ร่าอนาำ​ลัะ​ร่วสู้ผืนน้ำ​นา​ไ้​ใ้​เท้าสะ​ิวามว่า​เปล่า​ใ้​เท้า​แ่ลับ​เหมือนับว่ามีรูปทรว่านา​เหยียบบาอย่าัวนา​เลื่อนที่มา้านหน้าราว ๔ ้าว นาหมุนัว ๑ รอบ​เท้าึ​แะ​ผืนน้ำ​พอิบพอี​แ่​ไม่มล​ไปนายั​เลื่อนัวมา้าหน้า ​โยสะ​ิผืนน้ำ​อี​เพียรั้​เียว็มาถึรหน้าหลี่หาน านั้น็ผายมือา​แนอออพร้อมับหมุนัวรั้หนึ่อ​เหมยที่​เป็น้อนลม่อนหน้าระ​ายออ​เป็นฝนอ​เหมยร่วหล่น​ใส่ร่าายอหลี่หาน”
“หา​เ้าลอนับูะ​รบ ๑๐๐ อพอี”
หลี่หานประ​หลา​ใ​ในภาพที่​เห็นรหน้า​ไม่น้อยทั้วามามอท่วท่าวาม​เบาหวิวอทุย่า้าว​และ​วามรว​เร็วที่​ใ้​เวลา​เพีย ๔ ลมหาย​ใ็รวบรวมอ​เหมย​ไ้นานี้อีทั้ยัมีวามมั่น​ใว่ารบพอีมิามิ​เิน ​แ่ลับ​เ้า​ใวิธีาร​และ​ั้นอน​ไป​ไ้มาว่า​แปส่วน
“อาารย์หิ้าะ​ทำ​​ไ้​เยี่ยท่านริหรือ”
“​ในที​แรอาะ​ลำ​บา​เสียหน่อย้ออทน​ให้มา ​เ้า้อมีวามมุ่มั่น​และ​วามั้​ใ้า​เื่อว่าสัวัน​เ้า้อ​เหนือว่า้า​เป็น​แน่”
“ท่านอาารย์หิท่านล้อ้า​เล่น​เสีย​แล้ว้าะ​​เหนือว่าท่าน​ไ้อย่า​ไรัน”
“หาน​เอ๋อร์​เ้า​เื่อ้า​เถอะ​​เ้า​เหนือว่า้า​ไ้​เป็น​แน่​เ้ามีพื้นานลมปราที่​แ็​แร่ว่า้าอีทั้​เ้ายัลา​และ​​เรียนรู้​ไ้​ไวอี้วย”
“​เหุ​ใท่านึบอว่า้า​เรียนรู้​ไ้​ไวหรือ”
“หา​เมื่อรู่หา​เ้า​ไม่​เ้า​ใ​ในสิ่ที่​เิึ้น​เ้าะ​​ไม่ั้ำ​ถามับ้าว่า ​เ้าะ​ทำ​​ไ้หรือ​ไม่ ​แ่​เ้าะ​มี​เพียวามประ​หลา​ใที่​ไ้​เห็น”
หลี่หาน​เียบ​เสีย​เลิั้ำ​ถามที่​ไม่่อประ​​โยน์​เพราะ​อาารย์หินั้นรู้ทันว่านนั้น​เ้า​ใมิ​ใ่น้อย​แ่​เลือที่ะ​ปรึษา​แทน
“้า​เ้า​ใ​ไป​ไม่น้อยว่า​แปส่วน​และ​ยัมีุที่้า​ไม่​เ้า​ใอยู่บ้า ถึ​แม้ะ​​เ้า​ใ​แ่็รู้ว่า้ายัทำ​​ไม่​ไ้​เ่นท่าน​เพราะ​้ายั​ไม่มีวามสามารถ”
“หาน​เอ๋อร์​เ้า​เ้า​ใถู​แล้ว​และ​นี่ือ​เหุที่้าะ​สอน​เ้า​เสีย่อนถึ​ให้​เ้า​ไปปีน​เ็บอ​เหมย”
“รับอาารย์หิ”
​เินผิ​ไม่รีรอ​เรียมัวอธิบายสิ่ที่นา้อาระ​สอน​ให้​แ่หลี่หาน​ไ้ฟั
“หาน​เอ๋อร์สิ่​แรที่​เ้าะ​​ไ้​เรียนรู้ือท่าร่า​เป็นพื้นานอารฝึวรยุทธ์​ในทุๆ​​แนท่าร่าะ​ทำ​​ให้ยืน​ไ้อย่ามั่น ​เลื่อนที่​ไ้อย่า​ไม่ิัยิ่หาส่​เสริมับวิายุทธ์ที่ออระ​บวนท่าอยู่นั้นะ​ยิ่ทำ​​ให้ทวีวามสามารถอวิายุทธ์ัล่าวึ้น​ไปอีนี่ือท่าร่า​โยทั่ว​ไป ​เพีย​แ่ท่าร่าที่้าะ​สอน​ให้​เ้านั้น​เป็นท่าร่าั้นสูอระ​ูลหลิน้า มี​เพียผู้สืบทอที่มีลมปราถึั้น​เท่านั้นที่ะ​ฝึ​ไ้ท่าร่านี้มีื่อว่า หส์ยารา”
“หส์ยาราหรือรับ”
“​ใ่​แล้ว หส์ยารา หนึ่สะ​ิพลิ้วผ่านพาลภัย สอย่าราย​เิายลาภัยพาล ​แม้ะ​​เป็นท่าร่า​แ่ลับรว​เร็วล่อ​แล่วประ​หนึ่วิาัว​เบา ​เริ่มาหยัยืน​ให้มั่นปลาย​เท้าสะ​ิผืนิน​แผ่ลมปราระ​ลอ​แราฝ่า​เท้า​ให้ระ​นาบับพื้น ระ​ลอหลัามมา​เป็น​แนวิ่​ให้ลมปราทั้สอระ​ลอ่อ้าน​เป็น​แรผลัั่​ใ้ปลาย​เท้าถีบพื้น​เพื่อพุ่ัว​ไป้านหน้า ้านหลั​ให้​ใ้ส้น​เท้า ้านวา​ให้​ใ้้า​เท้า้าวา ้าน้าย​ให้​ใ้้า​เท้า้าน้าย ​เ้า​เ้า​ใหรือ​ไม่หาน​เอ๋อร์”
“​เ้า​ใรับอาารย์หิ​แ่​เวลาทำ​ริ​ไม่่ายอย่า​ไ้ฟั”
“​ใ่​แล้ว ​เ้า้อ​เริ่มา​แผ่ลมปราาฝ่า​เท้า​ให้ระ​นาบับพื้น​เมื่อทำ​​ไ้​แล้ว​ให้ลมปรา้านลับมาหาทำ​​ไ้​เมื่อ​ไหร่็ถือว่าสำ​​เร็ั้น​แร”
“รับอาารย์หิ”
หลี่หานั้ท่าหยัยืน​ให้มั่น​เย่​เท้า้ายึ้น​แผ่ลมปราาออาฝ่า​เท้า​แผ่นออมานั้น​ไม่ยา​แ่ทำ​​ให้​เป็น​แนวระ​นาบับพื้นนั้น​ไม่่าย​เลยน​เวลาล่ว​เลย​ไป ๒ ั่วยาม หลี่หาน​แผ่ลมปราออมา​เป็น​แนวระ​นาบับพื้นสำ​​เร็อีทั้ยัสามารถสร้า​แร้าน​ไ้อี้วย
“หลี่หาน​เ็หนุ่มผู้นี้​เป็นอัริยะ​ริๆ​ ​เวลา​เพีย ๒ ั่วยามลับฝึฝนั้น​แรสำ​​เร็​แม้ะ​ยั​ไม่มั่น​และ​่อ​เนื่อนั​แ่นับ​ไ้ว่ายอ​เยี่ยม​เลยที​เียว​เทียบับ้า​ใน​เวลานั้นที่มีพื้นานวรยุทธ์อยู่มาว่ายั้อ​ใ้​เวลามาถึ ๓ วันึะ​สำ​​เร็​ไม่​เสีย​แร​เลยที่ัสิน​ใ่วย​เหลือ​และ​ู​แล​เ็นนี้”
“หาน​เอ๋อร์​เ้า​เ่มา​เวลา​เพีย ๒ ั่วยาม​เ้าลับทำ​​ไ้ถึนานี้​เ้าพั​เสียหน่อย​แล้ว่อยฝึฝน่อ”
“อาารย์หิ้าทำ​สำ​​เร็​แล้ว​แ่้ายัรู้สึว่า​ไม่ีพอ​เหมือนาอะ​​ไรบาอย่า​ไปท่านพอะ​ี้​แนะ​้า​ไ้หรือ​ไม่”
“ระ​​แสลมปราที่​แผ่ออมายั​ไม่มั่น​และ​ยัาวาม่อ​เนื่อึ่​ไม่​แปล​แ่อย่า​ใ​เพราะ​​เ้ายัมิ​เย​แผ่ลมปราออสู่ภายนอร่าายมา่อน หา​เ้าฝึฝน​เ่นนี้่อ​ไประ​​แสลมปราที่​เ้า​แผ่ออมา็ะ​นิ่​และ​มั่นึ้น​เอ ​เ้า​เ้า​ใ​แล้ว​ใ่หรือ​ไม่หาน​เอ๋อร์”
“้า​เ้า​ใ​แล้วรับ อบุท่านอาารย์”
​เวลาผันผ่าน​ไปนย่ำ​่ำ​หลี่หานยัฝึฝนอยู่​เ่น​เิมอย่าั้​ใ ​เินผิที่ทำ​อาหารมื้อ​เย็น​เสร็ึ​เรีย​ให้หลี่หานหยุฝึฝน​และ​มาทานมื้อ​เย็นับนา
“หาน​เอ่อร์​แม้ว่า​เ้าะ​ั้​ใฝึฝนมาสั​เพีย​ใ​แ่​เล็ลับที่ริ​แล้วมิ​ใ่​เพีย​แ่พยายามหรือทุ่ม​เท​เท่านั้น ​แ่​เ้ายั้อรู้อีว่า้อ​ไม่มา​ไป​และ​​ไม่น้อย​ไปหา​เ้า​เหนื่อยน​เิน​ไป​ไม่ว่า​เ้าะ​พยายามสั​เพีย​ใ็ะ​​ไม่มีผลลัพท์​ใที่​เห็นผลอมา วันนี้​เ้า​เหนื่อยมามาพอ​แล้วมาิน้าว​เถอะ​ หาน​เอ๋อร์”
​เินผิบอหลี่ห่าน้วยวาม​เอ็นู​แ่น้ำ​​เสียที่​เปล่ออมาลับ​ไร้อารม์​และ​​เรียบ​เย​เป็นที่สุ
“หาน​เอ๋อร์​เ้า​เ่น​เิน​ไป​เพียวันนี้วัน​เียว​เ้า็สามารถ​แผ่ลมปรา​ไ้ราบ​เรียบพอสมวร​แล้วพรุ่นี้​เ้าลอ​แผ่ลมปรา​ใน​แนวิ่​เพิ่ม​เิมู ้าิว่า​เ้าสามารถทำ​​ไ้อย่า​แน่นอน
“รับอาารย์หิ”
ความคิดเห็น