คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #8 : บทที่4 การฝึกฝน(1)
บทที่4 ารฝึฝน(1)
ไรเลลืมาึ้นมา้าๆแล้วลุพรวึ้นอย่าะทันหันเพราะิว่าอนนี้ไม่ใ่เวลานอนแ่เป็นเวลาฝึ่าหา
“ไม่้อรีบลุ็ไ้อนนี้เวลา06.10น.
เ้ายัพอมีเวลาพัผ่อนและทานอาหารเ้า
้าอแสวามยินีับเ้า้วยที่ผ่านทั้สิบ่านมาไ้ วามอุสาหะและไหวพริบอเ้า้า้ออื่นมริๆ
ในอนแร้าไม่ิว่าเ้าะผ่าน่านทั้สิบั้แ่รั้แร้วย้ำ
ถือว่าเ้าทำให้เาเปิหูเปิาริๆ
ส่วนนี่็อาหารเ้าอย่าที่เ้าอบทาน้าเรียมไว้ให้แล้ว”ลูเธอร์เอ่ยึ้น้วยน้ำเสียอบอุ่น
“อบุท่านอาารย์มาอรับ”ไรเลสบอารม์ลเมื่อรู้ว่าเาสามารถผ่านทั้สิบ่านไ้
ที่เบื้อหน้าอเานอาลูเธอร์แล้วยัมีเ้านฟูมีอาลอยลาอาาศเิศีรษะเล็ๆอเธอให้เาอยู่
แ่เาเห็นแววาแห่วามื่นมและยินีอเธอเ้าพอีนอที่ะำในลำอไม่ไ้
อนนี้เานอนอยู่บนแร่ไม้หน้าบ้าน้าน้ามีโ๊ะไม้นาปานลาั้อยู่ึ่เาไม่เยเห็นสสัยะเป็นลูเธอร์หามาไม่็ทำมาอย่าแน่นอน
บนโ๊ะมีอาหารที่เารับประทานอยู่เสมอวาอยู่
อาหารเ้าอเาที่รับประทานทุวันือ้าว้มหมูหรือไ่และนมสหนึ่แ้ว
ในเมนูอนเ้า้อประอบไป้วยแป้ นมส เนื้อสัว์ ไ่ ผั
ไมัน(าสัว์หรือน้ำมันพื) วรมีน้ำาลผสมเล็น้อยเพื่อระุ้นสมาธิและวามำ
อาหารลาวันอเาะเป็น้าวผัไ่(เนื้อสัว์อื่นๆ็ไ้)ใส่ผัรวม
มีผลไม้เ่นล้วยหรือแอปเปิ้ลหรืออื่นๆ เรื่อื่มือน้ำส้มั้น
ในเมนูลาวันเาะเน้นที่ประมาเนื้อสัว์และแป้เพราะมันมีส่วน่วยให้อิ่มท้อนานๆและทำให้มีสมาธิในารเรียนรู้
ส่วนอาหารเย็นเมนูอาหารือสเ็ปลา
สลัมันฝรั่และน้ำเปล่า
เมนูอาหารเย็นเ้าะเน้นไปที่อาหารทะเลเพราะเป็นแหล่สารอาหารำพวไอโอีน
ในระหว่ามื้อเที่ยับมื้อเย็นเาื่มนมไปหนึ่แ้วและื่ม่อนนอนอีหนึ่แ้วรวมทั้สิ้นเาื่มนม่อหนึ่วันสามแ้ว
อาหารอเาทั้สามมื้อะสัมพันธ์ันเพราะในหนึ่วันเา้อรับประทานอาหารรบทั้ห้าหมู่ไม่มานเินไปและไม่น้อยนเินไป
วรอยู่ในระับพอีับประมาพลัานอร่าาย หาใ้แรมา็้อเพิ่มปริมาอาหารให้สัมพันธ์ัน
วิธีนี้ึะเป็นวิธีารที่ถู้อในารเริเิบโอร่าายวัยนาเา
แม้ว่าเมนูทั้สามะไม่ใ่เมนูที่ีที่สุแ่เท่านี้็เพียพอแล้ว
แน่นอนว่าเรื่อโภนาารเาปรึษาับลูเธอร์ั้แ่แรๆแล้วว่าร่าายอเ็วัยนี้วรไ้รับสารอาหารอะไรเท่าไหร่บ้าแม้ว่าลูเธอร์ะไม่่อยรู้เรื่อแ่อย่าไรเา็เป็นนอโลนี้ย่อมมีวามิีๆอยู่แล้ว
อย่านมสที่เา้อารื่มทุวันลูเธอร์็หาน้ำนมที่มีุ่ามาว่านมวัวหลายเท่ามาให้
ผัใบเียวเา็สรรหาผัที่มีประโยน์่อร่าายมาๆึ่มันีว่าโลเิมอเาอย่าเทียบันไม่ิ
หรือไ่เา็หาไ่ที่ให้สารอาหารมาว่าไ่ไ่หลายเท่ามาให้
นี่แ่ยัวอย่าร่าวๆเท่านั้นับสิ่ที่ลูเธอร์เรียมมาให้เา
อาหารเ้าที่เบื้อหน้าอเาเพิ่มประมาึ้นอีเป็นเท่าัว
เพราะพลัานที่เาใ้ในอนฝึวิ่แม้ว่าารรับประทานอาหารเ้ามาเินไปะไม่ีแ่เาหวัผลที่ารเริเิบโอร่าายมาว่า
เมื่อเห็นอาหารที่วาอยู่รหน้าเา้อแปลใเพราะว่าเาที่ออำลัอย่าหนัไม่น่าะฟื้นัวไ้เร็วนานี้
นี่มันผิวิสัยปิมาเินไป
“ทำไมร่าาย้า...”ยัเอ่ยไม่ทันบ็มีเสียใสๆล่าวแทรเ้ามา
“อบุ้าเสียเถอะเ้าผู้โ่เลาหาไม่ไ้พลัศัิ์สิทธิ์อันเป็นพลัประำายอ้าเ้าไม่มีวันฟื้นัวไ้เร็วนานี้หรอนะ
เอ้า!
มาราบราน้าไ้แล้ว”มีอาล่าวพลาเิหน้าน้อยๆอเธอ
“โอ้!
้าผู้โ่เลา้อออบพระุท่านอาารย์หิมาอรับที่รุา่วยเหลือ้าผู้้อย่ำ
ไม่ทราบว่าพลัออาารย์หิผู้มาวามสามารถือพลัอะไรหรืออรับ?”ไ้ฟัำพูหวานหูเ้านฟูยิ่ียิ้มเิหน้าหนัึ้นไปอี
“พลัธาุแสสายฟื้นฟูอ้าเป็นเอในแพนโร่า
ผลอมันะทำให้้าสามารถปัเป่าวามเหนื่อยล้า
รัษาอาารบาเ็บหรือเพิ่มพลัให้ับเป้าหมายไ้
ราวนี้รู้หรือยัว่า้านั้นเยี่ยมยอเพียใ เารพ้า
บูา้าเสียเถอะเ้านั้น่ำ ้าะบอให้นะเ้าไม่รู้อะไรอนนั้นน่ะ้าทำ...(พล่าม)”สาระสำัมีเพาะประโยแรๆแ่ส่วนหลัๆเป็นเรื่อไร้สาระทั้นั้น
ระนั้นไรเล็ยัรับฟั้วยรอยยิ้มเล็ๆที่มุมปา
‘พลัอมีอามีประโยน์และีมาริๆ
หาใ้มันปรับใ้ในารฝึะทำให้เราเ่ล้าึ้นอีหลายเท่า อบุมามีอา’
ลูเธอร์ที่ทนู่หูัวน้อยฝอยนน้ำลายแฟอไม่ไหวึล่าวับไรเลว่า
“็อย่าที่นาบอพลัอนามีุเ่นที่ารเยียวยาหนำ้ำพลัอนายัสามารถทำให้ิใใสระ่าไ้อี้วย
ันั้นเ้า็หายห่วในเรื่อารฝึแล้วั้ใฝึให้เ็มที่ล่ะ”
“อรับท่านอาารย์ พลัอนาน่าทึ่มาอรับยิ่พลัรัษาที่รวเร็วนานั้นยิ่น่าทึ่”ไรเลเอ่ย้วยวามื่นมปนื่นเ้นเล็น้อย
หามีพลัอมีอาเาสามารถฝึฝนไ้อย่าเ็มที่โยไม่้อห่วอะไรมาแล้ว
‘ริอยู่ที่พลัรัษาอมีอายอเยี่ยมแ่ไม่ไ้รัษารวเร็วในเสี้ยววินาทีอย่าอเ้า
ูท่าว่า้า้อสำรวร่าายอเ้าเสียหน่อยแล้ว แ่...เรื่อนี้ยัไม่้อรีบร้อน็ไ้และ้าอปิเ้าไว้่อนแล้วันเพื่อไม่ให้เ้าวอแวในารฝึ’ลูเธอร์ิเียบๆพลา้อมอไรเล้วยสายายาอ่านออ
“เ้ารีบทานเถอะ่อนที่อาหาระเย็น
ส่วนเรื่อารฝึ็อให้เ้าั้ใให้มา”ลูเธอร์ล่าว
“ท่านอาารย์อย่าไ้ัวล ้าทราบีว่าสิ่นี้ะเป็นประโยน์แ่ัว้าเอโยร
้าหาไ้หวั่นเรวามยาลำบาเพราะีวิไม่ใ่เรื่อ่าย
แม้ีวิ้าในอนนี้ะเหมือนับีวิที่สอแ่้าไม่เยนึเสียใับทาที่นเอเลือที่ะ้าวเิน
อุปสรร์นานัปารล้วนเป็นเพียวาหนามแห่วามสำเร็เท่านั้น”ไรเลเอ่ย้วยน้ำเสียมั่นหนัแน่น
ในอนนี้เอที่ลูเธอร์รู้สึว่าร่าเล็ๆเบื้อหน้าสูให่เพียใ
“ำล่าวอเ้า่าสวยหรูนัแ่้า็เื่อว่าำพูที่หลุาปาเ้าไม่ใ่ำพูลอยๆ
เมื่อเ้ามุ่มั่นนานั้น้าเอ็ะฝึสอนเ้าอย่าเ็มวามสามารถอ้า”
“นั่นือสิ่ที่้าหวัที่ะไ้าท่านอรับท่านอาารย์”
ไรเลใ้เวลาแ่ห้านาทีในารรับประทานอาหารเ้าแ่ถึแม้เาะรีบเร่เา็ไม่ไ้ละเลยเรื่อารเี้ยวอาหารให้ละเอียเพื่อไม่ให้สร้าภาระับระเพาะมาเินไป
ในอนนี้เายัเหลือเวลาอีรึ่ั่วโมว่าะถึเ็โมเ้าทว่าเาไม่้อารสูเสียเวลาอันมี่านั้นไปเปล่าๆ
ริอยู่ที่ารพัผ่อน็เป็นเรื่อสำัเพื่อให้ล้ามเนื้อไ้ผ่อนลายแ่ในเมื่อเาไม่้อัวลเรื่อวามล้าอร่าายอีันั้นเาึเริ่มฝึในทันที
หาถามว่าอนที่มีสมาธิมาที่สุือ่วเวลาใ ำอบสำหรับใรหลายนเป็นอนนั่สมาธิหรือไม่เลื่อนไหวร่าาย
แ่สำหรับไรเลในอนที่เามีสมาธิมาที่สุืออนที่เาเลื่อนไหว
ไรเลเินมาที่ลานหน้าบ้านที่ยัว่าอยู่านั้นเา็เริ่มร่ายรำ
ใ่แล้วเาำลัรำแ่ไม่ใ่ารร่ายรำเพื่อวามบันเทิหาแ่เารำมวยไทเ๊
ไทเ๊ือวิามวยอ่อนที่เน้นารเลื่อนไหวเื่อ้า
โอนอ่อน ผ่อนลาย ารเลื่อนไหว่อเนื่อ
ารหายใสอประสานับารเลื่อนไหวพร้อมทั้ารั้ิิามารเลื่อนไหวอร่าายทำให้เิสมาธิ
ไรเลฝึสมาธิมาั้แ่เ็เพราะเหุนี้ารเลื่อนไหวอเาทั้สวยามไร้ที่ิและแฝวามลี้ลับไปในัว
้วยวามที่เาฝึไท๊มาั้แ่เ็ทำให้เาเิสมาธิ
เาหลใหลารฝึวิามวยไทเ๊นนานวันเ้ามัน็เป็นส่วนหนึ่อร่าายอเา
สมาธิั้นสูอเาำเนิมาาารฝึรำไทเ๊
ันั้นารฝึสมาธิอเาที่ไ้ผลที่สุ็ือารรำไทเ๊นั่นเอ
ร่าเล็ๆอเ็น้อยผมสีเินเลื่อนไหลราวับไร้ระูแม้ะแลูเื่อ้านน่าหุหิแ่วามไร้ที่ิที่บรรยายไม่ไ้ไ้ส่ผ่านมาถึลูเธอร์และมีอา
ทั้สอ้อมอารร่ายรำนั้นไม่วาา ทั้แปลใ ทั้สสัยและื่นระหน
วามรู้สึอทั้สอยานัที่ะอธิบายเป็นำพูออมาไ้
“เ้าเห็นเหมือนเ่น้าใ่ไหม
ารเลื่อนไหวที่สุแสนะอือายืยาเ่นนี้ลับไร้่อโหว่ให้วย
แม้อาูไร้ประโยน์ไปบ้าสำหรับผู้ใ้มนรา แ่สำหรับาร่อสู้ประิัวน่าลัวว่าะหาบุลเทียบเทียมับเายายิ่
ในสายาอ้ามันยิ่ว่าศิลปะที่ามเสียอี”มีอาเอ่ยโยไม่อาปปิอาารใไว้ไ้
“บาทีเาเป็นยอฝีมือสายประิัวในที่ที่เาามา็เป็นไ้
อ๊ะ! เ้าลอิูสิมีอา
หาไรเลสามารถผสานเวทมนร์ับาร่อสู้ประิัวที่ผู้ใ้มนราไม่ถนัะเิอะไรึ้น
เาลายเป็นสุยออผู้ใ้มนราอย่าไม่้อสสัย”ลูเธอร์ล่าว้วยวามื่นเ้นยินีแล้วล่าว่อไปว่า
“้าว่าะนำวิธีารฝึออัศวินมาใ้ับไรเล้วยเ้าเห็น้วยหรือไม่?”
“วามิอเ้าไม่เลวเลยสสัยเราสอน้อปรับเปลี่ยนารฝึบาอย่าให้เหมาะสมับเป้าหมายเสียแล้ว
ิๆ แ่ิ็สนุแล้ว
ริอยู่ที่ในอีเยมีผู้ใ้มนราหลายนพยายามหลอมรวมศาสร์แห่เวทมนร์และศาสร์แห่อัศวินมารวมันแ่้า็ยัไม่เยพบผู้ใเ่ล้าริๆมา่อน
บาทีเ้าโ่เ่านั่นอาะึ้นไปถึุสูสุออัศวินมนรา็ไ้”
“แ่ว่า้ายัไม่รู้ว่าะนำสิ่ใมาสอนไรเลนี่สิ
ศาสร์แห่อัศวินนั้นมีหลายแนมีทั้นัาบ นัธนูและอีหลายๆสาย”
“โถ่เอ๊ย! เ้า็ไม่น่าโ่เลย็เอามาทั้หมนั่นแหละแล้ว่อยให้เ้าหนูนั่นเลือเรียน”
“นั่นน่ะสินะ้า็ิมาไป”
“ถ้าอย่านั้นเรา็อย่ามัวั้าเลยมีอาเ้าพา้าไปหาสิ่อมาเพิ่มเิมารฝึีว่า”
“้าพร้อมั้นานแล้วเ้าั่”มีอาล่าวบอัมีไพลินที่เธอสวมอยู่็เปล่แสสว่าวูบแล้วร่าอทั้สอ็หายวับไป
ไรเลร่ายรำวิามวยไทเ๊นเ้าสู่สมาธิั้นสูสุที่นเอสามารถระทำไ้
ิใอเาแน่วนิ่ไร้ระรอลื่น
อา้วยพลัอมีอาที่ทำให้ิใใสระ่าทำให้เาสามารถเ้าสู่สมาธิระับนี้ไ้ในเวลาไม่นาน
เมื่อเ้าสู่สมาธิราวับัาาโลภายนอ ไร้เสีย ไร้สี ไร้สัมผัส ไร้ลิ่น
ไร้รส สมาธิอ้าสู่อบเอารรับรู้เหนือสัมผัสทั้ห้า
ในห้วอสมาธิเาพลันเห็นัรวาลภายใน
เบื้อหน้าเาือ้อนพลัานสี่ลู หนึ่เป็นสีแสที่ทรพลัที่สุ
สอเป็นสีน้ำเินประายสายฟ้าแปลบปลาบ สามไร้สีและสีสุท้ายือสีาว
ภาพที่เาเห็นถือว่าสร้าวามประหลาใให้ับเาเป็นอย่ามา
้อนพลัานทั้สี่เหมือนับระบบสุริยะแบบาไม่ถึ
้อนพลัานสีแือวอาทิย์ที่ทรพลัและให่โ
มันลอยอยู่นิ่ๆและแผ่พลัลี้ลับออมามหาศาล
้อนพลัานที่เล็ที่สุใน้อนพลัานทั้สี่ือสีาว เปรียบมัน็ือาวพุธ
มันโรรอบ้อนพลัสีแราวับเป็นบริวารที่ื่อสัย์
้อนพลัานสีไร้สีหรือโปร่ใสือาวศุร์
้อนพลัที่ามที่สุและโรเป็นระเบียบที่สุ ถัานั้น็ือาวพฤหัสบี
้อนพลัานสีน้ำเินนาให่รอา้อนพลัสีแ
แม้ะแ็ืนไปบ้าทว่ามัน็ยัโรรอบ้อนพลัสีแ
ไรเล้อมอ้อนพลัานทั้สี่อย่าหลใหล
เา็ไม่เ้าในเอเ่นันว่าทำไมึไ้หลใหลมันนานี้
วามรู้สึอเาเหมือนับสามารถโบยบินไปไ้ทุที่อย่าอิสระ
เป็นวามรู้สึที่เาปรารถนาที่สุั้แ่เิมา
ภาพที่เาเห็นในอนนี้ผ่านไปเพียไม่ี่วินาทีเท่านั้นแ่วามรู้สึอเาราวับผ่านไปนานหลายปี
ในห้วแห่าลเวลาเาเหมือนเห็นนเอสามารถเหยียบโลทั้ใบไว้ใ้ฝ่าเท้า
วามปรารถนาทั้มวลล้วนสมหวั
เพียแ่เศษเล็น้อยอ้อนพลัานทั้สี่เาสามารถะทำอะไร็ไ้
โยที่ไม่รู้สึัวเา่อยๆเอื้อมมือไปหา้อนพลัานสีแเบื้อหน้า
้าๆ...
ทว่าวามรู้สึอเา็เหมือนถูบาสิ่ระาออมาอย่ารุนแร
มันือประู!
อยู่ๆ็ปราบานประูบานเลื่อนประับสอ้านมาปิวาหน้าเา
าหนึ่บาน็ปราสอบาน สามบานและเพิ่มำนวนึ้นนเานับไม่ทัน
มันมาเสียนเาเือบะวิเวียนศีรษะ ยิ่ประูมาึ้นเท่าไหร่เาับ้อนพลัานทั้สี่ยิ่ห่าไลันมาึ้นเท่านั้น
วูบบบ
แฮ่ๆ!
ไรเลเ่าทรุลับพื้นอย่าเหนื่อยอ่อน
เหื่อาฬไหลอาบร่าปานวิ่ผ่านน้ำมา็ไม่ปาน
มันเหนื่อยอ่อนยิ่ว่าารวิ่นรแเสียอี เสียหอบหายใหนัๆัึ้น่อเนื่อหลายวินาที่อนที่เาะหลับาสูลมหายใเ้าปอลึยาวสอสามรอบแล้วลืมาึ้น
“เอ๊ะ!!?”เาอุทานออมาเบาๆเมื่อพบับสภาพพื้นผิวินที่ผิธรรมาิ
พื้นินในรัศมีสิบเมรรอบร่าายอเาเหมือนถูพลัเหนือธรรมาิฟาทำลายนลายเป็นร่อยรอยวามเสียหาย
แม้มันอาไม่ไ้รุนแรนานั้นแ่ร่อรอยที่เห็นเารู้สึว่ามันเหมือนบาสิ่ทำลายผิวิน้วยวามเรี้ยวรา
เมื่อเาพิาราร่อรอยอมันเา็อที่ะรู้สึหวาหวั่นไม่ไ้
‘เิอะไรึ้นันแน่!? เหมือนพื้นินถูอะไรบาอย่าทำลายไป หรือว่ามันะเี่ยวับภาพนิมิที่เราเห็นเมื่อรู่นี้
มันืออะไรันแน่นะ...’
ไรเลนิ่เียบไปหลายนาที่อนที่เาะถอนหายใออมา
“อนนี้ยัไม่ใ่เวลามาสนใเรื่อไร้สาระถึมันน่าะเี่ยว้อับเรา็าม
เรายัไม่รู้อะไรเลย้อเริ่มศึษาทุอย่า่อนถึะสามารถล่วรู้้อนพลัทั้สี่นั้นไ้
อนนี้ไ้แ่ฝึเท่าที่ทำไ้”ไรเลล่าวเบาๆับนเอแล้วเริ่มร่ายรำมวยไทเ๊่อไป
แม้ะยัเหนื่อยล้าอยู่แ่เา็ไม่ไ้หยุร่ายรำระบวนท่า
วามเลื่อนไหวอเาไหลลื่นปานสายน้ำไหว ทั้่อเนื่อและเื่อ้า ร่าายอเ็มัน็มี้อีเหมือนันือ้อ่อและระูยัอ่อน
มันทำให้เาสามารถร่ายรำระบวนยุทธ์ไ้อย่าอิสระและามมาึ้น
โยที่เาไม่รู้ัวเาเ้าถึอบเอระบวนท่ามวยไทเ๊ั้นสูสุแล้ว
วามเหนื่อยล้าสลายหายไปราวับเวทมนร์
ในอนนี้เารู้สึเบาสบายเหมือนว่าร่าายอเาเป็นอาาศธาุ
ยิ่สมาธิที่มั่นอเายิ่ทำให้เารู้สึสบสมอปลอโปร่โล่สบาย
เรื่อราว่าๆในโลล้าสลายหายวับไป
ับพลันเาพลันรู้สึถึพลัเบาบายาสัเสายหนึ่วิ่วนไปทั่วร่า
พลัสายนี้เบาบายิ่ว่าหมอยามเ้า บาทีมันเป็นยิ่ว่าไอน้ำบาๆเลย แม้ว่าเามีมีพลัสมาธิั้นสูแ่บารั้เาะรู้สึถึพลัสายนี้ทว่าบารั้็หายไปเสียเยๆ
แ่ที่แน่ใไ้ริๆ็ือพลัสีาวในร่าอเามีอยู่ริๆ
‘นี่ือพลัเวทมนร์ั้นหรือ?
หรือว่าไม่ใ่...’
ไรเลรุ่นิไปว่าบาทีนี่อาเป็นพลัเวทมนร์็เป็นไ้แ่เา็ไม่ไ้มั่นใอะไรนัเพราะเายัไม่ทราบว่าแท้ริแล้วพลัเวทเป็นอย่าไร
เวทมนร์ืออะไร? แม้ะมีหนัสือให้อ่านแ่เา็ยัไม่รู้อะไรมานั
เายัไม่ล้าทลอที่ะวบุมหรือทำอะไรับมันเพราะเาไม่อามั่นใไ้ว่าะเิอะไรึ้นหลัานั้นหรือเปล่า
แม้ใริเาะอยาลอมาแ่ไหน็าม
นี่ถือว่าเป็นนิสัยเสียอนัวิทยาศาสร์เ่นเา
เาปล่อยให้พลับาเบาสีาวุ่นประุหมอยามเ้าไหลเวียนไปทั่วร่าโยไม่ไ้ไปยุ่อะไรับมัน
ทว่าแม้เาะไม่ไ้ทำอะไรับมันแ่เาศึษามัน
ามิารเลื่อนไหวอมันอย่าใล้ิ มันเริ่มเลื่อนไหวาบริเวรปอ เลื่อนย้ายไปที่ไ
่อานั้น็ไปที่ับ หัวใ ม้าม ่อนที่ะเลื่อนไหวมาที่ปอเ่นเิม
พลับาเบาสีาวเลื่อนไหวอย่าเื่อ้าว่าะรบรอบ็ินเวลาไปหลายนาที
ในอนแรไรเลไม่ไ้ิอะไรมาแ่อยาศึษามันเท่านั้นทว่าเาลับลอบื่นระหนเมื่อมันโรมารบรอบที่ปอัเิม
‘พลัลมปรา!!? นี่ือประลมปราแน่ๆ าที่เราเยศึษามาเมื่อนานมาแล้วพลัลมปราะเลื่อนไหวลัษะนี้
และมันยัเี่ยว้อับระบวนท่าอเรา้วย ไม่ผิแล้วนี่ือพลัลมปราอย่าแน่นอน’ไรเลรุ่นิ้วยวามยินี
เนื่อาศึษาหลายสิ่หลายอย่ามาาโลเิมเพราะะนั้นแม้ะเป็นประสบาร์รั้แรแ่เา็ทราบไ้ในทันทีว่านี่ือหลัแห่ธาุทั้ห้า
เาเยอ่านบทวามเี่ยวับพลัลมปราและปัธาุมา่อนและเยหมมุ่นอยู่ับเรื่อเหล่านี้หลายวันเลยทีเียวแ่ทว่าที่โลเิมอเาไม่อาปราผลลัพธ์เรื่อพลัลมปราไ้
ันั้นเาึไ้แ่ศึษาทฤษีปัธาุประับสมอเท่านั้น
หยิน-หยาะวบุมและเป็นส่วนประอบอสรรพสิ่ในัรวาล สรรพสิ่ยัประอบ้วยธาุทั้ห้า ือ ไม้ ไฟ ิน ทอ และน้ำ มนุษย์เราเป็นส่วนหนึ่อัรวาลึมีลัษะอธาุทั้ห้าอยู่ใน
ร่าาย
ธาุไม้ มีลัษะพิเศษ ือ ารำเนิ ารเริเิบโและอ่อนนุ่ม ไ้แ่ ับ
ธาุไฟ
มีลัษะพิเศษ ือ ร้อน ไ้แ่ หัวใ
ธาุิน มีลัษะพิเศษ ือ ให้ำเนิแ่สรรพสิ่ ไ้แ่ ม้าม
ธาุทอ มีลัษะพิเศษ ือ สะอา บริสุทธิ์ แ็และมีวามสามารถในารูับ ไ้แ่ ปอ
ธาุน้ำ มีลัษะพิเศษ ือ ทำให้เิวามุ่มื้น ไหลลสู่ที่่ำ ไ้แ่ ไ
ในรีอเาุเริ่ม้นอพลัสีาวือปอึ่นั่น็ือธาุทอ
ามหลัปัธาุารโรพลัลมปราอเา็ือ ธาุทอ ธาุน้ำ ธาุไม้ ธาุไฟ
ธาุินและวนลับมาที่ธาุทอ
ลัษะนิสัยอเาบ่ี้ว่าเป็นนธาุทออยู่แล้วเพราะนธาุทอเป็นนเ็า
ัเน แ็แร่และมีเหุผล ธาุรออเาือธาุินและธาุน้ำ
สำหรับธาุินนั้นะเป็นนหนัแน่น มั่น อทนและสุุม
ธาุน้ำบอว่าเป็นนเลียวลา เรียนรู้เร็วและวาแผนลึึ้
ธาุที่เาอ่อน้อยที่สุือธาุไม้ึ่ลัษะเป็นนมีเมา
ใบุและี้สสาร ้วยเหุนี้ระมัเาึเป็นนเ็าเ่นนี้
หลัาที่เาใ้เวลารำมวยไทเ๊เวลาไ้ล่วเลยมาเือบะถึเวลาเ็โมเ้าแล้ว
เวลาที่ผ่านมามาว่ารึ่ั่วโมที่เาศึษาพลัลมปราในที่สุเา็ลืมาึ้นมา
ัโลทั้ใบแปรเปลี่ยนไปอย่าที่ไม่เยสัมผัสมา่อน มูอเาไ้ลิ่นไออธรรมาิไม่ว่าะเป็นผืนิน
สายลม ้นไม้ หูไ้รับฟัเสียัเนยาวไล สายาอเามอไ้ไลึ้นและมัปานนัยน์าอเหยี่ยว
ประสาทสัมผัสไวึ้นและัเน
อนนี้เาไม่ใ่ไรเลนเิมอี
เาแปรเปลี่ยนไปในทาที่ีึ้นอย่า้าวระโ!
ความคิดเห็น